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湖北省三校2025屆高考?xì)v史必刷試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.順治十三年,清廷正式頒布“禁海令”,定“三藩之亂”即將結(jié)束之際,福建總督及江蘇、福建、廣東巡撫等先后上疏,要求廢除海禁,準(zhǔn)民出海貿(mào)易。這說明A.海禁政策受到質(zhì)疑 B.明清出現(xiàn)進(jìn)步思想C.東南沿海遭到西方侵?jǐn)_ D.清朝君主專制日益強(qiáng)化2.歷史記載是人們對(duì)當(dāng)時(shí)或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論.事跡的記錄。下列文獻(xiàn)中,歷史記載特征鮮明的是A.《歷史》B.《古蘭經(jīng)》C.《大藏經(jīng)》D.《史記》3.在俄(共)布十一大會(huì)議上,列寧作報(bào)告說:“同農(nóng)民群眾,同普通勞動(dòng)農(nóng)民匯合起來,開始一道前進(jìn),雖然比我們所期望的慢得多,慢得不知多少,但全體群眾卻真正會(huì)同我們一道前進(jìn)。到了一定時(shí)候,前進(jìn)的步子會(huì)加快到我們現(xiàn)在夢(mèng)想不到的速度”。這一認(rèn)識(shí)A.闡述了《四月提綱》的核心內(nèi)容B.是在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下被迫采取的C.揭示了新的向社會(huì)主義過渡的思路D.是系統(tǒng)成熟的社會(huì)主義建設(shè)理論4.1906年,孫中山等人在《軍政府宣言》中提出“國(guó)民革命”,以區(qū)別于前人的“英雄革命”。1924年,國(guó)民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開始登上政治舞臺(tái)B.革命指導(dǎo)思想發(fā)生了根本改變C.民主革命的內(nèi)涵進(jìn)一步豐富D.廣大民眾的革命覺悟顯著提高5.伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”,視為每個(gè)人應(yīng)遵守的座右銘。法國(guó)大革命時(shí)期的羅伯斯庇爾,在起草《人權(quán)宣言》時(shí),還將它作為自由道德的標(biāo)志寫入其中。這兩個(gè)事例可以說明()A.法國(guó)人對(duì)儒家思想非常崇拜B.知識(shí)精英希望加大中西方文化交流C.啟蒙思想源于中國(guó)古代文化D.先秦時(shí)期的思想在近代西方得以傳播6.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,托馬斯·潘恩在《常識(shí)》中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢(shì),同樣地,被人當(dāng)作權(quán)利來爭(zhēng)奪的世襲,則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙?!边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是A.人文主義 B.民族主義 C.天賦人權(quán)說 D.三權(quán)分立學(xué)說7.下圖顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系,請(qǐng)回答:18世紀(jì)60年代開始工業(yè)化起飛的國(guó)家中,最典型地反映出這種關(guān)系的城市是A.柏林 B.倫敦C.舊金山 D.彼得堡8.20世紀(jì)上半葉的某一時(shí)期,蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動(dòng)者數(shù)量從15人下降到9.4人,而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長(zhǎng),例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當(dāng)時(shí)A.新經(jīng)濟(jì)政策帶動(dòng)市場(chǎng)活躍 B.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的人力調(diào)整C.農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D.工業(yè)化建設(shè)改變?nèi)丝诓季?.“在進(jìn)行歷史研究時(shí),人們往往迷戀于尋找單一的原因,便錯(cuò)誤地將原因歸結(jié)于某一個(gè),這樣就成為一種價(jià)值判斷?!边@一主張強(qiáng)調(diào)歷史研究應(yīng)()A.抓住事物發(fā)展的根本原因B.分清歷史事件的主次原因C.多角度地認(rèn)識(shí)和考察歷史D.以正確的價(jià)值判斷為起點(diǎn)10.羅馬共和國(guó)不斷對(duì)外擴(kuò)張,發(fā)展為地跨歐、亞、非三大洲的羅馬帝國(guó)。羅馬帝國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),內(nèi)部相對(duì)穩(wěn)定統(tǒng),出現(xiàn)這種局面,除卻強(qiáng)大的軍事力量外,起到關(guān)鍵作用的是A.帝國(guó)法規(guī) B.民主制度健全 C.高壓政策 D.官僚體系龐大11.“經(jīng)過政治教育,紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項(xiàng)常識(shí),都知道是為了自己和工農(nóng)階級(jí)而作戰(zhàn)。因此,他們能在艱苦的斗爭(zhēng)中不出怨言?!泵珴蓶|的這段話最有可能出自于A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《論人民民主專政》D.《新民主主義論》12.“若問古今興廢事,請(qǐng)君只看洛陽城。”宋代著名政治家司馬光的這兩句詩,概括了洛陽作為舉世聞名的古都,在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經(jīng)是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國(guó)時(shí)的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料明代歷史可以劃分為四個(gè)階段:一是明太祖與明成祖的創(chuàng)制時(shí)期,即明人所稱“二祖之制”時(shí)期;二是明仁宗至明武宗的守成和腐敗時(shí)期;三是嘉靖至萬歷初年的變革自救時(shí)期;四是張居正死后至崇禎自殺的失控衰敗時(shí)期。筆者在前人研究的基礎(chǔ)上提出“嘉靖革新”這一概念,并認(rèn)為這是明代在第三階段的核心變革時(shí)期。作為藩王入即皇位的世宗,要確立自己的統(tǒng)治地位和樹立自己的新形象,就必須進(jìn)行變革,清除積弊。作為張璁、桂萼等新進(jìn)之臣,也只有像議大禮那樣協(xié)助世宗,才能實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),有效地打擊舊勢(shì)力,確保政局的穩(wěn)定。嘉靖革新的內(nèi)容主要有:整肅科舉;倡行三途并用,以激勵(lì)士氣;整頓學(xué)政;打破重內(nèi)輕外的觀念;整飭言路;清除翰林院積弊;裁革冗濫;限革莊田;推行一條鞭法;正視哈密問題,以解除邊疆危機(jī)。張居正是一位相對(duì)務(wù)實(shí)的明代閣臣,效法祖制是其政治行為的顯著特征。但他所效法的不僅僅是明太祖和明成祖,而是遠(yuǎn)法“二祖”,近效世宗,而全力效法嘉靖前期堪稱張居正法祖的核心內(nèi)容。他將嘉靖前期世宗與張璁等人的革新措施奉為“皇祖之制”而加以效法,形成了其革新思想的鮮明特色?!幾蕴镤都尉父镄碌臍v史定位》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明代嘉靖革新的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明代嘉靖革新的意義。14.(20分)思想文化是社會(huì)的反映。閱讀下列材料,回答問題材料一一種自覺的精神,已終于在宋代士大夫社會(huì)中漸漸萌出,所謂自覺精神者,正是那輩讀書人漸漸自己從內(nèi)心深處涌現(xiàn)出一種感覺,覺得他們應(yīng)該起來就擔(dān)負(fù)天下的重任?!麄?cè)谒缴罘矫嬉啾憩F(xiàn)出一種嚴(yán)肅的制度度謹(jǐn)度,而又帶有一種宗教狂熱的意味。——錢穆《國(guó)史大綱》材料二“一姓之興亡,私也,而生民之生死,公也?!薄耙蕴煜抡撜?,必循天下之公天下非一姓之私也。”“君子之為學(xué)也,非利己而已也,有明道淑人之心,有破撥亂反正之事,知天下之事之何以流極而至于此,則思起而有以救之?!薄櫻孜洹锻ち治募凡牧先乃噺?fù)興的人文學(xué)者認(rèn)為,對(duì)于基督徒而言,結(jié)婚建立商務(wù)關(guān)系和從事公共事物都是十分榮耀的,他們?yōu)槟切┚芙^修道院生活推崇在社會(huì)中積極生活的人進(jìn)行了勇敢的辯護(hù),于是,人文學(xué)者的道德思想代表了一種試圖使基督教的價(jià)值和道德觀念與文藝復(fù)興時(shí)期歐洲日益發(fā)展的城市和商業(yè)社會(huì)相適應(yīng)的努力。——杰里·本特利《新全球通史:文明的傳承與交流》(1)根據(jù)材料一,概括宋代士大夫“自覺精神”的內(nèi)涵,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析此種“自覺精神”出現(xiàn)的社會(huì)原因。(2)結(jié)合材料一二和所學(xué)知識(shí),比較顧炎武的思想主張與前代儒家知識(shí)分子有何異同。(3)根據(jù)材料三概括文藝復(fù)興時(shí)期的人文學(xué)者思想特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這種特點(diǎn)所產(chǎn)生的積極影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料“福建總督及江蘇、福建、廣東巡撫等先后上疏,要求廢除海禁,準(zhǔn)民出海貿(mào)易”可知,部分地區(qū)的巡撫要求廢除海禁,準(zhǔn)許商民出海貿(mào)易,說明清朝實(shí)行的海禁政策遭到質(zhì)疑,A項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了有人要求廢除海禁政策,明清時(shí)期的進(jìn)步思想主要體現(xiàn)在批判封建君主專制,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了有人要求廢除海禁政策,沒有體現(xiàn)東南沿海地區(qū)是否遭到西方侵?jǐn)_的問題,C項(xiàng)錯(cuò)誤;清朝君主專制日益強(qiáng)化,但材料內(nèi)容無法得出君主專制強(qiáng)化的結(jié)論,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】

《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,記載了當(dāng)時(shí)阿拉伯社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和司法等方面的活動(dòng),具有重要的歷史研究?jī)r(jià)值,歷史記載特征鮮明,故答案為B項(xiàng);希羅多德的《歷史》以獨(dú)有的史料價(jià)值和生動(dòng)流暢的寫作風(fēng)格而著稱,《大藏經(jīng)》屬于佛教經(jīng)書,司馬遷的《史記》記載了上至黃帝時(shí)代下至漢武帝時(shí)期共3000多年的歷史,均不符合題意,排除A、C、D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題的解答主要是根據(jù)題干對(duì)“歷史記載”的定義,然后聯(lián)系所學(xué)《古蘭經(jīng)》是穆罕默德的弟子將其生前言行整理抄錄而成,符合“是人們對(duì)當(dāng)時(shí)或近期發(fā)生的事件及相關(guān)人物的言論、事跡的記錄”,歷史記載特征鮮明,據(jù)此確定答案。3、C【解析】

由材料信息“同農(nóng)民群眾,同普通勞動(dòng)農(nóng)民匯合起來,開始一道前進(jìn)……全體群眾卻真正會(huì)同我們一道前進(jìn)”可知,這指的是列寧對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)?!暗搅艘欢〞r(shí)候,前進(jìn)的步子會(huì)加快到我們現(xiàn)在夢(mèng)想不到的速度”說明這一認(rèn)識(shí)主張間接向社會(huì)主義過渡,從而揭示了新的向社會(huì)主義過渡的思路,故C正確;《四月提綱》指明了革命的方向,故A錯(cuò)誤;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下被迫采取的,故B錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)在“系統(tǒng)成熟”。4、C【解析】

根據(jù)材料可知以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派國(guó)民革命的內(nèi)涵由英雄革命轉(zhuǎn)向革命必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利,可見孫中山在五四運(yùn)動(dòng)之后逐漸意識(shí)到工農(nóng)大眾的力量,選項(xiàng)C正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),材料中時(shí)間為1924年,選項(xiàng)A排除;指導(dǎo)思想是資產(chǎn)階級(jí)革命思想(三民主義),只是依靠的力量有所轉(zhuǎn)變,選項(xiàng)B排除;材料反映的是孫中山思想的轉(zhuǎn)變,與廣大民眾無關(guān),選項(xiàng)D排除。5、D【解析】

材料體現(xiàn)了孔子思想在西方近代思想中的體現(xiàn),表明了中西方學(xué)者對(duì)自由道德原則的認(rèn)可,故選D。但材料無法體現(xiàn)法國(guó)人對(duì)儒家思想的“崇拜”態(tài)度,A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)啟蒙思想是古希臘人文精神在近代的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)材料無體現(xiàn)。6、C【解析】

根據(jù)“被人當(dāng)作權(quán)利來爭(zhēng)奪的世襲,則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙”可得知其強(qiáng)調(diào)的是天賦人權(quán)的思想,故C正確。7、B【解析】

根據(jù)材料中的信息,結(jié)合時(shí)間,18世紀(jì)60年代,可知,此時(shí)英國(guó)在第二次工業(yè)革命中逐漸落后于美國(guó)等國(guó),故B項(xiàng)符合題意。8、D【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)吸引大量農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市,人口布局得到改變,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)不是此時(shí)人口大量轉(zhuǎn)移的原因,排除;戰(zhàn)爭(zhēng)使城市人口減少,并非增加,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)表述不符合史實(shí),排除。故選D。9、C【解析】

略【詳解】從材料“錯(cuò)誤地將原因歸結(jié)于某一個(gè),這樣就成為一種價(jià)值判斷”可以看出,我們應(yīng)該多角度地認(rèn)識(shí)和考察歷史,避免評(píng)判歷史的單一化,故C正確。10、A【解析】

羅馬帝國(guó)的穩(wěn)定得益于羅馬法緩和了羅馬帝國(guó)境內(nèi)各種矛盾,A正確;羅馬帝國(guó)實(shí)行的是帝制,排除B;高壓政策容易激化矛盾,不是帝國(guó)穩(wěn)定的關(guān)鍵,排除C;官僚體系有助于穩(wěn)定帝國(guó)統(tǒng)治,但是與羅馬法相比,尚達(dá)不到“關(guān)鍵”,排除D。11、B【解析】“紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)”屬于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,《井岡山的斗爭(zhēng)》屬于該時(shí)期著作,B正確;A屬于國(guó)民大革命時(shí)期;C屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;D是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,①東周③三國(guó)時(shí)的魏④北魏的都城都在洛陽,故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長(zhǎng)安、開封、北京,故排除ACD。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):特殊皇位更迭形成了全新的君臣關(guān)系,使革新具有可靠的政治保障;新君新臣都有充分的自信和強(qiáng)烈的變革意識(shí);革新內(nèi)容廣泛;革新的效果明顯。(2)意義:部分實(shí)現(xiàn)了嘉靖帝的政治抱負(fù),有效地打擊舊勢(shì)力,確保政局的穩(wěn)定;確立了全新的人事格局,避免了歷史上新舊黨爭(zhēng)所導(dǎo)致的政局混亂,最大限度地掃除明代百余年來的積弊,激發(fā)統(tǒng)治階層的活力;直接影響到后世的張居正改革等。【解析】

(1)特點(diǎn),根據(jù)材料“作為藩王入即皇位的世宗確立自己的統(tǒng)治地位和樹立自己的新形象……作為張璁、桂萼等新進(jìn)之臣,也只有像議大禮那樣協(xié)助世宗,才能實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),有效地打擊舊勢(shì)力,確保政局的穩(wěn)定。嘉靖革新的內(nèi)容……”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從特殊皇位更迭、君臣關(guān)系、政治保障、變革意識(shí)、革新內(nèi)容和效果等方面概括明代嘉靖革新的特點(diǎn)。(2)意義,根據(jù)材料“整肅科舉;倡行三途并用……清除翰林院積弊;裁革冗濫;限革莊田;推行一條鞭法……全力效法嘉靖前期堪稱張居正法祖的核心內(nèi)容”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治抱負(fù)、打擊舊勢(shì)力、政治人事格局、掃除積弊、影響張居正改革等方面簡(jiǎn)析明代嘉靖革新的意義。14、(1)精神:以天下為己任,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;重視自我節(jié)制,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。原因:積極入世、關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的儒學(xué)傳統(tǒng)的影響;三教合一盛行;唐末五代以來,社會(huì)道德失序;理學(xué)的形成與發(fā)展。(2)相同:民本思想;關(guān)注現(xiàn)實(shí),經(jīng)世致用,社會(huì)責(zé)任感不同:批判君主專制;發(fā)展工商業(yè)(3)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)人性,注重世俗生活;試圖建立宗教神學(xué)與世俗生活之間的聯(lián)系開始沖破天主教會(huì)的神學(xué)束縛,推動(dòng)思想解放,人文主義傳播;促進(jìn)資本主資本主義和近代科技的發(fā)展;為新航路的開辟和宗教改革的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。【解析】

(1)一問根據(jù)材料一“應(yīng)該起來就擔(dān)負(fù)天下的重任…..私生活方面亦表現(xiàn)出一種嚴(yán)肅的…..宗教狂熱的意味。”從社會(huì)責(zé)任與自我修養(yǎng)進(jìn)行回答;二問結(jié)合宋代文化背景從

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