新高考2025屆高三化學(xué)下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)試題

PAGEPAGE19（新高考）2025屆高三化學(xué)下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1O16Na23P31S32Cl35.5Sn119I127一、選擇題：本題共16小題，共44分。第1~10小題，每小題2分；第11~16小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024年我國北方出現(xiàn)新冠疫情地域性集中爆發(fā)，在政府的科學(xué)防控下，疫情快速得到限制。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.醫(yī)用口罩可以重復(fù)運(yùn)用B.抗擊“新型冠狀病毒”過程中用到的“84”消毒液的有效成分是NaClOC.我國研制的新冠疫苗采納冷鏈運(yùn)輸，以防止蛋白質(zhì)變性D.過氧乙酸可以有效滅活新冠病毒2.我國明代《園雜記》對(duì)海水提取食鹽有如下記載：“燒草為灰，布在灘場(chǎng)，然后以海水漬之，侯曬結(jié)浮白，掃而復(fù)淋”。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.“灰”的主要成分中含有B.上述涉及的“灰”主要作用是吸附C.“侯曬結(jié)浮白”中涉及物質(zhì)分別方法是蒸發(fā)D.可通過電解飽和食鹽水的方法制備金屬鈉3.某放射性核衰變的過程為，其中其次周期元素X、Y的原子的最外層電子數(shù)之和為9。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.該過程中，一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子B.原子半徑：X>YC.考古時(shí)可利用測(cè)定一些文物的年頭D.與互為同位素4.鑭的氫化物導(dǎo)電性很強(qiáng)，導(dǎo)電原理與金屬導(dǎo)體相像，可以表示成。下列說法正確的是（）A.鑭系位于周期表第七周期ⅢB族 B.依靠自由移動(dòng)的和導(dǎo)電C.推想晶體有很強(qiáng)的導(dǎo)電性 D.中存在離子鍵5.用下圖所示裝置及藥品進(jìn)行試驗(yàn)，能達(dá)到對(duì)應(yīng)試驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖1：除去氣體中混有的HCl B.圖2：制備并收集C.圖3：加熱熔融的純堿固體 D.圖4：用海水制取蒸餾水6.視黃醛是形成視覺的重要物質(zhì)（視黃醛結(jié)構(gòu)如圖）。下列有關(guān)該化合物的說法錯(cuò)誤的是（）A.分子式為 B.分子中全部原子不能共平面C.1mol該化合物最多與加成 D.能與新制氫氧化銅反應(yīng)7.能正確表示下列反應(yīng)的方程式是（）A.用石墨電解溶液：B.向NaClO溶液中通入少量C.酸性溶液與溶液的反應(yīng)：D.用溶液除去電石氣中的硫化氫：8.我國科學(xué)家為提高多環(huán)芳香化合物的合成產(chǎn)率，提出了一種廣泛適用的模塊化方法，過程如下（每一步反應(yīng)都無法徹底進(jìn)行）：下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)Ⅳa位置的C―H鍵被活化 B.的引入提高了過程A、B的反應(yīng)限度C.是該反應(yīng)的催化劑 D.該合成路途的原子利用率為100%9.甲胺在水中電離與氨相像，常溫下，。已知。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.溶液顯酸性B.甲胺溶液中隨溫度上升而增大C.常溫下，0.1mol/L的甲胺溶液的D.溶液中離子濃度大小關(guān)系為：10.部分含硫物質(zhì)的分類與相應(yīng)硫元素的化合價(jià)關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.將X與混合，可生成淡黃色固體，所得氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為2∶1B.硫單質(zhì)在足量中燃燒所得產(chǎn)物是YC.酸性：D.欲制備（硫代硫酸鈉），從氧化還原反應(yīng)角度分析，可以選擇S與Z反應(yīng)11.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（）A.20g重水分子中含有的中子數(shù)為B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5.6L甲烷和乙烯的混合氣體中所含碳?xì)滏I數(shù)目為C.將溶于稀氨水中使溶液呈中性，溶液中數(shù)目小于D.與足量反應(yīng)，生成的分子數(shù)為12.下列去除產(chǎn)品里少量雜質(zhì)的方法，不合理的是（）選項(xiàng)產(chǎn)品（雜質(zhì)）方法A用溶液洗滌B通過水洗氣C溶液加入足量的酸性溶液D通過洗氣13.如圖所示的微生物燃料電池是一種可以利用硫酸鹽還原菌作為催化劑，以廢棄可降解有機(jī)物為燃料，將廢棄可降解有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.負(fù)極反應(yīng)之一為B.正極消耗（標(biāo)準(zhǔn)狀況），負(fù)極被氧化的和共0.25molC.廢棄可降解有機(jī)物不同，電池電壓也會(huì)不同D.該電池可以去除水體中的重金屬離子14.試驗(yàn)室測(cè)鹽酸與亞氯酸鈉制備二氧化氯氣體的速率，裝置如圖所示。4mL0.2%溶液預(yù)先裝入二氧化氯發(fā)生器，37.5%HCl裝入加料漏斗。開啟真空泵抽氣，反應(yīng)起先后，每隔2min用注射器取樣1mL，測(cè)定溶液濃度。已知濃度過高時(shí)易爆炸。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.碘化鉀汲取瓶中發(fā)生的反應(yīng)為B.做試驗(yàn)時(shí)整套裝置要先抽真空，再加入37.5%HCl防止聚集C.分液漏斗作為空氣入口，起到攪拌作用D.試驗(yàn)過程中分液漏斗活塞保持關(guān)閉，防止逸出15.用肯定濃度的NaOH溶液滴定和的混合溶液（物質(zhì)的量之比為1∶1），得到滴加溶液體積與pH的變更關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中b與a的比值約為3B.滴加溶液體積為a時(shí)，若蒸干溶液，得到、和的混合物C.原樣品中，滿意關(guān)系：D.常溫下，若磷酸的，則溶液的pH>716.短周期主族元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，且X、Y同主族。三種元素組成的某化合物的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是（）A.氫化物的穩(wěn)定性：Y>Z B.簡潔離子的半徑：Z>Y>XZC.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性：Z>Y D.該化合物中全部原子均滿意8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、非選擇題：共56分。第17~19題為必考題，考生都必需作答。第20~21題為選考題，考生依據(jù)要求作答。（一）必考題：共42分。17.（14分）試驗(yàn)室制備無水的裝置如圖所示。已知：無水在空氣中極易水解，生成?；卮鹣铝袉栴}：（1）檢驗(yàn)整套裝置氣密性的操作是______；蒸餾燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）須要在滴加濃鹽酸一段時(shí)間之后，再點(diǎn)燃4處的酒精燈，緣由是______；裝置4須要加熱的目的有______。（3）裝置8中的濃硫酸的作用是______，假如沒有裝置8，可能導(dǎo)致的后果是______（用化學(xué)方程式表示）。（4）在氯氣過量的狀況下，11.9g錫粒完全反應(yīng)得到23.5g，則的產(chǎn)率是______。18.（14分）紅礬鈉是一種重要的無機(jī)鹽產(chǎn)品。以鉻鐵礦（主要成分為，還含有少量、等雜質(zhì)）為原料制備紅礬鈉的工業(yè)流程如下：回答下列問題：（1）鉻鐵礦氧化煅燒所得熟料含有和，發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。氧化煅燒時(shí)，鉻酸鈉與純堿會(huì)得到粘稠的共熔物，反應(yīng)為固-液反應(yīng)，改進(jìn)措施是煅燒時(shí)向爐料中加入石灰石，所起到的作用是______（寫出一點(diǎn)即可）。（2）“中和、過濾”得到的濾渣的主要成分有______，這一步須要煮沸，目的是______，不能用鹽酸替代“母液”對(duì)浸取液進(jìn)行中和，緣由是______。（3）“濃縮、酸化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。（4）44℃時(shí)，在溶液中的溶解度數(shù)據(jù)如下：濃度3003705506809801100143863423128結(jié)合數(shù)據(jù)分析，操作X為______，目的是______。19.（14分）乙烯干脆氧化法生產(chǎn)環(huán)氧乙烷的主反應(yīng)為① 副反應(yīng)為② ③ 回答下列問題：（1）______kJ/mol（2）探討發(fā)覺，溫度T在490K~620K范圍內(nèi)，乙烯的分壓在0.0002MPa~0.003MPa范圍內(nèi)，上述三個(gè)反應(yīng)的速率r分別滿意下列方程：為主反應(yīng)的平衡常數(shù)，在490K~620K范圍內(nèi)數(shù)據(jù)變更很小，可認(rèn)為不變。溫度T在490K~620K范圍內(nèi)，肯定反應(yīng)時(shí)間下，上升溫度，則產(chǎn)物中環(huán)氧乙烷的選擇性______（填“上升”“降低”或“不變”），緣由是______。（3）肯定反應(yīng)時(shí)間下，乙烯轉(zhuǎn)化率與環(huán)氧乙烷選擇性隨壓強(qiáng)的變更如圖所示。壓強(qiáng)超過2.4MPa時(shí)，環(huán)氧乙烷選擇性下降的緣由是______；給定條件下，最相宜的壓強(qiáng)是______。（4）當(dāng)反應(yīng)氣通過裝有催化劑的管道時(shí)，發(fā)生反應(yīng)并使溫度上升，因?yàn)榉磻?yīng)有一個(gè)過程，所以溫度最高的位置不在入口處，而在入口靠右某一個(gè)位置。隨著反應(yīng)的完成，反應(yīng)物向右移動(dòng)的過程中溫度下降，在這個(gè)過中溫度最高的位置叫熱點(diǎn)位置。據(jù)此分析，乙烯干脆氧化法生產(chǎn)環(huán)氧乙烷的熱點(diǎn)位置，應(yīng)隨催化劑的漸漸老化而向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，緣由是______。（二）選考題：共14分。請(qǐng)考生從2道題中任選一題作答。假如多做，則按所做的第一題計(jì)分。20.【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（14分）蘇州高校探討團(tuán)隊(duì)對(duì)LETO材料的電化學(xué)性能進(jìn)行了探討，并基于微觀尺度對(duì)其進(jìn)行了改進(jìn)。回答下列問題：（1）Ti的核外電子排布式為______；分子中，Ti原子的雜化方式為______。（2）第一電離能依次：，緣由是______。（3）說明Li的焰色現(xiàn)象：______。（4）某種LETO材料晶體結(jié)構(gòu)示意圖如圖，晶體中與的個(gè)數(shù)比______。探討團(tuán)隊(duì)向上述LETO材料中摻入以改善其電化學(xué)性能，摻入的LETO的化學(xué)式可表示為。摻入不同數(shù)量的時(shí)，晶格參數(shù)發(fā)生相應(yīng)的變更如表所示：x00.0050.0100.0200.32430.32440.32490.3255請(qǐng)分析，隨x值的增大，晶格體積增大的緣由可能是______。LETO材料依靠填充在多面體層間的的遷移導(dǎo)電，隨著x值的增大，推想材料的導(dǎo)電性實(shí)力將______（填“增加”“減弱”或“不變”）。（5）與半徑大小接近，但在晶格中很難遷移，當(dāng)LETO材料中混有時(shí)，會(huì)部分取代______（填“”“”“”或“”）的位置，這可能會(huì)導(dǎo)致______（填選項(xiàng)標(biāo)號(hào)）。A.在材料中遷移困難 B.充放電循環(huán)穩(wěn)定性欠佳 C.電容量損失21.【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（14分）某六元環(huán)內(nèi)酯的合成路途如下：已知：。回答下列問題：（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為______，C的化學(xué)名稱是______。（2）A→B的反應(yīng)類型是______。（3）D→E發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，化學(xué)方程式分別為______和______。（4）A的同分異構(gòu)體中，同時(shí)符合以下條件的有______種，其中能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是______（任寫一種）。①能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②能發(fā)生水解反應(yīng)（5）寫出以苯乙醇、乙醇和乙醇鈉為原料，合成的路途（無機(jī)試劑任選）：______?；瘜W(xué)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.【答案】A【命題意圖】本題結(jié)合熱點(diǎn)與化學(xué)學(xué)問，考查科學(xué)防控常識(shí)及相關(guān)學(xué)問?！窘馕觥酷t(yī)用口罩是一次性口罩，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“84”消毒液的有效成分是NaClO，B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)在溫度較高時(shí)發(fā)生變性，須要低溫保藏，C項(xiàng)正確；過氧乙酸含過氧鍵，具有強(qiáng)氧化性，可有效滅活新冠病毒，D項(xiàng)正確。2.【答案】D【命題意圖】本題以化學(xué)史料情境為載體，涉及物質(zhì)的成分、工藝原理、物質(zhì)分別方法、電化學(xué)原理等必備學(xué)問。考查考生宏觀辨識(shí)與微觀探析、證據(jù)推理與模型認(rèn)知核心素養(yǎng)。體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科本質(zhì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值?！窘馕觥坎菽净业闹饕煞趾?，A項(xiàng)正確；利用了草木灰的吸附作用，B項(xiàng)正確；海水蒸發(fā)析出NaCl，利用了蒸發(fā)的物質(zhì)分別方法，C項(xiàng)正確；電解飽和食鹽水的產(chǎn)物是NaOH、和，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.【答案】D【命題意圖】從核反應(yīng)式中獲得兩種核素的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)發(fā)生的變更，依據(jù)核反應(yīng)的質(zhì)量數(shù)守恒原理，結(jié)合試題給出的補(bǔ)充信息，推斷元素X、Y的種類。再利用元素周期表中元素位置、元素原子結(jié)構(gòu)、元素化學(xué)性質(zhì)三者關(guān)系的規(guī)律性，結(jié)合常見短周期元素及其化合物的性質(zhì)，推斷各選項(xiàng)的正誤。本題運(yùn)用核反應(yīng)的有關(guān)學(xué)問，奇妙地把最基礎(chǔ)化學(xué)學(xué)問的考查與證據(jù)推理實(shí)力的評(píng)價(jià)緊密結(jié)合起來。【解析】X的質(zhì)子數(shù)為Z，Y的質(zhì)子數(shù)為Z+1，說明X與Y是相鄰周期的兩種元素，再結(jié)合“其次周期元素X、Y的原子的最外層電子數(shù)之和為9”的信息，推斷X和分別為C和N。X和Y的質(zhì)量數(shù)均為W，說明衰變過程質(zhì)量數(shù)守恒，但是質(zhì)子數(shù)增加1，推斷出中子數(shù)削減1，又產(chǎn)生1個(gè)電子，推斷出該反應(yīng)的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子，A項(xiàng)正確；C的半徑大于N，B項(xiàng)正確；用于考古，推想文物年頭，C項(xiàng)正確；與的質(zhì)子數(shù)不相同，不是同位素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.【答案】D【命題立意】本題考查學(xué)生基于證據(jù)對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和推理的實(shí)力?！窘馕觥胯|系位于周期表第六周期ⅢB族，A項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)題目信息“導(dǎo)電原理與金屬導(dǎo)體相像，可以表示成”，可知依靠自由移動(dòng)電子導(dǎo)電，B項(xiàng)錯(cuò)誤；無法由存在自由移動(dòng)的電子推導(dǎo)，也有自由移動(dòng)的電子，證據(jù)不足，C項(xiàng)錯(cuò)誤；依可知，與之間存在離子鍵，D項(xiàng)正確。5.【答案】D【命題意圖】本題以試驗(yàn)探究情境為載體，涉及物質(zhì)的制備、分別、提純等試驗(yàn)基礎(chǔ)必備學(xué)問?？疾榭忌C據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)核心素養(yǎng)，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科本質(zhì)價(jià)值?！窘馕觥磕芘c溶液反應(yīng)而損耗，應(yīng)當(dāng)用飽和溶液，A項(xiàng)錯(cuò)誤；Cu不能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生，B項(xiàng)錯(cuò)誤；瓷甘堝中含有，高溫加熱純堿時(shí)發(fā)生反應(yīng)：，瓷坩堝被腐蝕，C項(xiàng)錯(cuò)誤；可采納蒸餾法使海水淡化，D項(xiàng)正確。6.【答案】C【命題意圖】本題考查有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與基本性質(zhì)?！窘馕觥挎I線式的拐點(diǎn)和頂點(diǎn)表示C原子，依據(jù)C原子的4價(jià)特征，可以得出視黃醛的分子式為，A項(xiàng)正確；飽和碳原子連接的4個(gè)原子無法共平面，B項(xiàng)正確；因?yàn)槿┗部梢耘c加成，所以1mol該化合物最多可與6mol發(fā)生加成反應(yīng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；醛基可以與新制氫氧化銅反應(yīng)，D項(xiàng)正確。7.【答案】A【命題意圖】本題考查考生依據(jù)情境書寫方程式的實(shí)力，涉及的情境有電解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)等?！窘馕觥筷枠O放電，陰極電離出的放電，總反應(yīng)為，A項(xiàng)正確；向NaClO溶液中通入少量，有剩余，會(huì)與生成的結(jié)合得到HClO分子，所以B項(xiàng)的方程式為，B項(xiàng)錯(cuò)誤；是弱電解質(zhì)，不行以拆分，C項(xiàng)錯(cuò)誤；硫化氫為弱電解質(zhì)，主要以分子形式存在于溶液中，發(fā)生的離子反應(yīng)為：，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.【答案】D【命題立意】考查宏觀與微觀結(jié)合的認(rèn)知素養(yǎng)和基于濃度商或耦合視角相識(shí)反應(yīng)間相互作用的變更觀念與平衡思想?！窘馕觥课镔|(zhì)Ⅳ中a位置的H原子在過程D中脫去，A項(xiàng)正確；2a的引入，降低了物質(zhì)Ⅲ的濃度，使過程B正向移動(dòng)，同理，過程B正向移動(dòng)會(huì)快速消耗物質(zhì)Ⅱ，降低了過程A的濃度商，使過程A正向移動(dòng)，所以引入2a使平衡正向移動(dòng)，提高了過程A、B的轉(zhuǎn)化率（即反應(yīng)限度），B項(xiàng)正確；變更了反應(yīng)歷程，明顯是全過程的催化劑，C項(xiàng)正確；從反應(yīng)全過程看，Br沒有進(jìn)入產(chǎn)品3aa，原子利用率不是100%，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.【答案】C【命題意圖】本題以生疏物質(zhì)甲胺設(shè)置學(xué)術(shù)探究情境，考查電解質(zhì)溶液中的離子平衡的核心學(xué)問。體現(xiàn)了證據(jù)推理與模型認(rèn)知、變更觀念與平衡思想核心素養(yǎng)?！窘馕觥繛閺?qiáng)酸弱堿鹽，其溶液顯酸性，A項(xiàng)正確；溫度上升，促進(jìn)甲胺電離，溶液中增大，B項(xiàng)正確；0.1mol/L的甲胺溶液中，，，，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于水解，溶液顯酸性，故有：，D項(xiàng)正確。10.【答案】B【命題意圖】本題以物質(zhì)類別與化合價(jià)的關(guān)系設(shè)置學(xué)術(shù)探究情境，考查物質(zhì)性質(zhì)與轉(zhuǎn)化必備學(xué)問，體現(xiàn)了證據(jù)推理與模型認(rèn)知核心素養(yǎng)。【解析】與混合，發(fā)生反應(yīng)是，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為2∶1，A項(xiàng)正確；硫單質(zhì)在足量中燃燒所得產(chǎn)物是，不是，B項(xiàng)錯(cuò)誤；酸性：，C項(xiàng)正確；（硫代硫酸鈉）中S元素化合價(jià)平均為+2價(jià)，從氧化還原反應(yīng)角度分析，必定有一種物質(zhì)中S元素化合價(jià)比+2價(jià)高，一種比+2價(jià)低，可以選擇與S反應(yīng)制取，D項(xiàng)正確。11.【答案】B【命題意圖】本題以阿伏加德羅常數(shù)為載體，考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與組成、性質(zhì)與變更等必備學(xué)問?！窘馕觥恳?yàn)镈原子中有1個(gè)中子，所以分子含有的中子數(shù)為，A項(xiàng)錯(cuò)誤；甲烷和乙烯分子中碳?xì)滏I的個(gè)數(shù)相同，5.6L混合氣體中所含碳?xì)滏I數(shù)目為：，B項(xiàng)正確；溶液呈中性，即，依據(jù)電荷守恒，，所以與，物質(zhì)的量相等，為，C項(xiàng)錯(cuò)誤；與的反應(yīng)是可逆的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.【答案】C【命題意圖】本題考查元素及其化合物基礎(chǔ)學(xué)問，要求考生能夠嫻熟駕馭常見物質(zhì)的主要化學(xué)性質(zhì)?！窘馕觥坎蝗苡谌芤海c碳酸鈉溶液反應(yīng)后進(jìn)入水相，用溶液洗滌后進(jìn)行分液，可以去除中的，A項(xiàng)合理；NO不溶于水，而可與水反應(yīng)從而被除掉，B項(xiàng)合理；過量的酸性溶液能夠把混有的溶液中的氯離子氧化為有污染性的氯氣，并且引入鉀元素和錳元素雜質(zhì)，C項(xiàng)不合理；易溶于，HCl難溶于，D項(xiàng)合理。13.【答案】B【命題意圖】本題基于環(huán)境愛護(hù)理念，向考生介紹一種集廢棄有機(jī)物處理、水體重金屬去除和發(fā)電為一體的微生物電池，考查學(xué)生對(duì)原電池原理的理解和電池原理圖的分析實(shí)力?！窘馕觥恳暡祀姵卦韴D可以得出在負(fù)極區(qū)失去電子的物質(zhì)有可降解有機(jī)物（被氧化為）、和，A項(xiàng)正確；當(dāng)正極得到2mol電子時(shí)，由于負(fù)極產(chǎn)物中S和的物質(zhì)的量之比未知，所以無法得到負(fù)極消耗和的總物質(zhì)的量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；電池的電壓與電極材料、電解液、兩極放電物質(zhì)有關(guān)，C項(xiàng)正確；和可以沉淀重金屬陽離子，D項(xiàng)正確。14.【答案】D【命題意圖】本題考查學(xué)生的科學(xué)探究素養(yǎng)和平安意識(shí)的科學(xué)看法素養(yǎng)?！窘馕觥课廴究諝?，用酸性KI溶液汲取，A項(xiàng)正確；試驗(yàn)前先打開真空泵，再打開分液漏斗活塞，讓鹽酸一次性加入發(fā)生裝置，產(chǎn)生的快速被抽走，防止聚集爆炸，B項(xiàng)正確；試驗(yàn)過程中，為使真空泵工作順暢，應(yīng)保持分液漏斗活塞打開狀態(tài)，空氣從分液漏斗快速進(jìn)入發(fā)生裝置，起到攪拌和曝氣作用，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.【答案】B【命題意圖】基于滴定曲線，考查考生對(duì)滴定突躍、溶液中溶質(zhì)種類、電荷守恒與物料守恒以及電離常數(shù)與水解常數(shù)之間數(shù)學(xué)關(guān)系的分析?！窘馕觥棵恳粋€(gè)滴定突躍都是由磷酸或磷酸氫根中的一個(gè)氫被消耗掉時(shí)產(chǎn)生的，NaOH先與反應(yīng)得到，此時(shí)消耗1個(gè)單位的NaOH，溶液中得到2個(gè)單位的；NaOH再與應(yīng)，消耗2個(gè)單位的NaOH，故圖中b與a的比值約為3，A項(xiàng)正確。a值時(shí)，是第一滴定終點(diǎn)，此時(shí)恰好生成，蒸干得到，B項(xiàng)錯(cuò)誤。原樣品的電荷守恒和物料守恒：、，兩式聯(lián)立，消去項(xiàng)，得到，C項(xiàng)正確。分析溶液的酸堿性，須要定量比較其電離常數(shù)與水解常數(shù)，若其電離常數(shù)大于水解常數(shù)，則溶液呈酸性，反之呈堿性。過程如下： 由上述關(guān)系得，D項(xiàng)中已知，可得，結(jié)論：溶液呈堿性，D項(xiàng)正確。16.【答案】C【命題意圖】本題以物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式設(shè)置學(xué)術(shù)探究情境，考查元素周期律與周期表必備學(xué)問，體現(xiàn)了證據(jù)推理與模型認(rèn)知核心素養(yǎng)?！窘馕觥恳罁?jù)題目信息，可推知X、Y、Z對(duì)應(yīng)的元素分別為：O、S、Cl。非金屬性：S<Cl，則氫化物的穩(wěn)定性：，A項(xiàng)錯(cuò)誤；簡潔離子半徑：，B項(xiàng)錯(cuò)誤；非金屬性：Cl>S，則最高價(jià)氧化物的水化物的酸性：，C項(xiàng)正確；該化合物中S原子不滿意8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.（14分）【答案】（1）微熱蒸餾燒瓶，8處導(dǎo)管口有氣泡，停止微熱后，8處導(dǎo)管口倒吸一段水柱（2）用解除裝置中的空氣，防止在空氣中水解加快與Sn的反應(yīng)速率，促進(jìn)氣化使其分別出去（3）防止裝置9中的水蒸氣進(jìn)入裝置6（4）90.0%（寫為90%或0.9不扣分）【命題立意】本題基于無水的制備試驗(yàn)，考查無水化合物的制備方法。【解析】（1）微熱法檢驗(yàn)裝置氣密性要留意視察停止微熱后管口倒吸一段水柱，才能夠證明氣密性良好，不能只視察微熱時(shí)在導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，因?yàn)橐部赡苁锹饩徛箤?dǎo)管口產(chǎn)生氣泡。（2）試題中明確交代了易水解，據(jù)此可知先通的目的；對(duì)Sn與反應(yīng)進(jìn)行加熱，除加快反應(yīng)速率外，還可使氣化，這須要考生留意。（3）題干交代易水解，可知濃硫酸的作用是防止裝置9中水蒸氣進(jìn)入裝置6。（4）理論上產(chǎn)生的質(zhì)量為，的產(chǎn)率。18.（14分）【答案】（1）分解產(chǎn)生大量的起到攪拌爐料的作用，增加同氧氣的接觸面積；與和反應(yīng)，降低純堿在副反應(yīng)中的消耗；與和反應(yīng)得到鈣鹽沉淀，削減浸取液中的鋁硅雜質(zhì)（2）、（或）促進(jìn)水解、防止產(chǎn)生膠體鹽酸能將Cr（Ⅵ）還原為Cr（Ⅲ），同時(shí)產(chǎn)生污染（3）（4）蒸發(fā)結(jié)晶、（在44℃左右）趁熱過濾除去【命題意圖】以紅礬鈉的工業(yè)制備為情景，考查元素及其化合物相關(guān)學(xué)問。【解析】考生可依據(jù)下面的流程對(duì)本題目進(jìn)行理解：（1）依據(jù)題目給出的反應(yīng)物與生成物的信息，可以寫出方程式。本小題設(shè)問的難點(diǎn)在于其次個(gè)問題。（2）偏鋁酸鈉和硅酸鈉在酸性溶液中都是不存在的，會(huì)分別水解成、；再結(jié)合工藝的目的，也是在這一步驟進(jìn)行除鋁和硅。和都是膠狀沉淀，難以過濾來分別，在沉淀時(shí)須要加熱以促使其更好地沉淀。（3）將鉻酸鈉酸化，轉(zhuǎn)化為重鉻酸鈉，是?？嫉姆磻?yīng)。（4）視察表格中的數(shù)據(jù)，溶解度隨濃度的增大急劇減小。假如對(duì)溶液進(jìn)行濃縮，則會(huì)增大濃度，繼而降低溶解度，使析出。19.（14分）【答案】（1）-1216.6（2）降低依據(jù)速率方程，上升溫度時(shí)，增大最多，即反應(yīng)③速率增加最多，導(dǎo)致產(chǎn)物中環(huán)氧乙烷的選擇性降低（3）主、副反應(yīng)速率隨壓強(qiáng)增大而增大，由于主、副反應(yīng)均放出大量的熱，導(dǎo)致反應(yīng)氣體升溫，而溫度的上升導(dǎo)致反應(yīng)③速率比主反應(yīng)速率提高得更多，從而導(dǎo)致環(huán)氧乙烷的選擇性降低（只要學(xué)生答出“增大壓強(qiáng)導(dǎo)致反應(yīng)③（或副反應(yīng)）速率增大得更多”即可）2.4MPa~2.5MPa之間的數(shù)值均可（4）右隨著催化劑的老化，反應(yīng)速率降低，反應(yīng)放出最大熱量的時(shí)間被推遲，導(dǎo)致熱點(diǎn)位置右移【命題意圖】本題依據(jù)速率方程，比較溫度對(duì)主、副反應(yīng)的速率的影響?；谒俾剩▌?dòng)力學(xué)）理論，說明工業(yè)生產(chǎn)中目標(biāo)產(chǎn)品的選擇性數(shù)據(jù)變更和熱點(diǎn)位置移動(dòng)方向，深度考查學(xué)生的證據(jù)意識(shí)和基于理論分析、預(yù)料數(shù)據(jù)的實(shí)力。【解析】事實(shí)上，反應(yīng)③速率方程指數(shù)項(xiàng)中的“85280”就是該反應(yīng)的活化能，由此可知，活化能越大，反應(yīng)速率受溫度的影響程度越大。換言之，上升溫度，則活化能大的反應(yīng)的速率增大得更多，這就是解答這道題目的核心。據(jù)此，就可以對(duì)（2）和（3）中選擇性變更數(shù)據(jù)進(jìn)行說明。（4）雖然“熱點(diǎn)位置”是專業(yè)名詞，但是結(jié)合反應(yīng)的放熱特點(diǎn)及對(duì)速率的影響，就可以進(jìn)行解答。（1）反應(yīng)③=反應(yīng)②-反應(yīng)①，所以..（2）視察速率方程，的指數(shù)項(xiàng)中的“85280”明顯大于和的“76970”和“63070”，的“9510”遠(yuǎn)大于和的“40.69”和“1.34”，所以上升溫度時(shí)，增大最多，即反應(yīng)③速率增加最多，導(dǎo)致產(chǎn)物中環(huán)氧乙烷的選擇性降低（在數(shù)學(xué)上，的變更對(duì)r的貢獻(xiàn)可忽視）。（3）壓強(qiáng)在2.4MPa后，乙烯的轉(zhuǎn)化率快速上升，而選擇性快速下降，速率呈指數(shù)級(jí)變更，是溫度上升引起的。主、副反應(yīng)速率隨壓強(qiáng)增大而增大，由于主、副反應(yīng)均放出大量的熱，導(dǎo)致反應(yīng)升溫，而溫度的上升導(dǎo)致反應(yīng)③的速率比主反應(yīng)速率提高得更多，從而導(dǎo)致環(huán)氧乙烷的選擇性降低。工業(yè)最優(yōu)壓強(qiáng)應(yīng)當(dāng)是原料轉(zhuǎn)化率最高且目標(biāo)產(chǎn)品選擇性最高，假如做不到兩者都最高，則選擇兩者數(shù)據(jù)乘積的最大壓強(qiáng)（在不考慮經(jīng)濟(jì)因素的前提下）。兩個(gè)因素綜合分析，發(fā)覺2.4MPa~2.5MPa之間的數(shù)值最優(yōu)。（4）隨著催化劑的老化，反應(yīng)速率降低，反應(yīng)放出最大熱量的時(shí)間被推遲，導(dǎo)致熱點(diǎn)位置右移。【試題點(diǎn)評(píng)】這道題目以速率方程為核心理論，考查學(xué)生基于對(duì)理論的深度理解，分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)力。這道題目基于工業(yè)實(shí)際，真實(shí)情境，緊緊圍繞定量分析方法，對(duì)理論（速率方程、活化能對(duì)溫度與速率關(guān)系的影響）進(jìn)行了深度考查。題目新奇，問題設(shè)置深刻而實(shí)際，突出體現(xiàn)了基于素養(yǎng)評(píng)價(jià)的試題特點(diǎn)。20.（14分）【答案】（1）正四面體（2）N的價(jià)電子為，2p軌道是半充溢，比較穩(wěn)定，第一電離能較高（或O失去的是已經(jīng)配對(duì)的電子，配對(duì)電子排斥，因而第一電離能較低）（3）受熱時(shí)，Li的內(nèi)層電子被激發(fā)躍遷至外層軌道，從外層軌道重新躍遷回內(nèi)層軌道時(shí)，以特定波段的光能放出能量（4）4