
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文檔簡介
廣東番禺中學體育課表格式教案第1周第1課
教
教1、三級跳遠i、改進單腳跳、跨步跳^立定三級跳遠技術,發(fā)展跳^能
學
學2、廣播體操力,逐步學會、掌握“刨地式”著i蛾札
任
內(nèi)2、通過學習廣播體操第一、二,使學生掌握動作節(jié)奏、動
務作規(guī)范。加強組織紀律,盡量達到動作一致。
容
部分教學內(nèi)容、組織、方法、要求次數(shù)時間
一、臺部分:
開
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
紿2、師生問好!
分
部3、宣布本課教學任務、整理月艮裝、報數(shù)。
鐘
分4、教學組織:成六列橫隊。
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩繞環(huán)運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、且然節(jié)謝8、酶心動9、10、明聯(lián)動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。七
備教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
教學組織:六列橫隊成體操隊形站。(圖示一)4x8
tMMMtM分
部ttMttMtt
IttiItttit
11tt11ttM鐘
分
三、基本部分:
1、組織形式:分組不輪換。
2、跳躍:(第1次課13W)
(一)動作名稱:三級跳遠
基(二)教學任務:改進單腳跳、跨步跳和立定三級助隨技術,發(fā)展跳矢能力,J豕十
步學會、掌握“包IJ地式”著地技術。
(三)教學要求:單腳跳、跨步尚竣地有力,臂、腿動作協(xié)調(diào)。
(四)教學重點:單腳跳、跨步跳。
(五)教學難點:單腳跳換步動作及積極的“刨地式”著地。
本(六)教學手段:
(1)原地模仿“刨地式”著地動作的練習。
(2)原地行進間單腳跳練習;3-6
(3)跨步跳練習;(練習2、3均可在地上劃線或擺標志物讓學生才交標志進行)
部(4)立定三級跳遠。分
(5)學習單腳助酸跨步跳技術。(半腳或2—3步助跑開始,)
(七)教學組織:分組進行練習。單單跨
(八)倒戶幫助:〃
分(九)易犯錯誤:動作概念不清楚,乏)鐘
(十)糾正方法:按圖示一練習口
(圖示二)
廣東番禺中學體育課表格式教案第1周第1課
3、廣播體操
(一)動作名稱:廣播體操(第1課12分鐘)
(二)教學任務:通過學習廣播體操第一、二,使學生掌握動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
基加強組織紀律,盡量達到動作一致。十
(三)教學要求:動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
(四)教學重點:動作規(guī)范。
(五)教學難點:動作節(jié)奏。
本(六)教學方法:
(1)分解動作練習。
(2)完整動作練習。
(3)學生自己練習。
3-6
部(4)集體練習。分
(七)教學組織:分組進行練習。
(八)保護幫助:
(九)易犯錯誤:動作節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào),造形不好,動作不規(guī)范。
分(十)糾正方法:分解動作與完整動作相結合。鐘
四、結束部分:(5分鐘)
結(一)放松運動:五
①手臂放松
束
②腿部放松
部4x8
③放松分
分(二)小結本課:
(三)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。
(四)收拾器材:布置學生收拾器材。鐘
場地器材:
練習密度預計:30%
運動量預測:1.6,
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
課后小結:動作不規(guī)范,節(jié)奏不好。
廣東番禺中學體育課表格式教案第3周第5課
教
教3、行艇3、發(fā)展?跳能力,改進三繳達助跑及三?俄術,初步掌
學
學4、廣播體操握三跳的節(jié)奏。
任
內(nèi)4、通過學習廣播體操第九節(jié),使學生掌握動作節(jié)奏、動作
務規(guī)范。力口強組織紀律,盡量達到動作一致。
容
部分教學內(nèi)容、組織、方法、要求次數(shù)時間
一、臺部分:
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
2、師生問好!
分
3、宣布本課教學任務、整理月艮裝、報數(shù)。
4、教學組織:成六列橫隊。鐘
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩黜;運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、峰節(jié)運動8、酶心動9、10、明聯(lián)動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。七
教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
備教學組織:六列橫隊成體操隊形站。(圖示一)
4x8
tMMMtM分
部ttMttMtt
IttiIttiit
11tt11ttM鐘
分
四、基本部分:
2、組織形式:分組不輪換。
2、跳氏(第5次課13W)
(三)動作名稱:三級跳遠
基(四)教學任務:發(fā)搬既能力,改進三級助隨助跑及三跳技術,1/步掌握三跳十
的節(jié)奏。
(三)教學要求:助跑逐步加速,第一EMi起高度低些,第二跳盡「可育勖口大。
(四)教學重點:確定助跑距離及三跳比例。
(五)教學難點:各跳之間的銜接。
本(六)教學手段:
(1)行進間做單腳接跨步臥窿習,(跨步跳擺動腿落沙土亢)
(2)各人確定助跑距離,然后助跑做第一跳練習。3-6
(3)全程助跑三級跳遠練習。(通過練習逐步確定三跳t:匕例)
部(七)教學組織:分組進行練習。分
(八)保護幫助:
(九)易犯錯誤:動作節(jié)奏不好,
(十)糾正方法:按圖示二練習。
分鐘
(圖示二)0
廣東番禺中學體育課表格式教案第3周第5課
3、W
(一)動作名稱:廣播體操(第5課12分鐘)
(二)教學任務:通過學習廣播體操第七、八節(jié)使學生掌握動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
基加強組織紀律,盡量達到動作一致。十
(三)教學要求:動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
(五)教學重點:動作規(guī)范。
(六)教學難點:動作節(jié)奏。
本(七)教學方法:
(5)復習第一至六節(jié)動作。
(6)學習第七、八節(jié)動作。
(7)分解動作練習。
3-6
部(8)完整動作練習。分
(9)學生自己練習。
(10)集體練習。
(八)教學組織:分組進行練習。
(九)保護幫助:
分(十)易犯錯誤:動作節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào),造形不好,動作不規(guī)范。鐘
(十一)糾正方法:分解動作與完整動作相結合。單個動作糾正。
四、結束部分:(5分鐘)
結(五)放松運動:五
②手臂放松
束
②腿部放松
部4x8
③放松分
分(六)小結本課:
(七)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。
(八)收拾器材:布置學生收拾器材。鐘
場地器材:
練習密度預計:25%
運動量預測:[
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
課后小結:節(jié)奏不好。動作不整齊。
廣東番禺中學體育課表格式教案第1周第2課
教
教5、行艇5、初步建立三繃挺正確技術概念,學習第一、第二?兆和
學
學6、廣播體操一、R睇合技術,劾麴瞅能力。
任
內(nèi)6、通過學習廣播體操第三、四節(jié),使學生掌握動作節(jié)奏、
務動作規(guī)范。加強組織紀律,盡量達?慟作一致。
容
部分教學內(nèi)容、組織、方法、要求次數(shù)時間
一、臺部分:
開
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
紿2、師生問好!
分
部3、宣布本課教學任務、整卿滕、報數(shù)。
鐘
分4、教學組織:成六列橫隊。
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩黜;運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、且然節(jié)謝8、酶心動9、10、明聯(lián)動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。七
備教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
教學組織:六列橫隊成體操隊形站。(圖示一)4x8
tMMMtM分
部ttMttMtt
ttttIttiM
11tt11ttM鐘
分
五、基本部分:
3、組織形式:分組不輪換。
2、跳躍:(第2次課13W)
(十二)動作名稱:三級跳S
基(十三)教學任務:初步建立三級助隨正確技術概念,學習第一、第二跳和一、十
跳結合技術,發(fā)展?跌能力。
(三)教學要求:第一0胡]換步動作應盡量在起8艇充分蹬地基砒Jr逃掌握好換步時機?過早速艮
(四)教學重點:第一、二跳結合技術。
本(五)教學難點:積極的“刨地式”著地。
(六)教學手段:
(4)教師講解、示范三級期隨技術;3-6
(5)助跑4-6步連續(xù)做3~5次單腳跳,量后跳落沙坑;
部(6)助跑I步起跳做第留碑習;(頭著重換步技術)分
(7)助跑J步起跳,跨步跳落沙坑的練習;
(8)行進間做單腳眼展跨步助陳習;(即左—左—右—左—左—右,或反)
(9)助跑4~6步三級跳遠練習(重點改進一、二跳結合』皮術)。
分(七)教學組織:分^圜亍練習。0鐘
(A)保護幫助:口|I
(九)易犯錯誤:動作概念不清楚,
(十)糾正方法:按圖示二練習。
(圖示二)
廣東番禺中學體育課表格式教案第1周第2課
3、W
(一)動作名稱:廣播體操(第2課12分鐘)
(二)教學任務:通過學習廣播體操第三、四節(jié)使學生掌握動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
基加強組織紀律,盡量達到動作一致。十
(三)教學要求:動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
(十四)教學重點:動作規(guī)范。
(十五)教學難點:動作節(jié)奏。
本(十六)教學方法:
(11)復習第一、二節(jié)動作。
(12)學習第三、四節(jié)動作。
(13)分解動作練習。
3-6
部(14)完整動作練習。分
(15)學生自己練習。
(16)集體練習。
(十七)教學組織:分組進行練習。
(十八)保護幫助:
分(十九)易犯錯誤:動作節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào),造形不好,動作不規(guī)范。鐘
(二十)糾正方法:分解動作與完整動作相結合。
四、結束部分:(5分鐘)
結(九)放松運動:五
③手臂放松
束
②腿部放松
部4x8
③放松分
分(十)小結本課:
(十一)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。
(十二)收拾器材:布置學生收拾器材。鐘
場地器材:
練習密度預計:30%
運動量預測:1.6,
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
課后小結:節(jié)奏不好。動作不整齊。
廣東番禺中學體育課表格式教案第2周第3課
教
教7、行艇7、發(fā)展?瞅能力,結會助跑三級朗隨,學習第一、第二
學
學8、廣播體操幽的1一、二?睇合技術。
任
內(nèi)8、通過學習廣播體操第五、六節(jié),使學生掌握動作節(jié)奏、
務動作規(guī)范。加強組織紀律,盡量達?慟作一致。
容
部分教學內(nèi)容、組[織、方法、要求次數(shù)時間
一、臺部分:
開
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
紿2、師生問好!
分
部3、宣布本課教學任務、整理月艮裝、報數(shù)。
鐘
分4、教學組織:成六列橫隊。
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩黜;運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、且然節(jié)溺8、酶心動9、10、明聯(lián)動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。七
教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
備教學組織:六列橫隊成體操隊形站。(圖示一)
4x8
tMMMtM分
部ttMttMtt
IttiIttiit
11tt11ttM鐘
分
六、基本部分:
4、組織形式:分組不輪換。
2、跳躍:(第3次課13分鐘)
(二十一)動作名稱:三繃隨
基(二十二)教學任務:發(fā)展?歐能力,結合短助跑三級跳遠,學習第一、第二跳十
和一、
二斟侔合技術。
(二十三)教學要求:第二斟㈱也充分,擺動腿能積極向前高抬。弱腳勵逾一般
采用
本蹲踞式動作。
(四)教學重點:第一、二跳結合的技術。
(五)教學難點:第一、二跳結合的技術。3-6
(六)教學手段:
部(10)立定三級期挺技術練習;分
(11)助跑4—6步弱腳四隨練習;
(12)助跑—步起跳做跨步翹越練習;
(13)助跑4—6步三級跳哂習。(重點改進二、三跳^合技術,
分以限制第一助隨度,加長第二跳遠度為原則,在地上劃一、二跳鐘
落地標志,并在第二、二產(chǎn)刖太七商尸尸手有橡筋。
(七)教學組織:分組進行練習。—
(八)保護幫助:硼
(九)易犯錯誤:動作概念不清楚,左右
(十)糾正方法:按圖示二練習。沙坑
(圖示二)
)東番禺中學體育課表格式教案第2周第3課
3、W
(一)動作名稱:廣播體操(第3課12分鐘)
(二)教學任務:通過學習廣播體操第五、六節(jié)使學生掌握動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
基加強組織紀律,盡量達到動作一致。十
(三)教學要求:動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
(二十四)教學重點:動作規(guī)范。
(二十五)教學難點:動作節(jié)奏。
本(二十六)教學方法:
(17)復習第一至四節(jié)動作。
(18)學習第五、六節(jié)動作。
(19)分解動作練習。
3-6
部(20)完整動作練習。分
(21)學生自己練習。
(22)集體練習。
(二十七)教學組織:分組進行練習。
(二十八)保護幫助:
分(二十九)易犯錯誤:動作節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào),造形不好,動作不規(guī)范。鐘
(三十)糾正方法:分解動作與完整動作相結合。單個動作糾正。
四、結束部分:(5分鐘)
結(十三)放松運動:五
④手臂放松
束
②腿部放松
部4x8
③跳躍放松分
分(十四)小結本課:
(十五)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。
(十六)"攵拾器材:布置學生收拾器材。鐘
場地器材:
練習密度預計:30%
運動量預測:L6,
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
課后小結:節(jié)奏不好。動作不整齊。
廣東番禺中學體育課表格式教案第3周第4課
教
教9、三級跳遠9、^>0嫩能力,結^^陋,5^一、RK
學
學10、廣播體操和二、結合的技術。
任
內(nèi)10、通過學習廣播體操第七、八節(jié),使學生掌握動作節(jié)奏、
務動作規(guī)范。加強的優(yōu)律,盡量避慟作一致。
容
部分教學內(nèi)容、組織、方法、要求次數(shù)時間
一、臺部分:
開
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
紿2、師生問好!
分
部3、宣布本課教學任務、整理服裝、報數(shù)。
鐘
分4、教學組織:成六列橫隊。
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩繞環(huán)運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、月您節(jié)運動8、懶雉動9、動10、朗聯(lián)動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。七
備教學方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學生聽口令集體練習。
教學組織:六列橫隊成體操隊形站。(圖示一)4x8
tttttttttt分
部tttttttttt
iiIttiIttf
ttt1ttt1M鐘
分I
七、基本部分:
5、組織形式:分組不輪換。
2、跳躍:(第4次課13分鐘)
(三十一)動作名稱:三級跳
基(三十二)教學任務:發(fā)展劭趺能力,結合攵豆助跑三級到隨,改進第一、二跳和十
第一
三跳結合的技術。
(三)教學要求:適當加快助跑速度,能較好'里握第一跳換步時機。
(四)教學重點:第一、二跳結合技術。
本(五)教學難點:三跳的節(jié)奏。
(六)教學手段:
(14)短助跑做單腳跳落沙坑,然后往前跑;(改進第一跳技術)3-6
(15)短助跑做單腳接跨步劇員詢習;
部(16)弱腳跳遠練習。分
(17)6-8步助跑三級跳遠繡習。(在地上劃一、二跳落地標志,
并在第二、三跳落點中間擺或、:心球。
(七)教學組織:分組進行練習。
分(八)保護幫助:雙腳鐘
(九)易犯錯誤:動作節(jié)奏不好,左.
(十)糾止萬法:按圖小二練習。
(圖示二)
廣東番禺中學體育課表格式教案第3周第4課
3、W
(一)動作名稱:廣播械(第4課12分鐘)
(二)教學任務:通過學習廣播體操第七、八節(jié)使學生掌握動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
基加強組織紀律,盡量達到動作一致。十
(三)教學要求:動作節(jié)奏、動作規(guī)范。
(三十三)教學重點:動作規(guī)范。
(三十四)教學難點:動作節(jié)奏。
本(三十五)教學方法:
(23)復習第一至六節(jié)動作。
(24)學習第七、八節(jié)動作。
(25)分解動作練習。
3-6
部(26)完整動作練習。分
(27)學生自己練習。
(28)集體練習。
(三十六)教學組織:分組進彳讀習。
(三十七)保護幫助:
分(三十八)易犯錯誤:動作節(jié)奏,動作不協(xié)調(diào),造形不好,動作不規(guī)范。鐘
(三十九)糾正方法:分解動作與完整動作相結合。單個動作糾正。
四、結束部分:(5分鐘)
結(十七)放松運動:五
⑤手臂放松
束
②腿部放松
部4x8
③跳跳放松分
分(十八)小結本課:
(十九)宣布下次課教學內(nèi)容和課外練習內(nèi)容。
(二十)收拾器材:布置學生收拾器材。鐘
場地器材:
練習密度預計:30%
運動量預測:L6,
150
140
130/、
120
110
100/
90
5101520253035404550
課后小結:節(jié)奏不好。動作不整齊。
廣東番禺中學體育課表格式教案第3周第6課
教
教11、艇11、三級?達考核,檢查學生掌握技術情況和劭趺能力。
學
學12、廣播體操12、通過復習廣播體操第一至九節(jié),使學生掌握動作節(jié)
任奏、動作規(guī)范。加強組織紀律,盡量達動作一致。
內(nèi)
務
容
部分教學內(nèi)容、組織、方法、要求次數(shù)時間
一、開始部分:
1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告。三
2、師生問好!
分
3、宣布本課教學任務、整理1艮裝、報數(shù)。
4、教學組織:成六列橫隊。鐘
5、隊列練習:立正、稍息、看齊、報數(shù)。
二、準備活動。
1、擴胸運動2、振背運動、3、體側(cè)運動4、肩甄運動5、踢腿運動
準6、腹背運動7、膝關節(jié)運動8、踝腕關運動9、壓腿運動]0、劇躍運動
教學要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。
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