2019屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)AB考點強化練：第8練 近代中國反侵略、求民主的潮流

第頁第8練近代中國反侵略、求民主的潮流A組高頻．考點強化練（時間：45分鐘分值：85分）題號1234567891011121314考點一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分）1.(湖南省長郡中學(xué)2019屆高三第三次月考?xì)v史試題)據(jù)統(tǒng)計，19世紀(jì)40年代下半期，廣州對外貿(mào)易的絕對值出現(xiàn)下降的趨勢，對英國的貿(mào)易總額由3100萬元下降到1600萬元，來廣州的美國商船由93艘下降到70艘。生述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.《南京條約》開放五口通商B.中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟的抵制C.鴉片戰(zhàn)爭后中外貿(mào)易縮減D.清政府限制廣州對外貿(mào)易【解析】1842年，《南京條約》開放了廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸，分散了對外貿(mào)易，所以“廣州對外貿(mào)易的絕對值出現(xiàn)下降的趨勢”，所以A正確，D錯誤；B不是主要原因，排除；C不符合鴉片戰(zhàn)爭后英國打開中國大門的史實，排除。點睛：解答此題的關(guān)鍵是從“19世紀(jì)40年代下半期，廣州對外貿(mào)易的絕對值出現(xiàn)下降的趨勢”切入，結(jié)合《南京條約》進(jìn)行思考?！敬鸢浮緼2．(2019·云南昆明一中高三第三次月考試題·26)鴉片戰(zhàn)爭后的十幾年間，以“夷”稱外國人，依然成為常態(tài)。直到第二次鴉片戰(zhàn)爭《天津條約》規(guī)定，“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘英國官民，自不得提書夷字”，“夷”字的使用自此受到了限制。這反映了清政府()A．認(rèn)可了平等外交的思想

B．傳統(tǒng)觀念的重大變化C．放棄了“天朝上國”觀念

D．開始向西方學(xué)習(xí)法律【考點】近代中國的舊民主主義革命【解析】“第二次鴉片戰(zhàn)爭《天津條約》”是不平等條約，故A項錯誤；“以‘夷’稱外國人，依然成為常態(tài)。直到第二次鴉片戰(zhàn)爭《天津條約》規(guī)定，‘嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘英國官民，自不得提書夷字’，‘夷’字的使用自此受到了限制”反應(yīng)了對外國勢力的重新認(rèn)識，故B項正確；“‘夷’字的使用自此受到了限制”可見天朝上國的心態(tài)依然存在，故C項錯誤；“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘英國官民，自不得提書夷字”與學(xué)習(xí)西方法律無關(guān)，故D項錯誤?！敬鸢浮緽3．(2019·陜西榆林一?！?)英國漢學(xué)家藍(lán)詩玲解釋為自己的著作起名為《鴉片戰(zhàn)爭》是因為“這場戰(zhàn)爭關(guān)鍵就在鴉片”，“直到第二次鴉片戰(zhàn)爭，對華鴉片貿(mào)易依然是英國財政的重中之重?！庇灾匾書f片貿(mào)易，主要在于()A．英國政府急需鴉片貿(mào)易打開中國市場B．英國政府急需鴉片貿(mào)易扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差C．鴉片貿(mào)易捍衛(wèi)了英國“自由貿(mào)易”原則D．鴉片貿(mào)易對于英國的政治影響力至為重要【考點】第一次鴉片戰(zhàn)爭【解析】英國走私鴉片是由于英國在與中國正當(dāng)?shù)纳唐焚Q(mào)易中處于逆差，故A項錯誤；由于英國商品在中國沒有取得巨大的收益，故英國向中國走私鴉片，以扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差，故B項正確；鴉片貿(mào)易是非法的走私活動，不能起到捍衛(wèi)英國“自由貿(mào)易”原則，故C項錯誤；鴉片貿(mào)易是英國在中國獲得經(jīng)濟利益的主要手段，不能體現(xiàn)出其對英國政治影響力至為重要，故D項錯誤。【答案】B4．(2019·遼寧省實驗、大連八中、大連二十四中、鞍山一中、東北育才高三上學(xué)期期末考試題·9)1860年《北京條約》取消了之前對傳教活動只限于五口的限制，對此美國教會傳教史專家拉托勒特指出，1858年和1860年的條約使傳教士和中國基督教徒的地位起到了一個革命性的變化。這表明()A．傳教士和基督徒的合法權(quán)益得到維護B．基督教成為列強侵華的重要工具C．基督教在華傳播得到了政策性的保障D．中國逐步接受宗教信仰自由原則【考點】第二次鴉片戰(zhàn)爭【解析】在中國內(nèi)地傳教并非基督徒的合法權(quán)益，故A項錯誤；材料反映了在不平等條約下基督教地位的變化，未體現(xiàn)基督教成為列強侵華的工具，故B項錯誤；《天津條約》規(guī)定允許外國人到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教，《北京條約》承認(rèn)《天津條約》有效，使得基督教在華傳播得到了政策性的保障，故C項正確；中國被迫允許基督教在華傳播，并非信仰自由，故D項錯誤?！敬鸢浮緾5．(2019·重慶高考模擬調(diào)研卷二·28)右表反映出福州茶葉出口量猛增。造成這一變化的主要原因最有可能是()

1853～1859年福州口岸出口茶葉數(shù)量(單位：百磅)年份總出口量福州出口量占全國總量比%18531050810595005．71854119034020490017．21856130677040972631．41859110915246594440．2A．英國市場的需求

B．內(nèi)外戰(zhàn)爭的沖擊C．中國自然經(jīng)濟逐步解體

D．福建茶葉生產(chǎn)迅速擴張【考點】太平天國運動【解析】材料中中國對英國的總出口量變化不大不會對產(chǎn)生福州茶葉猛增的結(jié)果，故A項錯誤；材料1853—1859年正值太平天國運動時期，由于部分出口地區(qū)被占領(lǐng)，在總量變化不大的情況下沒有被占領(lǐng)的福州地區(qū)出口猛增，1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)部分出口地區(qū)受到戰(zhàn)爭影響沒有收到戰(zhàn)爭影響的福州地區(qū)出口反倒增加，故B項正確；中國自然經(jīng)濟的逐步解體帶來是整個中國貿(mào)易趨勢的變化而材料僅僅說明福建出口猛增，故C項錯誤；材料反映的是出口量的增加而不是生產(chǎn)量的增加，故D項錯誤?！敬鸢浮緽6．(2019·福建福州畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查題·7)出現(xiàn)表1所示人口變化情況的主要原因是()——據(jù)《大清會典》《中國近代經(jīng)濟史統(tǒng)計資料選集》資料編制A．自然經(jīng)濟的解體

B．列強入侵的破壞C．經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移

D．江南戰(zhàn)亂的影響【考點】太平天國運動【解析】自然經(jīng)濟的解體，破壞小農(nóng)經(jīng)濟，帶來江西人口的減少，不符合圖示，故A項錯誤；列強入侵的破壞帶來江西人口的減少，不符合圖示，故B項錯誤；經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移在南宋時期已經(jīng)完成，不符合時間限制，故C項錯誤；1851年太平天國運動興起，內(nèi)亂導(dǎo)致江西人口減少，而隨著1856年太平天國的衰敗，社會趨于穩(wěn)定，人口轉(zhuǎn)而增加，符合圖示，故D項正確?！敬鸢浮緿7.（青島二中2019—2019學(xué)年高三考試）光緒朝的荒政集前代之大成，可以稱得上是比較完備周密的。但《申報》的報道中記載，1906年湖南水災(zāi)，江西各地出現(xiàn)阻撓本地糧食救濟湖南事件，而1910年湖南巡撫也下令限制省內(nèi)糧食流入鄰省災(zāi)區(qū)。這反映出A.清廷的權(quán)威面臨挑戰(zhàn)B.官場腐敗加速革命形勢發(fā)展C.地方與中央分庭抗禮D.清朝荒政政策導(dǎo)致糧食緊張【答案】A【解析】材料反映了在救荒面前清廷受到了地方勢力的阻撓，也說明了清廷的權(quán)威已經(jīng)面臨挑戰(zhàn)，選A是符合題意的，正確；材料不涉及革命形勢發(fā)展問題，選項B不符合題意，排除；只是清廷的權(quán)威面臨挑戰(zhàn)還尚未達(dá)到地方與中央分庭抗禮的程度，選項C不符合題意，排除；糧食緊張屬于自然災(zāi)害，而非清朝荒政政策導(dǎo)致的，選項D不符合題意，排除；故本題選A。8．(2019·安徽黃山一?！?)著名歷史學(xué)家章開沅曾說：“1895年中國有三個人各自做出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業(yè)?！边@說明()A．近代中國呈現(xiàn)復(fù)雜的發(fā)展趨勢

B．有識之士有同質(zhì)化目標(biāo)選擇C．甲午戰(zhàn)爭觸發(fā)了清朝多重危機

D．資產(chǎn)階級尚未形成政治合力【考點】近代中國的舊民主主義革命【解析】變法、革命、實業(yè)是中國近代化不同角度的體現(xiàn)，故A項錯誤；根據(jù)材料“康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業(yè)”，三者雖有不同的主張，但是他們從政治、經(jīng)濟的角度，踐行著自己的理想，挽救民族危亡，推動著中國的近代化進(jìn)程，角度不同，目的與效果相似，故B項正確；材料的主旨反映的是甲午戰(zhàn)爭后，中國民族的奮起反抗，故C項錯誤；挽救民族危亡，本就應(yīng)該從多個方面進(jìn)行，落后不是單一方面的落后，故D項錯誤。【答案】B9．(2019·廣東韶關(guān)高三一?！?9)居于五四時代中心位置的胡適，沒在日記中留下第一手記錄，他曾道：“最可惜的是我在民國六，七，八，九年中未留有日記”、“自從一九二一年四月起，直到今天，十七八年中，差不多每年總有一些日記，有些日記是很詳細(xì)的?！?從日記的缺失推斷當(dāng)時胡適對五四運動的態(tài)度()A．贊成其思想解放

B．反對其政治運動C．默認(rèn)其傳播主義

D．支持其教育救國【考點】五四運動【解析】據(jù)材料“居于五四時代中心位置的胡適，沒在日記中留下第一手記錄”可知胡適有意回避五四運動，故A項錯誤；由“在民國六，七，八，九年中未留有日記”而“自從一九二一年四月起，十七八年中，差不多每年總有一些日記”可知胡適有意回避是因其對五四運動持反對態(tài)度，故B項正確；五四運動時期馬克思主義得到廣泛的傳播，由材料中胡適對于五四運動的回避可知他并不支持傳播馬克思主義，故C項錯誤；材料強調(diào)的是胡適對五四運動的態(tài)度而非對教育的態(tài)度，故D項錯誤。【答案】B10．(2019·福建福州畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查題·11)中國國民黨中央于1927年4月組成包括共產(chǎn)黨員毛澤東等人在內(nèi)的中央土地委員會，著手準(zhǔn)備解決土地問題的方案；不久又提出“本黨決計擁護農(nóng)民獲得土地之爭斗，致使土地問題完全解決為止?！边@表明()A．國共兩黨合作更趨密切

B．革命重心開始轉(zhuǎn)向農(nóng)村C．民生主義思想得以落實

D．國民革命推動農(nóng)民運動【考點】國民革命【解析】材料“擁護農(nóng)民獲得土地之爭斗”，損害資產(chǎn)階級的利益，導(dǎo)致國民黨內(nèi)右派破壞國共合作關(guān)系，故A項錯誤；革命重心開始轉(zhuǎn)向農(nóng)村開始于1927年底井岡山革命根據(jù)地的開辟，不符合時間限制，故B項錯誤；材料只是“著手準(zhǔn)備解決土地問題”，隨著國共關(guān)系的破裂，民生主義思想沒有得以落實，故C項錯誤；國民革命的發(fā)展，中國國民黨中央“擁護農(nóng)民獲得土地之爭斗”，推動農(nóng)民運動的發(fā)展，故D項正確?！敬鸢浮緿11．(2019·廣東東莞高三上學(xué)期期末考試題·29)1931年，28個布爾什維克來到瑞金，譴責(zé)毛澤東沒有采取堅定的“階級和群眾路線”，搞游擊戰(zhàn)術(shù)、在土地革命中持“富農(nóng)”思想。他們號召無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)土地革命、擴大紅軍、開展正規(guī)戰(zhàn)爭以替代游擊主義。這一事件()A．直接導(dǎo)致第五次反“圍剿”失敗

B．有利于糾正右傾投降主義錯誤C．說明毛澤東的軍事策略出現(xiàn)錯誤

D．不利于農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展【考點】國共十年對峙【解析】結(jié)合所學(xué)知識，第五次反圍剿失敗是在1934年，與題目中時間不符，故A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識，題目中忽視了中國的國情去談階級斗爭，右傾在1927年八七會議上已經(jīng)解決了，故B項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識，毛澤東結(jié)合了中國國情并未錯誤，故C項錯誤；根據(jù)題意，28個布爾什維克不利于中國國情式的革命道路的發(fā)展，故D項正確?！敬鸢浮緿12．(2019·江西五市八校第一次聯(lián)考題·11)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，我國軍隊抗擊侵華日軍的比例是：(如下表)，由此可見()軍隊1938年1939年1940年1941年1942年1943年1944年1945年八路軍41%45%55%68%60%56%59%62%新四軍18%17%3%7%3%2%4%7%政府軍41%38%42%25%37%42%36%31%——王檜林主編《中國現(xiàn)代史》(國華制表)A．中國抗日戰(zhàn)場是太平洋戰(zhàn)場的主戰(zhàn)場B．中國為反法西斯勝利做出重大貢獻(xiàn)C．中國抗日戰(zhàn)爭是異常艱苦的人民戰(zhàn)爭D．中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱【考點】抗日戰(zhàn)爭【解析】材料反映出中國戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，但沒有體現(xiàn)出在太平洋戰(zhàn)場的地位，故A項錯誤；材料反映出中國戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，但沒有體現(xiàn)出在反法西斯戰(zhàn)爭中的地位，故B項錯誤；材料沒有反映出中日實力的對比，不能體現(xiàn)出抗戰(zhàn)的異常艱苦，故C項錯誤；材料反映出進(jìn)入相持階段后，中共敵后戰(zhàn)場抗擊日軍大多數(shù)，是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱，故D項正確?！敬鸢浮緿非選擇題（本大題共2題，其中13題25分，14題12分，共37分）13．(2019·福建廈門高三上學(xué)期期末質(zhì)檢題·25)(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一中國治邊思想大體形成于秦漢，發(fā)展并延續(xù)至清代。清廷中持中國“居天下之中”的看法相當(dāng)普遍?？滴醯壅f，“我朝施恩于喀爾喀，使之防備朔方，較之長城，更為堅固”。乾隆帝說：“夫開邊黷武，朕所不為；而祖宗所有疆宇，不敢少虧尺寸?！彪S著沙俄等對中國邊疆的覬覦，清代不僅通過設(shè)置東北三將軍、伊犁將軍等在陸路屯重兵于邊疆，在海疆亦設(shè)立全面的防御體系，定期巡邊。邊疆將軍管理所轄區(qū)的邊防、屯田、貿(mào)易和征稅諸事務(wù)。清廷還對邊疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齊其政不易其宜”，強調(diào)其地方行政由本民族人士負(fù)責(zé)，并長期嚴(yán)禁其他民族人口流入邊疆?！獡?jù)馬大正《中國邊疆經(jīng)略史》材料二19世紀(jì)60年代以后，清政府開始放松對東北、蒙古地區(qū)的“封禁”，逐步解除各種“邊禁”。同時，通過向東北、內(nèi)外蒙古移民實邊，使移民墾殖展現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢；并直接介入邊疆的文化和教育事業(yè)，以期“開啟民智”。1884年，清政府在新疆進(jìn)行設(shè)省治理。翌年，臺灣亦升格為省。嗣后，清政府又在東北改將軍體制為行省建制，在西藏東部設(shè)立具有行省性質(zhì)的特別行政區(qū)。在內(nèi)蒙古，伴隨著內(nèi)地移民的增加，州、府、縣逐次設(shè)立，盟、旗的地盤漸漸被壓縮?！獡?jù)馮建勇《辛亥革命與近代中國邊疆政治變遷研究》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括清朝前期邊疆治理的特點及積極作用。(15分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出清朝后期邊疆治理方式的變化，并分析其原因。(10分)【考點】明清君主專制制度的加強；近代中國的舊民主主義革命【解析】(1)第一小問特點，據(jù)材料一“我朝施恩于喀爾喀，使之防備朔方，較之長城，更為堅固”得出維護領(lǐng)土的完整性；據(jù)材料一“夫開邊黷武，朕所不為；而祖宗所有疆宇，不敢少虧尺寸”得出對開疆拓上持謹(jǐn)慎態(tài)度(守中治邊)；據(jù)材料一“隨著沙俄等對中國邊疆的覬覦，清代不僅通過設(shè)置東北三將軍、伊犁將軍”得出側(cè)重軍事管轄和邊防穩(wěn)定；據(jù)材料一“在陸路屯重兵于邊疆，在海疆亦設(shè)立全面的防御體系，定期巡邊”得出陸疆與海疆并重；據(jù)材料一“修其教不易其俗，齊其政不易其宜”得出因俗而治，采取多種形式的管理；據(jù)材料一中“強調(diào)其地方行政由本民族人士負(fù)責(zé)，并長期嚴(yán)禁其他民族人口流入邊疆”得出一定程度上實行民族自治。第二小問作用，可以從對本身/邊疆政治(一定程度上抵御了外敵入侵，維護了邊疆穩(wěn)定)、本身/邊疆經(jīng)濟(促進(jìn)了邊疆開發(fā))、全局政治(密切了民族關(guān)系，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展)等方面分析。(2)第一小問變化，據(jù)材料二“清政府開始放松對東北、蒙古地區(qū)的‘封禁’，逐步解除各種‘邊禁’。……通過向東北、內(nèi)外蒙古移民實邊，使移民墾殖展現(xiàn)出前所未有的發(fā)展態(tài)勢”得出解除邊禁，移民實邊；據(jù)材料二中“直接介入邊疆的文化和教育事業(yè)”得出中央直接介入文教事業(yè)；據(jù)材料二“清政府在新疆進(jìn)行設(shè)省治理。翌年，臺灣亦升格為省。嗣后，清政府又在東北改將軍體制為行省建制，在西藏東部設(shè)立具有行省性質(zhì)的特別行政區(qū)。在內(nèi)蒙古，伴隨著內(nèi)地移民的增加，州、府、縣逐次設(shè)立，盟、旗的地盤漸漸被壓縮”得出實行與內(nèi)地基本一致的行政管理制度。第二小問原因，聯(lián)系中國近代史所學(xué)，從中外兩方面來思考：外因(西方列強入侵加劇了民族危機)、內(nèi)因(清廷：清廷出于加強中央集權(quán)統(tǒng)治的需要、洋務(wù)運動的開展、清廷對國際事務(wù)的了解逐漸增多，國家意識有所提升；邊疆：促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要)來分析?！敬鸢浮?1)特點：維護領(lǐng)土的完整性；對開疆拓上持謹(jǐn)慎態(tài)度(“守中治邊”)；側(cè)重軍事管轄和邊防穩(wěn)定；陸疆與海疆并重；因俗而治，采取多種形式的管理；一定程度上實行民族自治。(10分，任答5點)作用：一定程度上抵御了外敵入侵，維護了邊疆穩(wěn)定；密切了民族關(guān)系，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；促進(jìn)了邊疆開發(fā)。(5分，任答2點)(2)變化：解除邊禁，移民實邊；中央直接介入文教事業(yè)；實行與內(nèi)地基本一致的行政管理制度。(4分，任答2點)原因：西方列強入侵加劇了民族危機；清廷出于加強中央集權(quán)統(tǒng)治的需要(傳統(tǒng)治邊政策無法造應(yīng)形勢的需要)；促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要；洋務(wù)運動的開展；清廷對國際事務(wù)的了解逐漸增多，國家意識有所提升。(6分，任答3點)14．(2019·湖北部分重點中學(xué)高三第二次聯(lián)考題·42)(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料時間中國外國19世紀(jì)40—60年代簽訂《南京條約》；林到徐、魏源“開眼看世界”；洋務(wù)遠(yuǎn)動興起；民族資本主義產(chǎn)生。英國、法國、美國相繼完成工業(yè)革命；以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成。19世紀(jì)末20世紀(jì)初簽訂《辛丑冬約》；維新變法運動興起；辛亥革命爆發(fā)。在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義世界體系最終建立。20世紀(jì)四五十年代以來改革開放以來，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速；在航天、電子計算機等領(lǐng)域，中國已走在世界前列；高鐵、移動支付、共享單車和網(wǎng)購被稱為“新四大發(fā)明”。第三次科技革命開始，至今依然方興未艾；經(jīng)濟全球化加速發(fā)展。材料為9世紀(jì)40年代以來中外歷史事件簡表。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求：寫明論題，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合)【考點】資本主義世界市場的形成和發(fā)展；近代中國的舊民主主義革命；第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的全球化趨勢；十一屆三中全會與經(jīng)濟體制改革；經(jīng)濟體制改革的深化（1992年起）；對外開放格局的初步形成；全國卷41題【解析】此題屬于材料論證題，從19世紀(jì)40年代以來中外歷史事件簡表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，提出論題，如：科技革命對近現(xiàn)代中國社會產(chǎn)生了巨大影響，論題一定要涉及中外兩個方面，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行論證，論證時要求史論結(jié)合，多角度、多層次進(jìn)行論證?！敬鸢浮空擃}：科技革命對近現(xiàn)代中國社會產(chǎn)生了巨大影響。闡述：前兩次工業(yè)革命中，西方列強迫切需要開拓海外市場，獲取更多的利益。他們依仗其先進(jìn)的科技，從政治、經(jīng)濟、軍事等方面加強對中國的侵略，使中國逐步淪為半殖民地。為挽救民族危機，中國人開始探索救亡圖存之路，不斷向西方學(xué)習(xí)，中國社會逐步走向近代化。在經(jīng)濟方面，洋務(wù)經(jīng)濟和民族資本主義產(chǎn)生并得到發(fā)展；在思想文化方面，“中體西用”的洋務(wù)思想、維新思想、民主革命思想在中國相繼產(chǎn)生；在政治方面，百日維新和辛亥革命相繼進(jìn)行民主政治的實踐。新中國成立尤其是改革開放后，政府抓住機遇，積極抓住第三次科技革命的機遇，順應(yīng)經(jīng)濟全球化的浪潮，在航天、電子計算機、高鐵、移動支付、共享單車和網(wǎng)購等諸多領(lǐng)域取得了杰出成就，大大加速了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。所以，科技革命對近現(xiàn)代中國社會產(chǎn)生了巨大影響。(要求：論題一定要涉及中外兩個方面，不可以只提取一個方面的信息。)B組考前．預(yù)測押題練（時間：45分鐘分值：85分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分）1.(湖南省長郡中學(xué)2019屆高三第三次月考?xì)v史試題)清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”，“東南諸省所恃以為藩筒者；拱手而讓之他人”，“敲骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機造貨，奪我生產(chǎn)”。信中的“新約”A.開放了中國整個沿海地區(qū)B.拓展了列強經(jīng)濟侵略的方式C.開始了中國近代化進(jìn)程D.使清政府成為“洋人的朝廷”【答案】B【解析】本題材料“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”，而且“敲骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機造貨，奪我生產(chǎn)”反映了臺灣割讓給日本，準(zhǔn)許日本在中國通商口岸設(shè)廠，這來自《馬關(guān)條約》，拓展了列強經(jīng)濟侵略的方式——資本輸出，故B正確；《南京條約》開放了中國整個沿海地區(qū)，排除A；洋務(wù)運動開始了中國近代化進(jìn)程，排除C；《辛丑條約》使清政府成為“洋人的朝廷”，D錯誤。點睛：本題考查《馬關(guān)條約》，允許日本在華設(shè)廠，標(biāo)志著帝國主義侵略以資本輸出為主，解題關(guān)鍵是抓住信息“設(shè)機造貨，奪我生產(chǎn)”。2．(2019·江西贛州高三上學(xué)期期末考試題·9)1858年，英國侵華軍司令額爾金率艦隊自上海沿江西上。在天京江面，太平軍與其交火。事后，太平天國向英方道歉，并同意在事先通知的條件下英國船艦可在長江航行。由此可見，太平天國()A．受《北京條約》影響較深

B．通曉國際水路交往規(guī)則C．迫切學(xué)習(xí)西方的強烈愿望

D．沒有認(rèn)清列強侵華本質(zhì)【考點】太平天國運動【解析】根據(jù)所學(xué)，太平天國運動反對清政府統(tǒng)治，不會承認(rèn)清政府所簽條約，故A項錯誤；根據(jù)材料“太平天國向英方道歉，并同意在事先通知的條件下英國船艦可在長江航行”，不能有效維護國家內(nèi)河航運權(quán)，故B項錯誤；材料不能體現(xiàn)太平天國向西方學(xué)習(xí)的信息，故C項錯誤；根據(jù)材料“太平天國向英方道歉，并同意在事先通知的條件下英國船艦可在長江航行”，不能很好的認(rèn)清英國的侵略本質(zhì)，予以有效的還擊，故D項正確?！敬鸢浮緿3．(2019·江西上饒一?！?9)從1901年到1907年六年間，維新知識分子把政治小說作為譯介域外文學(xué)文體的首選，其中有《未來戰(zhàn)國志》(1902年)、《游俠風(fēng)云錄》(1903年)、《美國獨立記演義》(1903年)、《多少頭顱》(1904年)和《蘇格蘭獨立記》(1906年)等。據(jù)此推斷，維新知識分子翻譯政治小說的主要目的是()A．激發(fā)民族主義意識

B．為推翻清政府提供理論依據(jù)C．宣傳維新變法思想

D．從文學(xué)角度革除國民舊觀念【考點】辛亥革命【解析】根據(jù)材料中主要是翻譯了“《美國獨立記演義》”“《蘇格蘭獨立記》”內(nèi)容可知主要是反對外來侵略和壓迫，激發(fā)民族主義，進(jìn)行反帝的愿望，故A項正確；維新派主張的是君主立憲，并未主張推翻清政府，故B項錯誤；材料反映的是1901年到1907年，而維新變法于1898年已經(jīng)失敗，故C項錯誤；材料中主要是翻譯政治小說，維新派主張的是改良，并非革除舊的觀念，故D項錯誤。【答案】A4．(2019·河北唐山高三上學(xué)期期末考試題·28)1907年中國有人認(rèn)為法國大革命“祛虐政，均利權(quán)”其功“赫然可觀”。法國自18世紀(jì)以來王族貴族“驕恣暴力”，國王之死乃自食其果。所謂革命“即不能殺人流血”，并非“革命必得之果”這種認(rèn)識()A．宣傳三民主義

B．唯恐天下不亂

C．鼓吹民主革命

D．絕非時代主流【考點】辛亥革命【解析】題目中并未牽涉三民主義，故A項錯誤；根據(jù)題目中的時間“1907年”得出此時中國向西方學(xué)習(xí)進(jìn)步到思想層次，由改良走向革命道路，故B項錯誤；根據(jù)題目中“所謂革命“即不能殺人流血”，并非‘革命必得之果’”得出中國鼓吹民主革命，故C項正確；根據(jù)前面的分析，此種思想屬于時代主流，故D項錯誤。【答案】C5．(2019·湖南懷化高三上學(xué)期期末考試題·11)有學(xué)者認(rèn)為“經(jīng)濟上，辛亥革命爆發(fā)時中國的社會發(fā)展水平，遠(yuǎn)未達(dá)到資本主義革命水平；政治上，辛亥革命后中國仍是封建的殖民地半殖民地國家；思想上，“三民主義”只是革命的理論綱領(lǐng)，并沒有深入人心；目標(biāo)上，僅僅完成了一次有限度的王朝更替，沒有徹底摧毀封建王朝的社會基礎(chǔ)，中國社會又走上了軍閥割據(jù)的道路?！痹搶W(xué)者()A．認(rèn)為資本主義道路不適合中國

B．不認(rèn)同辛亥革命的資產(chǎn)階級性質(zhì)C．正確全面客觀地評價辛亥革命

D．完全否定了辛亥革命的歷史作用【考點】辛亥革命【解析】材料主要強調(diào)的是對辛亥革命的評價，而不是強調(diào)資本主義道路走不通，故A項錯誤；據(jù)材料“辛亥革命后中國仍是封建的殖民地半殖民地國家，只是革命的理論綱領(lǐng)，并沒有深入人心，目標(biāo)上，僅僅完成了一次有限度的王朝更替，沒有徹底摧毀封建王朝的社會基礎(chǔ)，中國社會又走上了軍閥割據(jù)的道路”可知，學(xué)者并不認(rèn)同辛亥革命資產(chǎn)階級性質(zhì)，故B項正確；辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，該學(xué)者未正確客觀評價辛亥革命，故C項錯誤；據(jù)材料“僅僅完成了一次有限度的王朝更替”可知未完全否定辛亥革命的歷史作用，故D項錯誤。【答案】B6.(湖南省長郡中學(xué)2019屆高三第三次月考?xì)v史試題)“兵匪互換”是北洋政府統(tǒng)治期間軍隊與土匪的非制度關(guān)系的主要表現(xiàn)。朱執(zhí)信有云：“古人寓兵于農(nóng)，近人寓兵于匪”；黎元洪總統(tǒng)1922年通電亦稱：“遺之則兵散為匪，招之則匪聚為兵”。該現(xiàn)象的出現(xiàn)A.根源于自然經(jīng)濟的穩(wěn)定帶來的兵源充足B.反映了北洋軍閥政府統(tǒng)治下的政治動蕩C.反映了民國時期在職業(yè)選擇上的自由性D.說明“為匪恥學(xué)”文化心理困擾的解除【答案】B【解析】從所給材料看，“兵匪互換”只是在北洋軍閥統(tǒng)治時期表現(xiàn)的非常突出，也就說明這一時期不是一個安定的社會時期，而是一個動蕩的時期，故B項正確；從所給材料看，“兵匪互換”只是出現(xiàn)于北洋政府期間，而且自然經(jīng)濟在鴉片戰(zhàn)爭后就開始瓦解，故A項的說法錯誤；“兵”是特殊職業(yè)，“匪”不是職業(yè)，C項說明是對材料的片面理解，錯誤；D材料不能說明，排除。7．(2019·山東濱州高三上學(xué)期期末考試題·12)1919年6月，陳獨秀在題為《我們究竟應(yīng)不應(yīng)該愛國》的文章里寫道：自從山東問題發(fā)生，愛國的聲浪更陡然高起十萬八千丈，似乎“愛國”這兩字，竟是天經(jīng)地義的了。有時竟全然不合乎理性，愛國就是害人的別名。由此可知()A．陳獨秀反對學(xué)生的愛國行為

B．愛國主義成為那一時期的主旋律C．山東問題激發(fā)愛國主義產(chǎn)生

D．五四運動的浪潮阻礙了社會發(fā)展【考點】五四運動【解析】材料中陳獨秀強調(diào)愛國“有事竟全然不合乎理性”，也就是說他也肯定學(xué)生大多數(shù)的愛國行為，只是反對不合理的愛國，故A項錯誤；材料中陳獨秀說“自山東……十萬八千丈”，愛國“天經(jīng)地義”，這直接體現(xiàn)了在當(dāng)時愛國是社會的主流意識是主旋律，故B項正確；材料中只是強調(diào)山東問題后愛國聲浪越來越高，并不是山東問題才激發(fā)愛國主義，由于近代民族危機，中國人的愛國主義早就產(chǎn)生，故C項錯誤；材料中是反對不合理性的愛國行為，并非否定五四運動的歷史作用，因此不能體現(xiàn)五四運動阻礙了社會發(fā)展，故D項錯誤?！敬鸢浮緽8．(2019·云南昆明一中高三第三次月考試題·29)據(jù)中共北方局機關(guān)刊物《政治生活》周刊記載：“(1925年)北方地區(qū)的國民黨，已經(jīng)走上了一條政黨的軌道，已經(jīng)有了比較嚴(yán)密的組織與紀(jì)律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持，在數(shù)量和質(zhì)量上都表現(xiàn)出了長足進(jìn)步?！边@主要得益于()A．中國共產(chǎn)黨的妥協(xié)讓步

B．中國國民黨的正確領(lǐng)導(dǎo)C．國共合作的強有力推動

D．國民黨得到民眾的支持【考點】國民革命【解析】“(1925年)北方地區(qū)的國民黨”時期處于國共合作的時期，不存在中共的妥協(xié)，故A項錯誤；根據(jù)所學(xué)可知，在國民大革命時期，“已經(jīng)走上了一條政黨的軌道，已經(jīng)有了比較嚴(yán)密的組織與紀(jì)律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持”主要原因是國共合作的成果，故B項錯誤；根據(jù)所學(xué)“北方地區(qū)的國民黨，已經(jīng)走上了一條政黨的軌道，已經(jīng)有了比較嚴(yán)密的組織與紀(jì)律，已經(jīng)慢慢地取得民眾的同情與支持，在數(shù)量和質(zhì)量上都表現(xiàn)出了長足進(jìn)步”可得出其主要源于國共合作的成果，故C項正確；“慢慢地取得民眾的同情與支持”可以看出國民黨不代表廣大民眾的利益，而民眾的支持主要是由于中共與工農(nóng)群眾的緊密聯(lián)系，故D項錯誤?！敬鸢浮緾9．(2019·廣東東莞高三上學(xué)期期末考試題·30)1942年2月，蔣介石訪問印度，與印度政治領(lǐng)袖甘地會談(下圖中間穿白者)，試圖奉勸這位政治領(lǐng)袖放棄反對戰(zhàn)爭的立場。甘地一方面表達(dá)了對中國抗戰(zhàn)的祝福，另一方面拒絕了蔣介石的主張。下列關(guān)于該歷史事件的解讀，正確的是()A．蔣介石訪印促成了印度人民加入了反法西斯戰(zhàn)爭B．蔣介石具有國家元首和盟軍戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)帥的雙重身份C．蔣介石訪印從根本上改變了反法西斯戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局D．蔣介石訪印后中國和印度兩國外交關(guān)系開始改善【考點】抗日戰(zhàn)爭【解析】A項表述與題目中“拒絕了蔣介石的主張”不相符，故A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識，B項表述正確，與題意相符，故B項正確；結(jié)合所學(xué)知識，1942年二戰(zhàn)戰(zhàn)局發(fā)生轉(zhuǎn)變是因為美國的加入、反法西斯國家的共同努力，故C項錯誤；D項表述題目中并未牽涉，故D項錯誤?！敬鸢浮緽10．(2019·湖北部分重點中學(xué)高三第二次聯(lián)考題·30)自1943年1月起，中國陸續(xù)與英美等國簽訂平等新約，廢除了列強享有的治外法權(quán)、租界、沿海貿(mào)易及內(nèi)河航行等在華特權(quán)，收回了過去所喪失的諸多國家主權(quán)……1945年6月26日，聯(lián)合國大會在美國舊金山舉行隆重的簽字儀式，中國代表顧維鈞第一個在憲章上簽字，中國成為聯(lián)合國常任理事國之一，中國的大國地位由此獲得體制性確認(rèn)。上述材料反映了抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義在于()A．極大地增強了民族自尊心與自信心B．為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大貢獻(xiàn)C．為中華民族開辟了一條民族獨立和國際平等的新路D．中國以自己巨大的貢獻(xiàn)和犧牲贏得國際聲譽【考點】抗日戰(zhàn)爭【解析】極大地增強了民族自尊心與自信心是抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，但材料中沒有體現(xiàn)，故A項錯誤；為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大貢獻(xiàn)也是抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，但材料中沒有體現(xiàn)，故B項錯誤；根據(jù)題干信息可以得出抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義在于為中華民族開辟了一條民族獨立和國際平等的新路，故C項正確；材料中沒有中國在抗戰(zhàn)中的巨大的貢獻(xiàn)和犧牲這一信息，故D項錯誤?！敬鸢浮緾11．(2019·重慶高考模擬調(diào)研卷一·30)1939年8月，日本正式設(shè)立了由日本駐華中軍、政、財三方參加的主要由軍方控制的“軍配組合”，控制華中地區(qū)的物資和流通，其分支機構(gòu)遍布華中十多個城市，涉及行業(yè)有棉花、棉紗、棉布、工業(yè)藥品等眾多領(lǐng)域。日本侵略者上述行徑的主要目的是()A．控制國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟命脈

B．發(fā)展本國經(jīng)濟C．封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟

D．維持戰(zhàn)爭需要【考點】抗日戰(zhàn)爭【解析】根據(jù)材料不難推知，日軍上述行為控制的是淪陷區(qū)而非國統(tǒng)區(qū)，故A項錯誤；控制華中地區(qū)的物資和流通并不能直接發(fā)展日本本國經(jīng)濟且這并不是日本上述行為的主要目的，故B項錯誤；控制華中地區(qū)的物資和流通并不能封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟，故C項錯誤；全面抗戰(zhàn)爆發(fā)尤其是進(jìn)入戰(zhàn)爭相持階段之后，日本國土狹小、資源相對匱乏的缺陷日益暴露，為了將戰(zhàn)爭持續(xù)下去，日本帝國主義不得不在占領(lǐng)區(qū)實行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的政策，故D項正確。【答案】D12．(2019·云南昆明一中高三第三次月考試題·31)各民主黨派成立情況表名稱成立時間成立地點中國致公黨1925年10月美國舊金山中國農(nóng)工民主黨1930年8月上海中國民盟1941年10月重慶中國民建1945年12月重慶中國民主促進(jìn)會1945年12月上海九三學(xué)社1946年5月重慶中國民革1948年1月香港從該表可以推知()A．抗日戰(zhàn)爭促進(jìn)了民主政治的歷程

B．解放戰(zhàn)爭時期民主力量不斷衰退C．重慶是民主力量的主要集中地區(qū)

D．政黨政治是民國的主要政治形式【考點】抗日戰(zhàn)爭【解析】《各民主黨派成立情況表》中，“中國民盟”“中國民建”分別成立于抗戰(zhàn)時期的重慶，故A項正確；“中國民革”成立于解放戰(zhàn)爭時期，不能體現(xiàn)民主力量的衰退，故B項錯誤；根據(jù)表格可知，成立于重慶的民主黨派主要是受日本侵華的影響，在所有民主黨派中，所占比例不高，故C項錯誤；根據(jù)所學(xué)可知，在“1930年到1948年”間，國民黨主要實行一黨專制，故D項錯誤?！敬鸢浮緼非選擇題（本大題共2題，其中13題25分，14題12分，共37分）13．(2019·廣西防城港高三1月模擬考試題·40)閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一隨著1875年憲法法案通過，第三共和國在政治制度層面上真正得到了確立。其后，共和派和人民為維護和發(fā)展民主共和進(jìn)行了堅持不懈的斗爭。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，城市居民普遍接受共和思想，農(nóng)民的皇權(quán)思想也逐漸消退。在以后的議會選舉中，共和派取得勝利。議會對憲法作了修正和補充，將《馬賽曲》定為法國國歌，7月14日定為國慶日。憲法的一條修正條文宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)?！睆拇硕氯怂芯髋傻膹?fù)辟之路。材料二辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國268年的清王朝，結(jié)束了持續(xù)2019多年的封建君主制度，并豎起民主共和國的旗幟。但是辛亥革命的果實卻落到封建軍閥的手中。軍閥們或者打著共和的旗幟，實際卻干著專制的勾當(dāng)，或者干脆復(fù)辟帝制。孫中山目睹專制政治對人民的壓迫比清代更加殘暴，于是為維護共和，進(jìn)行了一次又一次的斗爭。這些斗爭包括1913年反對袁世凱獨裁統(tǒng)治的二次革命，1916年反對袁世凱帝制復(fù)辟的斗爭，1918年和1921年的兩次護法運動。其中除反對袁世凱帝制復(fù)辟的斗爭由于和渠啟超、蔡鍔等人發(fā)動的護國運動相呼應(yīng)而取得成功外，其余都失敗了?！稙槭裁磳O中山為維護民主共和的斗爭都失敗了》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中法兩國確立共和方式的相同點和維護共和方式的不同點。(10分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概況中法兩國民主共和的不同結(jié)局，并簡析其原因。(15分)【考點】法國共和制的確立；辛亥革命【解析】(1)第一小問相同，結(jié)合材料中法國和中國革命、一系列文件可以得出方式為資產(chǎn)階級革命；頒布法律文件。第二小問不同，據(jù)材料一“共和派和人民……遍接受共和思想……議會選舉……對憲法作了修正和補充等”得出法國宣傳共和思想，發(fā)動民眾參與；依靠議會，修正和補充憲法，打擊復(fù)辟勢力；據(jù)材料二“進(jìn)行了一次又一次的斗爭。這些斗爭包括1913年反對袁世凱獨裁統(tǒng)治的二次革命，1916年反對袁世凱帝制復(fù)辟的斗爭，1918年和1921年的兩次護法運動”等得出孫中山依靠武力斗爭，脫離群眾。(2)第一小