書法活動(dòng)方案

———書法活動(dòng)方案書法活動(dòng)方案1一、參加活動(dòng)人員1.本次書法活動(dòng)共邀請中學(xué)2個(gè)學(xué)校、學(xué)校4個(gè)學(xué)校的`30名左右學(xué)生參加；2.本次活動(dòng)還邀請了5位書法老師、3位社會(huì)賢達(dá)及2位老師為評委。二、活動(dòng)地方本次活動(dòng)將在我市文化藝術(shù)中心會(huì)議室舉辦。三、活動(dòng)內(nèi)容1.入場時(shí)，主持人將開場白，介紹本次書法活動(dòng)的宗旨；2.對參賽學(xué)生報(bào)出參賽作品；3.由書法老師帶學(xué)生一起進(jìn)行書法演練；4.由評委對參賽學(xué)生的書法作品進(jìn)行評比；5.主持人頒發(fā)參賽證書及獎(jiǎng)品；6.參賽學(xué)生及家長晚宴：在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織參賽學(xué)生及家長共同參加晚宴。四、活動(dòng)費(fèi)用1.書法老師、評委津貼：按人次800元/人；2.晚宴費(fèi)用：按參賽學(xué)生及家長數(shù)量支出晚宴費(fèi)用；3.獎(jiǎng)品費(fèi)：書法競賽活動(dòng)主辦方統(tǒng)一支出；4.其他：如有其他費(fèi)用，可按合理范圍備用，以便組織參賽人員的交通使用及因意外所需的緊急資金等。書法活動(dòng)方案2一、引導(dǎo)思想漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒適，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、乾凈地書寫漢字是進(jìn)行書面溝通的基本保證，是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)本領(lǐng)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分緊要的，它不但能使廣高校生正確、工整、嫻熟地書寫漢字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，而且對良好書寫習(xí)慣的形成和本領(lǐng)的培養(yǎng)，都有著十分緊要的意義。為了更好的引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展活動(dòng)，使我班的書法行動(dòng)有序地進(jìn)行，使每個(gè)師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特訂立本方案。二、活動(dòng)目的弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)；提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的`平臺；活躍同學(xué)們的書法學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)書法學(xué)習(xí)溝通的平臺；提高同學(xué)的思想覺悟，陶冶道德情操。為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國絢爛文化和語言文字的酷愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、乾凈、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。1、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、引導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動(dòng)主題書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，特別具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不但可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會(huì)友，與人溝通!本屆書法競賽，主題為“讓青春的理想放飛，把記憶留住!”，旨在提高廣闊同學(xué)的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。四、師資設(shè)置語文老師為該班的書法科任老師五、課程布置每天早上寫字課為統(tǒng)一的書法時(shí)間老師組織、引導(dǎo)。六、教學(xué)基本內(nèi)容1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢2、筆畫的特征及書寫方法3、部首的特征及書寫方法4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律5、讀帖方法6、臨摹字帖方法7、創(chuàng)作要點(diǎn)8、欣賞書法中的美七、具體做法1、書法老師訂立班級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)布置及保證措施。2、每周布置肯定量的教學(xué)內(nèi)容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)?？梢罁?jù)學(xué)生的實(shí)際汲取情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價(jià)中要以鼓舞為主。3、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時(shí)改進(jìn)，確保常態(tài)規(guī)范。4、定期呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，在班級中呈現(xiàn)5、舉辦全班性書法競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱誠。八、競賽方式：1、全員參加。2、競賽時(shí)間：3月25日下午第四節(jié)課。3、競賽地方：各班教室。4、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置初賽的獲獎(jiǎng)名額可以放大一點(diǎn)，決賽的評比大概獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。5、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓舞。6、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。書法活動(dòng)方案3一、競賽目的：為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、乾凈、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法競賽。二、競賽要求：1、參賽對象：一至六班級全體學(xué)生。2、參賽字體：硬筆楷體。3、參賽要求：一至二班級用鉛筆書寫，三至六班級學(xué)生鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫好本身的班級、姓名。參賽作品的卷面須乾凈，無折皺、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五班級每班交作品6件），須在3月26日12：00前交語文教研組長。三、競賽方式：1、全員參加。2、競賽時(shí)間：3月2