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2/2收集整理,僅供參考2023年興化市城鄉(xiāng)小學(xué)教師
選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性B.真正目的C.創(chuàng)造性功能D.積極價(jià)值【答案】:A2.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.觀察法B.書(shū)面材料分析法C.談話法D.調(diào)查法【答案】:A3.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師的情緒狀態(tài)B.教師對(duì)學(xué)生的期望C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式D.教師的教學(xué)水平【答案】:D4.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體規(guī)范B.群體凝聚力C.人際關(guān)系D.群體氣氛【答案】:B5.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)B.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)C.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致D.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】:D6.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B7.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.自我控制感C.教學(xué)效能感D.自我效能感【答案】:D8.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.蔡元培D.楊昌濟(jì)【答案】:B9.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.QQB.電子郵箱C.面對(duì)面D.微信【答案】:C10.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教育原則B.教育規(guī)律C.教育任務(wù)D.教育目的【答案】:D11.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.當(dāng)天復(fù)習(xí)B.在大面積遺忘開(kāi)始之前復(fù)習(xí)C.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)D.一周之后復(fù)習(xí)【答案】:C12.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A.童年期B.嬰兒期C.少年期D.幼兒期【答案】:C13.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的能力B.教師的年齡C.教師的素養(yǎng)D.教師的體質(zhì)【答案】:C14.道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.慎獨(dú)B.罪與非罪C.理性D.善惡【答案】:D15.《教師資格條例》頒布于()。A.1995年B.1996年C.1994年D.1993年【答案】:A16.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響的認(rèn)知方式是()。A.沖動(dòng)型B.抽象型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沉思型【答案】:A17.在來(lái)勢(shì)兇猛的汛情面前,南方某省政府做出炸壩泄洪的決策,這種決策類型屬于()。A.戰(zhàn)略決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定型決策D.程序化決策【答案】:B18.《三十六計(jì)》是體現(xiàn)我國(guó)古代卓越軍事思想的一部兵書(shū),下列不屬于《三十六計(jì)》的是()。A.反戈一擊B.渾水摸魚(yú)C.反客為主D.笑里藏刀【答案】:A19.下列違法行為不屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰的是()。A.陳某在小區(qū)私自燃放鞭炮引起火災(zāi),但及時(shí)滅火未造成重大損失B.17歲的李某無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車C.19歲的張某受他人誘騙偷盜了鄰居家2只雞D.趙某擅自占用人行地下過(guò)街通道擺攤設(shè)點(diǎn),經(jīng)有關(guān)部門教育后已及時(shí)改正【答案】:D20.現(xiàn)代企業(yè)制度以()為核心。A.公司法人治理結(jié)構(gòu)B.企業(yè)組織制度C.企業(yè)法人制度D.公司制度【答案】:D21.海洋約占地球表面的(),具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力。A.90%B.71%C.36%D.50%【答案】:B22.在社會(huì)主義條件下,()原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.集體主義B.個(gè)人主義C.國(guó)家主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】:A23.“指鹿為馬”這一成語(yǔ)描述的歷史人物是()。A.趙高B.劉瑾C.安德海D.王振【答案】:A24.國(guó)際上通常用恩格爾系數(shù)來(lái)衡量人民的生活水平,一般來(lái)說(shuō),小康型的恩格爾系數(shù)為()。A.0.4~0.5B.0.5~0.6C.大于0.6D.0.3以下【答案】:A25.①文化的繁榮和發(fā)展,其根本就是文化的自覺(jué)②這種文化自覺(jué)首先是自我的身份認(rèn)同,要與各種權(quán)力保持適度的距離③這種自覺(jué)還是一種日常生活的實(shí)踐,不關(guān)注和參與日常生活,就不會(huì)有真正有生命力的文化產(chǎn)品④這種自覺(jué)更是一種責(zé)任,要對(duì)本民族文化的延續(xù)和發(fā)展負(fù)責(zé)⑤這種自覺(jué)也是一種自信,如果不能對(duì)自己所處的時(shí)代充滿興趣和信心,就無(wú)法真誠(chéng)地投入其中⑥對(duì)于以文化為業(yè)的人來(lái)說(shuō),文化自覺(jué)尤其重要將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑥②④⑤③B.⑥①②③④⑤C.①②⑥⑤④③D.①⑥②⑤④③【答案】:D26.如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表,可能會(huì)覺(jué)得不(),因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表;如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),則必將讓員工()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.放心B.適應(yīng)C.愿意D.舒服【答案】:B27.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是:A.放松信貸控制B.央行開(kāi)展正回購(gòu)C.出售政府債券D.減少貨幣供應(yīng)量【答案】:A28.“國(guó)家興則麋鹿興”,研究專家指出,麋鹿是我國(guó)獨(dú)有的特殊物種,傳奇色彩濃厚,它們?cè)谥袊?guó)自由自在生活,在清末亂世中________,新中國(guó)成立后幸運(yùn)回歸,它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國(guó)生態(tài)保護(hù)工作________,互促共榮的特點(diǎn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消亡榮辱與共B.流浪血脈相連C.消逝風(fēng)雨同舟D.流離相輔相成【答案】:D29.下列各組句子中,加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是:A.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也B.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東C.手不釋書(shū)/即書(shū)詩(shī)四句D.若與平生所聞不合/燁然若神人【答案】:A30.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是()。A.小王經(jīng)常被上司要求加班B.小王按時(shí)上下班C.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親D.小王喜歡集郵,并結(jié)交了許多朋友【答案】:C31.孩子,聽(tīng)了你的話,我終于決定不再打你了。()你已經(jīng)長(zhǎng)大,()你已經(jīng)懂得了很多的道理,毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人,我認(rèn)為都不必打。()對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂得道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。A.盡管、但是、只要B.因?yàn)?、因?yàn)椤⒅挥蠧.不但、而且、只要D.與其、不如、只有【答案】:B32.文字是文化的一種(),它的產(chǎn)生()著社會(huì)文明有了劃時(shí)代的進(jìn)步。漢字是跟中國(guó)人重實(shí)際、多想象、包容萬(wàn)物的那種實(shí)用理性()和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.符號(hào)說(shuō)明觀念B.積淀象征思想C.載體標(biāo)志思維D.標(biāo)志證明精神【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民滿意與不滿意B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意D.人民贊同與不贊同【答案】:ABD34.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.是在研究過(guò)程中逐步完善的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔E.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明【答案】:ABCDE35.在教師道德行為評(píng)價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念【答案】:ABCD36.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說(shuō)法正確的是()。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有貢獻(xiàn),就沒(méi)有價(jià)值B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大C.一個(gè)人有損社會(huì)和他人,就是有負(fù)價(jià)值D.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小,價(jià)值就越小【答案】:ABCD37.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點(diǎn)()。A.全球性B.繼承性C.符號(hào)性D.反思性【答案】:ABCD38.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】:ABCD39.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常修為政之德C.常懷利己之心D.常去非分之想【答案】:ABD40.為了提高知識(shí)的識(shí)記效果,可以考慮()。A.明確識(shí)記的目的和任務(wù)B.盡量采用意義識(shí)記的方法C.將信息進(jìn)行編碼組塊D.采用分散記憶法識(shí)記較長(zhǎng)的材料【答案】:ABCD41.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的語(yǔ)言示范B.教師的行為示范C.教師的舉止示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】:ABCD42.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】:ABCD43.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件,下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,不正確的有:A.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展B.行政管理不能影響行政環(huán)境C.行政環(huán)境對(duì)行政管理只起到阻礙作用D.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境【答案】:BC44.傍晚一陣雨后,出現(xiàn)了美麗的彩虹,彩虹不會(huì)出現(xiàn)在哪邊的空中?()A.北邊B.東邊C.南邊D.西邊【答案】:ACD45.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有()。A.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)B.正確辨識(shí)全部信息的有用性,了解其價(jià)值,并制定毫無(wú)疏漏的方案C.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息D.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果【答案】:ABCD46.我國(guó)在大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面的基本國(guó)策是()。A.環(huán)境保護(hù)B.自然恢復(fù)C.節(jié)約資源D.縮減浪費(fèi)【答案】:AC47.元曲是中華民族燦爛文化寶庫(kù)中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩(shī)宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說(shuō)法正確的有()。A.元曲原本來(lái)自所謂的“蕃曲”、“胡樂(lè)”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”B.元曲有雜劇、散曲之分C.與律詩(shī)絕句和宋詞相比,元曲的靈活性較差D.元曲中描寫(xiě)愛(ài)情的作品比歷代詩(shī)詞來(lái)得潑辣、大膽【答案】:ABD48.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及()。A.增進(jìn)社會(huì)公正B.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活C.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)D.爭(zhēng)取社會(huì)資源【答案】:AC49.以下選項(xiàng)正?確的是():A.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員,戶口與居住?地不一致的?,由現(xiàn)居住地?的街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。B.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院(養(yǎng)老院)、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員,移交到其戶?口所在地的?街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。C.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?,由市(區(qū))退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。D.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指:參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?,在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金,按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員??!敬鸢浮浚篈BCD50.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?()A.共享B.參與C.平等D.發(fā)展【答案】:ABC51.消防工作貫徹()的方針。A.防消結(jié)合B.預(yù)防為主C.政府同一領(lǐng)導(dǎo)D.部門依法監(jiān)管【答案】:AB52.被燒混凝土痕跡證明起火點(diǎn)的根據(jù)有(CDE)。A.厚度B.表面顏色C.形狀D.化學(xué)性質(zhì)【答案】:ABD53.切斷防火卷簾控制器的主電源和卷門機(jī)的電源,控制器的備用電源應(yīng)能提供控制器控制速放控制裝
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