五年級(jí)期末類型題復(fù)習(xí) 現(xiàn)代文閱讀（含課內(nèi)、課外）三（人教部編版含答案）

五年級(jí)（下）期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)一一現(xiàn)代文閱讀（含課

內(nèi)、課外）三

課內(nèi)

《刷子李》

刷子李干活還有一個(gè)規(guī)（距矩）。每刷完一面墻，必得在凳子

上坐一大會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三

借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面

墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺

得這身黑色的衣服有種（神圣神秘）不可侵犯的威嚴(yán)。

當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見

刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。

完了，師傅露餡兒了，他不一定是神仙，往日傳說中那如山般的形象

（轟然猛然）倒去。他怕師父（為難難堪），不敢說，也不敢看，

可忍不住還要掃一眼。

這時(shí)候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)

了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，一定是吧。傻小子，你再

仔細(xì)瞧瞧吧一一”

說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再

一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原一定是一

個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上

去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！

刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”

曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一

定明白呢。

1.在文中畫去括號(hào)里不正確的字或詞。

2.用自己的話總結(jié)選文中曹小三對(duì)刷子李的印象經(jīng)歷了怎樣的變化

過程。

3.刷子李給你留下了怎樣的印象?

4.本文最后一句話，曹小三見到了什么，又學(xué)到了什么？

《跳水》

孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地

走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一

失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到了帽子，也難

以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿

不由得發(fā)起抖來。

正在這時(shí)候，孩子的父親一一船長從船艙里走了出來，手里拿著

一支槍。他本來一定是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上,

就立刻瞄準(zhǔn)兒子，同時(shí)喊：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”小孩

心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白爸爸的話。船長又喊:

“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子往下一

縱身，從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)

跳進(jìn)了大海：40秒鐘一一大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長。等孩子一浮上來，

水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1.本文的作者一定是國作家。

2.在文中用橫線畫出小男孩處境危險(xiǎn)的句子。

3.船長為什么要讓孩子跳下來，這體現(xiàn)了船長一定是個(gè)怎樣的人？

4.畫線句子中“40秒”，明明時(shí)間很短，但一定是為什么大家卻覺得

時(shí)間太長？

《牧場之國》

荷蘭，一定是水之國，花之國，也一定是牧場之國。

一條條運(yùn)河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴

黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時(shí)非常專

注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。牛犢的模（mbmil）樣像

貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似（sishi）牛群的家長，無比威嚴(yán)。

極目遠(yuǎn)眺，四周全一定是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。這就

一定是真正的荷蘭。

這就一定是真正的荷蘭。碧綠,色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，

成群的駿馬，匹匹膘(

piaobiao)肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠

阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們一定是

這個(gè)自由王國的主人和公爵。

在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停

地呼嚕著，像一定是對(duì)什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊(duì)的

長毛山羊，在見不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們

自己的王國。這就一定是真正的荷蘭。

1.給文中括號(hào)里正確的讀音畫“卜，

2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。

(1)指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。()

(2)形容悠閑從容，心情舒暢。()

(3)形容面積很大，很曠，看不到邊。()

3.按要求在文中找出相應(yīng)句子寫在橫線上。

(1)比喻句：_________________________________________________

(2)擬人句：_________________________________________________

(3)排比句：_________________________________________________

4.選文向我們展示了荷蘭白天的獨(dú)特風(fēng)景：牧場一定是牛、

、、這些動(dòng)物們的自由王國。

5.作者為什么多次講到“這就一定是真正的荷蘭”？選擇正確的說打

上“J

A.總結(jié)文章的主要內(nèi)容。（）

B.向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。（）

C.贊嘆荷蘭獨(dú)特的牧場風(fēng)光。（）

課外

《漢字的優(yōu)勢》

①有著幾千年歷史的古老漢字，在它成為現(xiàn)今世上僅存的象形表

意文字系統(tǒng)后，“漢字一定是中國落后的根源”這一結(jié)論，就被名正

言順地載入典籍，并廣為流傳。

②1977年，錢偉長教授去參加一個(gè)國際會(huì)議?！皾h字影響你們現(xiàn)

代化。”外國教授對(duì)中國教授說,“拼音文字能救你們，

你們的文字一定是無法進(jìn)入計(jì)算機(jī)的。當(dāng)今，計(jì)算機(jī)一定是

信息社會(huì)的基本工具，也一定是腦袋！”

③然而，外國教授說錯(cuò)了，中國人能在6000年前創(chuàng)造漢字，并

且使它成為世界眾多文字中現(xiàn)今獨(dú)存的象形表意文字，說明這種文字

具有別的文字根本無法相比的優(yōu)勢。今天，中國人已經(jīng)成功地把這種

外國教授斷言不能輸入計(jì)算機(jī)的方塊字敲進(jìn)了計(jì)算機(jī)。

④表意文字形、音、義的多碼性，使?jié)h字顯示出自己的優(yōu)勢。像

英文這樣的拉丁化文字，一定是采用全息輸入的方法（按字符逐個(gè)輸

入），只能靠熟練程度來提高速度，因此太有限了。漢字通過音碼、

形碼、義碼幾個(gè)途徑的結(jié)合，采用非全息編碼輸入的方法，計(jì)算機(jī)的

智能化又使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語輸入的新階段?；毓?/p>

內(nèi)容的英漢對(duì)照短文，漢字161個(gè)，英文字符（字母）778個(gè)。漢字

以每分鐘203.3個(gè)的速度輸入，輸入一個(gè)漢字平均擊鍵1.5次一2.5

次，161個(gè)漢字擊鍵371次，用了48秒。英文以每分鐘500鍵的速

度鍵入，778個(gè)字符擊鍵778次，用了1分30秒，漢字比英文將快

了近一倍。⑤20世紀(jì)稱之為科學(xué)奇跡的計(jì)算機(jī)，有史以來頭一次證

明：漢字一定是我們祖先創(chuàng)造的、經(jīng)歷了后人不斷完善的、凝聚了高

度智慧的、科學(xué)而又實(shí)用的文字。當(dāng)古老的象形表意文字進(jìn)入計(jì)算機(jī)

神奇的時(shí)刻，“漢字一定是中國落后的根源”這個(gè)被外國人、某些中

國人重復(fù)了無數(shù)次的“結(jié)論”，竟然顯得那么蒼白無力。

1.在第2段的橫線上依次填寫關(guān)聯(lián)詞語，完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)一定是

（）o

A.只要……就……那么……B.只有……才……因?yàn)椤?/p>

C.如果……就……否則……D.除非……才……因此……

2.對(duì)漢字輸入計(jì)算機(jī)顯示的拼音文字無法相比的優(yōu)勢表述準(zhǔn)確的一

項(xiàng)一定是（）o

A.漢字有6000年悠久的歷史

B.漢字一定是世界眾多文字中現(xiàn)今獨(dú)存的象形表意文字

C.漢字一定是表意文字，具有形、音、義的多碼性

D.漢字輸入計(jì)算機(jī)的速度比英文快一倍

3.文中畫“”的句子主要采用的一定是的

說明方法，將加點(diǎn)詞語“將近”去掉可以嗎，為什么？

4.什么一定是“全息輸入”？什么一定是“非全息編碼輸入”？請(qǐng)根

據(jù)相關(guān)語句完成下列句子。

①全息輸入就一定是____________________________________________

②非全息編碼輸入就一定是______________________________________

5.下列說法不符合文意的一項(xiàng)一定是（）o

A.拼音文字的全息輸入使提高輸入速度受到局限

B.表意文字的多碼性使?jié)h字顯示出別的文字根本無法相比的優(yōu)勢

C.漢字的多碼性使中文輸入由單個(gè)漢字輸入進(jìn)入了詞語輸入的新階

段

D.漢字成功地進(jìn)入計(jì)算機(jī)證明了漢字的優(yōu)越性、外國教授“結(jié)論”的

荒謬性

《剝豆》

一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷,碗盆的底

鋪滿時(shí)，兒子忽地離位，新拿了一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷碗向我

面前推了推。

看著他碗里粒粒可數(shù)的豆，我問：“想比賽？”

“對(duì)」兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。

“這可不公平，我盆里已不少了，你才開始?！蔽艺f著順手抓一

把豆放在他碗里。

“不，”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的選擇?！?/p>

一絲喜悅悄悄在心里散開,我欣賞兒子的這種自信和大氣。

一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆

斂聲息語。

“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信?！比绱讼耄植恢?/p>

覺地慢了下來，借拾豆的機(jī)會(huì)稍稍停一下。

“在外面競爭一定是靠實(shí)力，誰會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆

一定是常事?！眲兌沟乃俣确置髟诩涌臁?/p>

兒子的手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器間峻，見他如此投入，我心

生憐愛，學(xué)?？荚嚸危瑝蛩鄣牧艘灰粍兌沟乃俣炔挥X間又緩了下

來。

“不要給孩子虛假的勝利?！惫?jié)奏自然又緊了許多。

一大碗的豆很快被剝光，一盆一碗，一大一小不同的容器難以比

較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地重新

拿來了碗，先將他.的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的.碗來

量我的豆，也一定是一碗，只一定是凸出了，像隆起的土丘。

“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，完全沒有了剝豆時(shí)的認(rèn)真和

執(zhí)著。

“一定是平局，我本來有底子?！蔽壹m正他。

“我少，我就一定是輸。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真地和

我爭，臉上仍一定是那如山泉般清澈的笑容。

想到自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在一定是過分了，孩子的生命，自

有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)有完整的體驗(yàn)，失望

失誤失敗，傷痛傷感傷痕，我們不必人為地營造一片虛假的生存空間,

因?yàn)樯钜欢ㄊ菍?shí)在的，生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí)。

1.文中畫線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的一定

是

2.文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說明母親剝豆速

度快與慢的原因。

(1)慢下來的原因一定是：_____________________________________

(2)快起來的原因一定是：_____________________________________

3.本文刻畫人物主要采用的描寫方法有：、、

o請(qǐng)把文中的材料各舉一例寫在橫線上

_________描寫：________________________________________________

_________描寫：________________________________________________

_________描寫：________________________________________________

3.兒子的性格表現(xiàn)得十分鮮明，其突出的兩點(diǎn)一定是比賽時(shí)的

和比賽后的o

5.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的

話概括出來。(不超過20字)

本文告訴我們：________________________________________________

《磁療表帶的問世》

日本東京都中野區(qū)，住著一個(gè)（）的知識(shí)分子一一田中正

一，他沒有職業(yè)，一文不名，卻整天關(guān)著門在家里研制一種“鐵酸鹽

磁鐵”，被鄰居看成一定是〃怪人

當(dāng)時(shí)他患上了“‘神經(jīng)性頭痛”的毛病，病一發(fā)作折騰的他（）,

怎么治也治不好。那時(shí)候，每逢星期四他都要帶著許多制好的磁石，

到大井都工業(yè)試驗(yàn)所去測試。時(shí)間一長，一個(gè)偶然的現(xiàn)象出現(xiàn)了：每

逢星期四，他的神經(jīng)痛就得到緩解。田中正一一定是一個(gè)探究心很強(qiáng)

的人，他感到十分好奇，于一定是就找來一條橡皮膏，在上面均勻地

粘上五粒小磁石貼在自己手腕上做試驗(yàn)。

很快，他發(fā)現(xiàn)這玩藝對(duì)治神經(jīng)痛很靈，就立即申請(qǐng)了專利。田中

正一認(rèn)為：“將磁石的南極、北極相互交錯(cuò)排列，讓磁力線作用于人

體，由于人體內(nèi)有縱橫交錯(cuò)的血管，血液流過磁場時(shí)，便能感生出微

電流，這種電流能達(dá)到治病強(qiáng)身的效果?！?/p>

取得專利權(quán)后，田中正一模仿表帶的式樣，制造四周鑲有六粒小

磁石的磁療帶，向市場推出。產(chǎn)品上市后，果然（），在全日

本出現(xiàn)了人人爭購、趨之若鷲的現(xiàn)象。工廠三班制生產(chǎn)也（）o

在銷售最好的時(shí)期，僅一周銷售額達(dá)兩億日元。

就這樣，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)窮漢就變成了大富翁！

1.在文中括號(hào)里選擇合適的選項(xiàng)。

A.不同凡響B(tài).痛不欲生C.窮困潦倒D.供不應(yīng)求

2.根據(jù)原文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)田中正一因?yàn)橛小吧窠?jīng)性頭痛”，因此被稱為“怪人”。()

(2)磁石能夠治療田中正一所有的頭痛問題。()

(3)田中正一模仿項(xiàng)鏈的樣式做了磁療帶，推向市場。()

3.磁石治療神經(jīng)痛的原理一定是：______________________________

4.有人認(rèn)為田中正一的成功完全一定是因?yàn)樗疫\(yùn)，對(duì)此，你認(rèn)同嗎?

你認(rèn)為他成功的原因一定是什么？

5.讀了這篇短文，你有什么感想?

答案

《刷子李》

1.謝神秘赫然為難

2.由佩服到失望再到五體投地。

3.派頭十足，技藝高超

4.見到了師傅的高超技藝，學(xué)到了手藝人必須有真本事，真本事一定

是勤學(xué)苦練出來的。

《跳水》

1.俄列夫?托爾斯泰

2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木上拿到

了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。

3.因?yàn)樵谀欠N情況下，只有孩子跳下來才有可能獲救；船長一定是一

個(gè)遇事沉著、機(jī)智、果斷的人。

4.因?yàn)樵诤⒆拥纳狸P(guān)頭，每一秒的等待時(shí)間都會(huì)顯得時(shí)間很長。

《牧場之國》

1.musibiao

2.儀態(tài)端莊悠然自得