初中語法分類_第1頁
初中語法分類_第2頁
初中語法分類_第3頁
初中語法分類_第4頁
初中語法分類_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一部分語法知識盤點

第一講名詞

一、將下列名詞歸類

noodle,chalk,bread,pie,weather,pen,second,parent,

newspaper,water,meat,factory,present,computer,furniture,

lemonade,friend,person,advice,promise,gold,English

1.可數(shù)名詞:____________________________________

2.不可數(shù)名詞:___________________________________

二、寫出下列名詞的復數(shù)形式

1.規(guī)則變化:

minutehalfclassmate

mirrorclassmateglass

cupfamilymatch

wifeparkfactory

patatothiefbaby

watchherokey

party____________knife______________brush__

leafpianomouth

box________life________

2.不規(guī)則變化:

goosemanwoman

peopleshipchild

foottoothdeer

考點掃描

考點1可數(shù)名詞

可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)之分。

1.單數(shù)名詞表泛指,通常在前面加冠詞a/an。如:aman,anoldman。

2.可數(shù)名詞由單數(shù)形式變?yōu)閺蛿?shù)形式,其構(gòu)成方法分為規(guī)則的和不規(guī)則的兩種。

(1)規(guī)則變化

①一般名詞直接加-s。如:cat—catsrose一rosesgirl一girls

②以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,變y為i再加-es。如:

baby—babiescity——citiescountry——countries

factory一factoriesfamily一familiesparty一partiesstory一stories

③以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞,直接加-s。如:

day—daysholiday-holidaystoy—toys

boy-boysmonkey—monkeyskey一keys

④以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞加-es。如:bus一busesboss一bossesbox一boxes

brush一brushesclass一classesglass一glasses

match一matcheswatch一watches

⑤以0結(jié)尾的名詞可能加-S,也可能加-es。

巧學妙記

加-s:小馬虎彈著鋼琴(piano)聽著收音機(radio),又到動物園(zoo)和袋鼠(kangaroo)照

相(photo),最后考試得了個大鴨蛋(零分)(zero)。

力口-es:黑人(Negro)英雄(hero)喜歡吃西紅柿(tomato)和土豆(potato)□

⑥以f或fe結(jié)尾的名詞,通常先變f或fe為v再加-es。

巧學妙記

樹葉(leaf)半數(shù)(half)自己(self)黃,妻子(wife)拿刀(knife)上山岡,

架(shelf)后竄出一只狼(wolf),好像強盜(thief)逃命(life)忙。

注意:有少數(shù)以f或fe結(jié)尾的名詞構(gòu)成復數(shù)時,只加-s,

如:roofs,gulfs,chiefs等。但是,handkerchief/scarf的復數(shù)可以是handkerchiefs/scarfs,也可以是

handkerchieves/scarves。

⑵不規(guī)則變化(需記憶)

①改變字母變復數(shù)。如:man一menwoman一womenpolicewoman一policewomen

fisherman——fishermenfoot——feettooth一teethgoose一geesemouse一micechild一children

②表示“某國人”的名詞單數(shù)變復數(shù):

i.中國人(Chinese)、日本人(Japanese)、瑞士人(Swiss)

單復數(shù)同形。

ii.英國/法國人改a為6。如:

Englishman一EnglishmenFrenchman一Frenchmen

iii.其他以-an,-ian結(jié)尾的各國人直接加-s。如:American(s),German(s),Russian(s),Australian(s),

Indian(s),Korean(s)o

(3)特殊的復數(shù)形式①有些名詞通常只有復數(shù)形式,用作主語時謂語動詞用復數(shù),

如:trousers,pants,shorts,socks,glasses(眼鏡),clothes,chopsticks,scissors,goods等。

這類名詞用來表示數(shù)量時,常需加pair,suit等量詞。如:apairoftrousers,twopairsofsocks,asuit

ofclotheso

②有些名詞單復數(shù)同形。如:sheep,deer,people,means,fish(魚)等。

③集體名詞表示由若干個體組成的集合體,如:police,people,class,family,team,group,audience,

cattle等。當這類詞強調(diào)每一個個體成員時,是復數(shù)概念,作主語時謂語動詞用復數(shù);

如果強調(diào)整個團體,則視為單數(shù)概念,作主語時謂語動詞用單數(shù)。但furniture,equipment,clothing

等此類集體名詞是不可數(shù)名詞,作主語時謂語動詞用單數(shù)。

④由兩個名詞組成的復合名詞變復數(shù)時,通常只需將后面這個名詞變復數(shù)。

如:twoappletrees,shoeshops,tenboystudents,girlfriends,twinsisterso

但是,由man,woman作前置定語構(gòu)成的復合名詞變復數(shù)時,man或woman與后面的名詞都要

變復數(shù)。如:twomen,teachers,somewomendoctorso

注意:(1)有些名詞的單復數(shù)形式的意義不同。如:

twofish兩條魚twofishes兩種魚類

somepeople一些人somepeoples一些民族

(2)有些名詞形式上是復數(shù),但意義上是單數(shù),一般看作單數(shù)名詞。如:news,mathematics/maths,

physics,politics,theUnitedStates,NiagaraFalls等。

考點2不可數(shù)名詞

1.不可數(shù)名詞:一般指物質(zhì)名詞、抽象名詞、專有名詞等,沒有復數(shù)形式,其前不用冠詞a/an或

數(shù)詞。常見的不可數(shù)名詞有:food,meat,fish,chicken,pork,beef,mutton,drink,orange,milk,

tea,coke,water,rice,bread,homework,news,paper,ice,rain,snow,wind,air,weather,work

等。

巧學妙記分辨可數(shù)不可數(shù)的八句歌訣

可數(shù)不可數(shù)好分辨,名詞所示物分兩半;

如每半不能叫原名,那該詞可數(shù)最公平;

每半還能把原名叫,不可數(shù)名詞就遇到;

有的名詞是兩面堵,意變不可數(shù)為可數(shù)。

注意:有些名詞有兩個或兩個以上不同的意思,其中一個意思表示不可數(shù)名詞,另外一個表示可數(shù)

名詞。如:

room空間,余地,地方一aroom一間房間paper紙一apaper一份試卷/-一篇論文

glass玻璃一aglass■個玻璃杯一glasses眼鏡orange橙子汁一anorange一個橙子

chicken雞肉一achicken一只小雞drink飲料一adrink一份飲料

fish魚(肉)一fishes魚的種類time時間一times時代,次數(shù)

不可數(shù)名詞量的表示

不能與a/an或數(shù)字直接連用,但特指某物時可與the連用。

(2)前面可加“數(shù)詞/冠詞+量詞(可數(shù))+of"。如:apieceofpaper/bread/news一張紙/一片面包/一則

新聞twosmallbowlsofrice兩小碗米飯

注意:①加在不可數(shù)名詞前的量詞是可數(shù)的,所以當數(shù)詞大于1時,量詞要變?yōu)閺蛿?shù)形式。

如:twocupsoftea/coffee兩杯茶/咖啡threeglassesofwater三杯水

fourpiecesofadvice四條建議

②可數(shù)名詞有時也可以用“數(shù)詞/冠詞+量詞(可數(shù))+of”結(jié)構(gòu)來表示數(shù)量。

請區(qū)別:twoboxesofchalk兩盒粉筆twoboxesofpears兩箱梨

3.不可數(shù)名詞前可用much,little,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示量。

如:some/muchmoney一些/很多錢alotofinformation許多信息

名詞所有格名詞所有格用來表示名詞和名詞之間的所屬關(guān)系。

1.有生命的名詞的所有格

(1)一般名詞(不以-s結(jié)尾)的所有格是在詞尾加。如:

Lily'sfather莉莉的爸爸mother'sbirthday母親的生日

Children'sDay兒童節(jié)men'sclothes男式服裝

(2)以-s或-es結(jié)尾的名詞,無論是單數(shù)還是復數(shù),其所有格只需在后面加。

$0:thedoctors'office醫(yī)生辦公室thebus'door公交車的門

(3)表示“兩者(或以上)共同所有”時,只需在最后一個名詞后加“1”;若表示“兩者(或以

上)各自擁有”時,要在每一個名詞后都加“'s"。如:

LucyandLilyrsroom露西和莉莉的房間(共同所有,只有一個房間,room用單數(shù))

Lucy'sandLily*srooms露西的房間和莉莉的房間(各自擁有一個房間,room用復數(shù))

(4)在表示“某人的家”、“某種從業(yè)者的工作地點(如店鋪、診所、餐館等)”的名詞所有格后面,

一般省掉它所修飾的名詞。如:atMr.Whited(house)在懷特先生家

atthebarbefs(shop)在理發(fā)店atthedoctor's(office)在醫(yī)生的診所

⑸雙重所有格:在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞(如a,two,

some,afew,this,that,these,those等)時,用“of+名詞所有格"或“of+名詞性物主代詞”

來表示所屬關(guān)系。如:aphotoofmyfathers我父親的,張照片

someinventionsofEdison's愛辿生的一些發(fā)明

thatnovelofherbrother's她兄弟的那本小說afriendofmine=oneofmyfriends我的一位朋友

somestudentsofJohnk=someofJohn*sstudents約翰的,些學生

2.無生命的名詞的所有格⑴一些無生命的名詞的所有格要用“of”來表示。如:

amapofChina一張中國地圖thefootofthehill山腳theendoftheterm學期末

theleavesofthetree樹葉thetitleofthetext課文的標題

注意:如果名詞后有一個較長的定語,盡管名詞表示有生命的東西,也可用of表示所屬關(guān)系。

如:thestoryofDr.Smith史密斯博士的故事thespeechofPresidentObama奧巴馬總統(tǒng)的演講

⑵表示時間、距離、長度、重量、價格等名詞的所有格要用”來表示。如:

onehundredmiles1journey一百英里的旅程aboat'slength一條船的長度

twopounds1weight兩磅的重量sevendays1holiday=aseven-dayholiday七天的假期

sixminutes1walk=asix-minutewalk步行六分鐘的路程

tendollars1worth十美元的價值

注意:一些名詞表示所屬關(guān)系時,通常并不使用所有格,而是借助于某些介詞。如:

thekeytothedoor門的鑰匙thewaytotheschool去學校的路

theanswertothequestion問題的答案

詞語辨析

1.sound,voice,noise

(l)sound指耳朵能聽到的各種聲音。

(2)voice主要指人的嗓音和說話聲音。

(3)noise指噪音。

即學即用(l)Maryisafamoussinger.Shehasagood.

(2)Don*tmakesomuchinclass.

(3)Canyouheartheofthewater?

2.work與job

(l)work多指體力的或腦力的活動,為不可數(shù)名詞。

(2)job多指為換取報酬而進行的日?;顒?,為可數(shù)名詞。

即學即用Hegotabyhishardatlast.

3.problem與question

(Dproblem通常指客觀上存在的等待解決的問題,尤其指比較棘手的難題。

(2)question通常指人主觀上產(chǎn)生的疑問,以及用口頭或書面提出的問題。

即學即用IhavesomeinlearningEnglish,soIshouldasktheteacher

alotofafterclass.

4.home,house,family

(l)home指家,包括住處和家人。

(2)house指房子、住宅。

(3)family指家庭或家庭成員。

即學即用(1)Weboughtanewneartheriver.

(2)A11myarewatchingtheSpringFestivalGala.

(3)ImissmyparentssomuchandIwanttogo.

5.road,way,street

(l)road意為“公路,馬路”,指兩側(cè)之間可供行人或車輛通過的寬闊而又平坦的大道?!霸隈R路

上”一般用ontheroado

(2)way意為“路線;路途;方法”,指從一地到另?地的路途或解決問題的辦法。常用固定短語

有:inthisway(用這種方式),onthewayto(在去...的路上),getinthewayof(擋道)等。

(3)street意為“街道”,主要指兩側(cè)有房屋的道路?!霸诮稚稀币话阌胕nthestreeto

即學即用(l)Excuseme,couldyoutellmethetothepostoffice?

(2)Whenhewenttowork,hesawanoldwomanlyinginthe.

(3)Theinthisvillageiswiderthanbefore.

第二講冠詞

一、用適當?shù)墓谠~填空

1.Couldyoutellmeanswertothisquestion?

2.Passmedictionarynexttotheradio,andIalsoneedpentowritesomething.

3.Fredlikesplayingfootball.Buthedoesn'tlikeplayingpiano.

4.Hehimselfisveryrich.However,heoftensaysrichshouldhelppoor.

5.Jimisnowmakingkite.He'sgoingtoflykiteafterlunch.

6.womaninapurpleskirtisBetty'smother.

7.MissLiuhascoldtoday.

8.Thecarcanruntwokilometershour.

9.GreensarewatchingTV.

10.earthmovesaroundsun.

二、單句改錯

1.Shelikesplayingpianoinsteadofplayingbasketball.

2.Ihave3books.Iwanttobuythefourthone.

3.Mr.YanggoestoShenzhenbyatrain.

4.LiMingisahonestboy.

5.Mybrotheroftengoestothebedat10.

考點1不定冠詞的基本用法

1.a用于以輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語前,

an用于以元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語前。如:aboy,ausefulbook,anapple,anuncle,

anumbrella,anuglyman,anhonestgirl,anhour等。

注意:不能把元音字母當成元音音素。如:

(X)Thereisan"u"intheword“ruler".

(V)Thereisa"u"intheword"ruler”.

2.泛指一類人或事物,或表示數(shù)量“一”的意思,但數(shù)的概念沒有one強烈。

如:Ahorseisalandanimal.馬是一種陸棲動物。

Thisisapencil.這是一支鉛筆。

3.指不具體的某個人或物。如:Imetafriendonmywayhome.

我在回家的路上遇到一位朋友。

4.用在序數(shù)詞前表示“又一,再一",相當于anothero

如:Hehadfailedtwice,buthestillwantedtotryathirdtime.

他已失敗了兩次,但他還想試第三次。

5.表示“每一(個)",相當于everyo如:threetimesaday一天三次

twiceaweek一星期兩次tenmilesanhour一小時十英里

6.用在一些固定搭配中。如:abit,alotof,alot,alittle,afew,anumberof,aglassof,aquarter,

halfanhour,haveawordwith,havealook,haveatry,haveaswim,haveatalk,havearest,

goforawalk,haveacold,inaword,haveagoodtime,such/so/manya/an+名詞,等等。

考點2定冠詞的基本用法

1.表示特指或指談話雙方都知道的某(些)人或事物。如:WhereisthebookIboughtyesterday?

我昨天買的那本書在明E兒?Takethemedicineaftermeals.飯后服藥。

2.用于上文提到過,后面再次提到的人或事物。如:

Heliveswithalocalfamily.Thefamilyisnotbig.

他跟當?shù)氐囊粦羧思易≡谝黄?,這個家庭不大。

3.用在世界上獨一無二的事物(太陽、月亮、地球、天空、世界、宇宙天體等)前。如:

Thesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮大。

注意:當這些名詞前面有描繪性定語時,可加不定冠詞。如:

Look!Aredsunisrising.瞧!一輪紅日正在升起。

4.用在序數(shù)詞或形容詞最高級和部分比較級前。如:Thefirstcomputeristhecheapestofthethree.

第一臺電腦是三臺中最便宜的。Tomisthetallerofthetwoboys.湯姆是兩個男孩中比較高的那個。

5,用在樂器名詞前。如:playthepiano/guitar/violin/drums彈鋼琴/彈吉他/拉小提琴/打鼓

6.用在姓氏的復數(shù)名詞前,表示一家人或夫婦二人。如:TheSmithsareEshinginthepark.史密斯

一家人/史密斯夫婦正在公園釣魚。

7.與復數(shù)名詞連用,指整個群體。如:

Theyaretheteachersofthisschool.他們就是這所學校的全體老師。(指學校中所有老師)

Theyareteachersofthisschool.他們是這所學校的老師。(指學校中的部分老師)

8.用在形容詞和單數(shù)名詞前,表示某一類人或物。

如:theyoung/rich/poor/sick/deaf/dead/wounded年輕人/富人/窮人/病人/聾人/死者/傷員the

horse/computer馬/電腦(強調(diào)這,種東西)

9.用在由多個普通名詞構(gòu)成的黨派、組織、機構(gòu)等專有名詞前或江、河、湖、海、山脈、群島、

海峽、海灣、運河、沙漠、報刊等專有名詞前。如:theGreatWall長城theUnitedStates美國the

UnitedNations聯(lián)合國theSummerPalace頤和園theYangtzeRiver長江

10.用在表示方向、方位的名詞前。如:theeast東方thewest西方

theleft左邊theright右邊

11.用在世紀或逢“十”的復數(shù)數(shù)詞前,指某個世紀中的兒十年代。如:

inthe1970s在20世紀70年代inthe18thcentury在18世紀

12.用在某些習慣用語中。如:inthemorning在早上/上午intheend在最后

intheday在白天inthemiddleof在...的中間

allthetime一直bytheway順便說說

ontheway在路上hitsb.onthehead打某人的頭

注意:(1)當定冠詞與all,half,both,double等詞連用修飾名詞時,定冠詞應放在這些詞之后。如:

Look,allthebooksarehere.瞧,所有的書都在這兒。

(2)當定冠詞與表示倍數(shù)、分數(shù)的詞連用時,需要放在這些詞之后。如:

Thebedisthreetimesthesizeofthatone.這張床是那張床的三倍大。

考點3不用冠詞的情況(零冠詞)

1.在年、月、季節(jié)、星期、日期及某些節(jié)日前不用冠詞。如:

It'sSundaytoday.今天是星期天。

HewasbornonJune12th,1999.他出生于1999年6月12日。

TodayisMother*Day.今天是母親節(jié)。

Itisn'tsocoldinwinterinGuangzhou.廣州的冬天沒有那么冷。

注意:(1)特指某年的季節(jié)或與during連用時用定冠詞the。

如:inthewinterof2012在2012年的冬天

(2)節(jié)日如果用“Festival”則要加冠詞,如果用“Day”則不用冠詞。

如:theSpringFestival春節(jié)NationalDay國慶節(jié)

2.在三餐、球類運動、棋類游戲和學科名稱前不用冠詞。

如:Ilikeplayingbadmintonandchess.我喜歡打羽毛球和下國際象棋。

Whatdoyouhaveforbreakfast?你早餐吃什么?

注意:三餐前如有形容詞修飾時也要用冠詞。

如:Afteraquickbreakfast,Iwenttoschool.我迅速吃了早餐就去上學了。

3.當用by表示乘坐某種交通工具時,中間不用冠詞。

如:bybus/train/bike/air乘公交車/乘火車/騎自行車/乘飛機

4.在一些固定短語中不用冠詞。如:athome在家atnight在晚上atnoon在中午

onfoot步行bymistake錯誤地intime及時ontime按時;準時

dayandnight日日夜夜atwork在上班insui-prise吃驚地

inclass在課堂上onshow展覽gotoschool去上學gotobed上床睡覺

注意:(1)序數(shù)詞前面用定冠詞與用不定冠詞的區(qū)別:“the+序數(shù)詞”表示“第兒……”;"a+

序數(shù)詞”表示“又一,再一"。如:Thecakeisdelicious,andIwouldlikeasecondone.

蛋糕很好吃,我想再吃一塊。

(2)有些短語中,有冠詞和無冠詞的區(qū)別:gotoschoolgototheschool

gotobedgotothebedinhospitalinthehospital

attableatthetableatschoolattheschool

inclassintheclassinfutureinthefuture

infrontofinthefrontofnextyearthenextyear

byseabytheseainbedinthebed

onearthontheearthtakeplacetaketheplace(of)

gotochurchgotothechurch

第三講代詞

基礎(chǔ)預習

完成句子,每空一詞

1、(沒有人)canhelpus.Wehavetoworkouttheproblemby(我們自

己).

2.Thesefilmsaren'tinteresting.!like(一個也沒有)atall.

3.Idon'tknow(任何事情)abouttheaccident.

4.(所有)thepeopleinthecitywenttothesquaretocelebrateNationalDay.

5.Thereis(有些)wrongwithmytrumpet.

二、單句改錯

1.Ihaven'theardfromheforalongtime.

2.Hedidn'thavesomepaper.

3.Nobodyofyoulistenedtothetapecarefullyenough.

4.Thatisimpossibleforustoworkouttheproblemwithin3minutes.

考點1人稱代詞、物主代詞和反身代詞

數(shù)

單數(shù)復數(shù)

人稱

代詞X?第一人稱第二人人第三人稱第一人稱第:人稱第三人稱

人稱主格1youhe,she,itweyouthey

代詞賓格meyouhim,her,itusyouthem

物主形容詞性myyourhis,her,itsouryourtheir

代詞名同性mineyourshis,hers,itsoursyourstheirs

反身代詞(oneself)myselfyourselfhimselfyherself,itselfourselvesyourselvesthemselves

人稱代詞

人稱代詞用來替代人或事物,通常作主語或賓語。

(1)主格人稱代詞在句子中作主語。賓格人稱代詞在句子中通常作(動詞或介詞的)賓語,也可以作表

語。如:一Whoisit?是誰呀?一It'sme.是我。

Welikehimverymuch.我們非常喜歡他。

人稱代詞在than之后與其他人或事物進行比較時,用主格或賓格都可以。

如:Heisthreeyearsolderthanme/L他比我大三歲。

巧學妙記人稱代詞分主賓,共有七對要記清;

你、它主賓是一樣,其余主賓不同形;

I是me來we是us,you和it是主同賓;

she對her來he對him,they的賓格是them。

2.物主代詞

物主代詞表示所屬關(guān)系,相當于名詞所有格的作用,常譯成“……的”。物主代詞分為形容詞性物

主代詞和名詞性物主代詞兩種。

(1)形容詞性物主代詞只能用作定語修飾名詞。如:theirroom他們的房間

myfamily我的家(2)名詞性物主代詞不能與名詞連用,其作用相當于名詞,

可單獨用作主語、賓語、表語等。名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞十名詞”。

如:Mypencilislongerthanyours(=yourpencil).我的鉛筆比你的長。

巧學妙記物主代詞分兩家,形、名詞性各一霸;

his和its無變化,my與mine牢記它;

其余變形規(guī)律化,形容詞(性)加尾巴⑸。

3.反身代詞

(1)反身代詞在句中可作賓語、表語,不能作主語,但可作主語或賓語的同位語,必須與被指代的人

在人稱和數(shù)上保持一致。它也常用來加強語氣,表示“本人,親自”的意思。如:Icanlookaftermyself.

我可以照顧好我自己。

Theboxitselfisnotsoheavy.箱子本身并不重。

巧學妙記反身代詞表本身,句中可作兩成分;

表示強調(diào)同位語,賓語動作回自身。

(2)反身代詞的構(gòu)成第一、二人稱的反身代詞是用形容詞性物主代詞加-self/-selves構(gòu)成,

第三人稱的反身代詞是用賓格代詞力口-self/-selves構(gòu)成。

(3)反身代詞用作賓語時,常用于下列搭配:

teachoneself(sth.)=learn(sth.)byoneself自學

helponeselfto…隨便吃/拿...enjoyoneself玩得愉快

dressoneself自己穿衣lookafteroneself照顧自己

allbyoneself獨自地leavesb.byoneself把某人獨自留下

考點2指示代詞

初中階段常見的指示代詞有:

單數(shù):this,that,it,such,so復數(shù):these,those

指示代詞起指示作用,既可指物也可指人,在句中可作主語、賓語,或相當于形容詞來充當定語。

如:

ThisgirlisMary.這個女孩是瑪麗。(相當于形容詞,作定語)

Thosearemyteachers.那是我的老師們。(作主語)

2.this和these指在時間或空間上較近的人或事物,也可指代下文將要提到的人或事物。如:

Thisisapenandthatisaneraser,這是一支鋼筆,那是--塊橡皮。

Youneedn'tdothis—it'sprettyeasy.你不必做這件事,它相當容易。

3.that和those指在時間或空間上較遠的人或事物;也可指代前面提到的事物,以避免重復,多

用于比較級的句子中。

如:TheweatherinBeijingisdifferentfromthatinLondon.北京的氣候與倫敦的(氣候)不同。4.打電

話時,詢問對方或介紹自己的身份,常用this指代自己“我”,用that指代對方“你”。

如:一Hello,who'sthat?你好,你是哪位?

一ThisisJennyspeaking.我是珍妮。

考點3不定代詞

不定代詞用來代替或修飾任何不定數(shù)量及不定范圍的人或事物。初中階段常見的不定代詞有:

both兩者都;either任何一個;neither兩個都不;

修飾可數(shù)名詞

afew一些,兒個;few兒乎沒有;many許多

修飾不可數(shù)名詞alittle一些,幾個;little幾乎沒有;much許多

修飾可數(shù)/不可數(shù)名詞some一些;any一些,任何;all全部,都

考點4復合不定代詞

1.復合不定代詞是由some-,any-,no-,every-力口上-one,

-body,-thing等所組成的不定代詞。常見的復合不定代詞有:

somebody(某人)someone(某人)something(某事)

anybody(任何人)anyone(任何人)anything(任何事)

nobody(沒有人)noone(沒有人)nothing(沒有東西)

everybody(每人)everyone(每人)everything(每一件事)

2.由some-構(gòu)成的復合不定代詞多用于肯定句、期待得到肯定回答的疑問句、表示建議或請求的疑

問句中;由any-構(gòu)成的復合不定代詞多用于否定句、疑問句及條件狀語從句中。

復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)。

形容詞修飾復合不定代詞時,要放在復合不定代詞的后面。

如:Somethingstrangehappenedinthatvillage.那個村莊發(fā)生了一些奇怪的事。

考點5疑問代詞

疑問代詞在句中可作主語、賓語、定語和表語。

疑問代詞用法例句

詢問姓名、關(guān)系等,作主語、表語(口Whowantstogothere?

who

語中可作賓語但不能放于介詞后)。誰想去那里?

指人

whomwho的賓格,作賓語。Withwhomdidyougo?

Who的所有格形式,作主語、表語、賓Whosebookisthis?

whose

語和定語。這是誰的書?

詢問職業(yè)、地位等,所指的

Whatisyourfather?

指物what事物無范圍限制,可作主語、賓語、表

你爸爸是做什么的?

語、定語。

既nJ-

意為“哪一個”,所指的對

指人Whichdoyoulikebest?

which象范圍明確,可作主語、賓

也可你最喜歡哪一個?

語、表語、定語。

指物

考點6it的用法

1.指代上文的內(nèi)容,代替前面提到過的那個人或物。如:TheOlympicGameswasheldinBeijingin

2008.ItmadetheChineseveryproud.2008年北京舉辦了奧運會。這使中國人非常自豪。

2.用來代替指示代詞this或thato如:

—Whafsthat?那是什么?

一It*sadictionary.那是一,本字典。

3.作人稱代詞,指代東西、動物、嬰兒和未確定身份、性別的人。

如:Whereasmybag?我的包在哪里?Haveyouseenit?你看見沒有?

Thebabycriedbecauseitwashungry.這個嬰兒哭了,因為他/她餓了。

4.表示時間、天氣、季節(jié)、距離等。如:

Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點了?

Itiswarm,天氣很暖和。

5.充當形式主語或形式賓語,常用于下列句型中:

It's+形容詞(+fo"ofsb.)+todosth.

(對某人來說)做某事怎么樣Ks+形容詞+that從句做某事怎么樣

sb.find/thinkit+形容詞+todosth.

某人發(fā)現(xiàn)/認為做某事怎么樣

It'stime(forsb.)todosth.是該(某人)做某事的時候了

Itseemsthat…看起來似乎...

詞語辨析

it,one,that,those

it指代前面提到過的那個人或物。

(2)one表示泛指,指前面提到的那類人或物中的“任何一個”,用來代替單數(shù)可數(shù)名詞,其復數(shù)形

式是oneso

(3)that指代同一類別中的“另一個”,用來代替單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。(4)those用來代替復

數(shù)名詞,指代同一類別中的“另一些”,通常用于比較級的句子中。

即景活用

(1)一Yourwatchiscool!Iwanttobuylikeyours.

—Iboughttwoweeksago.

(2)TheweatherinShanweiishotterthaninShaoguan.

(3)ThebuildingsofShanghaiarehigherthanofZhongshan.

afew,few,alittle,little

afew+可數(shù)名詞復數(shù),表示肯定意義,意為“一些,兒個”。(2)few+可數(shù)名詞復數(shù),表示否定意

義,意為“兒乎沒有"o(3)alittle+不可數(shù)名詞,表示肯定意義,意為“有一點”;還可修飾形容

詞,表示程度。(4)little+不可數(shù)名詞,表示否定意義,意為“幾乎沒有”。

即景活用

(l)Hereallywantedtobuytheshoesbutheknewhismotherhadmoney.

(2)Ibdayisverycold,sotherearepeopleinthestreet.

(3)Pmthirsty.Thankgoodness!Istillhavewater.

3.both,all,either,neither,none

這兒個代詞后面都可以跟介詞of。

(l)both指兩者“都”,表示肯定,在句中可作主語、賓語和定語,后接復數(shù)名詞。反義詞是

neithero(2)all指三者(或三者以上)“全部,都,所有”,表示肯定,后接可數(shù)名詞復數(shù)(作主語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論