認(rèn)知視角下的“的”字結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)指構(gòu)式及其認(rèn)知轉(zhuǎn)喻觀

認(rèn)知視角下的“的”字結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)指構(gòu)式及其認(rèn)知轉(zhuǎn)喻觀摘要：認(rèn)為“的”字結(jié)構(gòu)是獨(dú)立構(gòu)式，且屬“心理”構(gòu)式，具有主觀性、隱晦性、推導(dǎo)性的特征，并對(duì)其進(jìn)行了范疇化分類。重點(diǎn)分析了“的字結(jié)構(gòu)”形成的概念轉(zhuǎn)喻觀及其形成機(jī)制，提出構(gòu)式需符合“小部分來(lái)轉(zhuǎn)指整體，個(gè)性轉(zhuǎn)指共性，所屬轉(zhuǎn)指領(lǐng)屬”的規(guī)則。最后分析了“的字構(gòu)式”從發(fā)出—填補(bǔ)—理解的完成過程，并以金字塔型次序機(jī)制圖為例加以說(shuō)明。

關(guān)鍵詞 ：“的”字結(jié)構(gòu)認(rèn)知轉(zhuǎn)喻

一、引言

漢語(yǔ)“的”字在語(yǔ)義語(yǔ)法構(gòu)成中的地位舉足輕重，針對(duì)它的研究十分豐富：有從漢語(yǔ)名物化角度來(lái)考察的，如朱德熙將“X的（‘X’表示‘的’前面的部分）”結(jié)構(gòu)分為副詞性的、形容詞性的、名詞性的三類，并對(duì)每種結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)指代條件和限制進(jìn)行描述[1]（P16～31）。陸儉明援引配價(jià)理論，得出當(dāng)“N的（‘N’為名詞性短語(yǔ)）”中“N”是受中心語(yǔ)（一價(jià)名詞）支配的，從屬名詞的時(shí)候“N的”不能用來(lái)指代整個(gè)名詞性短語(yǔ)的判斷[2]（P44～49）。還有從語(yǔ)法語(yǔ)義方面來(lái)進(jìn)行研究的，如范繼淹探討了“的”字結(jié)構(gòu)替代中心語(yǔ)的語(yǔ)義規(guī)則[3]（P25～29）。沈家煊則首次提出轉(zhuǎn)指本質(zhì)就是轉(zhuǎn)喻的觀點(diǎn)，引用完形理論、配價(jià)圖式、顯著度和語(yǔ)境調(diào)控理論等對(duì)其認(rèn)知理?yè)?jù)給予解釋[4]（P20～24）。本文從認(rèn)知角度出發(fā)，對(duì)“的”字結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入考查。

二、“的”字結(jié)構(gòu)作轉(zhuǎn)指用

（一）“的”字結(jié)構(gòu)構(gòu)式

關(guān)于“的”字結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言界存在著不同的界定。本文認(rèn)為作為獨(dú)立的轉(zhuǎn)指短語(yǔ)構(gòu)式或在上下文語(yǔ)境中出現(xiàn)的“的”字結(jié)構(gòu)，都應(yīng)被認(rèn)為是一種獨(dú)立的語(yǔ)言構(gòu)式，而非簡(jiǎn)單的“省略”。

1.區(qū)別于簡(jiǎn)單省略句的語(yǔ)義補(bǔ)充

“的”字結(jié)構(gòu)省略句是一種避免重復(fù)、突出新信息的語(yǔ)法修辭手段，具有指代功能；而“的”字結(jié)構(gòu)作轉(zhuǎn)指在表示具體事物時(shí)同樣具有指代功能。需要提及的是，在表抽象概念時(shí)，“的”字結(jié)構(gòu)還具有附加作為話語(yǔ)接收者一方主觀而抽象的“補(bǔ)充省略”內(nèi)容的特點(diǎn)。轉(zhuǎn)指在更大程度上具有主觀性、隱晦性、推導(dǎo)性。可以說(shuō)“的”字結(jié)構(gòu)作為一種構(gòu)式接近于“心理”構(gòu)式。

請(qǐng)看下面的例子：

（1）張大爺說(shuō)，拿了這些錢，我要給老伴買好吃的（東西）。

（2）馬路上這么多“小紅領(lǐng)巾”，到底是哪一個(gè)扶你起來(lái)的？

例（1）中，張大爺“給老伴買好吃的”，省略了“東西”這一整個(gè)名詞短語(yǔ)的中心成分，“好吃的”作為修飾語(yǔ)給我們補(bǔ)充原句省略提供了線索。例（2）中，問句后面“扶你起來(lái)的”省略的部分應(yīng)該是“紅領(lǐng)巾”，實(shí)際上“一條紅領(lǐng)巾”肯定扶不起一位老奶奶，此處指的是少先隊(duì)員。正是在認(rèn)知機(jī)制的作用下，我們對(duì)語(yǔ)言材料加以主觀性加工才得以補(bǔ)充出正確的語(yǔ)義成分。

2.區(qū)別于簡(jiǎn)單省略句的成分缺省

有些“的”字結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)指可被看作對(duì)上下文部分語(yǔ)義的省略，而有些省略卻不能使用轉(zhuǎn)指來(lái)替代。如例（3）和例（4）。

（3）近期市場(chǎng)供應(yīng)的蔬菜十分緊張，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出去年的四分之一。

（4）大運(yùn)河南段航道正在修復(fù)中，目前甬江兩岸的已基本形成。

例（3）符合語(yǔ)義，理解起來(lái)不會(huì)造成困難，而當(dāng)用“供應(yīng)的”這一“的”字結(jié)構(gòu)來(lái)省略句子中心語(yǔ)成分“蔬菜”時(shí)，句子無(wú)論從語(yǔ)義還是語(yǔ)法上，均不為人所認(rèn)可。例（4）中的“甬江兩岸的”實(shí)指“甬江兩岸的航道”，此處可以看作轉(zhuǎn)指和省略。其原因是例（4）中上文已出現(xiàn)了“航道”這一源替代物，但就單個(gè)句子來(lái)說(shuō)，我們可判斷，省略有時(shí)并不能用“的”字結(jié)構(gòu)來(lái)替代，兩者仍存在區(qū)別。

3.區(qū)別于結(jié)尾句的“的”

“的”字有時(shí)在句中可起到收尾作用，說(shuō)明一種方式、作用、情況或直接表達(dá)情感，與之相比較，本文的“的”字結(jié)構(gòu)則不同。

（5）任女士說(shuō)：“我當(dāng)自行車用的?！?/p>

（6）就實(shí)力而言，本賽季云南隊(duì)的則有所削弱。

任女士為省錢和環(huán)保買了一輛電動(dòng)汽車卻遭到了丈夫的質(zhì)疑，她解釋說(shuō)“我當(dāng)自行車用的”，此處“的”并不是我們說(shuō)的“的”字結(jié)構(gòu)，因?yàn)槲覀兏緹o(wú)法補(bǔ)出“的”后指代的語(yǔ)義成分，因而應(yīng)當(dāng)被看成是作句子的結(jié)句詞來(lái)使用的。而例（6）“云南隊(duì)的”后面則可明確地補(bǔ)出指代成分：“云南隊(duì)的實(shí)力”。

（二）“的”字結(jié)構(gòu)的分類范疇化

在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中，“的”字結(jié)構(gòu)無(wú)處不在，形式千變?nèi)f化，其中的前修飾后轉(zhuǎn)指部分也各有不同。對(duì)它們進(jìn)行小類的范疇化描寫，有助于歸納這些小類的相似性質(zhì)和總結(jié)它們的特性。

1.單一“X的”結(jié)構(gòu)和復(fù)合“X的”結(jié)構(gòu)

（7）紅的（裙子）/火辣辣的（天）/昨天的（報(bào)紙）/沿海的（沙灘）

在這些結(jié)構(gòu)中，“的”字前出現(xiàn)的都是單一性質(zhì)的簡(jiǎn)單修飾語(yǔ)，用來(lái)說(shuō)明所轉(zhuǎn)指目標(biāo)域即“X的”后隱含的中心語(yǔ)成分的某種特性或歸屬，“X”可以是名詞、代詞、數(shù)量詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、數(shù)量詞、擬聲詞等，以下例（8）則是復(fù)合“X的”結(jié)構(gòu)，它可以是上面某些詞的組合，也包括介詞短語(yǔ)等。

（8）廣州派來(lái)的（調(diào)查員）/位于橋東頭的（廟）/千百年來(lái)夢(mèng)寐以求的（中國(guó)夢(mèng)）

2.抽象的“X的”結(jié)構(gòu)和具體的“X的”結(jié)構(gòu)

前文提到，當(dāng)“X的”結(jié)構(gòu)中“X”為抽象詞匯表示概念想象時(shí)，“的”后轉(zhuǎn)指不一定能夠?yàn)槿藗兯a(bǔ)充，所以區(qū)分抽象的或具體的“X的”結(jié)構(gòu)很有必要。

（9）朝鮮經(jīng)濟(jì)如何改革還是個(gè)未解之題，現(xiàn)在，人們所能做的只有等待。

（10）羊就這樣丟了，不光是因?yàn)樵鹤娱T沒有鎖好，一定是還有人為因素的。

例（9）中“人們所能做的”是轉(zhuǎn)指“人們所能做的事”，表示具體的應(yīng)對(duì)朝鮮經(jīng)濟(jì)改革難題狀況人們所采取的措施，即看得見摸得著的“等待”，讀完例（10）我們會(huì)下意識(shí)地想到“人為因素的參與”這一搭配，作為抽象組合，對(duì)抽象轉(zhuǎn)指進(jìn)行識(shí)別和判斷時(shí)，在上下文直接找則比在人的認(rèn)知機(jī)制中找多了道程序。

3.“的”字結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境中的“的”字結(jié)構(gòu)

從前人的文獻(xiàn)研究中可以看到，很多“的”字結(jié)構(gòu)作為簡(jiǎn)單的構(gòu)式行不通，而放到一定的語(yǔ)境中則符合語(yǔ)法語(yǔ)義。對(duì)此構(gòu)式作討論第一步應(yīng)將“的”字結(jié)構(gòu)語(yǔ)料區(qū)分為“帶語(yǔ)境的”和“不帶語(yǔ)境的”，只要提供合適的上下文語(yǔ)境，任何“的”字結(jié)構(gòu)都可以起轉(zhuǎn)指作用并得到合理解釋。

（11）他最在行的（事）/*他最精明的（事）

（12）從大量信息中迅速提取有效信息并做出判斷，這是他最在行的。

（13）犯了錯(cuò)，趕緊找老師賠禮道歉作保證，這是他最精明的。

上例中，“他最在行的”可以做轉(zhuǎn)指指事情，而“他最精明的”卻不可以，但是如果給這兩個(gè)“的”字結(jié)構(gòu)一定的語(yǔ)境則均成立。如例（12），相對(duì)于別的事情，如接聽電話、打印文件等等，“提取有效信息并做判斷”也許是“他”作為秘書比較出色的方面，在此方面“在行”。而例（13），也許“他”會(huì)精明地投機(jī)取巧考試，也許“他”做人精明，但是當(dāng)犯了錯(cuò)的時(shí)候，“找老師賠禮道歉作保證”就體現(xiàn)出這個(gè)精明的人“最精明”的一面。可見語(yǔ)境為“的”字結(jié)構(gòu)作轉(zhuǎn)指提供了可能。

三、“的”字結(jié)構(gòu)的“提取映射觀”

“的”字結(jié)構(gòu)從源域到目標(biāo)域的轉(zhuǎn)指實(shí)際上仍是反映了一種“映射”的聯(lián)系，具有源域所具有的特性的轉(zhuǎn)指可看作是對(duì)源域某些信息的主觀性提取，對(duì)源域信息的部分覆蓋。這樣的映射更緊密地體現(xiàn)了兩者的聯(lián)系，有利于體現(xiàn)二者的共同性。而“的”字結(jié)構(gòu)之所以轉(zhuǎn)指就在于對(duì)源域整體門類下隱含著許多的特殊分類，如果不存在分類，也就無(wú)法對(duì)分類進(jìn)行提取。這一點(diǎn)類似于很多語(yǔ)言學(xué)家提到的“區(qū)別性特征”，如陳香蘭（2024）、嚴(yán)辰松（2024）都闡述過。本文認(rèn)為，漢語(yǔ)“的”字結(jié)構(gòu)對(duì)源域的提取并不是任意性的，要符合“小部分來(lái)轉(zhuǎn)指整體，個(gè)性轉(zhuǎn)指共性，所屬轉(zhuǎn)指領(lǐng)屬”的特征。例如：

（14）HealwaysenjoyShakespeare.

（15）*他非常喜歡讀魯迅。

（16）魯迅的，老舍的，余秋雨的，圖書館里能有的書就盡量多讀讀。

在英語(yǔ)中轉(zhuǎn)指可用作兩種方式：以部分來(lái)替代整體；以整體來(lái)替代部分。在例（14）中，“enjoysShakespeare”即“enjoyShakespeare’sbooks”。但幾乎同樣的句式例（15）就不可以說(shuō)，而必須加上“的”構(gòu)成“的”字結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明漢語(yǔ)此構(gòu)式的形成有一定特殊性。

上文例（11），說(shuō)一個(gè)人最在行，潛在意是還有很多地方這個(gè)人很在行，但都沒這方面出色，用“他最在行的”也就在各個(gè)小類中做了提取。而“他最精明的”則不一樣，在沒有語(yǔ)境的情況下我們來(lái)做一個(gè)考查，看圖1：

在圖1中，左圖被分為各個(gè)方面，如方面1、2、3等等，以此提取出了“在行”這一方面，從而又提取出了“最在行的一方面。而右圖“他最精明的”構(gòu)式圖中，方面1、2、3等等他都在行，我們無(wú)法再提取出一個(gè)圓圈來(lái)指代“最精明”的一方面。因此，我們所提取的信息是右邊整個(gè)大圓圈中普遍信息所映射出來(lái)的內(nèi)容。而可做轉(zhuǎn)指的左圖提取部分也正顯示了上文所提到的“小部分轉(zhuǎn)指整體，個(gè)性轉(zhuǎn)指共性，所屬轉(zhuǎn)指領(lǐng)屬”的特征。

四、“的”字結(jié)構(gòu)作轉(zhuǎn)指的提取

在前人的文獻(xiàn)中很多人提到了顯著度的問題，如“壺開了的”，人們一定會(huì)聯(lián)想到“壺開了的水”，因?yàn)閴卦谡J(rèn)知上比水顯著。另外還提到了“的”字結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)喻的高低屬性問題，以往對(duì)它的討論未綜合的考慮到是否有關(guān)于語(yǔ)境的問題，因而并不全面。作為一個(gè)構(gòu)式一定是放到句子中的，而句子又一定是處在上下文語(yǔ)境中的，因此關(guān)于“的”字結(jié)構(gòu)的形成機(jī)制應(yīng)參照下面的因素塔，由上而下的考慮。

當(dāng)我們用固定搭配作轉(zhuǎn)指時(shí)，常常能夠成功傳達(dá)轉(zhuǎn)指所表達(dá)的意思。換句話說(shuō)，固定搭配處在金字塔的最頂端，它為人們的熟悉度也最高，這種轉(zhuǎn)指不必依賴語(yǔ)境，因此可單獨(dú)出現(xiàn)，但數(shù)量不多。如例（17）。

（17）到手的（獵物）/嘶啞的（嗓子）/縮小搜捕的（范圍）/長(zhǎng)久以來(lái)的（目標(biāo)）

因語(yǔ)境很有可能在之前或之后已提到這個(gè)轉(zhuǎn)指，或未提到但提供的信息對(duì)轉(zhuǎn)指提供了條件。如例（18）“我們學(xué)校的”指本校師生。

（18）今天的報(bào)紙說(shuō)江東曙光中學(xué)2000多名師生開會(huì)動(dòng)員各自的親朋好友承諾“今年過節(jié)不燃放煙花爆竹”，我們也動(dòng)員一下我們學(xué)校的吧。

關(guān)于“重讀”，前人在以前提及“的”字結(jié)構(gòu)時(shí)就給予了關(guān)注，包括重讀在內(nèi)的眼神、手勢(shì)也是語(yǔ)境的一種。對(duì)“的字轉(zhuǎn)指”的提取預(yù)設(shè)條件，提供信息。

顯著度在不考慮語(yǔ)境時(shí)對(duì)“的”字結(jié)構(gòu)中的轉(zhuǎn)指起到至關(guān)重要的作用，如我們上文提到的“壺開了的（水）”，顯著度高的事物會(huì)在同類中被提取，作為轉(zhuǎn)指的目標(biāo)域。

推測(cè)處在金字塔的最底端，是人們?cè)谑褂没蚶斫狻暗淖洲D(zhuǎn)指”時(shí)最不常用的方法，因?yàn)樵摲椒ń?jīng)常導(dǎo)致語(yǔ)義的偏差，但它仍不失為一種聽話人做認(rèn)知的“轉(zhuǎn)指”補(bǔ)足時(shí)需要用的一種方法。

五、結(jié)語(yǔ)

本文在前人研究的基礎(chǔ)上對(duì)“的”字結(jié)構(gòu)做了一些細(xì)節(jié)上的修補(bǔ)?！暗摹弊纸Y(jié)構(gòu)作為構(gòu)式絕不是簡(jiǎn)單的省略，而是涉及認(rèn)知的帶有主觀性的補(bǔ)足，文章將其進(jìn)行了一些范疇化分類，使“的”字結(jié)構(gòu)梳理后在構(gòu)式、成分、語(yǔ)義上得到更清晰的整理。此外，本文將“的”構(gòu)式與英語(yǔ)的轉(zhuǎn)喻作比較，在舉例說(shuō)明的基礎(chǔ)上指出對(duì)“的”字構(gòu)式做轉(zhuǎn)指成分提取要遵循的條件。而最后的“形成機(jī)制先后”金字塔從視覺上為“的”字結(jié)構(gòu)形成因素提供了更直觀的參考，希望是一種能在具體運(yùn)用中提供幫助的有用組合。

參考文獻(xiàn)：

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