北京高考題七選五的解題思路市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

高考閱讀了解第二節(jié)“七選五”專題訓(xùn)練1第1頁活動(dòng)一：了解文章主題、體裁及考查特點(diǎn)我很喜歡吃蘋果，昨天我買了很多蘋果，到家后，我發(fā)覺有幾個(gè)是壞。_________，因?yàn)槌圆粷崈魱|西會(huì)生病。我只好把它們?nèi)拥袅?。蘋果很貴，五塊多錢一斤。我們吃東西前一定要洗手。

2第2頁他不但會(huì)寫小說，而且會(huì)說英語，法語，德語,____________________A.他是一個(gè)全方面發(fā)展人。B.甚至還會(huì)說漢語。C.有時(shí)候他還會(huì)做球類運(yùn)動(dòng)。D.所以他對(duì)語言很有天賦。第3頁文章題目文章體裁題型活動(dòng)一：了解文章題材、體裁及考查特點(diǎn)人物---Owens記敘文七選五

Readthepassageandcompletetheform.4第4頁活動(dòng)二：了解考查特點(diǎn)Step1.讀短文在三到五分鐘內(nèi)完成要求內(nèi)容.Step2.班內(nèi)交流.Step3.考題特點(diǎn).5第5頁

61、有5個(gè)選項(xiàng)與文章直接相關(guān)，

2、有2個(gè)選項(xiàng)是干擾項(xiàng)。干擾項(xiàng)與文章提供信息相關(guān)?；顒?dòng)二：了解考查特點(diǎn)第6頁活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟Keys:_______________Step2.交流答案.Step3.展現(xiàn)答案及依據(jù).7Step1.重讀短文找出答案依據(jù).G-D-A-C-E第7頁G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.

原文：JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher

askedtheyouthhisname.

“J.C.”,hereplied.

___1___

8活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第8頁G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.

原文：JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher

askedtheyouthhisname.

“J.C.”,hereplied.

___1___

9活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第9頁10結(jié)論:第1題.原文中aschoolteacher指代G選項(xiàng)Shethoughthehadsaid“Jesse”中she活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第10頁D

2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent

原文：Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.

11活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第11頁D

2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent

原文：Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.

12活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第12頁結(jié)論:第2題.原文中Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook。與D選項(xiàng)saidhewouldtry

呼應(yīng)13活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第13頁A3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文：ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlinthenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_

“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”

14活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第14頁A3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文：ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlin

thenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_

“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”

15活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第15頁16活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟結(jié)論:第3題.原文中上文提到political,文中有Berlin和didn’tshakehandswithhim。him指代A選項(xiàng)中Hitler第16頁C4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.

17原文:

_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.

活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第17頁C4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.

18原文:

_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.

活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第18頁19結(jié)論:第4題.原文中本段落內(nèi)容是歐文在取得奧運(yùn)會(huì)勝利后還過著日常人生活。說明是C

選項(xiàng)victoriesmadelittledifference tohim?；顒?dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第19頁20原文:

_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”

E5.Intime,however,hisgoldmedals(獎(jiǎng)牌)changedhislife.活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第20頁21原文:

_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”

E5.Intime,however,hisgoldmedals(獎(jiǎng)牌)changedhislife.活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第21頁22結(jié)論:第5題.原文下文中Theyhavekeptmealiveovertheyears中they指代E選項(xiàng)hisgoldmedalschangehislife中hisgoldmedals活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第22頁Analyzetheinterruptedchoices.

Question1:Whataretheinterruptedchoices?Question2:Wherecouldtheybeputin?BandFB選項(xiàng)與上下文內(nèi)容不符，F(xiàn)與第一段內(nèi)容重復(fù)

23活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟Question3:Whycannottheybeputintheblanks?

第23頁銜接關(guān)系題號(hào)詞匯銜接邏輯銜接1、2、3、4、52Goovertheanswersandcompletetheform:24活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟第24頁

在標(biāo)識(shí)了原文中與選項(xiàng)相關(guān)或相同關(guān)鍵詞之后，按照以下標(biāo)準(zhǔn)判斷原文空缺內(nèi)容是否與選項(xiàng)內(nèi)容匹配.1．詞匯銜接通常正確選項(xiàng)中關(guān)鍵詞重復(fù)前一句關(guān)鍵詞，與下一句關(guān)鍵詞相呼應(yīng)。2．邏輯銜接通常正確選項(xiàng)與原文空缺處前或后句子在邏輯上是連貫。25總結(jié)歸納七選五練習(xí)解題思緒第25頁考查能力題號(hào)Goovertheanswersandcompletetheform:1、2、3、5426活動(dòng)三：體驗(yàn)完成七選五練習(xí)思緒和步驟了解句子段落之間邏輯關(guān)系了解歸納語篇主旨要義第26頁

1．通讀全文及七個(gè)選項(xiàng)，了解文章大意。2．逐段閱讀文章，從七個(gè)選項(xiàng)中找出與空缺處上下文意義相關(guān)1-3個(gè)選項(xiàng)。3．依據(jù)上下文與選項(xiàng)中含有相同或相關(guān)詞匯及信息（時(shí)間、事件、人物等）排除其余選項(xiàng)，確定答案。4.將題號(hào)寫在答案字母前。5．將答案帶入原文。閱讀全文，檢驗(yàn)其是否內(nèi)容完整，邏輯合理。

27總結(jié)歸納七選五練習(xí)解題步驟第27頁活動(dòng)四：深入體驗(yàn)解題步驟和思緒Keys:__________