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文檔簡介
大象版五年級科學上冊第五單元過關(guān)測試題小小機械師(二)含
答案
學校:.姓名:.班級:.考號:
一、選擇題
1.如圖,用甲乙兩種方法拉起同一個箱子,其用力情況是()。
甲乙
A.甲種方法用的力小B.乙種方法用的力小
C.兩種方法用的力一樣大D.無法判斷
2.劃船的槳屬于()。
A.省力杠桿B.費力杠桿C.既不省力也不費力杠桿
3.關(guān)于定滑輪的說法,正確的是()。
A.不可以改變用力方向B.可以改變力的大小
C.能改變用力方向,但不能改變力的大小D.既能改變用力方向,也能改變力的大小
4.杠桿上有三個點,承受重物的點叫()。
A.動力點B.支點C.阻力點
5.下列沒有應用杠桿原理的是()。
A.剪刀B.斜坡C.蹺蹺板
6.下列工具中,不屬于測量物體長短的是()。
A.天平B.直尺C.卷尺
7.起重機能吊起重物,既省力、又可以改變用力的方向,是因為起重機上安裝了()。
A.定滑輪B.動滑輪C.滑輪組
8.旗桿頂端裝有定滑輪,它的作用是()。
A.省力但不能改變力的方向
答案第1頁,共5頁
B.可以改變力的方向但不省力
C.既可以改變力的方向又省力
9.升旗時,旗手把繩子向下拉動,而國旗向上移動,說明定滑輪()o
A.能省力B.能改變用力的方向C.不能省力
10.下列物品中,應用輪軸原理制成的是()?
C.不省力也不費力的杠桿
二、填空題
13.假期里,張華和爸爸、媽媽一起參加了一個家庭游戲活動,活動要求是:家庭成員中的
任何兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好能使木板水平平衡。若張華和爸爸的體重分
別為35公斤和140斤,張華站在距離中央支點8米的左側(cè),爸爸應站在右側(cè)距離支點
答案第2頁,共5頁
米處才能使木板水平平衡。
14.國旗是利用旗桿頂端的滑輪升上去的。(選填“定”或“動”)
15.下面的工具,哪些是省力杠桿?哪些是費力杠桿?請將正確答案填在橫線上。
A、開瓶器B、鑲子C、筷子D、扳手E、撬棍
省力杠桿:費力杠桿:
16.杠桿的支點越靠近動力作用點,搬運重物就;杠桿的支點越靠近阻力作用點,
搬運重物就。
17.用筷子夾菜應用了()的原理;汽車上的方向盤應用了()的原理;菜刀的刀
口應用了()的原理;旗桿頂端裝著一個()裝置。
18.杠桿上有三個點,起支撐作用的固定點叫(),自己對杠桿用力的點叫動力點,承
受重物的點叫()點。杠桿都可以在力的作用下繞著支點轉(zhuǎn)動。
19.凡是能夠通過改變力的大小和方向等方式來節(jié)省我們的力量、方便我們工作的工具和裝
置統(tǒng)稱為。
20.下列日常生活中使用的工具屬于省力的是,屬于費力的是。
A.鑲子B.釣魚竿C,鉗子D.指甲剪E.開瓶器F.筷子
三、判斷題
21.使用輪軸機械,用力在軸上才能省力。()
22.在生活中斜面也是簡單機械,斜面的傾斜角度越大越省力。()
23.我們可以設計一個滑輪裝置安裝在桅桿上,使得船員站在甲板上就能升起船帆。
()
24.我們用掃帚掃地,它是個省力杠桿。()
25.動滑輪省力,定滑輪不省力,所以動滑輪比定滑輪好。()
四、實驗題
周末奇奇看到工人利用一塊木板吃力地往車上搬運重物,他想知道怎樣做能夠省力,于是實
答案第3頁,共5頁
驗小組進行了研究:
26.從簡單機械的角度分析,木板是利用了原理。
27.小組找來材料進行對比實驗。(豎直提升斜面上小木塊需要10N的力)
從圖中看出甲、乙、丙實驗選擇斜面的坡度(選填“相同”或"不相同”)。
28.實驗中他們分別沿三個斜面向上拉小木塊,獲得拉力大小的實驗數(shù)據(jù)如下:
斜面甲乙丙
拉力(N)864
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:沿斜面拉重物所需要的力(選填“大于”、
”等于,,或“小于,,)豎直提升重物所需要的力;再比較甲、乙、丙這三個斜面,可以進一步得
出:斜面坡度越小,提拉重物越(選填“省力”或“費力”)。
29.根據(jù)實驗結(jié)論判斷,如果要使搬運重物更省力,下列做法可行的是()。A.減少木
板長度B.增加木板長度C.不用木板,直接提升
參考答案:
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.C
答案第4頁,共5頁
8.B
9.B
10.C
11.C
12.A
13.2
14.定
15.ADEBC
16.費力省力
17.杠桿輪
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