甘肅什寧縣第一中學2025屆高三歷史上學期第四次模擬考試試題普通班

PAGEPAGE5甘肅省靜寧縣第一中學2025屆高三歷史上學期第四次模擬考試試題（一般班）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷第43~47題為選考題，其他題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24．武王伐紂的五百多年后，作為商族后裔的孔子，面對輝煌的周朝，這樣傾心表達對滅掉他祖宗之國的周朝的認同：“郁郁乎文哉，吾從周！”?？鬃诱J同周朝是因為周朝（）A．強化了中心集權 B．強化了對商族后裔的統(tǒng)治C．強化了家國認同感 D．鞏固了王位世襲制度25．秦以郡縣治東方，結果激起東部的抗拒。漢初，這種區(qū)域文化的差異與沖突又顯現(xiàn)出來，且仍以楚齊、趙三地最為明顯。劉邦方面必需“承秦”，另方面又必需敬重東方社會之習俗。這反映出（）A．漢代中華文化尚未出現(xiàn)融合 B．漢初實行郡國并行制有合理性C．秦由于未從俗而治導致滅亡 D．漢承秦制才是長治久安的保證26．宋朝政府規(guī)定，凡擔當路、州、縣的親民官．須要回避本貫、借居地、回避祖產和妻家田產所在地、回避親屬等，并遵守定期輪調的種種規(guī)定:只有在父母年老或為優(yōu)待元老重臣等較特別的狀況下才能例外。這一制度的實施（）A有利于加強中心集權 B．目的在于提倡官員盡孝C．杜絕了地方吏治腐敗 D．拓寬了政府選官的渠道27．明代內閣高校士多數(shù)為詞臣入閣，品秩較低，一般限制在正五品這一階銜上面，而到了康熙九年，清政府把高校士的品秩由正五品升格到正二品，到雍正七年，又升格至正一品。清代內閣高校士品秩的變更（）A．反映出內閣位高權重 B．表明中心政府權力加強C．表明清代前期以文治國 D．折射出君主專制的強化28．清帝雍正朱批諭旨說：“山右（今山西）大約商賈居首，其次者猶肯力農，再次者謀入營伍，最下者方令讀書。朕所悉知，習俗殊可笑?！边@反映出當?shù)兀ǎ〢．商人的政治地位已經躍居首位 B．學而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)已被拋棄C．重農抑商政策并沒有得到實施 D．傳統(tǒng)觀念因追求財寶而變更29．有學者認為：開放廈門等更多的通商口岸、廢除行商制度、改革關稅稅制和稅率、在中國沿A．中國的堅韌反抗延緩了列強侵略步伐B．鴉片斗爭是內外部因素共同作用的結果C．資本輸出是列強侵略中國的根本動力D．西方列強對中國的侵略有其歷史必定性30．漢陽鐵廠不僅是中國近代第一家大型鋼廠，也是遠東第一家規(guī)模最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，在其建成投產的第一年（1890年），生產鋼鐵制品即達8860噸，其中該廠自身用去3870噸，湖北槍炮廠用去300余噸，外售1000余噸。這反映了（）A．中國出現(xiàn)了近代工業(yè)的曙光B．近代企業(yè)駕馭國家經濟命脈C．洋務企業(yè)成功抵制了外資D．民族資本主義的初步發(fā)展31．1852年，一位在華英國人在報告中稱，英國商人運往倫敦的中國生絲是以“無用的”曼徹斯特上等棉布包裝的。而在此之前，用于包裝的主要是中國產的土布。包裝布的這種變更反映了當時（）A．中國的土布質量粗糙 B．英國棉布價格更具優(yōu)勢C．中國生絲在英國暢銷 D．英國棉布在中國滯銷32．公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當處死。辯護人用動情的言辭質問：“莫非你們忍心讓這位阿芙羅狄特(古希臘漂亮女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團。經投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典（）A．民主原則貫穿司法過程 B．婦女享有廣泛政治權利C．法律注意愛護平民權益 D．司法審判缺乏嚴格程序33．1942年國統(tǒng)區(qū)某報紙評論：“平常軍人開小差，一般人夸為精明干練。今日壯丁逃兵役，人人罵為冷血動物?！边@主要反映了（）A．民眾普遍的厭戰(zhàn)心理 B．輿論對軍人的評價很低C．民眾救亡意識的增加 D．輿論對濫抓壯丁的抗議34．下列圖片可以反映建國后土地制度的變遷，在這一過程中，最主要的變更是（）A．土地的運用權B．土地的用途C．土地的全部權D．土地的規(guī)模35．二戰(zhàn)后，歐洲一體化進行不斷加快，但2015年3月冰島宣布放棄加入歐盟，2024年6月英女王批準英國脫歐法案，英國退出歐盟。這表明（）A．歐洲聯(lián)盟隨冷戰(zhàn)結束已經失去其存在價值B．冷戰(zhàn)后歐洲各國都實行獨立自主的外交政策C．大國強權政治仍舊主導著歐洲的國際關系D．歐洲一體化進程中存在著主權讓渡的博弈第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題：共160分。第36題～第42題為必考題，每個試題考生都必需做答。第43題～第47題為選考題，考生依據(jù)要求做答。（一）必考題：共135分。41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一明初沿用歷代匠籍制度，凡在籍手工業(yè)工匠必需受公役管理機構的支配，定期無條件為政府服勞役。成化、弘治時期，朝廷將強迫輪班工匠親身服役逐步變更為納銀代役，無力納銀者則允許親身服役。到嘉靖末年，輪班工匠一律征銀，朝廷以銀雇工。清政權建立后，明文宣布“今各省俱除匠籍為民”，后又將班匠銀歸并田畝或地丁代征，使“手藝貧民受益良多”。但統(tǒng)治者認為“市肆之中，多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人”，對工商業(yè)實行重稅政策，對手工業(yè)生產實行限價收購?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙轮袊闪⒑螅瑢€體手工業(yè)寫入“共同綱領”，承諾政府予以扶持并主動引導個體手工業(yè)經濟向合作社集體制經濟轉變。若干個體手工業(yè)者或生產小組為解決原料、購銷產品困難而自愿聯(lián)合組成手工業(yè)供銷合作社。此后出現(xiàn)了生產資料部分或全部歸集體全部的生產合作社，實行分工合作、按勞安排?！耙晃濉卑才胖幸?guī)定：“采納勸服、示范和國家救濟的方法，逐步地把手工業(yè)者引向合作化的道路，使手工業(yè)生產合作社成為國營工業(yè)的得力助手?！?955年底，中心制定了工業(yè)社會主義改造的全面規(guī)劃，要求在兩年內完成手工業(yè)合作化。1956年6月，手工業(yè)改造基本完成?！幾院崌恋取吨腥A人民共和國經濟史》依據(jù)材料一并結合所學學問，分析明清手工業(yè)政策的演化（6分）及其緣由。（6分）依據(jù)材料并結合所學學問，指出與明清手工業(yè)政策相比，新中國成立初期手工業(yè)政策的特點（6分），并予以簡要評價（7分）。42．閱讀材料，完成下列要求。（12分）時間中美關系20世紀初美國參加八國聯(lián)軍侵華，中國被迫簽訂《辛丑條約》?？谷斩窢帟r期中國與美國結成了反法西斯同盟。解放斗爭時期美國推行反共戰(zhàn)略，支持蔣介石集團打內戰(zhàn)，與國民政府簽訂《中美友好通商條約》。20世紀50、60年頭中美兩國長期處于敵對狀態(tài)。1972年尼克松總統(tǒng)訪華，中美雙方簽署了《上海公報》。1979年中美正式建交20世紀80年頭中美兩國在政治、經濟、科技、文化等領域的溝通日益活躍,然而，中美關系在這一時期并非一帆風順，雙方在臺灣、貿易、學問產權和其它一些問題上斗爭不斷。20世紀90年頭在90年頭的初期、中期和末期,中美關系又經驗了三次大落大起，但依舊在跌宕起伏中穩(wěn)步向前?！幾蕴瘴尼撝吨忻狸P系史》等材料展示了20世紀中美關系發(fā)展歷程,蘊含了發(fā)展外交的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結合所學的中國近現(xiàn)代史學問予以說明。(要求:觀點明確,史論結合,言之成理。)（二）選考題（10分）。請考生從2道題中任選一題作答。假如多做，則按所做的第一題計分。45．【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】（15分）材料疫病的全球化本身，可以追溯到15世紀哥倫布發(fā)覺美洲大陸之后歐洲和美洲大陸之間天花的跨洲傳播，即“哥倫布大交換”（ColumbianExchange）這若用勒華拉杜里的話來說，就是“細菌帶來的全球一體”。另外，在那之前還有麥克尼爾敘述的蒙古帝國從云南將鼠疫帶入歐洲這一甚具麥氏風格的全球史故事。不過，19世紀霍亂的全球化，其速度之快、規(guī)模之大，都是以前的傳染病所無法比擬的，它流行于眾多的移民和外出打工的人群中。以霍亂防治為契機，檢疫起先在各地推行。檢疫的制度化，是在19世紀中期以來，細菌學與預防醫(yī)學不斷發(fā)展的背景下出現(xiàn)的。檢疫，是防止傳染病隨著人或者物的移動而擴散的一種手段。檢疫的歷史可以追溯到中世紀意大利的城市國家。檢疫作為“文明”的科學技術，在西歐以及其他地區(qū)被強制執(zhí)行。同時，從在國境線上實施檢疫這一意義上來說，檢疫成為以國家（及其統(tǒng)治的殖民地）為單位的、明確區(qū)分國家內與外的一項制度。圍圍著檢疫的制度化，當時英法兩國形成了相互對立的相識，法國試圖以嚴格的檢疫來預防霍亂，而英國則主見通過全面改善環(huán)境衛(wèi)生來預防疾病?！ㄈ眨╋垗u涉《中國海關與國際化之脈絡一以檢疫制度為中心》（1）依據(jù)材料并結合所學學問，概括西方檢疫制度形成的緣由。（8分）（2）依據(jù)材料并結合所學學問，概括英法兩國預防霍亂土張不同的緣由。（7分）46．【20世紀的斗爭與和平】（15分）材料1938年以后，隨著德意法西斯在歐洲連連得手，其折服世界的面目暴露無遺。希特勒不僅獲得了歐洲巨大的軍事、地理優(yōu)勢，威逼到美國在世界范圍內的經濟利益，甚至還將手伸進了美國的“后院”——拉美，成了美國的干脆競爭對手?！刂?941年，美國在歐洲的干脆和間接投資總計達200600萬美元，在亞洲和大洋洲的投資僅為85300萬美元。1939年11月，羅斯福簽署的“新中立法”中將取消武器禁運條款改為“現(xiàn)金購貨運輸自理”，由于英國的海軍運輸發(fā)達，又有強大的海軍，故此法對英國極為有利。1941年3月，國會通過了《租借法》，授權以租借或貸款形式向某些被認為其國防對美國平安具有重大意義的國家供應武器及其他物資。從今美國成為民主國家的巨大軍火庫。蘇德斗爭爆發(fā)后，該法案又擴大到蘇聯(lián)。依據(jù)“先歐后亞”戰(zhàn)略，美國的戰(zhàn)略物資和軍事力氣源源不斷地進入歐洲。羅斯福最終徹底戰(zhàn)勝了孤立主義，“先歐后亞”戰(zhàn)略得以堅決地貫徹執(zhí)行?！幾渣S光耀《二戰(zhàn)中美國奉行“先歐后亞”戰(zhàn)略之緣由探析》（1）依據(jù)材料并結合所學學問，分析二戰(zhàn)中美國奉行“先歐后亞”戰(zhàn)略的緣由。（7分）（2）依據(jù)材料并結合所學學問，簡評二戰(zhàn)中美國奉行的“先歐后亞”戰(zhàn)略。（8分）47．[歷史——選修4:中外歷史人物評說]（15分）材料馬建忠是近代早期改良派中的代表之一他認為中國要富強，就不能諱言利，而應當學習并采納“西人以利為先”的精神和方法。有利的貿易平衡是富國最有效的手段，“求富之源，一以通商為準”“宜通商以收各國之利權”。在對外貿易中應學習西方設立貿易公司，實行關稅愛護政策，則中國“商民可富，餉源可充”。馬建忠還認為洋務企業(yè)經營方式落后，企業(yè)虧損嚴峻，且利用政治強制手段壓制了民族工商業(yè)的發(fā)展，因此必需改革洋務企業(yè)的經營和管理方式，注意發(fā)揮商民在“興商務”中的作用，增加經濟效益。針對當時中國無論是發(fā)展對外貿易，還是振興實業(yè)，都須要巨額經費和資本，而國內滿意所需款項的狀況，馬建忠提出了在不損害國家利益的前提下，利用外資的大膽設想，認為只有“借洋債一法”，以“用洋人之本，謀華民之生”?！幾允佟墩擇R建忠的經濟思想》（1）依據(jù)材料并結合所學學問，簡要分析馬建忠經濟思想形成的背景。（6分）（2）依據(jù)材料并結合所學學問，概括馬建忠的經濟思想主見（3分）并做簡潔評價。（6分）

靜寧一中2025屆高三級第三次模擬試題（卷）文科綜合實力測試歷史答案242526272829303132333435CBADDDADACAD41．（1）演化：由親身服役逐步變更為納銀代役；將班匠銀歸并田畝或地丁代征；由有限限制到不再限制；人身依附關系漸漸松弛。（任答三點即可，可得6分）緣由：制度的傳承與創(chuàng)新；商品經濟的快速發(fā)展；民營手工業(yè)的發(fā)展壯大；國家賦役制度的變更。（任答三點即可，可得6分）（2）特點：整體上以國家（中心政府）統(tǒng)一指導和扶持發(fā)展為主；也能發(fā)揮體手工業(yè)者的自主性；服務于社會主義工業(yè)化建設；是生產關系的根本變革。（任答三點即可，可得6分）評價：促進了手工業(yè)的發(fā)展壯大；有利于國民經濟的復原和發(fā)展；推動了一五安排的實施；體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性和敏捷性；后期出現(xiàn)了一些急躁冒進的工作作風。（7分）42．示例啟示:中美關系的變更受國家利益的影響。19世紀末,美國為謀求在中國的利益,提出“門戶開放”的政策,形成列強共同宰割中國的局面。1941年珍寶港事務爆發(fā)后,日本成為中美兩國的共同敵人,中美結成反法西斯同盟,美國在經濟、軍事上大力救濟中國,并在國際事務中扶持中國,提中學國的地位。新中國成立后,中國加入社會主義陣營,中美由于國家利益和意識形態(tài)的分歧而尖銳對抗。20世紀世紀60~70年頭,中蘇關系裂開后,中美兩國為對抗蘇聯(lián)的壓力,兩國關系解凍,并漸漸走向正?；＞C上所述,近代以來因不同時期國家利益影響,中美兩國調整政策,使兩國關系呈現(xiàn)時好時壞的發(fā)展特征。45．（1）中世紀西方為防止鼠疫實行防疫措施的歷史閱歷；新航路開拓導致疫病全球化傳播；世界各地經濟聯(lián)系親密帶動移民與商品的全球流淌；19世紀中期以來，醫(yī)學學問技術不