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文檔簡介
為加強(qiáng)教師相互交流,深化教育教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,我校于舉行公開課活動,學(xué)校全體老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)教師進(jìn)行了觀摩,并及時進(jìn)行評議。在評議過程中,校長和教師首先肯定了公開課的成功,總結(jié)這次公開課的優(yōu)點(diǎn)主要有:老師備課充分,深刻理解教材的內(nèi)在聯(lián)系,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,多媒體課件制作精美,很好的體現(xiàn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,能夠緊密結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了“自主探索、合作交流”的新課程理念。
這次公開課教學(xué)活動,充分體現(xiàn)我校教師敢于爭先、勇于探索的進(jìn)取精神,虛心好學(xué)、積極反思的科研精神,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的合作精神,本次活動發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師,也進(jìn)一步調(diào)動我校教師積極投身教改、課改的積極性。上圖中為三年級語文教師李自梅,這是她給學(xué)生上的語文課。老師板書字跡工整精美,講課生動有趣,激發(fā)三年級兒童的語文趣味學(xué)習(xí)能力,很好的開展了課堂工作。學(xué)生聽課積極認(rèn)真,教學(xué)課件準(zhǔn)備充分,知識點(diǎn)講解到位,教師們都給予了很高的評價。上圖展示的是阿卜杜艾尼老師給學(xué)生上課,由他給全校的學(xué)生上音樂課程,圖中正在教學(xué)的內(nèi)容是教學(xué)生認(rèn)識簡單的音符,節(jié)拍等內(nèi)容。阿卜杜艾尼老師熱愛音樂,經(jīng)常表演歌舞,在教育教學(xué)方面的能力不容置疑,在教學(xué)課堂中對于教學(xué)內(nèi)容也把握的熟練,教學(xué)輕松自如,游刃有余。圖中為若米拉老師為一年級在進(jìn)行加法的認(rèn)識和學(xué)習(xí),若米拉教師利用圖示法教學(xué),更加能夠吸引學(xué)生的眼球,讓學(xué)生有興趣,感興趣的看圖片進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠很好的解決一年級學(xué)生上課注意力不集中的問題。極大地提高了了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在整個課堂教學(xué)中,教師課堂設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教學(xué)思路以及引導(dǎo)都做的很完善。一節(jié)課完整的上完,一年級的學(xué)生在最后的復(fù)習(xí)總結(jié)階段都能清楚的表達(dá)這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,表示這節(jié)課是成功的,學(xué)生學(xué)習(xí)到了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。上圖為薛俊成老師在教一年級的學(xué)生認(rèn)識漢字日月水火,在黑板上畫了一幅圖,圖片上標(biāo)出了山、天、風(fēng)、云等自然界我們常見的物體。由圖見物品,一年級的學(xué)生學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,而且老師在教學(xué)設(shè)計(jì)思路上面也非常的新穎獨(dú)特,用簡單的圖片就能解釋很多
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