教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷

小學(xué)科學(xué)畢業(yè)考試卷一．填空題1、要使電磁鐵的磁力加強(qiáng)，可以采取的方法主要有___________、__________等。2、透過放大鏡看到的區(qū)域大小叫做放大鏡的________，同樣口徑的放大鏡放大的倍數(shù)越大，看到的范圍越_________。3、判斷物質(zhì)是發(fā)生了物理變化還是化學(xué)變化，主要看有沒有______，鐵生銹主要是鐵和空氣中的______發(fā)生了反應(yīng)生成了鐵銹，所以是____。4、當(dāng)?shù)厍颉⒃虑?、太陽在一條直線上時(shí)，月球進(jìn)入地球的影子里會(huì)發(fā)生現(xiàn)象。（月食）5、目前垃圾的一般處理方法有和。二、選擇題（15分，分1.5分）１、下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，哪一種不是運(yùn)用了輪軸原理（）。A、方向盤B、斧頭C、螺絲刀D、水籠頭２、下列最穩(wěn)固的形狀是（）。a三角形B正方形C圓形D平行四邊形３、下列哪種物品應(yīng)該扔進(jìn)有毒有害垃圾箱。（）A、生銹的鐵釘B、爛果皮C、廢日光燈管D、玻璃瓶４、（）是從根源上解決垃圾問題的有效方法。A、使用一次性的用品B、減少丟棄C、填埋D、焚燒５、科學(xué)家一般選擇（ ）來觀察非典病毒。A、顯微鏡 B、電子顯微鏡 C、放大鏡D、望遠(yuǎn)鏡６、下面三幅圖中，發(fā)生日食的圖是（）。AＢBＣＣC７、以太陽為中心，由八大行星、小行星、衛(wèi)星、流星、彗星等組成的一個(gè)天體系統(tǒng)叫做（）。A、總星系B、銀河系C、太陽系D、河外星系８、下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（）Ａ、銅錢日久成了綠色Ｂ、豆子掉在地上臟了Ｃ、米飯放了兩天餿了Ｄ、蠟燭著火了９、下面都是晶體的一組是（）A、糖.堿.食鹽B、水晶.雪花.玻璃C、食鹽.味精.珍珠D、食鹽.味精.琥珀１０、根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列哪種食物中含有比較多的淀粉。（）Ａ、蘋果Ｂ、豬肉Ｃ、蘿卜Ｄ、馬鈴薯三、判斷題(15分每題1.5分)１、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。（）２、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形框架的穩(wěn)定性最好。（）３、球形透明體放大的倍數(shù)是最大的。（）４、把物體直接放在顯微鏡下，可以觀察物體的微細(xì)結(jié)構(gòu)。（）５、放大鏡的放大倍數(shù)越高，放大鏡的視野就越大。（）６、淀粉遇上碘酒會(huì)變藍(lán)，我們常用這個(gè)辦法來鑒別某種物質(zhì)是否含有淀粉。（）７、聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式。（）8、日食和月食發(fā)生的時(shí)間和地區(qū)，可以準(zhǔn)確地推算出來?！ǎ?/69、多植樹種草，不僅能凈化空氣，還能有效防止“溫室效應(yīng)”、土地沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問題?！ǎ?/610、飲料瓶可以回收,醫(yī)院里的一次性針筒也可以回收，再制作其它塑料制品?！ǎ┧?、連線題(15分每線1分)、1、把下面物品和應(yīng)用的原理用線連起來。2汽車方向盤斜面月球運(yùn)行到地球與太陽之間月食螺絲釘省力杠桿月球圓缺變化月相變化羊角錘費(fèi)力杠桿月球運(yùn)行到地球的陰影里日食鑷子輪軸3、4、電池袁隆平制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡有毒垃圾玻璃傅科創(chuàng)立了”太陽中心”說

塑料

哥白尼證明地球在自轉(zhuǎn)可回收垃圾

日光燈管

列文虎克被譽(yù)為“雜交水稻之父”五、填圖題(10分)圖1是月食模擬圖，請(qǐng)你在三個(gè)球上分別填出日、月、地的名稱(3分每個(gè)1分)4/64/6（）()()（圖1）（圖2）3、圖2中把（）和（），組合在一起叫做（）。它所起的作用是（）（4分每空1分）列舉題(10分)請(qǐng)列舉自行車的三處運(yùn)用簡(jiǎn)單機(jī)械的部位及此處所運(yùn)用的簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱(3分每個(gè)0.5分)請(qǐng)列舉三種人們用來防止鐵生銹的方法(3分每個(gè)1分)請(qǐng)列舉四種你自己在生活中采取的減少環(huán)境污染的措施或行為。(4分每個(gè)1分)實(shí)驗(yàn)題(15分)2、下圖是驗(yàn)證“地球是球形”的模擬實(shí)驗(yàn)及步驟，請(qǐng)你回答步驟3和4中提出的問題。1、用橡皮泥或紙做一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。2、讓船在地球儀上模擬航行。1、用橡皮泥或紙做一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。2、讓船在地球儀上模擬航行。3、觀察船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2分）4、再把船放在桌面上模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不同？說明了什么？（3分）３、3、上圖是模擬成因的實(shí)驗(yàn)。電燈當(dāng)作；皮球當(dāng)作；甲同學(xué)的頭當(dāng)作。(2分每空0.5分)問答題(10分)1、在我們生活中有很多物品