優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件_第1頁
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《我也能發(fā)明》《我也能發(fā)明》單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大小哈特穆特：發(fā)明“鉛筆”

吳百福：發(fā)明“方便面”

瑪麗安娜:發(fā)明“紙尿片”

單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大小迪斯尼：發(fā)明“米老鼠”

林恒韜：發(fā)明“充氣雨衣”周奕辰：發(fā)明“環(huán)保粉筆套”

木匠店鋪老板家庭主婦流浪漢四年級學生小學生單擊編輯標題單擊此處可編輯內(nèi)容，根據(jù)您的需要自由拉伸文本框大發(fā)明創(chuàng)造不只是發(fā)明家的事。要留心觀察、勤于思考、樂于動手。普通人也能成為發(fā)明家！發(fā)明創(chuàng)造不只是發(fā)明家的事。要留心觀察、勤于思考、樂于動手。普活動一從故事中總結發(fā)明方法（用幾個字概括）活動一從故事中總結發(fā)明方法（用幾個字概括）4優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件7優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件9優(yōu)質(zhì)課一等獎小學綜合實踐《我也能發(fā)明》課件10活動二打開平板電腦中命名為《挑戰(zhàn)》的文件夾，運用發(fā)明方法，從中任選一個，討論并完成它活動二打開平板電腦中命名為《挑戰(zhàn)》的文件夾，運用發(fā)明方法，從11溫馨提示選擇完畢后，自行領取對應的挑戰(zhàn)材料14活動中請分工合作3保持教室的干凈整潔2使用工具時注意安全：刀尖對準下面，用完放好溫馨提示選擇完畢后，自行領取對應的挑戰(zhàn)材料14活動中請分工合30s29s28s27s26s25s24s23s22s21s20s19s18s17s16s15s14s13s12s11s10s9s8s7s6s5s4s3s2s1s0s討論時間還有30s29s28s27s26s25s24s23s22s21s13活動三展示你們的成果活動三展示你們的成果14每組匯報完畢，全班可提出自己的疑問或想法。認真傾聽，并思考：有沒有更好的改進方法？每組匯報完畢，全班

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