
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北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試卷試卷說(shuō)明:1.本試卷考試時(shí)間為100試卷說(shuō)明:1.本試卷考試時(shí)間為100分鐘,總分?jǐn)?shù)為120分.2.本試卷共12頁(yè),四道大題,30道小題.3.請(qǐng)將第I卷選擇題答案直接填涂在機(jī)讀卡上,其他題的答案都寫(xiě)在第II卷答題紙上.4.一律不得使用涂改液及涂改帶,本試卷主觀試題鉛筆答題無(wú)效.試卷命題人:資坤陳平試卷審核人:陳平5.注意保持卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。一.選擇題(本大題共10道小題,每小題3分,共30分)1.下列四個(gè)圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是A. B. C. D.2.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是A.了解一批圓珠筆的使用壽命B.了解全國(guó)八年級(jí)學(xué)生身高的現(xiàn)狀C.檢查發(fā)射神舟11號(hào)飛船的運(yùn)載火箭的各零部件D.考察世界人們保護(hù)海洋的意識(shí)3.下列從左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是A.B. C.D.4.在和中,已知,,那么△ABC≌△A’B’C’運(yùn)用的判定方法是A.SASB.AASC.ASAD.SSS5.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(1,2)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為A.(1,﹣2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,2) D.(﹣1,﹣2)6.已知:如圖,D、E分別在AB、AC上,若AB=AC,AD=AE,∠A=60°,∠B=35°,則∠BDC的度數(shù)是A.95°B.90°C.85°D.80°7.如圖,是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC,DE垂直于橫梁AC,AB=8m,∠A=30°,則DE等于A.1mB.2m C.3m D.4m8.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為A.12B.15C.12或15D.18AABCDE9.如圖,AC=BD,AC⊥BC于C,BD⊥AD于D,AC與BD交于點(diǎn)E.有下列結(jié)論:①△ABC≌△BAD;②△ADE≌△BCE;③點(diǎn)E在線段AB的垂直平分線上.以上結(jié)論正確的有A.①B.②C.①和②D.①和②和③10.將一等腰直角三角形紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到如圖所示的圖形,然后將陰影部分剪掉,把剩余部分展開(kāi)后的平面圖形是A. B. C. D.二.填空題(本大題共8道小題,每小題3分,共24分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上.)11.因式分解:.12.若多項(xiàng)式能用平方差公式分解因式,則單項(xiàng)式=_____.(寫(xiě)出一個(gè)即可)ABCFABCFD14.如右上圖,已知CF為△ABC的∠ACB的平分線,F(xiàn)D⊥BC,且FD=2cm,BC=7cm,AC=9cm.那么△ABC的面積為_(kāi)________平方厘米.15.已知、為實(shí)數(shù),且,那么.16.如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)B、C、D、E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E=_____度.17.如圖,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,折痕為BD,則△AED的周長(zhǎng)為cm. 18.數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們興致勃勃地嘗試著利用不同畫(huà)圖工具畫(huà)一個(gè)角的平分線.小明用直尺畫(huà)角平分線的方法如下:(1)如圖1,用直尺的一邊貼在∠AOB的OA邊上,沿著直尺的另一條邊畫(huà)直線m;(2)如圖2,再用直尺的一邊貼在∠AOB的OB邊上,沿著直尺的另一條邊畫(huà)直線n,直線m與直線n交于點(diǎn)P;(3)如圖3,作射線OP.射線OP是∠AOB的平分線.圖1圖2圖3請(qǐng)回答,小明同學(xué)作圖的依據(jù)是.北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試卷答題紙班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)_______成績(jī)_______第Ⅱ卷二.填空題(第11-18題每題3分,共24分)11.12.13.14.15.16.17.18.三.解答題(本大題共9道小題,共46分)19.(本題4分)分解因式:20.(本題4分)分解因式:解:原式=解:原式=21.(本題4分)已知:如圖,B,A,E在同一直線上,AC∥BD且AC=BE,∠ABC=∠D.求證:AB=BD.22.(本題4分)已知,求代數(shù)式的值.23.(本題4分)作圖題:用直尺與圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.(1)如圖1,在直線a上找一個(gè)點(diǎn)P,使PA=PB.(2)如圖2,在直線b上找一點(diǎn)M,使得M到邊CD和DE的距離相等.24.(本題6分)某中學(xué)圖書(shū)館將圖書(shū)分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、哲學(xué)四類(lèi).在“讀書(shū)月”活動(dòng)中,為了了解圖書(shū)的借閱情況,圖書(shū)管理員對(duì)本月各類(lèi)圖書(shū)的借閱進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),圖(1)和圖(2)是圖書(shū)管理員通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與條形圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題:各種圖書(shū)頻數(shù)頻率自然科學(xué)4000.20文學(xué)藝術(shù)10000.50社會(huì)百科m0.25哲學(xué)n文學(xué)藝術(shù)自然文學(xué)藝術(shù)自然科學(xué)圖書(shū)哲學(xué)社會(huì)百科40002000600借閱量(冊(cè))8001000(1)圖(2)(1)圖(1)中m=______,n=______;(2)在圖(2)中,將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整;(3)若該學(xué)校打算采購(gòu)一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),請(qǐng)你估算“哲學(xué)”類(lèi)圖書(shū)應(yīng)采購(gòu)多少冊(cè)較為合適?(4)根據(jù)圖表提供的信息,請(qǐng)你提出一條合理化的建議.25.(本題8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線.實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)、C(-2,5)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)、的位置,并寫(xiě)出它們的坐標(biāo):、;歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(不必證明);運(yùn)用與拓廣:已知兩點(diǎn)D(1,-3)、E(-1,-5),試在直線l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小.班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)_______26.(本題6分)(1)將整數(shù)10分成兩個(gè)正數(shù)之和分成的兩個(gè)正數(shù)之積1,992,8163,7214,6245,54.5,5.5先仔細(xì)觀察上面的表格,然后完成填空,最后寫(xiě)出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:(2)給定一個(gè)正數(shù)a,如何將它分成兩個(gè)正數(shù)之和,且使它們的積最大?并加以證明.27.(本題6分)如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D在線段BC上,∠EDB=∠C,BE⊥DE,垂足為E,DE與AB相交于點(diǎn)F.(1)∠EBF=_______°;(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)
(2)探究線段BE與FD的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.四.附加題(本大題共3道小題,共20分)28.(本題6分)(1)填空:();;;().(2)猜想:()(其中n為正整數(shù),且n≥2).(3)利用(2)猜想的結(jié)論化簡(jiǎn):29+28+27+…+23+22+2.29.(本題6分)圖①、圖②、圖③都是的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,在每個(gè)網(wǎng)格中標(biāo)注了5個(gè)格點(diǎn).按下列要求畫(huà)圖:(1)在圖①中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有3個(gè);(2)在圖②中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)等腰直角三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有3個(gè);(與圖①不同)(3)在圖③中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點(diǎn)只有4個(gè).圖①圖①圖②圖③30.(本題8分)如圖,AB⊥BC,射線CM⊥BC,且BC=5,AB=1,點(diǎn)P是線段BC
(不與點(diǎn)B、C重合)上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作DP⊥AP交射線CM于點(diǎn)D,連結(jié)AD.
(1)如圖1,當(dāng)BP=時(shí),△ADP是等腰直角三角形.(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)
(2)如圖2,若DP平分∠ADC,試猜測(cè)PB和PC的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
(3)若△PDC是等腰三角形,作點(diǎn)B關(guān)于AP的對(duì)稱點(diǎn)B′,連結(jié)B′D,請(qǐng)畫(huà)出圖形,并求線段B′D的長(zhǎng)度.(參考定理:若直角△ABC中,∠C是直角,則)北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試卷答案第Ⅰ卷一.選擇題:ACCCCABBDA二.填空題(本大題共8道小題,每小題3分,共24分,請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上.)11.因式分解:.12.若多項(xiàng)式能用平方差公式分解因式,則單項(xiàng)式=_-1____.(寫(xiě)出一個(gè)即可)ABCFABCFD14.如右上圖,已知CF為△ABC的∠ACB的平分線,F(xiàn)D⊥BC,且FD=2cm,BC=7cm,AC=9cm.那么△ABC的面積為_(kāi)___16___平方厘米.15.已知、為實(shí)數(shù),且,那么.16.如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)B、C、D、E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E=___15__度.17.如圖,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,折痕為BD,則△AED的周長(zhǎng)為9cm. 18.數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們興致勃勃地嘗試著利用不同畫(huà)圖工具畫(huà)一個(gè)角的平分線.小明用直尺畫(huà)角平分線的方法如下:(1)如圖1,用直尺的一邊貼在∠AOB的OA邊上,沿著直尺的另一條邊畫(huà)直線m;(2)如圖2,再用直尺的一邊貼在∠AOB的OB邊上,沿著直尺的另一條邊畫(huà)直線n,直線m與直線n交于點(diǎn)P;(3)如圖3,作射線OP.射線OP是∠AOB的平分線.圖1圖2圖3請(qǐng)回答,小明同學(xué)作圖的依據(jù)是角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.三.解答題(本大題共9道小題,共46分)19.(本題4分)分解因式:20.(本題4分)分解因式:解:原式=(x+3)(x-1)解:原式=…….3分21.(本題4分)已知:如圖,B,A,E在同一直線上,AC∥BD且AC=BE,∠ABC=∠D.求證:AB=BD.證條件…….1分;證全等…….3分;結(jié)論…….4分22.(本題4分)已知,求代數(shù)式的值.3(化簡(jiǎn)…….2分,結(jié)論…….4分)23.(本題4分)作圖題:用直尺與圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.(1)如圖1,在直線a上找一個(gè)點(diǎn)P,使PA=PB.…….2分(2)如圖2,在直線b上找一點(diǎn)M,使得M到邊CD和DE的距離相等.…….2分24.(本題6分)某中學(xué)圖書(shū)館將圖書(shū)分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、哲學(xué)四類(lèi).在“讀書(shū)月”活動(dòng)中,為了了解圖書(shū)的借閱情況,圖書(shū)管理員對(duì)本月各類(lèi)圖書(shū)的借閱進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),圖(1)和圖(2)是圖書(shū)管理員通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與條形圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問(wèn)題:各種圖書(shū)頻數(shù)頻率自然科學(xué)4000.20文學(xué)藝術(shù)10000.50社會(huì)百科m0.25哲學(xué)n文學(xué)藝術(shù)自然文學(xué)藝術(shù)自然科學(xué)圖書(shū)哲學(xué)社會(huì)百科40002000600借閱量(冊(cè))8001000(1)圖(2)(1)圖(1)中m=__500____,n=__0.05____;…….2分(2)在圖(2)中,將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整;…….3分(3)若該學(xué)校打算采購(gòu)一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),請(qǐng)你估算“哲學(xué)”類(lèi)圖書(shū)應(yīng)采購(gòu)多少冊(cè)較為合適?500…….5分(4)根據(jù)圖表提供的信息,請(qǐng)你提出一條合理化的建議.…….6分25.(本題8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線.實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)、C(-2,5)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)、的位置,并寫(xiě)出它們的坐標(biāo):、;…….4分歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(不必證明);…….6分運(yùn)用與拓廣:已知兩點(diǎn)D(1,-3)、E(-1,-5),試在直線l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小.…….8分26.(本題6分)(1)將整數(shù)10分成兩個(gè)正數(shù)之和分成的兩個(gè)正數(shù)之積1,992,8163,7214,6245,5…….1分4.5,5.5…….2分先仔細(xì)觀察上面的表格,然后完成填空,最后寫(xiě)出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:分成的兩個(gè)正數(shù)越接近,它們的積越大…….3分(2)給定一個(gè)正數(shù)a,如何將它分成兩個(gè)正數(shù)之和,且使它們的積最大?并加以證明.分成兩個(gè)a/2…….4分;證明…….6分注意多種設(shè)法(x與a-x;或a/2+x與a/2-x;或x與y)27.(本題6分)如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D在線段BC上,∠EDB=∠C,BE⊥DE,垂足為E,DE與AB相交于點(diǎn)F.(1)∠EBF=___22.5____°;(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)…….2分
(2)探究線段BE與FD的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.FD=2BE…….3分;證明…….6分四.附加題(本大題共3道小題,共20分)28.(本題6分)(1)填空:();…….1分;;().…….2分(2)猜想:()(其中n為正整數(shù),且n≥2).…….4分(3)利用(2)猜想的結(jié)論化簡(jiǎn):29+28+27+…+23+22+2.…….6分29.(本題6分)圖①、圖②、圖③都是的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),
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