2023年南陽(yáng)淅川縣招聘聘用制教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南陽(yáng)淅川縣招聘聘用制教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.顯性課程B.隱性課程C.活動(dòng)課程D.核心課程【答案】：B2.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.紀(jì)律約束B(niǎo).方向和范圍C.方向D.范圍【答案】：B3.德育的永恒主題是（)A.理想教育B.自覺(jué)紀(jì)律教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.勞動(dòng)教育【答案】：C4.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】：A5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.職業(yè)生存C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)情境【答案】：B6.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的人格C.教師的教學(xué)D.教師的言行【答案】：B7.“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！边@句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是（）。A.教育的目標(biāo)明確B.教育與實(shí)踐的分離與對(duì)立C.鮮明的階級(jí)性D.嚴(yán)格的等級(jí)性【答案】：B8.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為一門科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是（）。A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.洛克D.杜威【答案】：B9.關(guān)于工業(yè)社會(huì)的教育特征，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育日益成為社會(huì)變革的中心B.現(xiàn)代學(xué)校的類型更多樣C.教育改革被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性條件D.教育的公共性日益突出【答案】：A10.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是（）的發(fā)展。A.教育現(xiàn)象B.教育問(wèn)題C.教育規(guī)律D.教育價(jià)值【答案】：B11.認(rèn)為教育成為一種“沒(méi)有懲罰，沒(méi)有眼淚”，充滿興趣和歡樂(lè)的活動(dòng)，使兒童的天性得以健康發(fā)展，持這種觀點(diǎn)的教育家是（）。A.伊拉斯謨B.拉伯雷C.蒙田D.維多利諾【答案】：C12.在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的教育起源說(shuō)是（）。A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：B13.恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。A.原因不明的懼怕B.理性的懼怕C.持久性的懼怕D.非理性的懼怕【答案】：D14.以下選項(xiàng)中，不屬于文化教育學(xué)派代表人物的是（）。A.鮑爾斯B.利特C.斯普朗格D.狄爾泰【答案】：A15.夸美紐斯在（）中提出了“班級(jí)授課制”。A.《教育論》B.《教育與發(fā)展》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：D16.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教師和學(xué)生C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】：B17.由于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)造成總需求下降而引起的失業(yè)是（）。A.周期性失業(yè)B.季節(jié)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：A18.總結(jié)寫作中一般使用的稱謂是（）。A.該B.本C.均可D.貴【答案】：B19.根據(jù)公文作用的活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為（）A.收文公文、發(fā)文公文B.通用公文、專用公文C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請(qǐng)性公文、商洽性公文、證明性公文D.上行文、下行文、平行文【答案】：B20.反映收入分配不平等程度的是（）。A.菲利普斯曲線B.IS曲線C.洛倫茲曲線D.資本邊際效率曲線【答案】：C21.下列選項(xiàng)中關(guān)于廢電池的表述正確的一項(xiàng)是：（）A.鉛酸蓄電池中鉛能夠引起神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)衰弱、手足麻木B.廢電池大量丟棄于環(huán)境中，只能使土壤和水系堿性化C.鋰電池對(duì)環(huán)境危害相對(duì)較小，但不可回收利用D.廢舊電池不可以存放于廢礦井中【答案】：A22.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。淮猴L(fēng)又綠江南岸；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A；莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞作者正確匹配的一項(xiàng)是（）A.杜甫，蘇軾，杜牧，孟浩然B.杜甫，王安石，王維，高適C.李白，王安石，王維，陶淵明D.王維，蘇軾，高適，李白【答案】：B23.在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題上，馬克思主義認(rèn)為（）。A.前者是個(gè)人的理想，后者是社會(huì)的目標(biāo)B.兩者是彼此獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程C.兩者互為前提和基礎(chǔ)D.前者體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，后者體現(xiàn)了人的社會(huì)價(jià)值【答案】：C24.今年來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施積極的財(cái)政政策以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以下屬于積極的財(cái)政政策的是（）。A.減少銀行貸款B.增加稅收C.增加財(cái)政支出D.降低利率【答案】：C25.過(guò)去,城市規(guī)?；旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)（）的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì),必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相（）,根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.封閉B.循環(huán)C.動(dòng)態(tài)D.機(jī)械【答案】：A26.沒(méi)有爭(zhēng)議的行為，肯定不是創(chuàng)造；沒(méi)有爭(zhēng)議的人物，肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對(duì)原有模式的背離，對(duì)社會(huì)適應(yīng)的突破，對(duì)民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解，創(chuàng)造的純粹性必然會(huì)大大降低。平庸，正在前面招手。通過(guò)文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可B.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)C.任何新的事物在一開(kāi)始總是會(huì)受到質(zhì)疑D.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會(huì)而等待理解【答案】：D27.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是（）。A.動(dòng)畫制作的方法B.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方C.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定D.商場(chǎng)促銷活動(dòng)的細(xì)則【答案】：B28.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過(guò)早地（）于細(xì)節(jié)，會(huì)使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎(chǔ)，（）細(xì)節(jié)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾結(jié)B.致力C.沉溺D.集中【答案】：A29.定義：①同音詞:指語(yǔ)音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語(yǔ)源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.0個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)【答案】：D30.依據(jù)慣例，美國(guó)卸任官員或議員_______會(huì)著書，暢談人生之路；還會(huì)利用各個(gè)場(chǎng)合發(fā)表演講，借此既可以繼續(xù)影響社會(huì)，也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒(méi)落下什么“好名聲”，但可以肯定的是，卸任后的施瓦辛格即將_______“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.經(jīng)常駛往B.往往重啟C.常常開(kāi)啟D.一般打造【答案】：B31.所謂“社會(huì)刻板印象”，指的是對(duì)某一類人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部，還是國(guó)際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng)，以及社會(huì)流動(dòng)帶來(lái)的對(duì)資源的爭(zhēng)奪，呈現(xiàn)到社會(huì)心理上，就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了（）。A.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因B.地域歧視的主要表現(xiàn)形式C.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素D.地域歧視的產(chǎn)生原因【答案】：D32.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒(méi)有任何生活閱歷，情感和自我認(rèn)知的機(jī)器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實(shí)際上取決于一個(gè)大前提，即：人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類自身，首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是：A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類B.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作C.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品D.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在（）等方面。A.關(guān)系的異化B.自我的遺失C.理解的缺失D.情感的疏遠(yuǎn)【答案】：ABC34.贊可夫在發(fā)展性教學(xué)理論中提出了五條教學(xué)原則，下列屬于這“五條”的有（）。A.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則B.使全體學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則C.高速度原則D.低難度原則【答案】：ABC35.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.可利用性B.鞏固性C.直觀性D.可辨別性【答案】：ABD36.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.動(dòng)機(jī)功能B.組織功能C.適應(yīng)功能D.信號(hào)功能【答案】：ABCD37.以下哪些學(xué)校是由陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的？（）A.曉莊師范學(xué)校B.平民學(xué)校C.育才學(xué)校D.山海工學(xué)團(tuán)【答案】：ACD38.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及（）。A.教育問(wèn)題B.教育經(jīng)驗(yàn)C.教育規(guī)律D.教育價(jià)值【答案】：AC39.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格B.教育的過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程C.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行D.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史【答案】：BCD40.小學(xué)教育對(duì)現(xiàn)代國(guó)民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在（）。A.是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備B.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂(lè)幸福的童年C.具有自身獨(dú)立的價(jià)值和功能D.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用【答案】：ACD41.廉政教育具體指（）。A.提醒、勸告B.正式談話C.紀(jì)律處罰D.書面警告【答案】：ABD42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于對(duì)癥下藥【答案】：ABCD43.在中國(guó)歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經(jīng)作為貨幣充當(dāng)過(guò)商品交換的媒介，但長(zhǎng)期以來(lái)，白銀占據(jù)著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.可用作裝飾品B.質(zhì)地均勻，便于分割C.具有較高的價(jià)值D.性質(zhì)穩(wěn)定，便于保存【答案】：BCD44.孟子曰：“君子有三樂(lè)”。這三樂(lè)指的是：A.鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天，俯不怍于人D.父母俱存，兄弟無(wú)故【答案】：BCD45.生態(tài)環(huán)境部2024年3月15日發(fā)布《關(guān)于加快建立現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系的實(shí)施意見(jiàn)》，將加速推進(jìn)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）。A.到2035年，全面建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系。B.生態(tài)環(huán)境部計(jì)劃將2.5萬(wàn)個(gè)地方監(jiān)測(cè)站點(diǎn)與國(guó)家聯(lián)網(wǎng)C.生態(tài)環(huán)境部計(jì)劃將3.5萬(wàn)個(gè)地方監(jiān)測(cè)站點(diǎn)與國(guó)家聯(lián)網(wǎng)D.到2035年，基本建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)體系?！敬鸢浮浚築D46.下列詩(shī)人中，不屬于“初唐四杰”的是（）。A.賈島B.王勃C.王維D.楊炯【答案】：AC47.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持（）。A.以人為本B.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展【答案】：ABCD48.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作,為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開(kāi)展的工作有（）。A.評(píng)估居民對(duì)公共設(shè)施的利用情況B.參與社區(qū)活動(dòng),觀察居民骨干的影響力C.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況D.了解居民對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真切感受【答案】：ACD49.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，丈夫不得提出離婚的情形有（）。A.妻子中止妊娠剛滿4個(gè)月B.孩子出生剛滿10個(gè)月C.妻子懷孕3個(gè)月D.孩子出生剛滿5個(gè)月【答案】：BCD50.職工集體生活福利設(shè)施包括的項(xiàng)目有（）。A.職工圖書館B.水電補(bǔ)貼C.職工食堂D.職工幼兒園【答案】：ACD51.實(shí)施臨時(shí)查封應(yīng)當(dāng)遵守（）規(guī)定。A.當(dāng)事人不到場(chǎng)的，邀請(qǐng)見(jiàn)證人到場(chǎng)，由見(jiàn)證人和消防監(jiān)督檢查人員在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名或者蓋章B.在危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所及其有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上加貼封條或者采取其他措施，使危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所停止生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)或者使用C.通知當(dāng)事人到場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取臨時(shí)查封的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑，聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯D.對(duì)實(shí)施臨時(shí)查封情況制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄，必要時(shí)，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照相或者錄音錄像【答案】：ABCD52.下列對(duì)消防安全違法行為舉報(bào)投訴的檢查描述正確的有（）。A.對(duì)舉報(bào)投訴的所有消防安全違法行為，應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴之日起三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行核查。B.核查后，對(duì)消防安全違法行為應(yīng)當(dāng)依法處理，處理情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知舉報(bào)投訴人C.無(wú)法告知的，應(yīng)當(dāng)在受理登記中注明D.對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者其他妨礙安全疏散行為，以及擅自停用消防設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行核查【答案】：BCD53.詢問(wèn)筆錄的結(jié)構(gòu)包括以下（）部分。