人教部編版數(shù)學(xué)《課標(biāo)六年級上冊合理存款》教案_第1頁
人教部編版數(shù)學(xué)《課標(biāo)六年級上冊合理存款》教案_第2頁
人教部編版數(shù)學(xué)《課標(biāo)六年級上冊合理存款》教案_第3頁
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文檔簡介

人教部編版數(shù)學(xué)

《課標(biāo)六上合理課題:合理存款

存款》教案主備人:李鵬使用人:審核人:使用時間:2008/12/

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.進(jìn)一步理解本金、利率、利息和稅后利息的意義和關(guān)系;

2.掌握利息和稅后利息的計算方法,并能解決相關(guān)問題;

3.了解教育儲蓄的存款方式和相關(guān)知識;

4.掌握國債的利率和人民幣儲蓄存款利率;

5.設(shè)計出為學(xué)生上學(xué)存款1萬元存6年的存款方案,選擇存款收益最大

的方案;

學(xué)習(xí)重點:選擇存款收益最大的方案;

重難點:設(shè)計出為學(xué)生上學(xué)存款1萬元存6年的存款方案。

知識鏈接:

利率

方法指導(dǎo):

先讀課本110頁,然后再根據(jù)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí),感興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)查找

最新資料,并寫一篇小論文發(fā)到班級博客上.向有知識的人請教.

學(xué)習(xí)過程:

㈠明確設(shè)計方案需要做的工作:

1.調(diào)查存款、教育儲蓄、國債相關(guān)的信息;

2.分析整理信息,設(shè)計存款方案;

3.計算設(shè)計方案到期所得利息、利息稅和到期收入;

4.對比哪一種方案到期收入最多,選擇最佳方案。

㈡調(diào)查收集信息:

1.調(diào)查收集信息的方式:

⑴到相關(guān)部門(如銀行)實地調(diào)查;⑵網(wǎng)絡(luò)查詢;

⑶詢問家長、老師……

2.調(diào)查收集的參考信息如下:

⑴人民幣儲蓄存款利率(2007年9月15日)單位:年息%

存期利率存取利率

三個月3.33零存:整取、—*年3.33

半年3.78整存零取、三年3.78

4.14存本取息

存五年4.14

二年4.68

三年5.40活期利率:0.72

五年5.85存取貼補(bǔ)單:0.00

存款的利息要按5%的稅率納稅。

⑵教育儲蓄的存期和利率:

一年期和三年期:按同期整存整取定期儲蓄存款利率計息;

(如上:一年期:4.14%,三年期:5.40%)

六年期:按五年期整存整取定期儲蓄存款利率計息;(如上:五年期:5.

85%)

利息免稅,到期所得的利息免征利息所得稅。

⑶2008年憑證式(五期)國債票面利率下調(diào):

根據(jù)公告,2008年10月30日后(含10月30日)購買的本期國債,其持

有到期票面利率3年期下調(diào)至5.17%,5年期下調(diào)至5.53%.

2008年10月30日前(不含10月30日)購買的本期國債,其持有到

期票面利率仍按原規(guī)定執(zhí)行,即3年期5.53%,5年期5.98%。

2008年10月30日后(含10月30日)購買的本期國債,其提前兌取

分檔年利率按以下規(guī)定執(zhí)行:3年期和5年期憑證式國債持有時間不滿半

年不計息,滿半年不滿1年按0.72%計息,滿1年不滿2年按2.88%計

息,滿2年不滿3年按3.87%計息;5年期憑證式國債持有時間滿3年不

滿4年按5.13%計息,滿4年不滿5年按5.31%計息。

2008年10月30日前(不含10月30日)購買的本期國債,其提前兌

取分檔年利率仍按本期國債發(fā)行公告中相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、整理數(shù)據(jù),設(shè)計存款方案

設(shè)計:為學(xué)生上學(xué)存款1萬元存6年的存款方案

(一)按定期儲蓄存款設(shè)計方案

方案1:一年期,存6次

計算:不存利息,最后獲息:

存利息,最后獲息:________________________________________

方案2:二年期,存3次

計算:不存利息,最后獲息:

存利息,最后獲息:

方案3:三年期,存2次

計算:不存利息,最后獲息:

存利息,最后獲息:

方案4:先存四年期,再存二年期

計算:不存利息,最后獲息:______________________________________

存利息,最后獲息:____________________________________

方案5:

方案6:

(二)按教育儲蓄和購買國債設(shè)計方案

方案1:教育儲蓄存6年:

方案2:先買3年期國債,到期再存3年期教育儲蓄:

方案3:先買5年期國債,到期再存1年期教育儲蓄:

方案4:先買3年期國債,到期再買3年期國債:

反思:還有其它設(shè)計方案嗎?為什么?

三、觀察對比,選擇最優(yōu)方案

比較上面的計算結(jié)果,你認(rèn)為選哪種方案到期的收益最大?到期后總共

能取出多少錢?

學(xué)習(xí)檢測:

四、整理出本節(jié)課所有合理的設(shè)計方案:

C

1、某段時間,銀行一年定期存款的年利率為2.25%。儲戶存款要向國家

交納5%的利息稅,一儲戶取一年到期的本金及利息時,交納了利息

稅1.13元,他一年前存入多少錢?

D

2、王叔叔想用一筆錢買年利率為2.89%的3年期國債,如果他想3年后

的本息和為2萬元,現(xiàn)在應(yīng)買這種國債多少?

學(xué)

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