2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿_第1頁
2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿_第2頁
2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿_第3頁
2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿_第4頁
2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022國旗下教師節(jié)發(fā)言稿當(dāng)我們須要在大家面前進展一場演講時,可以提前打算好演講稿,演講稿可以協(xié)助更好的駕馭演講時間。下面是我為大家整理的關(guān)于2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿,盼望對您有所協(xié)助!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇1

各位教師、各位領(lǐng)導(dǎo):

我來自__學(xué)院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參加并見證了__學(xué)院的開展,也感受到了學(xué)校的暖和,在這里,特殊感謝大家并祝你們節(jié)日開心。

有人說,“大學(xué)是一個廚房,老師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好。”從這個意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,用良心和才智去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。

教書是為了育人。在學(xué)校里,不管從事什么崗位的工作,都要思索我們究竟須要育什么樣的人。這是當(dāng)前高等教育探究的熱點和難點。學(xué)生究竟須要什么樣的學(xué)問?哪些學(xué)問對學(xué)生短期開展有用,哪些學(xué)問對學(xué)生的長期開展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學(xué)生學(xué)問之本又在哪里?光有學(xué)問還夠不夠?學(xué)問是不是最終的目的?學(xué)問之上是哲學(xué),藝術(shù)、哲學(xué)之上還有才智,我們此時此刻離開展學(xué)生的才智還有多遠?

世上很少有像老師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰休戚相關(guān),也很少有像老師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的盼望和幻想,這就確定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們須要保持一份醒悟和孤獨,更須要新的境界和汗水。

感謝學(xué)校和這個時代給了我深化教育思索教育的時機和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20__年進入__學(xué)院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)漸漸變得喜愛教育,鉆研教育,進而開展到報考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。

只要我們懷抱志向,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的老師節(jié)才會令人開心。

最終,預(yù)祝明年的老師節(jié)更加令人開心!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師們:

大家好!我很榮幸能在這里代表老師發(fā)言。首先,讓我用最真誠的祝愿,祝福大家工作順當(dāng),身體安康,節(jié)日歡樂。

在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為奇妙,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我堅信,在座的許多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。

作為老師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的旺盛興盛獻出自己的青春和力氣。

瞬息萬變的社會、特性多樣的學(xué)生確定了我們對教育的理解只能深化而不能停頓。我們須要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化學(xué)問構(gòu)造,改善思維品質(zhì),提高洞察實力;我們須要深化思索,以發(fā)覺教育中的新狀況、新問題;我們須要加強學(xué)習(xí)、潛心探究,以滿意學(xué)生的需求,解決實踐中的問題;我們須要汗水,但更須要才智,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生安康地到達志向的此岸。

教師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與幻想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于老師這個榮耀的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!教師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,同心協(xié)力,奮勉進取,為我校更美妙的明天而共同努力吧!

最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂,感謝大家!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們:

大家下午好!

在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們迎來了第__個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對教師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向教師們致以節(jié)日的慶賀。讓我們道一聲:“教師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的造就;社會的每一點進步和更新,無不飽含著教師的辛苦和奉獻。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。假如說花的事業(yè)是漂亮的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他靜默地供應(yīng)著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期盼用自己的奉獻來成就花的漂亮,果的尊貴,這才是世界最平凡最宏大的事業(yè)。

還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供應(yīng)我們終生受用的珍貴財產(chǎn),此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶著我們走出逆境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們暖和,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛,讓我們體會到互助的暖和;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫教師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華美的詞藻形容老師。在這特殊的日子里,或許只有敬重教師,謹慎學(xué)習(xí),取得好的成果,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師的禮物。

最終,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們尊敬的教師們,致以最誠心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝愿,祝你們身體安康,工作順當(dāng),萬事如意!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇4

敬重的教師們、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

九月,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——老師節(jié)。在這特別的日子里,有芳香的鮮花,有熱情的掌聲,有溫馨的祝愿,而我,想把一曲特殊的贊歌特殊地獻給我們盈江一中的教師們。我是來自高二年級的吳大勢,今日我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌感謝您》,在這華蜜、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、華蜜安康!

何其有幸讓我們遇見你!味同嚼蠟的數(shù)學(xué)在你的耐性講解中變得生動好玩,辦公室里常望見你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充溢期盼。孟教師,感謝您,因為對英語學(xué)科的畏懼我好像也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦專心,我們向您保證必須會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐教師,愛讀書愛思索是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充溢斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的教師不須要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參與州優(yōu)質(zhì)課競賽的時候,我們看到的是您嚴謹謹慎的治學(xué)看法;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨特的解讀和可親得意。莫非這些不都是影響嗎?您在潛移默化地協(xié)助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)懷與鼓舞,給我力氣與自信。在這個特別的日子里,請讓我們再次真誠地感謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的教師們。

敬愛的教師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的照顧,讓我們有了信念與志氣。

我們時時說道:“師恩如山,師恩如海。”但教師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,恒久恒久!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天際海角有盡處,只有師恩無窮期。

感謝您,我尊敬的教師們!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇5

尊敬的教師們,敬愛的同學(xué)們:

九月金秋,空氣中充滿著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對教師的愛的節(jié)日——老師節(jié),讓我們以熱情的掌聲迎來第____個老師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,我們恒久不會遺忘,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們造就了一批又一批將來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進學(xué)問的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了學(xué)問的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到哺育的艱辛;摯友的愛,讓我們體會到友情的暖和;老師的愛,讓我們體會到教師的無私關(guān)愛、靜默奉獻的博大!

同學(xué)們,讓我們把對教師深深的愛化作實際行動,謹慎聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成果來回報教師,作為的禮物。

最終,讓我們對教師說一句:“教師,辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!”

感謝大家!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,敬愛的同學(xué)們:

你們好!

特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂!

教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

教師,您時時為我們的頑皮而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污__和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此時此刻請您寬恕。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

尊敬的教師,您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇7

各位教師、同學(xué):

大家好!

九月十日是一年一度的老師節(jié)。

在我們每個人的印象中,教師總是擁有無窮豐富的學(xué)問。教師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿意學(xué)生的須要。更重要的是教師具有把學(xué)問傳授給學(xué)生的實力和方法,讓學(xué)生從語言到行動上都艷羨他、效仿他,而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勇于進取、可持續(xù)獲得學(xué)問的人。教師的這種傳授學(xué)問的實力是他們所獨有,這樣的實力本身就包含著無限的內(nèi)涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。

正像人們所共識的那樣:社會的開展靠教育,教育的開展靠老師。教師的靜默辛苦換來了人類文明的勃勃朝氣。教師是每個人心目中的完備的象征,教師贏得了人們共同的敬重和愛戴!我們有非常的理由向教師表示敬意。

感謝您——教師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究!

感謝您——教師,您是一個我們能恒久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣。您給我們志氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建立什么,你總協(xié)助我們壘好根底,你為成長的`我們做到了!

教師,我們或許犯了這樣或那樣的錯誤,此時此刻請您寬恕。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學(xué)生!

我們感謝您!請同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個美妙的節(jié)日里,讓我門共同祝福教師:祝教師身體安康,事業(yè)有成!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇8

敬重的各位教師、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),本周四,我們將迎來了第__個老師節(jié)。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮,讓人充溢期盼。同學(xué)們,在這個特別的日子里,讓我們向辛勤的園丁,尊敬的教師致以節(jié)日的問候,并誠心地祝福教師們節(jié)日歡樂!

同學(xué)們,我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位細致視察的。學(xué)生,你就會發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你熬煉的教師身影;課堂上給你鼓舞的是教師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是教師那雙充溢母愛的手;華燈初上,最終離開學(xué)校的也總是教師那疲倦的身影。我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學(xué)的心田!

在老師節(jié)降臨之際,讓我們用實際的行動表達對教師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝教師的祝愿語,制作一張感謝教師的賀卡,寫一篇感謝教師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的教師確定因為你的祝愿而感到華蜜!那么,我們敬重教師不應(yīng)當(dāng)只是在老師節(jié)這個特別的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了教師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“教師好”這也是感恩。當(dāng)然,謹慎完成每次作業(yè),踴躍舉手發(fā)言靠自己的努力換來志向的學(xué)習(xí)成果,考取到志向的初中、中學(xué)和大學(xué),這更是對教師辛勤工作的回報。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對教師的敬重和確定。包含著你對教師的感恩和回報!

最終,讓我們一起誠心祝福全體教師身體安康,工作順當(dāng),節(jié)日開心,感謝大家!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師們:

大家好!

在這個老師節(jié)站在這里有許多感慨,我知道我是以一名教師的身份站在這里倍感榮耀與神圣;我知道我還年輕還有很多優(yōu)秀的老師更有資格站在這里;我也知道今日能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓舞和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激烈與祝愿。我想在這個特別的日子里,特別的場合真誠的向全部的教師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂!在此,我也向始終關(guān)懷、支持、協(xié)助我的領(lǐng)導(dǎo),同事?lián)从褌儽硎咀钫\心的感謝!

記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清秀的眼眸給了我力氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓舞,是家長的信任給了我信念,讓我英勇的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。此時此刻回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時間匆忙而過,我也在華蜜中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的七個老師節(jié),同時也見證了場初中開展的光芒歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成果步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位老師在靜靜的課堂上播灑才智的陽光,懵懂的孩子們才聽到了學(xué)問的聲音。我也堅信,在以后的日子里只要我們相互信任共同奮斗必須會締造更加輝煌的成果。

教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)驗的從無趣到漸漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂,真正體會到老師是榮耀的、教書是肅穆的、講臺是神圣的;我們場初中的老師雖然很勞碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),都對自己的選擇無怨無悔。

記得特級老師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百零一次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百零一次選擇老師——這個太陽底下最光芒的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為老師的信念,而今,我會用行動去證明,為著志向,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民老師。

今日是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,此時此刻的努力,將來的成就,全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬。再次祝福教師們節(jié)日歡樂,恒久年輕!

感謝大家!

2022國旗下老師節(jié)發(fā)言稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美妙時刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第__個老師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,心情也特殊激烈。首先,請允許我代表下山中學(xué)新老師向出席今日大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示誠心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬闊光明的教室,學(xué)校的各項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論