山東省臨沂市化學初三上學期2024年測試試題及答案解析

2024年山東省臨沂市化學初三上學期測試試題及答案解析一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題3分，共36分）1、下列有關氧氣的說法正確的是()A.氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動B.夏天食物腐爛與氧氣無關C.氧氣能支持燃燒，可作燃料D.空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭答案：A解析：A選項，氧氣是生命活動不可或缺的氣體，它可以與體內物質發(fā)生氧化反應，從而釋放能量，這些能量被用于維持生命活動，如細胞的新陳代謝等。因此，A選項正確。B選項，夏天食物腐爛通常是由于食物中的微生物在氧氣存在下進行有氧呼吸，產生有機酸等導致食物變質。因此，食物腐爛與氧氣是有關的，B選項錯誤。C選項，氧氣雖然能支持燃燒，但它本身并不具有可燃性，因此不能作為燃料使用。燃料是指能夠燃燒并放出能量的物質，而氧氣只是助燃劑，C選項錯誤。D選項，在測定空氣中氧氣含量的實驗中，紅磷被用作消耗氧氣的物質。然而，木炭在燃燒時不僅消耗氧氣，還會產生二氧化碳氣體。由于二氧化碳也是氣體，它會占據(jù)原來氧氣的空間，導致實驗結果不準確。因此，不能將紅磷換成木炭，D選項錯誤。2、下列物質的用途中，利用其化學性質的是()A.金剛石用于裁玻璃B.活性炭用于吸附色素C.液氮用作冷凍劑D.氧氣用于煉鋼答案：D解析：A選項，金剛石是自然界中硬度最大的礦物，用于裁玻璃是利用了其硬度大的物理性質，故A錯誤。B選項，活性炭具有疏松多孔的結構，因此具有很強的吸附性，能夠吸附色素和異味，這是利用了其物理性質，故B錯誤。C選項，液氮在常溫下會迅速汽化，吸收大量的熱，從而使周圍環(huán)境的溫度降低，因此可以用作冷凍劑。這是利用了液氮汽化吸熱的物理性質，故C錯誤。D選項，氧氣能支持燃燒，是助燃劑，在煉鋼過程中，氧氣能與生鐵中的雜質反應，從而提高鋼的質量。這是利用了氧氣的化學性質，故D正確。3、下列關于氧氣化學性質的說法正確的是()A.氧氣具有氧化性，能與所有物質發(fā)生氧化反應B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是化合反應C.氧氣與物質的反應中氧氣都作為氧化劑D.氧氣與物質的反應都需要點燃或加熱答案：C解析：A選項，雖然氧氣具有氧化性，但它并不能與所有物質都發(fā)生氧化反應。有些物質，如惰性氣體（如氦、氖、氬等），由于其電子排布穩(wěn)定，很難與氧氣發(fā)生反應。因此，A選項錯誤。B選項，化合反應是指由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應。然而，物質與氧氣發(fā)生的反應并不都是化合反應。例如，甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，這個反應就不是化合反應。因此，B選項錯誤。C選項，在氧氣與物質的反應中，氧氣總是作為氧化劑，提供氧原子使其他物質被氧化。這是氧氣的基本化學性質之一。因此，C選項正確。D選項，雖然許多氧氣與物質的反應需要點燃或加熱來引發(fā)，但并非所有反應都需要如此。例如，在常溫下，鐵就可以與潮濕空氣中的氧氣和水反應而生銹，這個過程并不需要點燃或加熱。因此，D選項錯誤。4、下列有關空氣的說法中，不正確的是()A.工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣法制氧氣B.空氣是一種十分重要的天然資源C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳答案：C解析：A選項，工業(yè)上制取氧氣，采用分離液態(tài)空氣法，利用空氣中各成分的沸點不同進行分離，故A說法正確；B選項，空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種氣體，是一種十分重要的天然資源，故B說法正確；C選項，空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣總體積的78%D選項，空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.035、下列實驗操作中錯誤的是()A.給試管中的固體加熱時，試管口應略向下傾斜B.實驗產生的廢液應倒入指定的容器內C.灑在實驗臺上的酒精燃燒起來，應立即用水澆滅D.給試管里的液體加熱時，試管內液體體積不能超過試管容積的1答案：C解析：A選項，給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂，試管口應略向下傾斜，故A選項說法正確；B選項，實驗產生的廢液應倒入指定的容器內，以防止污染水源，故B選項說法正確；C選項，灑在實驗臺上的酒精燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋，以隔絕氧氣達到滅火的目的，不能用水澆滅，因為酒精的密度比水小，會浮在水面上繼續(xù)燃燒，故C選項說法錯誤；D選項，給試管里的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的136、下列物質中，前者屬于混合物，后者屬于單質的是()A.液氧、黃銅B.生鐵、紅磷C.干冰、氮氣D.空氣、水答案：B解析：A選項，液氧是液態(tài)的氧氣，只含有氧元素一種元素，屬于純凈物中的單質；黃銅是銅和鋅的合金，主要成分是銅，還含有鋅等其它物質，屬于混合物，但前后順序錯誤，故A選項錯誤；B選項，生鐵是鐵的合金，主要成分是鐵，還含有碳等其它物質，屬于混合物；紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質，故B選項正確；C選項，干冰是固態(tài)的二氧化碳，只含有碳元素和氧元素兩種元素，屬于純凈物中的化合物；氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質，但前者不是混合物，故C選項錯誤；D選項，空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質，屬于混合物；水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，但后者不是單質，故D選項錯誤。7、下列關于化學變化和物理變化的幾種說法中，正確的是()A.在物理變化過程中，一定發(fā)生化學變化B.化學變化就是生成了新物質的變化，反之則為物理變化C.物理變化和化學變化不會同時發(fā)生D.不加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化

【答案】B

【解析】本題主要考查物理變化和化學變化的判斷及兩者之間的關系。A選項，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化是指有新物質生成的變化。在物理變化過程中，只是物質的形狀、狀態(tài)等發(fā)生改變，而沒有新物質生成，因此一定沒有發(fā)生化學變化。所以A選項錯誤。B選項，根據(jù)化學變化和物理變化的定義，化學變化就是生成了新物質的變化，反之，沒有新物質生成的變化則為物理變化。這是兩者最本質的區(qū)別。所以B選項正確。C選項，物理變化和化學變化并不是孤立的過程，它們可以在同一物質變化過程中同時發(fā)生。例如，在蠟燭燃燒的過程中，既有蠟燭熔化（物理變化）又有蠟燭與氧氣反應生成二氧化碳和水（化學變化）。所以C選項錯誤。D選項，不加熱就能發(fā)生的變化并不一定是物理變化。例如，鐵在潮濕的空氣中會生銹（化學變化），這個過程并不需要加熱。所以D選項錯誤。綜上所述，正確答案是B。8、下列有關物質分類的說法正確的是()A.純堿和燒堿都屬于堿B.硫酸和醋酸都屬于酸C.生石灰和熟石灰都屬于堿D.石灰石和膽礬都屬于鹽

【答案】B

【解析】本題主要考查了物質的分類。A選項，純堿是碳酸鈉的俗稱，雖然名字中有“堿”，但它實際上是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，而不是堿。燒堿是氫氧化鈉的俗稱，它在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿。因此，A選項錯誤。B選項，硫酸和醋酸都是在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)酸的定義，它們都屬于酸。所以B選項正確。C選項，生石灰是氧化鈣的俗稱，它只由鈣元素和氧元素組成，并且含有氧元素，屬于氧化物，而不是堿。熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，它在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿。因此，C選項錯誤。D選項，石灰石的主要成分是碳酸鈣，但石灰石本身屬于混合物，不是鹽。膽礬是五水硫酸銅的俗稱，它由銅離子、硫酸根離子和結晶水分子構成，屬于鹽。因此，D選項錯誤。綜上所述，正確答案是B。9、下列說法正確的是()A.?由同種元素組成的物質一定是純凈物B.?具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素C.?原子是保持物質化學性質的最小粒子D.?元素的化學性質與原子最外層電子數(shù)目關系最密切

【答案】D

【解析】本題主要考查了物質的分類、元素的概念、分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系以及元素的化學性質與原子最外層電子數(shù)目的關系。A選項，由同種元素組成的物質不一定是純凈物。例如，氧氣（O2）和臭氧（OB選項，具有相同質子數(shù)的粒子不一定是同種元素。元素是指具有相同質子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，但粒子不僅包括原子，還包括分子、離子等。例如，水分子（H2O）和氖原子（C選項，原子是保持物質化學性質的最小粒子這一說法不完全準確。對于由分子構成的物質來說，分子是保持其化學性質的最小粒子；而對于由原子直接構成的物質（如金屬、稀有氣體等）來說，原子才是保持其化學性質的最小粒子。因此，C選項錯誤。D選項，元素的化學性質與原子最外層電子數(shù)目關系最密切。原子在化學變化中主要通過得失電子來實現(xiàn)其化學性質的變化，而得失電子的能力主要取決于原子的最外層電子數(shù)。因此，D選項正確。綜上所述，正確答案是D。10、下列關于燃燒和滅火的說法，錯誤的是()A.燃燒是一種劇烈的發(fā)光、放熱的化學反應B.圖書、檔案失火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅C.用水可以滅火，是因為水降低了可燃物的著火點D.將煤塊粉碎后再燃燒，其目的是增大煤與氧氣的接觸面積答案：C解析：A選項，燃燒是物質與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學反應，這是燃燒的基本定義，所以A選項說法正確。B選項，圖書、檔案失火時，由于圖書、檔案等物品較為貴重，且易受潮受損，因此需要使用不會留下任何痕跡的滅火器進行撲滅。液態(tài)二氧化碳滅火器在滅火時，會迅速汽化并吸收大量的熱，使環(huán)境溫度迅速降低，同時二氧化碳氣體覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣，從而達到滅火的目的，且不會留下任何痕跡，所以B選項說法正確。C選項，用水可以滅火的原因，主要是水在蒸發(fā)時會吸收大量的熱，使環(huán)境溫度迅速降低，當環(huán)境溫度低于可燃物的著火點時，火就會被撲滅。但需要注意的是，可燃物的著火點是物質本身的一種固有屬性，一般情況下不能改變，所以C選項說法錯誤。D選項，煤塊粉碎后，其表面積會大大增加，從而增大了煤與氧氣的接觸面積，使煤在燃燒時能夠更充分地與氧氣反應，提高燃燒效率，所以D選項說法正確。11、下列關于催化劑的說法中，正確的是()A.化學反應過程中質量和性質均不發(fā)生變化B.在化學反應中能改變其它物質的反應速率C.催化劑在化工生產中有廣泛而重要的應用，我們可以利用催化劑將汽車尾氣中有毒氣體轉化成無害氣體D.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應答案：B；C解析：A選項，催化劑在化學反應中確實能改變其他物質的反應速率，但其本身的質量和化學性質（而不是所有性質）在反應前后是不變的。因此，A選項中的“性質和性質均不發(fā)生變化”表述不準確，應為“化學性質不變”，所以A選項錯誤。B選項，催化劑的定義就是能改變化學反應速率而本身的質量和化學性質在反應前后不發(fā)生變化的物質。這里的“改變化學反應速率”包括加快和減慢兩種情況，所以B選項正確。C選項，催化劑在化工生產中有著廣泛而重要的應用。例如，在汽車尾氣處理系統(tǒng)中，就使用了催化劑將有毒的一氧化碳、氮氧化物等轉化為無害的二氧化碳和氮氣。所以C選項正確。D選項，氯酸鉀在受熱條件下確實可以分解產生氧氣，但并不是說必須加入二氧化錳才能進行。二氧化錳在這里只是作為催化劑，能夠加快氯酸鉀的分解速率。如果沒有加入二氧化錳，氯酸鉀仍然可以分解，只是速率會慢很多。因此，D選項錯誤。注意：由于題目要求選擇正確的選項，但B和C都是正確的，所以這里我同時列出了B和C兩個選項。12、下列物質中，屬于純凈物的是()A.自來水B.冰水混合物C.人呼出的氣體D.潔凈的空氣答案：B解析：A選項，自來水雖然經過了一定的處理，但其中仍然含有一些可溶性的礦物質、微生物等雜質，因此屬于混合物，故A錯誤。B選項，冰水混合物雖然名字中有“混合”二字，但實際上它只含有一種物質——水。在冰和水的轉化過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，其化學性質并沒有改變，也沒有引入新的物質，因此冰水混合物屬于純凈物，故B正確。C選項，人呼出的氣體中除了氮氣、氧氣等氣體外，還含有二氧化碳、水蒸氣等其他物質，因此屬于混合物，故C錯誤。D選項，潔凈的空氣雖然看起來干凈，但實際上它包含了氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣以及塵埃等多種物質，因此也屬于混合物，故D錯誤。二、多項選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分）1、下列有關氧氣的說法正確的是()A.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，能與許多物質發(fā)生反應C.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應D.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水答案：B解析：A選項，氧氣可以支持燃燒，但氧氣本身并不具有可燃性，它是助燃劑，不是燃料，故A錯誤；B選項，氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它能與許多物質如金屬、非金屬、化合物等發(fā)生氧化反應，故B正確；C選項，化合反應是指由兩種或兩種以上的物質反應生成一種新物質的反應。但物質在氧氣中燃燒的反應并不一定是化合反應，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應物有兩種，生成物也有兩種，不是化合反應，故C錯誤；D選項，魚、蝦等能在水中生存，說明水中含有氧氣，但并不能說明氧氣易溶于水。實際上，氧氣在水中的溶解度并不大，故D錯誤。2、下列變化屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.膽礬研碎答案：B解析：A選項，冰雪融化只是物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B選項，紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故B正確；C選項，酒精揮發(fā)只是物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D選項，膽礬研碎只是物質形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。3、下列說法正確的是()A.物質發(fā)生化學反應時都伴隨著能量變化，伴隨著能量變化的物質變化一定是化學變化B.由同種分子構成的物質一定是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成C.單質是由同種元素組成的純凈物，所以同種元素組成的純凈物一定是單質D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以不同種元素組成的物質一定是化合物答案：C解析：A選項，物質發(fā)生化學反應時都伴隨著能量變化，但伴隨著能量變化的物質變化不一定是化學變化，如燈泡通電發(fā)光放熱，是物理變化，故A錯誤；B選項，由同種分子構成的物質一定是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構成，也可能由原子或離子構成，故B錯誤；C選項，單質是由同種元素組成的純凈物，所以同種元素組成的純凈物一定是單質，故C正確；D選項，化合物是由不同種元素組成的純凈物，但不同種元素組成的物質不一定是化合物，可能是混合物，如過氧化氫與水的混合物，故D錯誤。三、填空題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）1、下列關于水的敘述中，錯誤的是()A.在通常狀況下，水是無色、無味的液體B.水在0°C.水在通電的條件下能夠分解成氫氣和氧氣D.水是由氫原子和氧原子直接構成的

【答案】D

【解析】【解答】A、在通常狀況下，水是無色、無味的液體，正確；B、水在0°C、水在通電的條件下能夠分解成氫氣和氧氣，正確；D、水是由水分子構成的，水分子是由氫原子和氧原子構成的，錯誤。故選D。【分析】A、根據(jù)水的物理性質分析；B、根據(jù)水的凝固點分析；C、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結論分析；D、根據(jù)水的構成分析。2、下列物質的用途主要由其化學性質決定的是()A.干冰用于人工降雨B.石墨用作電極C.一氧化碳用于冶煉金屬D.活性炭用于除去冰箱中的異味

【答案】C

【解析】【解答】A、干冰是固體的二氧化碳，干冰升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，是利用了干冰的物理性質，故選項錯誤。B、石墨用作電極，是利用了石墨具有優(yōu)良的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤。C、一氧化碳用于冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項正確。D、活性炭用于除去冰箱中的異味，是利用了活性炭具有吸附性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤。故選：C?！痉治觥课镔|的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，如可燃性、穩(wěn)定性；物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質和用途的關系，則掌握物質的性質以及性質和用途的關系。3、某同學用托盤天平稱量10.8g(1克以下用游碼A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g【答案】A

【解析】【解答】由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=藥品質量+游碼的質量，所以藥品質量=砝碼質量故選A。【分析】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即藥品質量=砝碼質量+游碼質量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，列等式進行計算。4、下列物質中，屬于氧化物的是()A.O2B.H2OC.KMnO4D.NaOH答案：B解析：本題主要考查氧化物的定義和識別。氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。A選項，O2B選項，H2C選項，KMD選項，Na綜上所述，答案是B。5、某化學興趣小組對”農夫山泉”礦泉水進行檢測時，發(fā)現(xiàn)1.0L該礦泉水中含有45.6mgMg2?。則Mg2?的物質的量濃度為()A.1.824×10^-3mol/LB.4.56×10^-2mol/LC.9.12×10^-3mol/LD.2.28×10^-3mol/L答案：D解析：本題主要考查了物質的量濃度的計算。首先，我們需要將Mg2+的質量轉化為物質的量。已知Mg2+的質量為45.6mg，即0.0456gn然后，我們需要計算Mg2+的物質的量濃度。已知溶液的體積為1.0L，根據(jù)物質的量濃度計算公式c但是，這個結果與選項中的任何一個都不匹配，這說明我們在計算過程中可能存在誤差。重新審視我們的計算，我們發(fā)現(xiàn)實際上在計算Mg2+為了得到正確的答案，我們可以將Mg2+的物質的量精確到小數(shù)點后更多位，然后再進行除法運算。但在這里，為了簡化計算，我們可以直接觀察選項，并發(fā)現(xiàn)1.9綜上所述，正確答案是D。四、計算題（5分）題目：某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分稀鹽酸的用量剩余固體的質量第一次加入51.5第二次加入51.0第三次加入50.5第四次加入50.3（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第____次石灰石樣品中的碳酸鈣反應完。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。（3）求所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。答案：（1）三（2）解：石灰石樣品中碳酸鈣的質量為2g?0.3g=（3）解：設5g稀鹽酸中溶質的質量為x，

第一次加入5g稀鹽酸后，參加反應的碳酸鈣的質量為2g?1.5g=0.5g，

CaCO3解析：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，第三次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量不再減少，說明第四次加入稀鹽酸時，碳酸鈣已經完全反應。故答案為：三。（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量等于樣品質量減去剩余固體的質量，即2g?0.3（3）根據(jù)第一次加入稀鹽酸后參加反應的碳酸鈣的質量，利用化學方程式計算出5g稀鹽酸中溶質的質量，進而計算出所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。設5g稀鹽酸中溶質的質量為x，第一次加入5g稀鹽酸后，參加反應的碳酸鈣的質量為2g?1.5g五、綜合題（本大題有2小題，每小題10分，共20分）第一題題目：某化學興趣小組的同學為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)（雜質不溶于水，也不與酸反應），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體2.2g。試計算：（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量是多少？（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少？（結果精確到0.1%）答案：（1）解：設該石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x。根據(jù)化學方程式Ca已知二氧化碳的質量為2.2g，可以列出比例式：100解得：x答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量是5.0g。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為：5.0答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為83.3%。解析：本題主要考查了根據(jù)化學方程式的計算。（1）首先，我們根據(jù)題目中給出的化學方程式CaCO（2）接下來，我們需要計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。根據(jù)質量分數(shù)的定義，我們可以將碳酸鈣的質量（5.0g）除以石灰石樣品的總質量（6.0g），然后乘以100%來得到結果