三年級(jí)上體育教案2

三年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)體育

周次月日教學(xué)內(nèi)容節(jié)次

18.25—8.27單腳跳雙腳跳3

28.30—9.3游動(dòng)物園建動(dòng)物園3

39.6—9.10游戲跳躍3

49.13—9.17“大魚網(wǎng)”游戲3

59.20—9.24跳短繩游戲接力賽3

69.27—9.30雙人合作跑3

710.8—10.15韻律活動(dòng)鉆山洞開火車3

810.18—10.22跳小繩雙腳連續(xù)向前跳3

910.25—10.29跑跳練習(xí)3

1011.1—11.5往返接力過障礙練習(xí)3

1111.8—11.12雙人跳繩雙人合作向前跑3

1211.15—11.19原地側(cè)向投擲3

1311.22—11.26叫號(hào)賽跑游戲30—40米加速跑3

1411.29—12.3游戲：長(zhǎng)江、黃河3

1512.6—12.10武術(shù)：組合動(dòng)作游戲：通過障礙3

1612.13—12.17韻律活動(dòng)和舞蹈：嘀哩嘀哩3

1712.20—12.2430米障礙跑3

1812.27—12.31期末復(fù)習(xí)3

191.3—1.7期末測(cè)試3

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),

向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全

面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：

進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常

識(shí)和方法。

進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和

基本活動(dòng)能力。

體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行

思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方

面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握

教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、兒為完成任務(wù)而采取的教學(xué)

原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材.、及教學(xué)用具、教師

不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥

善安排。

4、薨教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),

努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年

的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明

的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積

累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,

不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做

好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷

害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處

理。

二、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握

必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛

煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,

小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、

靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂

各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教

具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教

師的要求如數(shù)送還各種器材。

課題單腳跳雙腳跳課時(shí)二課時(shí)

教

學(xué)1、樂于參與體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握單雙腳跳的方法。

目

標(biāo)

2、在游戲中能與他人合作探究，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神。

課前準(zhǔn)

錄音機(jī)一臺(tái)繩每生一根

備

教學(xué)過程

師生活動(dòng)思考與調(diào)整

一、準(zhǔn)備部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：課堂常規(guī)隊(duì)列練習(xí)：解散與集合韻律：繩之舞

教師活動(dòng)：

1、觀察隊(duì)型，檢查學(xué)生服裝與學(xué)生親切問好

2、宣布課的內(nèi)容

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)師生在音伴下同舞

學(xué)生活動(dòng)：

1、體委整隊(duì)，檢查并報(bào)告人數(shù)

2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

3、集體操練模仿并快樂地做動(dòng)作

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)登長(zhǎng)城、跨黃河的本領(lǐng)跳臺(tái)階等合作并創(chuàng)新練

習(xí)

教師活動(dòng)：

1、語(yǔ)言引導(dǎo)，稍作解釋

2、示范引導(dǎo)學(xué)生嘗試跳躍練習(xí)

3、巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新好的跳躍的方法

4、引導(dǎo)學(xué)生2人一組、4人一組嘗試跳躍練習(xí)

5、請(qǐng)?zhí)幂^好組進(jìn)行表演并點(diǎn)評(píng)小結(jié)

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真聽，仔細(xì)觀察并思考自主練習(xí)

2、自主嘗試單雙腳跳躍練習(xí)

3、學(xué)生創(chuàng)新各種跳躍練習(xí)的方法學(xué)生不斷創(chuàng)新組合跳躍練習(xí)

的方法

4、學(xué)生自我表現(xiàn)，展示自我

5、互相點(diǎn)評(píng)激發(fā)不斷創(chuàng)新的情感

師生活動(dòng)思考與調(diào)整

二、基本部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：同心合作搭長(zhǎng)城游戲活動(dòng)搭并跳“長(zhǎng)城”

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生根據(jù)創(chuàng)想用繩子合作搭長(zhǎng)城

2、鼓勵(lì)學(xué)生“不達(dá)長(zhǎng)城非好漢”組織跳長(zhǎng)城練習(xí)

3、分組比賽并宣布結(jié)果

學(xué)生活動(dòng)：

1、學(xué)生創(chuàng)想用繩子合作搭“長(zhǎng)城”

2、為自己、為隊(duì)友加油助威

3、掌握練法團(tuán)結(jié)合作同心協(xié)力

三、結(jié)束部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：整理放松

教師活動(dòng)：

1、組織同學(xué)放松

2、教師點(diǎn)評(píng)小結(jié)

3、布置作業(yè)組織

4、歸還器材

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極參與練習(xí)并按要求放松

2、參與教師的小結(jié)

3、明確作業(yè)歸還器材

課題單腳跳雙腳跳課時(shí)一課時(shí)

教

學(xué)

1、樂于參與體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握單雙腳跳的方法

目

標(biāo)

2、在游戲中能與他人合作探究，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神

課前準(zhǔn)

錄音機(jī)一臺(tái)繩每生一根

備

教學(xué)過程

師生活動(dòng)思考與調(diào)

一、準(zhǔn)備部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：課堂常規(guī)隊(duì)列練習(xí)：解散與集合韻律：繩之舞

教師活動(dòng)：

1、觀察隊(duì)型，檢查學(xué)生服裝與學(xué)生親切問好

2、宣布課的內(nèi)容

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)師生在音伴下同舞

學(xué)生活動(dòng)：

1、體委整隊(duì)，檢查并報(bào)告人數(shù)

2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

3、集體操練模仿并快樂地做動(dòng)作

二、基本部分

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)登長(zhǎng)城、跨黃河的本領(lǐng)跳臺(tái)階等合作并創(chuàng)新

練習(xí)

教師活動(dòng)：

1、語(yǔ)言引導(dǎo)，稍作解釋

2、示范引導(dǎo)學(xué)生嘗試跳躍練習(xí)

3、巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新好的跳躍的方法

4、引導(dǎo)學(xué)生2人一組、4人一組嘗試跳躍練習(xí)

5、請(qǐng)?zhí)幂^好組進(jìn)行表演并點(diǎn)評(píng)小結(jié)

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真聽，仔細(xì)觀察并思考自主練習(xí)

2、自主嘗試單雙腳跳躍練習(xí)

3、學(xué)生創(chuàng)新各種跳躍練習(xí)的方法并不斷創(chuàng)新組合跳躍練習(xí)的方法

4、學(xué)生自我表現(xiàn)，展示自我，互相點(diǎn)評(píng)激發(fā)不斷創(chuàng)新的情感

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：搭長(zhǎng)城游戲活動(dòng)搭并跳“長(zhǎng)城”

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生根據(jù)創(chuàng)想用繩子合作搭長(zhǎng)城鼓勵(lì)學(xué)生“不達(dá)長(zhǎng)城非好

漢”

2、組織跳長(zhǎng)城練習(xí)分組比賽并宣布結(jié)果

學(xué)生活動(dòng)：

1、學(xué)生創(chuàng)想用繩子合作搭“長(zhǎng)城”

2、為自己、為對(duì)友加油助威，掌握練法團(tuán)結(jié)合作同心協(xié)力

三、結(jié)束部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：整理放松、小結(jié)布置作業(yè)歸還器材

教師活動(dòng)：

1、組織同學(xué)放松

2、教師點(diǎn)評(píng)小結(jié)

3、布置作業(yè)組織歸還器材

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極參與練習(xí)并按要求放松

2、參與教師的小結(jié)

3、明確作業(yè)歸還器材

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題

游動(dòng)物園建動(dòng)物園課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)

1、建立友好和諧的交往，具有良好的合作精神

目

標(biāo)

2、學(xué)會(huì)用繩進(jìn)行創(chuàng)造性游戲

課前準(zhǔn)

繩40根

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、基本部分

教師活動(dòng)：

1、觀察隊(duì)型，檢查服裝并與學(xué)生親切問好

2、創(chuàng)設(shè)情景，宣布課的內(nèi)容

3、帶領(lǐng)學(xué)生跳“兔子舞”去動(dòng)物園

學(xué)生活動(dòng)：

1、小干部整隊(duì)，與教師親切問好

2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求

3、隨教師一起跳“兔子舞”進(jìn)動(dòng)物園

組織：二路縱隊(duì)在教師帶領(lǐng)下沿場(chǎng)地進(jìn)行

二、基本部分

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：游動(dòng)物園

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生模仿自己喜歡的動(dòng)物行走

2、分別出示掛圖，讓學(xué)生說出動(dòng)物的名稱，特征和活動(dòng)方式

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試動(dòng)物行走活動(dòng)

4、巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷想象模仿動(dòng)物活動(dòng)方式

5、請(qǐng)做得好的同學(xué)表演

學(xué)生活動(dòng)：

1、根據(jù)自己興趣，模仿動(dòng)物行走

2、想--想，各種動(dòng)物的活動(dòng)方式有什么不一-樣

3、模仿動(dòng)物特征進(jìn)行活動(dòng)

4、自我展示，大膽表現(xiàn)自己

組織：自由分散練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：建動(dòng)物園

教師活動(dòng)：

1、啟發(fā)學(xué)生思考回答“動(dòng)物喜歡在什么樣的環(huán)境下活動(dòng)？”

2、引導(dǎo)學(xué)生為動(dòng)物們建造美好家園

3、啟發(fā)學(xué)生用手中的繩子，自由結(jié)伴建動(dòng)物園

4、引導(dǎo)學(xué)生小組相互觀察，建設(shè)情況，評(píng)議最佳建設(shè)伙伴

5、組織學(xué)生10人一組進(jìn)行建動(dòng)物園比賽

6、巡回指導(dǎo)，小組相互參觀評(píng)選最佳創(chuàng)建小組

學(xué)生活動(dòng)：

1、思考并積極回答問題

2、設(shè)想為動(dòng)物們建造家園的方法

3、自由接伴，用手中的繩子創(chuàng)建動(dòng)物園

4、參觀其他小組的創(chuàng)建平參與評(píng)議

5、在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，建大動(dòng)物園活動(dòng)

6、參觀其他小組的成果，并積極評(píng)議

組織：自由分散練習(xí)

小組自選場(chǎng)地

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、帶領(lǐng)學(xué)生參觀個(gè)組的創(chuàng)建成果

2、評(píng)選最佳創(chuàng)建獎(jiǎng)

3、帶領(lǐng)學(xué)生在音樂伴奏下放松舞

4、引導(dǎo)學(xué)生交流感受

學(xué)生活動(dòng)：

1、在教師的帶淋病感下參觀各族創(chuàng)建并參與評(píng)議

2、在音伴下放松舞練習(xí)

3、交流感受

4、歸還器材

組織：自由站在教師的周圍

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題課時(shí)

游戲跳躍三課時(shí)

教學(xué)1、能借助繩這個(gè)載體，參與各種跳躍活動(dòng)和玩繩游戲

目標(biāo)2、在活動(dòng)中能與他人合作，交流并內(nèi)使用不同的發(fā)進(jìn)行練習(xí)

課前準(zhǔn)

籃球長(zhǎng)一片繩子每生一根

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：常規(guī)及舞蹈：美麗的池塘

教師活動(dòng)：

1、指導(dǎo)學(xué)生集隊(duì)快、靜、齊

2、檢查常規(guī)，學(xué)生問好

3、出示掛圖，用啟發(fā)或談話的方法引出課題

4、用優(yōu)美的動(dòng)作和生動(dòng)的語(yǔ)言感染學(xué)生

5、帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去郊游

學(xué)生活動(dòng)：

1、邊唱兒歌邊集隊(duì)

2、師生問好

3、觀察了解圖意，對(duì)可的內(nèi)容充滿期待

4、隨教師的示范歡快地跳舞

5、在音樂聲中來到郊外

組織：四列橫隊(duì)隨教師舞蹈自由散開在池塘中自由舞蹈

二、基本部分

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：玩繩游戲

教師活動(dòng)：

1、啟發(fā)學(xué)生思考并知道學(xué)生用繩進(jìn)行各種游戲

2、展示部分學(xué)生有代表性的游戲，引導(dǎo)學(xué)生試做

3、師生互評(píng)，評(píng)選出最好的游戲，并發(fā)獎(jiǎng)品

學(xué)生活動(dòng)：

1、2—4人一組，利用繩子進(jìn)行創(chuàng)造性的游戲

2、從展示項(xiàng)目中自由選項(xiàng)練習(xí)

3、積極參與評(píng)選最好玩繩游戲

組織：自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：“小青蛙”過河

教師活動(dòng)：

1、指導(dǎo)學(xué)生用繩搭河

2、引導(dǎo)學(xué)生跳過小河，同伴之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)跳躍小河的

方法

3、啟發(fā)學(xué)生思考：樹葉漂在水面上，應(yīng)該怎么跳它才不會(huì)沉下去

4、指導(dǎo)學(xué)生輕跳，腳尖著地

5、控制音樂的速度，指導(dǎo)學(xué)生撿樹葉

學(xué)生活動(dòng)：

1、幾個(gè)小伙伴一組用手中的繩子搭成小河

2、相互合作跳小河，學(xué)習(xí)跳躍的方法

3、用繩子畫出各種形狀的樹葉，進(jìn)行跳樹頁(yè)游戲

4、先從跳一片樹葉到連續(xù)跳兒片樹葉

5、聽音樂圍繞樹頁(yè)跑步，音樂一停，馬上撿樹頁(yè)，比比誰撿的快

組織：在操場(chǎng)上自由散開活動(dòng)

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、簡(jiǎn)要講述動(dòng)作要求并示范

2、帶領(lǐng)學(xué)生放松練習(xí)

3、為學(xué)生錄音

學(xué)生活動(dòng)：

1、在教師指導(dǎo)下放松身心

2、交流課的感受

3、歸還器材

組織：學(xué)生圍著教師周圍自由站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題“大魚網(wǎng)”游戲課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)1、在教師的引導(dǎo)下學(xué)生樂于參與各種游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮創(chuàng)造

目

標(biāo)能力

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

課前準(zhǔn)

籃球長(zhǎng)一片繩子每生一根呼啦圈錄音機(jī)一臺(tái)標(biāo)志竿四根

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：常規(guī)及舞蹈

教師活動(dòng)：

1、指導(dǎo)學(xué)生集隊(duì)快、靜、齊

2、檢查常規(guī)，學(xué)生問好

3、帶領(lǐng)學(xué)生做模仿操“小魚游啊游”

學(xué)生活動(dòng)：

1、邊唱兒歌邊集隊(duì)

2、師生問好

3、隨教師的示范歡快地跳舞

4、在音樂聲中模仿小魚在水中歡快地游泳

組織：四列橫隊(duì)隨教師舞蹈自由散開在池塘中自由舞蹈

二、基本部分

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：喂魚游戲

教師活動(dòng)：

1、語(yǔ)言情景引導(dǎo)學(xué)生用手中的繩做魚食進(jìn)行喂魚游戲

2、指導(dǎo)學(xué)生自由分組活動(dòng)，創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲

3、請(qǐng)“喂”得好的學(xué)生演示動(dòng)作，其他同學(xué)評(píng)議有選擇地進(jìn)行練

習(xí)

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)

學(xué)生活動(dòng)；

1、2—4人一組，利用繩子進(jìn)行創(chuàng)造性的游戲

2、從展示項(xiàng)目中自由選項(xiàng)練習(xí)

3、積極參與評(píng)選最好喂魚方法

組織：自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：捕魚游戲

教師活動(dòng)：

1、語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)參與活動(dòng)的熱情

2、組織學(xué)生進(jìn)行捕魚游戲，用手中的繩子織成魚網(wǎng)進(jìn)行捕魚游戲

3、啟發(fā)學(xué)生思考怎樣才能擺脫或躲避魚網(wǎng)的追捕

4、引導(dǎo)學(xué)生交流，再練習(xí)

5、啟發(fā)學(xué)生討論如何改變游戲的方法，小組討論試做

6、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，請(qǐng)有代表性的創(chuàng)新小組進(jìn)行交流

7、組織其他小組有選擇地進(jìn)行練習(xí)

8、評(píng)議最佳創(chuàng)作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、幾個(gè)小伙伴一組用手中的繩子織成魚網(wǎng)進(jìn)行捕魚游戲

2、思考并交流擺脫魚網(wǎng)追捕的方法

3、有選擇性地進(jìn)行練習(xí)

4、小組討論改變游戲的做法并進(jìn)行試練

5、積極參與太論和交流活動(dòng)，選擇有價(jià)值的方法進(jìn)行試練

6、評(píng)議最佳創(chuàng)作小組

組織：在操場(chǎng)上自由散開活動(dòng)

三、結(jié)束部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：清理魚塘

教師活動(dòng)：

1、讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的意義并帶領(lǐng)學(xué)生清理魚塘

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、指導(dǎo)學(xué)生歸還器材

4、布置課后作業(yè)

學(xué)生活動(dòng)：

1、在音樂的伴奏下邊游邊唱，在快樂的氣氛中“清理魚塘”

2、交流本課的感受

3、歸還器材，師生再見

組織：學(xué)生圍著教師周圍自由站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題課時(shí)

游戲接力賽三課時(shí)

教

學(xué)

1、通過各種練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的交往、合作鍛煉的能力

目標(biāo)

2、在練身體的同時(shí)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力以及愛國(guó)主義的自豪感

課前準(zhǔn)

學(xué)生每人一繩籃球場(chǎng)一片

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、激勵(lì)學(xué)生在向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)合作、拼搏的精神

3、在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行繩操熱身練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極整隊(duì)

2、在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身練習(xí)

3、大膽展示自己的動(dòng)作

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

二、基本部分

(-)學(xué)習(xí)內(nèi)容：創(chuàng)造繩的游戲

教師活動(dòng)：

1、啟發(fā)學(xué)生的思維，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，用手中的繩子進(jìn)行各種

游戲

2、巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)創(chuàng)造游戲好的同學(xué)和小組，幫助學(xué)習(xí)有困難的

小組

3、請(qǐng)創(chuàng)造好的小組展示

4、引導(dǎo)學(xué)生有選擇地進(jìn)行練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：

1、幾個(gè)同學(xué)一組，進(jìn)行創(chuàng)造性的練習(xí)游戲

2、參與表演并評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)作游戲

3、選擇有意義的游戲試練

4、積極評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與

師生活動(dòng)

調(diào)整

（二）游戲：我為奧運(yùn)爭(zhēng)光彩（接力跑游戲）

教師活動(dòng)：

1、引導(dǎo)學(xué)生積極參與比賽為奧運(yùn)勝利爭(zhēng)光彩

2、講解比賽規(guī)則，組織學(xué)生接力比賽

3、評(píng)選優(yōu)勝小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、人人都有為奧運(yùn)爭(zhēng)光的決心

2、掌握規(guī)則、要求，并積極參與游戲

3、為小組勝利，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，發(fā)揮自己的最好水平

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、為優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本課的感受

3、布置課后作業(yè)，了解奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)

學(xué)生活動(dòng)：

1、為小組的勝利歡呼

2、積極交流自己的感受

3、明確課后作業(yè)，歸還器材

組織：圍繞教師自由站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題雙人合作跑課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)1、通過各種練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的交往、合作精神

目

標(biāo)2、在練身體的同時(shí)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生各種跑的方法和能

力

課前準(zhǔn)

籃球場(chǎng)一片繩20根接力棒10根

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝

2、組織整隊(duì)

3、激勵(lì)學(xué)生在向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)合作、拼搏的精神

4、在音樂伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身練習(xí)

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極整隊(duì)

2、在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身練習(xí)

3、大膽展示自己的動(dòng)作

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

二、基本部分

（一）雙人合作跑

教師活動(dòng)：

1、引導(dǎo)學(xué)生自由找小伙伴徒手合作跑游戲

2、參與學(xué)生活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的小組

3、請(qǐng)創(chuàng)造好的小組展示，

4、選擇有價(jià)值的組織全班進(jìn)行合作跑比賽

學(xué)生活動(dòng)：

1、自由選擇伙伴進(jìn)行合作跑的游戲

2、積極展示自己的成果，

3、選擇最有價(jià)值的方法進(jìn)行試練

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）借助器材創(chuàng)造雙人合作跑的游戲

教師活動(dòng)：

1、給學(xué)生提供接力棒和繩，啟發(fā)學(xué)生借助器材創(chuàng)造合作跑的方法

2、請(qǐng)學(xué)生合作好的小組表演，啟發(fā)學(xué)生評(píng)議動(dòng)作的好壞

3、引導(dǎo)學(xué)生有選擇地進(jìn)行練習(xí)

4、選擇?種器材進(jìn)行分組合作接力賽

5、組織比賽并評(píng)議優(yōu)秀創(chuàng)新獎(jiǎng)和最佳合作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、兩個(gè)同學(xué)一組，進(jìn)行創(chuàng)造性的練習(xí)游戲

2、參與表演并評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)作游戲

3、積極參加比賽并能友好合作

4、大膽展示自己的成果

5、借助器材進(jìn)行合作跑創(chuàng)造性練習(xí)

6、積極參與比賽并能努力展示自己的成果，交流評(píng)議，參與評(píng)選

組織：1、在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

2、四列橫隊(duì)比賽

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、為優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本課的感受

3、布置課后作業(yè)

學(xué)生活動(dòng)：

1、為小組的勝利歡呼

2、積極交流自己的感受

3、明確課后作業(yè)，歸還器材

組織：圍繞教師自由站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題鉆山洞開火車課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)

1、學(xué)習(xí)游戲的方法并能和同伴合作完成游戲內(nèi)容和要求

標(biāo)

目

2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，團(tuán)結(jié)合作，大膽表現(xiàn)自己的品質(zhì)

課前準(zhǔn)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、出示課題，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步的準(zhǔn)備練習(xí)

3、引導(dǎo)學(xué)生大膽表現(xiàn)

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極整隊(duì)

2、模仿教師示范一起練習(xí)，活躍活躍身心

3、大膽展示自己的動(dòng)作

二、基本部分

（一）游戲：鉆山洞

教師活動(dòng)：

1、講解游戲的方法和規(guī)則要求

2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲，并能總結(jié)出學(xué)生游戲中存在的問題

3、引導(dǎo)學(xué)生思考問題的解決辦法

4、組織學(xué)生小組比賽并評(píng)議比賽結(jié)果

學(xué)生活動(dòng)：

1、聽講解，熟悉游戲規(guī)則要求

2、積極參與比賽并能發(fā)現(xiàn)問題

3、積極思考問題并能說出解決問題的辦法

4、改進(jìn)游戲，繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)

5、積極參加小組比賽，努力展示自己的水平

組織：成四列橫隊(duì)在指定場(chǎng)地上進(jìn)行游戲

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：開火車游戲

教師活動(dòng)：

1、講解游戲的方法規(guī)則要求

2、輔導(dǎo)學(xué)生分小組練習(xí)

3、引導(dǎo)學(xué)生思考創(chuàng)新游戲的方法

4、參與學(xué)生學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)作過程并隊(duì)學(xué)習(xí)有困難的小組進(jìn)行適當(dāng)

的指導(dǎo)

5、組織創(chuàng)新游戲展示并能做出評(píng)議

6、組織學(xué)生有選擇地進(jìn)行練習(xí)

7、選擇最佳創(chuàng)意游戲進(jìn)行全班比賽評(píng)選最佳合作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、了解游戲的方法規(guī)則

2、分組試練并討論改創(chuàng)游戲方法

3、小組試練并積極參與展示活動(dòng)

4、選擇有價(jià)值的方法進(jìn)行練習(xí)

5、積極參與全班比賽，對(duì)合作完成任務(wù)感到快樂

組織：同上

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、師說：“同學(xué)們，我們完成了今天的合作創(chuàng)新任務(wù)，請(qǐng)你們談?wù)?/p>

自己的感受。”

2、引導(dǎo)學(xué)生交流，

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、領(lǐng)會(huì)作業(yè)要求

3、歸還器材，師生再見

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題雙腳連續(xù)向前跳課時(shí)二課時(shí)

教學(xué)

1、樂于參與練習(xí)并對(duì)或感新興趣

目標(biāo)

2、學(xué)會(huì)雙腳連續(xù)向前跳動(dòng)作，提高跳躍的能力

課前準(zhǔn)

繩子每生一根，錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、出示掛圖，引出本課內(nèi)容

3、帶領(lǐng)學(xué)生邊唱邊跳去交游，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的動(dòng)作

學(xué)生活動(dòng)：

1、極整隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)指揮官，指揮全班學(xué)生整隊(duì)

2、模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

3、大膽展示自己的動(dòng)作

二、基本部分

（一）環(huán)保行動(dòng)一：撈垃圾

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，發(fā)放頭飾

2、組織學(xué)生雙腳跳躍進(jìn)行揀垃圾活動(dòng)，示范雙腳跳的方法

3、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

4、組織撈垃圾比賽（以雙腳跳動(dòng)作進(jìn)行）

5、引導(dǎo)學(xué)生尋找垃圾回收的方法并進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)

保教育

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真觀察掛圖，思考掛圖的含義，組長(zhǎng)發(fā)放頭飾

2、學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳的方法，并進(jìn)行撈垃圾練習(xí)

3、分散開自由或結(jié)伴進(jìn)行

4、參與比賽，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）環(huán)保行動(dòng)二：綠化河岸

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖并請(qǐng)學(xué)生示范種樹方法

2、引導(dǎo)學(xué)生用手中的繩子進(jìn)行雙人合作運(yùn)水、運(yùn)泥土、運(yùn)樹苗進(jìn)

行載樹活動(dòng)

3、請(qǐng)學(xué)生合作好的小組進(jìn)行示范，展示鼓勵(lì)其他小組進(jìn)行合作活

動(dòng)

4、組織植樹比賽，評(píng)選最佳合作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、看圖設(shè)想和我國(guó)西部小朋友交友

2、自由結(jié)伴，分散練習(xí)，積極合作進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)

3、積極參與植樹比賽，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)

組織：同上

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)保知識(shí)與生活實(shí)踐中

3、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題雙腳連續(xù)向前跳課時(shí)一課時(shí)

教學(xué)

1、學(xué)會(huì)雙腳連續(xù)向前跳動(dòng)作，提高跳躍的能力

目

標(biāo)

2、活動(dòng)中增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和合作精神

課前準(zhǔn)

繩子每生一根錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、出示掛圖，引出本課內(nèi)容

3、帶領(lǐng)學(xué)生邊唱邊跳去交游，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的動(dòng)作

學(xué)生活動(dòng)：

1、極整隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)指揮官，指揮全班學(xué)生整隊(duì)

2、模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

3、大膽展示自己的動(dòng)作

二、基本部分

（一）環(huán)保行動(dòng)一：撈垃圾

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，發(fā)放頭飾

2、組織學(xué)生雙腳跳躍進(jìn)行揀垃圾活動(dòng)，示范雙腳跳的方法

3、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

4、組織撈垃圾比賽（以雙腳跳動(dòng)作進(jìn)行）

5、引導(dǎo)學(xué)生尋找垃圾回收的方法并進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)

保教育

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真觀察掛圖，思考掛圖的含義，組長(zhǎng)發(fā)放頭飾

2、學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳的方法，并進(jìn)行撈垃圾練習(xí)

3、分散開自由或結(jié)伴進(jìn)行

4、參與比賽，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與

師生活動(dòng)

調(diào)整

（二）環(huán)保行動(dòng)二：綠化河岸

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖并請(qǐng)學(xué)生示范種樹方法

2、引導(dǎo)學(xué)生用手中的繩子進(jìn)行雙人合作運(yùn)水、運(yùn)泥土、運(yùn)樹苗進(jìn)行

載樹活動(dòng)

3、請(qǐng)學(xué)生合作好的小組進(jìn)行示范，展示鼓勵(lì)其他小組進(jìn)行合作活動(dòng)

4、組織植樹比賽，評(píng)選最佳合作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、看圖設(shè)想和我國(guó)西部小朋友交友

2、自由結(jié)伴，分散練習(xí)，積極合作進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)

3、積極參與植樹比賽，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)

組織：同上

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)保知識(shí)與生活實(shí)踐中

3、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題跑跳練習(xí)課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)

1、樂于參加游戲并對(duì)活動(dòng)感興趣

目

標(biāo)

2、在游戲中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)并能體驗(yàn)成功的快樂

課前準(zhǔn)

繩子每生一根錄音機(jī)一臺(tái)報(bào)紙一張

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、組織整隊(duì)與學(xué)生親切問好，宣布課的內(nèi)容

2、組織隊(duì)列練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽體驗(yàn)軍人的神氣

3、帶領(lǐng)學(xué)生做韻律模仿操

學(xué)生活動(dòng)：

1、體委整隊(duì)與教師親切問好

2、明確課的內(nèi)容和任務(wù)

3、聽音樂在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身練習(xí)并能大膽展示自己的優(yōu)美動(dòng)

作積極參與展示

二、基本部分

(…)發(fā)展學(xué)生跑的速度和能力“開汽車”“開飛機(jī)”

教師活動(dòng)：

1、引導(dǎo)學(xué)生開展想象，用手中的繩子進(jìn)行開汽車，開飛機(jī)練習(xí)

2、發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生表演，展示，帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行開大汽車練習(xí)

3、組織學(xué)生集體開汽車跑的練習(xí)

4、引導(dǎo)學(xué)生合作開飛機(jī)練習(xí)，組織學(xué)生分組比賽

5、教師獎(jiǎng)勵(lì)開得又快又好的學(xué)生

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真思考積極創(chuàng)新練習(xí)方法

2、大膽展示并能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行嘗試練習(xí)提高自己的能力

3、積極參與表演和比賽，努力展示自己的優(yōu)美動(dòng)作

4、合作完成雙人開飛機(jī)跑練習(xí)，體驗(yàn)合作中的快樂

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（三）發(fā)展學(xué)生跳躍能力的練習(xí)（跳籬笆、矮墻）

教師活動(dòng)：

1、引導(dǎo)學(xué)生思考用繩子進(jìn)行跳躍練習(xí)并創(chuàng)造跳躍方法

2、組織學(xué)生自由練習(xí)跳籬笆、矮墻

3、請(qǐng)動(dòng)作好的學(xué)生表演，啟發(fā)學(xué)生觀察，合作創(chuàng)造跳躍練習(xí)（3—5

人一組）

4、各組參觀交流表演，由選擇性地進(jìn)行練習(xí)

5、組織各組參加才能展示大比拼并對(duì)優(yōu)勝小組發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、思考用繩子來進(jìn)行跳躍的練習(xí)方法并嘗試練習(xí)

2、積極表現(xiàn)自己的創(chuàng)新動(dòng)作

3、3-5人一組合作進(jìn)行跳籬笆、矮墻的游戲并能不斷創(chuàng)新動(dòng)作方

法

4、積極參與表演展示，并能學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處有選擇地進(jìn)行練習(xí)

5、參與能力大比拼比賽努力發(fā)揮小組的水平并為小組的勝利而努

力

組織：同上

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后親子活動(dòng)作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在教師的帶領(lǐng)下放松身心

2、在歡快的氣氛中交流自己的感受

3、了解家庭玩報(bào)紙游戲方法

4、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題過障礙練習(xí)課時(shí)三課時(shí)

教學(xué)1、能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)交流和合作并能充分展示自我

目標(biāo)2、能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)

課前準(zhǔn)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生整隊(duì)

2、引出課題,音樂啟發(fā)學(xué)生

3、隊(duì)列練習(xí)

4、帶領(lǐng)學(xué)生熱身活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、體委整隊(duì)，與教師親切問好

2、聽音樂進(jìn)入情景，活躍情緒

3、組長(zhǎng)帶領(lǐng)配槍

4、小紅軍操練，演習(xí)，大膽展示自己的動(dòng)作

組織：四列橫隊(duì)

XXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXX

△

二、基本部分

教學(xué)內(nèi)容：過障礙練習(xí)

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生進(jìn)入練習(xí)場(chǎng)地

2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)掛圖布置場(chǎng)地

3、引導(dǎo)學(xué)生用“繩”去裝飾器材

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與過障礙練習(xí)

5、教師巡回指導(dǎo)

6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪換練習(xí)

思考與

師生活動(dòng)

調(diào)整

7、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)征

學(xué)生活動(dòng)：

1、在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下行軍入場(chǎng)

2、自學(xué)掛圖內(nèi)容，合作探究擺設(shè)障礙

3、根據(jù)提示，發(fā)揮想象，用繩裝飾器材

4、有秩序地輪流過障礙練習(xí)

5、聽信號(hào)組長(zhǎng)帶領(lǐng)輪換進(jìn)行練習(xí)

6、請(qǐng)各組動(dòng)作完成好的同學(xué)示范

7、成一路中隊(duì)進(jìn)行長(zhǎng)征練習(xí)

組織：成四列橫隊(duì)在指定場(chǎng)地上進(jìn)行游戲

部分

教師活動(dòng)：

1、和學(xué)生一起慶祝勝利

2、引導(dǎo)學(xué)生交流感受，評(píng)議總結(jié)

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中慶祝勝利

2、交流自己的感受

3、領(lǐng)會(huì)作業(yè)要求

4、歸還器材，師生再見

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題雙人合作向前跑課時(shí)三課時(shí)

教學(xué)1、于參與練習(xí)并對(duì)或感新興趣

目

標(biāo)2、學(xué)會(huì)雙人合作鑲嵌跑的方法，提高合作跑的能力

3、活動(dòng)中增加學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和合作精神

課前準(zhǔn)

繩子20根接力棒10根錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、宣布課的內(nèi)容和要求

3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極整隊(duì)，做到快、靜、齊

2、模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

3、大膽展示自己的動(dòng)作

二、基本部分

（一）雙人合作跑：搭肩跑、手拉手跑

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖，學(xué)習(xí)各種合作跑的方法

2、組織學(xué)生自由結(jié)伴合作跑練習(xí)

3、請(qǐng)合作好的學(xué)生表演，組織學(xué)生進(jìn)行分組比賽

4、評(píng)議好的合作小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真觀察掛圖，思考掛圖的含義

2、自由尋找合作伙伴，練習(xí)各種合作跑的方法

3、積極參與表演，并能學(xué)習(xí)他人動(dòng)作

4、積極參與比賽，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)，真確對(duì)待成功和失敗

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）合作跑創(chuàng)新練習(xí)：持棒跑、牽繩跑

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖并請(qǐng)學(xué)生討論合作跑的方法

2、引導(dǎo)學(xué)生用繩子和接力棒進(jìn)行雙人合作跑的練習(xí)

3、請(qǐng)學(xué)生合作好的小組進(jìn)行示范，評(píng)選最佳合作創(chuàng)新小組

4、把學(xué)生分成四組進(jìn)行持器械跑的比賽

5、評(píng)選最佳合作游戲小組并發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、看圖設(shè)想持器械合作跑的方法，自由結(jié)合伙伴進(jìn)行創(chuàng)造性練習(xí)

2、積極參與創(chuàng)新動(dòng)作展示，評(píng)議最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)

3、積極參與小組比賽，為小組的勝利而努力拼搏

4、參與評(píng)議最佳合作小組獎(jiǎng)，真確對(duì)待成功和失敗

組織：同上

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)保知識(shí)與生活實(shí)踐中

3、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題原地側(cè)向投擲課時(shí)三課時(shí)

1、樂于參與練習(xí)并對(duì)活動(dòng)感興趣

教學(xué)

2、學(xué)會(huì)側(cè)向投擲手榴彈的方法，提高投擲的準(zhǔn)確性和投擲能力

目標(biāo)

3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互學(xué)的品質(zhì)

課前準(zhǔn)

繩子40根掛圖10張錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

宣布課的內(nèi)容和要求

帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情

學(xué)生活動(dòng)：

積極整隊(duì)，做到快、靜、齊

模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

大膽展示自己的動(dòng)作

二、基本部分

（一）原地側(cè)向投擲

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖，組織學(xué)生學(xué)習(xí)側(cè)面投擲的徒手動(dòng)作

2、組織學(xué)生自由結(jié)伴進(jìn)行徒手投擲動(dòng)作的研究性學(xué)習(xí)

3、請(qǐng)合作好的學(xué)生表演，組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)

4、教師動(dòng)作示范并鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)

5、組織學(xué)生集體徒手投擲動(dòng)作練習(xí)并糾正錯(cuò)誤

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真觀察掛圖，思考掛圖動(dòng)作的含義

2、自由尋找合作伙伴，練習(xí)側(cè)向投擲的方法

3、積極參與表演，并能學(xué)習(xí)他人動(dòng)作，看教師示范，改正錯(cuò)誤動(dòng)

作

4、積極參與集體練習(xí)，大膽展示自己的優(yōu)勢(shì)，真確對(duì)待成功和失

敗

組織：在籃球場(chǎng)上自由散開練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：“轟炸敵機(jī)”練習(xí)

教師活動(dòng)：

1、啟發(fā)學(xué)生把手中的繩子做成手榴彈進(jìn)行轟炸敵機(jī)投準(zhǔn)練習(xí)

2、自由結(jié)伴對(duì)掛圖進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全

3、組織動(dòng)作好的表演其它同學(xué)評(píng)議學(xué)習(xí)，再練習(xí)

4、組織學(xué)生進(jìn)行投準(zhǔn)比賽，教師組織并做裁判對(duì)學(xué)生練習(xí)做出評(píng)

價(jià)

5、給優(yōu)勝小組發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、看圖設(shè)想“轟炸敵機(jī)”的方法，自由結(jié)合伙伴進(jìn)行創(chuàng)造性練習(xí)

2、自由結(jié)伴對(duì)圖形（敵機(jī)）投準(zhǔn)練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互幫助

3、積極參與表演，進(jìn)行轟炸敵機(jī)投準(zhǔn)比賽

組織：散開在籃球場(chǎng)上自由練習(xí)

四列橫隊(duì)在教師的指揮下進(jìn)行比賽

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題30—40米加速跑課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)1、樂于參與練習(xí)并對(duì)活動(dòng)感興趣

目

標(biāo)2、學(xué)會(huì)加速跑的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作方法

3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的互幫互學(xué)、相互競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)

課前準(zhǔn)

掛圖2張錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

宣布課的內(nèi)容和要求

帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情

學(xué)生活動(dòng)：

積極整隊(duì)，做到快、靜、齊

模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

大膽展示自己的動(dòng)作

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

二、基本部分

學(xué)習(xí)內(nèi)容：30—40米加速跑

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生看掛圖，組織學(xué)生學(xué)習(xí)30—40米加速跑動(dòng)作

2、組織學(xué)生自由結(jié)伴進(jìn)行30—40米加速跑學(xué)習(xí)

3、請(qǐng)動(dòng)作好的學(xué)生表演，組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)

4、教師動(dòng)作示范并鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)

5、組織學(xué)生集體進(jìn)行30—40米加速跑練習(xí)并糾正錯(cuò)誤

6、請(qǐng)跑得好的同學(xué)戴上小白兔的頭飾，分小組進(jìn)行跑的比賽

7、教師積極鼓勵(lì)同學(xué)參與競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)各于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

并放獎(jiǎng)勵(lì)

8、組織全班的跑步高手進(jìn)行比賽，分小組進(jìn)行比賽，評(píng)議最好動(dòng)

作小組

思考與

師生活動(dòng)

調(diào)整

學(xué)生活動(dòng)：

1、認(rèn)真觀察掛圖，思考掛圖動(dòng)作的方法

2、自由尋找合作伙伴，練習(xí)30—40米加速跑的方法

3、積極參與表演，并能學(xué)習(xí)他人動(dòng)作，看教師示范，改正錯(cuò)誤動(dòng)作

4、積極參與集體練習(xí)，大膽展示自己的動(dòng)作

5、積極參與比賽，能向比自己強(qiáng)的同學(xué)挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神,

并能努力提高自己的動(dòng)作水平

組織：田徑場(chǎng)上按場(chǎng)地分組有序練習(xí)

XXXXXXXXXXX。

XXXXXXXXXXX。

XXXXXXXXXXX。

△

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題游戲：長(zhǎng)江、黃河課時(shí)三課時(shí)

教

學(xué)1、樂于參與游戲并對(duì)活動(dòng)感興趣

目

標(biāo)2、學(xué)會(huì)長(zhǎng)江、黃河游戲的方法，并能積極參與游戲創(chuàng)新活動(dòng)

3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)拼搏精神

課前準(zhǔn)

掛圖1張錄音機(jī)一臺(tái)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

教師活動(dòng)：

1、檢查學(xué)生服裝，組織整隊(duì)

2、宣布課的內(nèi)容和要求

3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極整隊(duì)，做到快、靜、齊

2、模仿教師示范一起練習(xí)，活躍身心

3、大膽展示自己的優(yōu)美動(dòng)作

二、基本部分

（一）原地側(cè)向投擲

教師活動(dòng)：

1、織學(xué)生看教科書第20業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)游戲的方法

2、引導(dǎo)學(xué)生自由結(jié)合小伙伴進(jìn)行試練

3、組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲練習(xí)，教師口令或手勢(shì)指揮

4、選擇反映快的小組進(jìn)行表演，引導(dǎo)學(xué)生思考如何更好地完成游

戲，引導(dǎo)學(xué)生交流，并改進(jìn)練習(xí)方法

學(xué)生活動(dòng)：

認(rèn)真觀察掛圖，思考游戲的方法

自由尋找合作伙伴，練習(xí)側(cè)向投擲的方法

積極參與表演，并能學(xué)習(xí)他人動(dòng)作

積極參與集體練習(xí)，大膽發(fā)揮自己的水平，正確對(duì)待成功和失敗

組織：在籃球場(chǎng)上在指定的場(chǎng)地上練習(xí)

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

（二）合作探究，創(chuàng)新游戲

教師活動(dòng)：

1、啟發(fā)學(xué)生思考如何改變游戲的方法

2、組織學(xué)生分成四個(gè)創(chuàng)新小組，進(jìn)行游戲創(chuàng)新比賽

3、組織各小組進(jìn)行創(chuàng)新展示，其它同學(xué)評(píng)議學(xué)習(xí)，有選擇地進(jìn)行

練習(xí)

4、組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新游戲方法練習(xí)給優(yōu)勝小組發(fā)獎(jiǎng)

學(xué)生活動(dòng)：

1、積極思考游戲的創(chuàng)編方法，并在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下試練

2、總結(jié)新游戲做的方法，積極參與表演講述游戲的

3、參與全班新游戲的練習(xí)，并在游戲中發(fā)揮出較好水平，評(píng)議游

戲要領(lǐng)

組織：散開在籃球場(chǎng)上字頂?shù)攸c(diǎn)進(jìn)行練習(xí)

四列橫隊(duì)在教師的指揮下進(jìn)行比賽

三、結(jié)束部分

教師活動(dòng)：

1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)

2、引導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié)課的感受

3、布置課后作業(yè)

4、回收器材，宣布下課，師生再見

學(xué)生活動(dòng)：

1、在歡快的氣氛中交流自己的感受

2、歸還器材，師生再見

組織：圍繞教師自然站位

三年級(jí)上體育課堂教學(xué)教案

課題武術(shù)：組合動(dòng)作游戲：通過障礙課時(shí)三課時(shí)

能記住動(dòng)作名稱和方法，熟悉動(dòng)作攻防含義

教學(xué)

2、了解游戲方法，明白跑進(jìn)線路及通過各障礙的有關(guān)動(dòng)作要求

目標(biāo)

3、能克服害怕心理，果斷地進(jìn)行游戲

教學(xué)

重點(diǎn)：能合理地、有所創(chuàng)新地通過各種障礙

重難點(diǎn)

課前準(zhǔn)

備

教學(xué)過程

思考與調(diào)

師生活動(dòng)

整

一、準(zhǔn)備部分

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好！

2、置本課內(nèi)容和要求

3、歹!］、隊(duì)形練習(xí)

4、活動(dòng)性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自己組織；兩

人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

△

二、基本部分

（一）武術(shù)：組合動(dòng)作

教師活動(dòng)：

1、講明兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn)，即對(duì)付左右兩處之“敵”

2、提問：兩個(gè)進(jìn)攻動(dòng)作異同點(diǎn)和關(guān)系

3、采用集中講解-提問-分組練習(xí)-集中講評(píng)的方法進(jìn)行教學(xué)

4、“未曾習(xí)武先明德”，在進(jìn)攻防練習(xí)時(shí)，更應(yīng)注重武德教育

學(xué)生活動(dòng)：

1、專心聽講，理解兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn)

2、思考教師提問，試著回答問題的要點(diǎn)

思考與