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語文園地一實驗小學梁晶晶上面的詞語都是天氣預(yù)報中經(jīng)常出現(xiàn)的與天氣有關(guān)的?!瓣帯㈥嚒笔乔氨且?;“冰、凍”是后鼻音。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪yīnqíngléidiànzhènbīnɡbáodònɡ讀一讀,找規(guī)律。讀一讀這些詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些字音有什么特點?識字加油站wùbàojiā
離開詞語,你還認識這些字寶寶嗎?陰天yīn
“月”光照耳(阝)邊。識字巧方法陰陰陽雷電電線léi
diàn雨落在田上識字巧方法長長傘把穿透“日”識字巧方法雷電雷雨電燈陣雨冰雪zhènbīnɡ“車”長耳朵(阝)識字巧方法兩點(冫)“水”識字巧方法陣冰冰棒一陣果凍夾子
dònɡjiā“東”邊兩點(冫)識字巧方法“夫”字有點撇(丷)識字巧方法凍夾霜凍夾住新知講解結(jié)構(gòu)歸類識字左右結(jié)構(gòu)的字:上下結(jié)構(gòu)的字:獨體字:陰陣冰凍雷電夾新知講解左耳旁的字:兩點水旁的字:部首歸類識字陣冰凍雷陰字謎識字大雨大雨真正大,蓋過大田還不大。新知講解你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語嗎?多云中雨小雨寒潮臺風大雪大風閃電1.將天氣符號和相應(yīng)的文字連起來。雷陣雨晴小雨大暴雨沙塵暴陰練一練,學運用。我拓展,我積累。和天氣有關(guān)的詞語還有:風雨雷電霜雪冰狂風雪花炸雷閃電大雪結(jié)冰毛毛雨萬里無云風和日麗北風呼呼鵝毛大雪電閃雷鳴雷聲滾滾半晴半陰小朋友,你還積累了哪些和天氣有關(guān)的詞語?這是我們的漢語拼音字母表。上面一排是大寫字母,和它對應(yīng)的是小寫字母。ABCDEFGabcdefgHIJKLMNHijklmnOPQRSTopqrstU
V
W
X
Y
Zu
v
w
x
y
z我們可以在熟讀的基礎(chǔ)上練習背誦。要想記住這些大小寫字母的寫法,我們可以比較大小寫字母的異同。讀一讀,記一記。讀一讀,你知道這是什么嗎?我們可以怎樣記住這些大小寫字母?字詞句運用記憶方法1、大小寫字母完全一樣2、大小寫字母相近3、大小寫字母完全不一樣我會分類:第一類:大小寫字母相同CcOoPpSsVvWwXxZz第二類:大小寫字母相似FfLiJjKkMmNnTtUuYy第三類:大小寫字母長得最不像AɑBbDdEeGgHhLlQqRr見
萬
王
方
長
全
半
上an見長ang我們發(fā)現(xiàn)這幾個字有的韻母是ɑn,有的韻母是ɑnɡ。韻母是ɑn的生字有:見、萬、全、半韻母是ɑnɡ的生字有:王、方、長、上。小朋友,讀一讀這八個字,你發(fā)現(xiàn)了什么?我們可以把這些字寫在相應(yīng)的田字格里,注意整個字要寫到田字格的中間。你知道如何書寫嗎?讀一讀,寫一寫。1.見的筆順是
。2.“半”字是
結(jié)構(gòu)的字,一共
畫。五獨體練一練,學運用。韻母是“an”的字還有:安、贊、暗、三、但、蛋、然、軟、煩、完、晚韻母是“ang”的字還有:昂、邦、昌、長、皇、廣、康、朗、茫、龐、唐小朋友,你還積累了哪些韻母是“an”、“ang”的字?我拓展,我積累。前鼻韻母:aneninunün后鼻韻母:angengingong春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴chūnhuídàdìwànwùfùsūliǔlǜhuāhóngyīnggēyànwǔ
bīngxuěrónghuàquánshuǐdīngdōng
bǎihuāqífàngbǎiniǎozhēngmíng這八個四字詞語寫的都是春天的典型事物或現(xiàn)象,構(gòu)成了一幅春景圖。小朋友,讀一讀,認一認,你發(fā)現(xiàn)了什么?日積月累春回大地萬物復(fù)蘇日積月累柳綠花紅鶯歌燕舞日積月累冰雪融化泉水叮咚日積月累百花齊放百鳥爭鳴日積月累________________________________________根據(jù)圖片內(nèi)容從“日積月累”中選擇合適的詞語填在橫線上。百花齊放桃紅柳綠泉水叮咚鶯歌燕舞練一練,學運用。我拓展,我積累。描寫春天的詞語還有:春光明媚楊柳依依雨絲風片綠草如茵萬象更新欣欣向榮萬象回春春風化雨春山如笑風暖日麗鳥語花香尋花問柳柳暖花春五彩繽紛含苞待放春雨如油春筍怒發(fā)萬紫千紅小朋友,你還積累了哪些描寫春天的詞語?祖國多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。zǔguóduōmeguǎngdà
dàxìngānlǐngxuěhuāháizàifēiwǔzhǎngjiāngliǎngànliǔzhīyǐjīngfāyáhǎinándǎoshàngdàochùshèngkāizhexiānhuāwǒmendezǔguóduōmeguǎngdà這首兒歌描繪的是祖國南北方同一季節(jié)不同的景色,寫出了祖國的廣大和美麗。小朋友,這首兒歌寫的是什么?朗讀時要注意些什么呢?讀一讀。1.這首兒歌描寫了哪些地方的景色?有
、
、
。大興安嶺
長江兩岸
海南島上練一練,學運用。大興安嶺雪景江南花紅柳綠海南鮮花盛開大興安嶺雪景江南花紅柳綠海南鮮花盛開新知講解
祖國多么廣大
大興[xīng]安嶺(lǐng),雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島(dǎo)上,到處盛(shèng)開著鮮花。我們的祖國多么廣大。背一背
這首兒歌贊美了祖國幅員遼闊,氣候多樣的特點。朗讀時應(yīng)該讀出輕松、歡快,突出對祖國的熱愛、贊美之情。小朋友,觀察這三個字,說說有什么特點?同學們經(jīng)過觀察就會發(fā)現(xiàn),“回”“國”是全包圍結(jié)構(gòu)的字,“白”是獨體字。書寫時要遵循“先外后內(nèi)再封口”的筆順規(guī)則。我們可以先想一想每個字的筆順,一邊想一邊念筆畫名稱,再在田字格中寫,寫好之后對照比較,看看哪個筆畫沒有寫好,再重寫。白白回回國國撇短而斜,接著寫外框,豎和橫折要往里斜,然后寫里面的短橫,最后寫封口的橫。先寫外框,豎直而正,接著寫橫折,然后寫里面的“玉”,最后再封口。如何寫好這三個字?先寫外框,豎和橫折要往里斜,折的豎段要比首筆豎略長,呈上寬下窄形,然后寫里面的“口”,最后寫封口的橫。白白回回國國誰和誰好?藤兒和瓜好,它們手拉手,不
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