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文檔簡介
浙江省溫嶺市2024-2025學年初三(下)入學化學試題試卷(9月份)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是A.氧化鈣能與水反應,可用作干燥劑 B.金剛石硬度大,可用作鉆機鉆頭C.氫氧化鈉能與酸反應,可用于改良酸性土壤 D.銅有導電性,可用作電線2.下列實驗操作正確的是A.驗證質量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測溶液的pH3.許多物質的名稱中含有“水”?!八蓖ǔS腥N含義:①表示水這種物質;②表示物質處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A.重水 B.氨水 C.水銀 D.水晶4.聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年,發(fā)明元素周期表的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅5.下列說法錯誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B.通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C.幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機6.下列實驗操作、現象與結論相對應的關系中,正確的選項是選項操作現象結論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現象氫氧化鈉與鹽酸不反應C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應A.A B.B C.C D.D7.某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏顯酸性B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強C.肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色D.蚊蟲叮咬可涂抹牙膏或肥皂水8.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學反應時易得到電子9.下列關于實驗現象的描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光10.2018年熱播的電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療的藥物伊馬替尼,其化學式為C27H31N7O,下列有關伊馬替尼說法正確的是A.是由C、H、N、O四種元素組成的有機物B.相對分子質量是490C.碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為27:31:7:1D.充分燃燒只生成二氧化碳和水11.小紅同學梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質只含有一種元素,所以含一種元素的物質一定屬于單質;③在復分解反應時,元素化合價一定不改變;④生成鹽和水的反應一定是中和反應;⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數是()A.1個B.2個C.3個D.4個12.具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是A.塞緊橡膠塞 B.檢查氣密性C.取用鋅粒 D.過濾泥水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.有三種化肥,分別是硫酸鉀、氯化銨、磷礦粉,其中為灰白色粉末的是________;在剩余的兩種物質中取樣,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出的原物質是________;小明家種植的花草最近葉色發(fā)黃,你認為可施用其中的(寫化學式)________。14.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如下圖所示。據圖回答:20℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為___________。A點表示的意義為___________________________________。50℃時,將50克乙物質放入100克水中,形成的溶液中溶質質量與溶劑質量之比為____________(化為最簡整數比)。50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質的質量分數最小的是____________。15.實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和________。(2)用量筒量水時俯視讀數,會導致所配溶液溶質質量分數_______(填“>”“一”或“<”)10%。16.現有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質中的一種或多種.現按圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述(假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).請你依據實驗過程和產生的現象做出分析與判斷:氣體B的化學式是.步驟④發(fā)生反應的化學方程式.通過上述現象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質是;不能確定是否含有的物質是,如果要證明混合物A中確實含有該物質,可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現象.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產生的氣體通入C處后排放的目的是,寫出A處反應的化學方程式;如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現象是,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現象,請從微觀角度解釋。18.實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖回答問題:用高錳酸鉀制取O2,裝置D還需做的一點改動是_____。通過A圖所示酸的性質實驗,可認識到:雖然酸類物質具有相似的化學性質,但由于不同的酸溶于水時電離出的_____不同,其性質也存在差異。實驗B是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?_____、_____請總結出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件?_____。用裝置E制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止。其原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某工業(yè)純堿樣品(含少量氯化鈉雜質)中碳酸鈉的含量,取12.0g樣品放入燒杯中加入40.0g水全部溶解,,然后取該溶液平分為A、B二等份進行實驗。甲組向A中加入一定量7.3%稀鹽酸,恰好完全反應。經測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質量為73.8g。乙組向B溶液滴加一定濃度稀硫酸至過量,測定其pH值變化也測定出了該樣品的純度。(1)關于乙組實驗有下列圖像,其中正確的是_______ABCD(2)若要從甲組反應后的溶液中得到氯化鈉晶體,還需要進行的操作是____。(3)樣品中碳酸鈉的質量為多少?______
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、氧化鈣能與水反應,可用作干燥劑,故A正確;B、金剛石硬度大,可用作鉆機鉆頭,故B正確;C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,且價格較高,所以不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤,故C不正確;D、銅具有導電性,可以制導線,故D正確。故選C。2、C【解析】
A、驗證質量守恒定律時,若有氣體參與反應,需要在密閉裝置內進行,稀鹽酸與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,不得敞口驗證質量守恒定律,選項A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、聞氣味時,用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進入鼻內,聞得氣味,選項C正確;D、測試溶液pH值時,應用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內,選項D錯誤。故選C。3、D【解析】
A、重水是由氘和氧組成的化合物?;瘜W式為:,相對分子質量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質,其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。4、C【解析】
1869年發(fā)表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。5、D【解析】
A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確;C、在發(fā)生化學變化時,原子的種類、種類和數目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。6、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物,屬于鹽,碳酸鈉溶于水之后顯堿性,可以使酚酞溶液變紅,錯誤;B、氫氧化鈉和鹽酸能反應生成氯化鈉和水,但是該反應沒有明顯的實現現象,錯誤;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以使燃著的木條熄滅,但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也可以,錯誤;D、硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,正確。故選D。7、D【解析】
A、牙膏pH=8.5>7顯堿性,故錯誤;B、西瓜汁的pH=5.8,顯酸性,蘋果汁的pH=2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強,因此西瓜汁的酸性比蘋果汁弱,故錯誤;C、肥皂水的pH=10.2,呈堿性,能使石蕊試液變藍,故錯誤;D、牙膏或肥皂水顯堿性,蚊蟲叮咬會釋放酸性物質,可涂抹牙膏或肥皂水,故正確;故選D。8、C【解析】
由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質量的單位,B選項說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數為3,在參與化學反應時易失去電子,D選項說法不正確,不符合題意。故選C。本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結構示意圖,根據元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數、元素種類、相對原子質量等信息,注意在描述相對原子質量時,單位通常不寫,不能與質量單位混淆;根據原子結構示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數等信息,最外層電子數決定了原子在化學變化中的得失電子情況,最外層電子數小于4,容易失去電子,最外層電子數大于4,容易得到電子。9、D【解析】
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色粉末,此選項錯誤;B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體,細鐵絲在空氣中不能燃燒,此選項錯誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實驗結論,不是實驗現象描述,此選項錯誤;D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光,此選項正確。故選D。10、A【解析】
A、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O,是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,屬于有機物,正確;B、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O,相對分子質量為27×12+31×1+7×14+1×16=469,錯誤;C、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O,碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為(27×12):(31×1):(7×14):(1×16)=324:31:98:16,錯誤;D、伊馬替尼的化學式為C27H31N7O,其中含有氮元素,故完全燃燒不止生成二氧化碳和水,錯誤。故選A。11、C【解析】
①燃燒需要滿足三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),缺一不可,故破壞其中一個條件就可以滅火,說法正確;②單質只含有一種元素,但是只含一種元素的物質不一定屬于單質,如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯誤;③復分解反應為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,故元素化合價一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,不屬于中和反應,說法錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯誤。正確的個數是3個;故選C。12、B【解析】
A、連接試管和橡膠塞時,不能將試管底部支撐在桌面上,容易造成試管底部破裂;故選項錯誤;B、把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項正確;C、將試管平放,然后用鑷子將鋅粒送入試管,再緩慢豎立試管;故選項錯誤;D、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、磷礦粉氯化銨NH4Cl【解析】
磷礦粉是灰白色的粉末;銨鹽和顯堿性的物質混合能生成有刺激性氣味的氣體氨氣;氮肥能使農作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產量。14、乙>甲>丙(或“乙甲丙”)40℃時,甲乙兩物質的溶解度相等2:5丙【解析】
(1)由溶解度曲線可知:20℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:乙>甲>丙(或“乙甲丙”);(2)A點表示的意義為:40℃時,甲乙兩物質的溶解度相等;(3)50℃時,乙的溶解度為40g,根據溶解度概念,50℃時,100g水中最多溶解40g的乙,將50克乙放入100克水中,形成的溶液中溶質質量與溶劑質量之比=40g:100g=2:5;(4)將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃時,甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質量分數變小,溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質量分數不變,一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,溶解度越大,質量分數越大,10℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于50℃時C的溶解度,所以t1℃時三種物質的溶質質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙。50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質的質量分數最小的是丙。在分析飽和溶液溫度改變后溶質質量分數的變化時,首先根據溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據一定溫度下飽和溶液的溶質分數=,判定溶液溶質質量分數的大小。15、玻璃棒>【解析】
(1)實驗室中配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填:玻璃棒;(2)用量筒量取水時,俯視液面,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大。故填:>。16、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成【解析】試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應產生使石蕊試液變藍的氣體B,因此B是氨氣,則說明一定含有硝酸銨;濾液C能夠和硝酸鋇反應產生沉淀G,因此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反應產生藍色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水,故反應的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗氯化鈉的存在,就是檢驗氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成考點:物質的鑒別、推斷;酸的化學性質;堿的化學性質;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)防止二氧化硫污染空氣;2H2O22H2O+O2↑;(2)滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅;溫度越高,分子運動的越快【解析】試題分析:(1)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氫氧化鈉溶液吸收,故產生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣;過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(2)由于分子是運動的,氨氣的水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,氨水揮發(fā)的氨氣分子,運動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水,氨水顯堿性,滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅,所以,此實驗說明分子的性質是:分子不斷地運
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