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文檔簡介

形容有才氣成語:才高八斗學(xué)富五車學(xué)貫中西博古通今滿腹經(jīng)綸出類拔萃博學(xué)多才見多識(shí)廣1/39在座筆走如飛聽說拍案叫絕詩句觀察思索2/393/39

滕王閣位于南昌市沿江路贛江邊。唐高宗永徽四年,唐太宗李世民之弟、滕王李元嬰都督洪州時(shí)所建,故名滕王閣。滕王閣在歷史上興廢更迭達(dá)29次之多,現(xiàn)在滕王閣主閣落成于1989年10月8日,共九層,凈高57.5米,南北配有回廊連接兩個(gè)輔亭,建筑面積13000多平方米。它瀕鄰南浦,面對(duì)西山,視野開闊。

4/395/396/39

王勃,唐代詩人,字子安,山西河津人。他與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。他才華早露,未成年即被世人贊為神童。上元二年,他南下探親,渡海溺水,驚悸而死,僅27歲。7/39王勃塑像8/39自由朗誦課文自學(xué)要求:1.畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2.讀通讀順句子,難讀地方多讀幾遍;3.不懂地方做上記號(hào)。9/39探望南昌滕王閣都督宴會(huì)文章不敢野鴨讀書順序tànchānggédūyànzhānggǎnyādúxù10/39

少年首都少都 多少都是shǎoshàodūdōu11/39讀課文,找出相關(guān)段落一、藤王閣整修一新,王勃應(yīng)閻都督邀請(qǐng)參加宴會(huì)。二、當(dāng)初在場客人對(duì)都督提出要求不敢答應(yīng),王勃卻即興寫下了《滕王閣序》。三、點(diǎn)明《滕王閣序》成了千古傳誦名文。(1)(2-4)(5)12/39自讀課文,思索:課文主要講了一件什么事?課文哪個(gè)詞說明王勃《滕王閣序》是一篇很有名文章?請(qǐng)把它圈出來。千古傳誦“千古傳誦”是什么意思?你能用它造一個(gè)句子嗎?13/39課文講述了一個(gè)什么故事?有一年

應(yīng)閻都督邀請(qǐng),在

寫下了流傳千古

。14/39王勃是在怎樣情況下寫成這篇千古傳誦名文呢?默讀第1、2自然段,自學(xué)并同桌交流:1.都督為何要請(qǐng)王勃參加宴會(huì)?2.都督要求客人寫文章時(shí),人們表現(xiàn)怎樣?為何會(huì)有這么表現(xiàn)?15/39一位姓閻都督正準(zhǔn)備在滕王閣舉行宴會(huì),聽說王勃很有才氣,便宴請(qǐng)他也來參加。讀讀句子,你讀懂了什么?王勃文才出眾,美名遠(yuǎn)播。16/39重陽節(jié)那天,前來參加宴會(huì)人很多。都督要求客人寫一篇慶賀文章,在座你看看我,我看看你,誰也不敢答應(yīng)。自讀句子,思索:1.“參加宴會(huì)人很多”,想象一下,可能會(huì)有哪些人?2.那么多不一樣身份、不一樣年紀(jì)客人,為何沒有一個(gè)人敢寫文章呢?17/39落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。18/39

當(dāng)那位都督聽人讀到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句時(shí),竟忍不住地拍案叫絕:“奇才!真是奇才!”19/391.站在滕王閣上能夠看到什么?在課文中畫出相關(guān)句子;2.王勃為何會(huì)答應(yīng)寫文章?3.都督為何會(huì)稱王勃為奇才?默讀第3、4自然段,思索并小組交流:20/39這時(shí)王勃正站在窗前,凝望著江上迷人秋景:遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色。一只野鴨正披著落日余暉緩緩地翱翔,燦爛云霞在天邊輕輕地浮蕩……讀讀這個(gè)句子,你以為描寫景色美嗎?美在哪里?請(qǐng)閉上眼睛想象一下,你能用自己話描繪一下這幅江景圖嗎?21/391.一只野鴨正披著落日余輝翱翔,燦爛云霞在天邊浮蕩……2.一只野鴨正披著落日余輝緩緩地翱翔,燦爛云霞在天邊輕輕地浮蕩……22/3923/3924/3925/3926/39自由讀第四自然段。想一想:王勃是怎樣寫這句話?王勃邊看邊想,突然回轉(zhuǎn)身來,胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”2.“胸有成竹”是什么意思?你能用它造一個(gè)句子嗎?1.王勃在看什么、想什么?27/39胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

28/39他文思如泉,筆走如飛,不一會(huì)兒就寫成了。讀讀句子,你讀懂了什么?王勃為何能做到文思如泉、筆走如飛?29/39讀一讀第四自然段,說說“文思如泉”、“筆走如飛”和“拍案叫絕”意思?文思如泉:筆走如飛:拍案叫絕:指寫文章思緒像泉水一樣流出來。指寫文章速度很快,一氣呵成。本課指王勃文章令都督叫好。30/39這么迷人江景圖,王勃只用一句話就寫出來了,是哪句話?在課文中找出來畫上虛線。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。1.這句話是什么意思?2.這句話好在哪里?3.誰能把這句話讀好?31/39

當(dāng)那位都督聽人讀到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句時(shí),竟忍不住地拍案叫絕:“奇才!真是奇才!”32/39

遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色。一只野鴨正披著落日余輝緩緩地翱翔,燦爛云霞在天邊輕輕地浮蕩……落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。33/39()少年王勃《騰王閣序》千古傳誦奇才文思如泉才華橫溢才思靈敏才華出眾才高八斗學(xué)富五車……34/39讓我們一起來聽聽王勃寫《滕王閣序》。35/39滕王閣序

時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤盱其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。虹銷雨霽,彩徹云衢。落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

36/39滕王閣王勃膳王高閣臨江渚,珮玉鳴鸞罷歌舞。

dòng書棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。

kǎn閣中帝子今何在,檻外長江空自流。Shànzhǔluán37/39送杜少府之任蜀川城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。城

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