版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE6第一章初等函數(shù)參考學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:函數(shù)的定義,定義域;分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)的意義;函數(shù)的基本特性;初等函數(shù)的定義。教學(xué)目的:理解函數(shù)的定義,會(huì)求函數(shù)的定義域;理解分段函數(shù)、復(fù)合函數(shù)的意義;掌握函數(shù)的基本特性;理解初等函數(shù)的意義,會(huì)建立函數(shù)關(guān)系式。重點(diǎn):函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、求定義域、建模。難點(diǎn):復(fù)和函數(shù)、建模。課題§1-1變量與函數(shù)§1-2初等函數(shù)課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目的理解函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、初等函數(shù)的定義;掌握基本初等函數(shù)的特性;會(huì)求函數(shù)的定義域;會(huì)建立函數(shù)模型解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):①函數(shù);②復(fù)合函數(shù);③求定義域;④建模。難點(diǎn):①復(fù)和函數(shù);②建模。教學(xué)過程§1.1變量與函數(shù)一、常量與變量1.定義在過程進(jìn)行中始終保持不變的量叫常量;在過程進(jìn)行中可以取不同數(shù)值的量叫變量。常量一般用a,、b、c、α,β……等字母表示;變量一般用x、y、z、u、v、w……等字母表示。二、區(qū)間與鄰域1.區(qū)間區(qū)間是介于兩個(gè)實(shí)數(shù)間的所有實(shí)數(shù)的集合。設(shè)有兩個(gè)實(shí)數(shù),數(shù)集稱為開區(qū)間,記作(a,b),即(a,b)=數(shù)集閉區(qū)間,記作[a,b],即[a,b]=,這里a、b為端點(diǎn),。類似地可定義:[a,b]=(a,b]=稱之為半開半閉區(qū)間.稱b-a為區(qū)間長度,以上區(qū)間長度有限,稱為有限區(qū)間,否則為無限區(qū)間:-∞)=(a,+∞)=(-∞,b)=(-∞,b)={x|x<b}(-∞,+∞)=}圖示(教材第2頁圖1-1、1-2)探究:有窮區(qū)間與無窮區(qū)間是否都是無限集?2.鄰域設(shè)a,δ>0為兩個(gè)實(shí)數(shù),數(shù)集{x||x-a|<δ}=(a-δ,a+δ)稱為點(diǎn)a的δ鄰域,記為∪(a,δ),即∪(a,δ)={x||x-a|<δ}.數(shù)集{x|0<|x-a|<δ}=(a-δ,0∪(0,a+δ)稱為點(diǎn)a的去心δ鄰域,記作∪0(a,δ)={x|0<|x–a|<δ}.圖示(教材第3頁圖1-3)二、函數(shù)1.函數(shù)的定義(略)函數(shù)一般用f(x),g(x),φ(x)等表示2.函數(shù)的二大要素——定義域、對(duì)應(yīng)法則注:對(duì)應(yīng)法則“f”是確定函數(shù)的的核心要求,對(duì)應(yīng)法則確定了,函數(shù)就確定了,與自變量、因變量的符號(hào)無關(guān)。例如y=2x與u=2t是兩個(gè)相同的函數(shù)。3.函數(shù)的表示法——列表法、圖像法、解析法。4.函數(shù)分類5.分段函數(shù)定義在定義域的不同區(qū)間上函數(shù)的解析表達(dá)式不同的函數(shù)叫分段函數(shù),例如f(x)探究:分段函數(shù)是一個(gè)還是多個(gè)函數(shù)?6.函數(shù)建模舉例二、函數(shù)的幾種特性1.函數(shù)的單調(diào)性設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閿?shù)集D,區(qū)間I∈D,若對(duì)于區(qū)間I內(nèi)任意兩點(diǎn)x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí),恒有f(x1)<f(〈x2〉(或f(x1)>f(〈x2〉),則稱函數(shù)f(x)在I上是嚴(yán)格單調(diào)增加(或減少)的。單調(diào)增加與減少的函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù),區(qū)間I叫單調(diào)區(qū)間。2.函數(shù)的奇偶性設(shè)函數(shù)f(x)的定義域D是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間,若對(duì)每一個(gè),有f(-x)=f(x)(或f(-x)=-f(x))恒成立,則稱f(x)為偶函數(shù)(或奇函數(shù))。例如f(x)=,因f(x)=(-=f(x),故f(x)=為偶函數(shù);再如,f(x)=,因f(-x)=(-=-f(x),故f(x)=為奇函數(shù);奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,偶函數(shù)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱,圖示(P7圖1-9)注:不能說函數(shù)f(x)非奇則偶,例如f(x)=x+1,既不是偶函數(shù)也不是奇函數(shù)。3.周期性設(shè)f(x)的定義域?yàn)镈,若有在一不為零的正常數(shù)T,使得F(x+T)=f(x)成立,則稱f(x)為周期函數(shù),其中T為周期。探究:周期函數(shù)f(x)的周期T是否唯一?為什么?答:不唯一;因?yàn)閒(x+2T)=f[(x+T)+T]=f(x+T)=f(x)即f(x+2T)=f(x),故2T也為f(x)的周期,且KT(K>0)也為周期。4.有界性設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,數(shù)集IСD,若有在常數(shù)B,使得f(x)≤B(f(x)≥B)對(duì)任意的x∈I都成立,則稱f(x)在I上有上界(下界),且稱B為上界(下界);若有在常數(shù)M>0,使得|f(x)|≤M對(duì)任意的x∈I都成立,則稱f(x)在I上有界,也稱函數(shù)f(x)為區(qū)間I上的有界函數(shù),否則即稱為無界函數(shù)。例如f(x)=sinx在(-∞,+∞)內(nèi)是有界函數(shù),因?yàn)閨sinx|≤1,當(dāng)x∈(-∞,+∞)時(shí)恒成立,但f(x)=在(0,1)內(nèi)是無界的。探究:1.f(x)的上(下)界或界是否唯一?為什么?2.閉區(qū)間[a,b]上單調(diào)的函數(shù)是否有界?開區(qū)間(a,b)內(nèi)單調(diào)的函數(shù)是否有界?為什么?若有界,證明之,若無界試舉反例說明。 三、反函數(shù)1.定義(略)2.反函數(shù)存在定理(略)——只作一般了解。3.互為反函數(shù)圖像間的關(guān)系。Y=f(x)與y=在同一坐標(biāo)系里,圖像關(guān)于直線y=x對(duì)稱例題(P9)例6求函數(shù)y=在x[1,+∞]的反函數(shù)解由得x+=而=x-故x=+所以所求的反函數(shù)為Y=+(x≥0)練習(xí)、答疑§1.2初等函數(shù)一、基本初等函數(shù)冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)和反三角函數(shù),統(tǒng)稱為基本初等函數(shù)1.冪函數(shù)形如y=xμ(μ為常數(shù))的函數(shù)叫冪函數(shù)。定義域隨μ值的不同而不同。例如y=x,y=的定義域?yàn)椋?∞,+∞);y=的定義域?yàn)閇0,+∞)。常見的冪函數(shù)的圖像看教材P12圖1-112.指數(shù)函數(shù)形如y=(a>0,a≠1)的函數(shù)叫指數(shù)函數(shù),其定義域?yàn)椋?∞,+∞)、值域W={y|y>0},且圖像都過(0,1)點(diǎn)。當(dāng)a>1時(shí),y=在(-∞,+∞)是單調(diào)增加的,例如y=0<a<1時(shí)y=在(-∞,+∞)是單調(diào)減的,例如y=,其圖像參看教材P12圖1-123.對(duì)數(shù)函數(shù)形如y=(a>0,a≠1)的函數(shù)叫對(duì)數(shù)函數(shù)。其定義域?yàn)椋?,+∞),值域?yàn)椋?∞,+∞)當(dāng)a>1時(shí),y=在(0,+∞)上是單調(diào)增的,如y=;當(dāng)0<a<1時(shí),y=在(0,+∞)上是單調(diào)減的,如y=其圖像參看教材P12圖1-13。4.三角函數(shù)與反三角函數(shù)三角函數(shù)(參閱教材P12)反三角函數(shù)反正弦函數(shù)y=arcsinx,x∈[-1,1],y∈[+;反余弦函數(shù)y=arccosx,x∈[-1,1],y∈[0,∏];反正切函數(shù)y=arctanx,x∈(-∞,+∞),y∈(+;反余切函數(shù)y=arccotx,x∈(-∞,+∞),y∈(0,);其圖像參閱教材P14圖1-1二、復(fù)合函數(shù)定義設(shè)y是u的函數(shù)y=f(u),而u又是x的函數(shù)u=φ(x),若φ(x)的值域全部或部分落在f(u)的定義域內(nèi),則變量y通過u就是x的函數(shù),稱這個(gè)函數(shù)為由y=f(u)及u=φ(x)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù),記作y=f[φ(x)]其中u稱為中間變量,x為自變量,y為復(fù)合函數(shù)。探究:兩個(gè)簡單函數(shù)復(fù)合成復(fù)合函數(shù)的條件是什么?注:復(fù)合函數(shù)的中間變量可不止一個(gè)。例題例1指出下列函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)1.由y=,u=復(fù)合而成y=;2.由y=,u=cosv,v=+1復(fù)合而成y=例2指出下列復(fù)合函數(shù)的復(fù)合過程(重點(diǎn)也是難點(diǎn))1.y=y=2.。y=ln解1。Y=是由y=,u=,v=2x-1復(fù)合而成;2.y=ln是由y=lnu,u=,v=1+t,復(fù)合而成,這里u,v,都是中間變量。例3(練習(xí))例4設(shè)y=求φ(x)解令x+1=t(換元)則x=t-1,故故注:此題是已知復(fù)合函數(shù)求函數(shù)的題目,采用的方法即為換元法,通過此題要學(xué)生掌握此類題的解法,并進(jìn)一步理解函數(shù)的定義。此題型是本節(jié)重點(diǎn)題型。二、初等函數(shù)定義由常數(shù)和基本初等函數(shù)經(jīng)過有限次的四則運(yùn)算和函數(shù)的復(fù)合步驟所構(gòu)成的并可用一個(gè)式子表示的函數(shù),稱為初等函數(shù)。例如y=,y=等都是初等函數(shù),而就不是初等函數(shù)。探究:分段函數(shù)是否為初等函數(shù)?舉例說明。練習(xí)及習(xí)題提示 教具多媒體課件、直尺、三角板 作業(yè)P10習(xí)題1-12.(1)(3)(5);4;6;10(1)(3);11;12 課后分析本節(jié)內(nèi)容多,特別是復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,需要學(xué)生課下復(fù)習(xí)鞏固,課堂講授新知識(shí)點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn),效果較好。 第二章極限與連續(xù)參考學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí);主要內(nèi)容:數(shù)列、函數(shù)的定義與性質(zhì);極限的運(yùn)算法則、兩個(gè)重要極限;無窮小與無窮大的定義與性質(zhì);函數(shù)的連續(xù)性與閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)目的:理解極限的定義及極限值與函數(shù)值的關(guān)系;理解極限的運(yùn)算法則、掌握兩個(gè)重要極限,能用運(yùn)算法則及重要極限熟練求函數(shù)的極限;掌握函數(shù)連續(xù)的定義,會(huì)判斷函數(shù)的連續(xù)性及間斷點(diǎn)的類型,會(huì)求間斷點(diǎn);理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的特性并能應(yīng)用。重點(diǎn):求極限及判斷函數(shù)的連續(xù)性。難點(diǎn):分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的極限的存在性、連續(xù)性的判斷。教案一課題§2-1數(shù)列的極限§2-2函數(shù)的極限課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目的理解數(shù)列、函數(shù)的定義;理解收斂數(shù)列的性質(zhì);理解左右極限的定義及其與極限的關(guān)系;掌握極限值與函數(shù)值的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、極限及單側(cè)極限的意義;2、極限與單側(cè)極限的關(guān)系。難點(diǎn):用極限的定義證明極限。教學(xué)過程§2-1數(shù)列的極限一、數(shù)列極限的概念1.復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念定義:按照一定順序排列著的一列數(shù)就叫數(shù)列,記作。事實(shí)上,數(shù)列可看作自變量為正整數(shù)n的一個(gè)整標(biāo)函數(shù),當(dāng)n依次為1,2,3,…。,n,…。一切整數(shù)時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值就排列成數(shù)列。問題的提出:對(duì)于數(shù)列,研究當(dāng)n無限增大取值(即n→∞)時(shí),對(duì)應(yīng)的能否無限的趨向于一個(gè)常數(shù)a?若能,這個(gè)常數(shù)a=?例如:數(shù)列,當(dāng)n→∞時(shí),與1無限靠近,即→1,此時(shí)就說:當(dāng)n→∞時(shí),數(shù)列的極限為1。注意:上例中有兩句話:第一句是:n→∞第二句是:→1用精確的數(shù)學(xué)語言如何表達(dá)?n→∞,即存在充分大的正數(shù)N,當(dāng)n>N無限取值; →1,即對(duì)>0,存在上述的N,使當(dāng)n>N時(shí)的一切,恒有<ε成立,則常數(shù)a為數(shù)列當(dāng)n→∞時(shí)的極限,記作或,此時(shí)也稱數(shù)列收斂于a,或稱數(shù)列為收斂數(shù)列。若數(shù)列沒有極限,則數(shù)列是發(fā)散的或是發(fā)散數(shù)列例如上例即可記為例1證明數(shù)列的極限為0證由于故對(duì)任意的ε>0,要使,只須,即,即可,于是可取,則當(dāng)n>N時(shí),恒成立即=0例2設(shè)求證=0證明對(duì)>0,因?yàn)?,要使,只須且,故,所以故取,則,當(dāng)n>N時(shí),就有恒成立,即=0二、數(shù)列極限的幾何意義及收斂數(shù)列的性質(zhì)1.?dāng)?shù)列極限的幾何意義由于=a<=>對(duì),存在N(),當(dāng)n>N()時(shí),不等式恒成立,因<=><即當(dāng)n>N時(shí),數(shù)列中的點(diǎn),即從第N+1項(xiàng)開始和它以后的一切項(xiàng)都落在點(diǎn)的鄰域內(nèi),在外最多有的有限個(gè)點(diǎn)——如圖2-1示結(jié)論:若=a,則的所有點(diǎn)幾乎全部落在點(diǎn)的鄰域內(nèi),這就是數(shù)列極限的幾何意義。2.收斂數(shù)列的性質(zhì)定理1(收斂數(shù)列的有界性)若數(shù)列收斂,則一定有界定理2(極限的唯一性)收斂數(shù)列的極限是唯一的。例3數(shù)列是發(fā)散的,因?yàn)樗鼰o界。例4:討論數(shù)列是發(fā)散的§2-2函數(shù)的極限預(yù)備知識(shí):自變量的變化趨勢1.自變量x無限的接近某個(gè)定值取值,記作,而又包含⑴x從大于的方向無限靠近取值,記作⑵x從小于的方向無限靠近取值,記作2.自變量x的絕對(duì)值無限增大取值,記作,而包含(1)x取正值無限增大取值,記作(2)x取負(fù)值而絕對(duì)值無限增大取值,記作下面就分別討論自變量在以上兩種變化趨勢下,函數(shù)的變化趨勢,即函數(shù)的極限。一、時(shí),函數(shù)的極限定義1設(shè)函數(shù)在的某一去心鄰域內(nèi)有定義,A為常數(shù),若對(duì),總存在正數(shù),使得對(duì)于適合不等式的一切x,對(duì)應(yīng)的函數(shù)值都滿足不等式則稱常數(shù)A為函數(shù)當(dāng)時(shí)的極限,記作=A或注:=1\*GB3①定義中要求表示,這說明時(shí),的極限存在與否與在點(diǎn)有無定義無關(guān)。事實(shí)上,極限=A研究的是自變量x無限靠近(從兩方)取值時(shí),的變化趨勢表示的是x在點(diǎn)的左右兩旁取值,但。極限=A表示的是在點(diǎn)左右兩旁的函數(shù)值的變化趨勢與點(diǎn)的函數(shù)值無關(guān)。=2\*GB3②不等式等價(jià)于且;而不等式等價(jià)于。于是得函數(shù)極限的幾何意義:對(duì)任意給定的正數(shù),作兩條直線,若存在點(diǎn)的一個(gè)鄰域時(shí),函數(shù)的圖象都位于直線之間。如圖2-2示例1證明(c為常數(shù))證明由于,由此對(duì),可任取一正數(shù),當(dāng)恒有成立,所以例2證明證明這里函數(shù)在x=5處無定義,但函數(shù)當(dāng)x時(shí)的極限與它在x=5處有無定義無關(guān)。事實(shí)上,對(duì),不等式欲使即時(shí),成立,所以二、左、右極限定義2若當(dāng)時(shí),的極限為A,則稱A為當(dāng)時(shí)的右極限,記作=A,或同理可定義左極限定義3時(shí),則數(shù)A為當(dāng)時(shí)的左極限,記作=A,或。由以上定義及當(dāng)時(shí)函數(shù)極限的定義易得:結(jié)論=A此結(jié)論常用于判斷或討論分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的極限是否存在。例3設(shè)=,問x時(shí),的極限是否存在?解因?yàn)?=x=0==(x-1)=-1,故不存在例4證明不存在證明因?yàn)?,故不存在注:由?、例4可以看出時(shí),的極限不存在的兩種不同情形。三、時(shí),函數(shù)的極限定義4設(shè)函數(shù)在充分大時(shí)有意義,A為一常數(shù),若對(duì),總存在一正數(shù)X,使得當(dāng)>X時(shí),不等式恒成立,則稱常數(shù)A為函數(shù)當(dāng)時(shí)的極限,記作=A,或A()。類似地也可定義單側(cè)極限定義5若當(dāng)時(shí),A,則稱A為當(dāng)時(shí)的極限,記作,或。定義6若當(dāng)時(shí),A,則稱A為當(dāng)時(shí)的極限,記作,或。不難證明以下結(jié)論:例5證明證對(duì)證明對(duì),欲使只須即可,故只須取X,則當(dāng)>X時(shí),就有即四、極限值與函數(shù)值的關(guān)系定理2(保號(hào)性)若,且A>0(或A<0),則存在的某一鄰域,使當(dāng)x在該鄰域內(nèi)()取值時(shí),有>0(或<0)證設(shè)A>0,取正數(shù),由于的定義,對(duì)這個(gè)取定的正數(shù),存在一正數(shù)當(dāng)時(shí),有成立,即,因,故,所以,同理可證A<0的情形。定理3若(或),且,則(或)證反證因,假設(shè)上述結(jié)論不成立,即A<0,那么知存在的某一鄰域,在該鄰域內(nèi),這與已知矛盾,故同理可證時(shí),有五、的情形。習(xí)題2-2作業(yè)難點(diǎn)提示(27頁)已知,,問、是否存在?解因,故=1存在,而,即,故不存在。教案二課題§2.3極限的運(yùn)算法則,兩個(gè)重要極限課時(shí)3課時(shí)教學(xué)目的理解并掌握極限的運(yùn)算法則及重要極限,能應(yīng)用法則及重要極限熟練求函數(shù)的極限。重點(diǎn)難點(diǎn)四則運(yùn)算法則,重要極限及應(yīng)用,重要極限的證明。教學(xué)過程復(fù)習(xí)鞏固內(nèi)容:1.函數(shù)極限的定義,左右極限的定義及其關(guān)系2.極限值與函數(shù)值的關(guān)系講授新課§2.3極限的運(yùn)算法則,兩個(gè)重要極限一、極限的四則運(yùn)算的法則定理若Lim=A,Lim=B,則1.Lim[]=AB2.Lim=AB3.Lim=(B0)就xx時(shí)的情形給出1的證明。另外1、2可推廣到有限個(gè)函數(shù)的情形。推論1若Lim=C,Lim=A,則LimC=CLim=CA推論2若Lim=A,則Lim=[Lim]=A定理應(yīng)用舉例例1求(2x5x+6)解原式=2x5x+6=2452+6=4例2求解當(dāng)x2時(shí),(3+4)=50,利用商法則原式===例3求解當(dāng)x1時(shí),分子分母極限均為零,故不能直接用商法則,此題是典型的“”的未定式。解決此類題的方法是因式分解消去極限為零的因子——(x-1),于是原式====2例4求解此題屬“”型的極限,通過分子有理化約去極限為0的因子,于是原式===探究:“”型的極限的求法?例5求解因x0時(shí),分子分母都趨向于無窮大,故不能直接用商法則。此題是典型的“”型的未定式,解決此類題的關(guān)鍵是分子分母同除以分母的x的最高次冪,于是同除以得原式=例6求解此題屬于“”型的極限,于是分子分母同除以得原式=練習(xí)求解原式=總結(jié):分子分母的極限均為的多項(xiàng)式的“”型的極限=其中,n、m均為正整數(shù)。推廣:上述結(jié)論對(duì)n、m為實(shí)數(shù)時(shí)也成立,且反之亦然。例7求解此題屬“”型的極限,不能直接用差法則求,其方法是:化“”為“”或“”型解決。于是原式===二、兩個(gè)重要極限
1.極限收斂的兩個(gè)準(zhǔn)則準(zhǔn)則1(夾逼定理)設(shè)函數(shù)F(x),G(x),f(x)在的某一鄰域內(nèi)有定義,且滿足(1)F(x)f(x)G(x)(2)F(x)=G(x)=A用“”語言給出證明說明:此準(zhǔn)則中的,換成準(zhǔn)則也成立。準(zhǔn)則2單調(diào)有界數(shù)列必有極限。此準(zhǔn)則證明已超出本書范圍,不予證明。只理解定義會(huì)用。下面利用準(zhǔn)則1證明重要極限證明首先到時(shí)均有意義,因此證明僅就時(shí)證明,即證當(dāng)0<x<時(shí)的情形:在單位圓中,設(shè)x=<AOB(圖示如課本P32),顯然有即亦即于是因,由夾逼定理得同理可證,于是可得重要極限應(yīng)用舉例例8求解此題屬“”型的極限,但因分子為三角函數(shù),故不能采取例3及例4的方法,而是采取重要極限。于是原式==1例9求解原式==例10求解令,則,當(dāng)時(shí),于是原式=總結(jié):當(dāng)分子分母有三角函數(shù)時(shí)的“”型的極限,須首先考慮用重要極限來求解。重要極限證明略。要理解此極限的特點(diǎn)變型即此極限是解決冪指函數(shù)的“”型的極限的重要極限。應(yīng)用舉例例11求解原式==例12求解原式====練習(xí)1求2求總結(jié):在求極限時(shí)首先確定極限的類型——和、差、積、商的極限,還是“”、“”、“”及“”型的極限,然后再根據(jù)函數(shù)的類型確定用什么法則或重要極限去求極限。作業(yè)P35習(xí)題2-31、(1)(3)(5)(7)(9);2、(2)(4)(6)(8);3、(1)(3)(5)教案三課題§2.4無窮小與無窮大課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的理解無窮小、無窮大的定義;理解無窮小與函數(shù)極限的關(guān)系定理;掌握無窮小的性質(zhì)并能應(yīng)用;掌握無窮小的置換原理并能應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)無窮小的定義及性質(zhì),無窮小階的比較實(shí)重點(diǎn)。利用無窮小的置換原理求極限事難點(diǎn)。教學(xué)過程一、無窮小的定義及其性質(zhì)1.無窮小的意義定義若,則稱為()時(shí)的無窮小量,簡稱無窮小。例如因=0,故當(dāng)時(shí),是無窮小。又因,故當(dāng)時(shí),是無窮小。注意:(1)無窮小量是變量,只不過在變化的過程中其絕對(duì)值無限減??;(2)切不可把很小的常量誤認(rèn)為是無窮小量。2.無窮小與函數(shù)極限的關(guān)系定理1=A,其中證明就的情形證明充分性由,且于是=A得證。必要性由,則=0即當(dāng)時(shí),是無窮小量,所以=亦即其中注:時(shí)的性質(zhì)仿此證明,讓學(xué)生做練習(xí)。3.無窮小的性質(zhì)定理2有限個(gè)無窮小量的和、差、積仍是無窮小量。給出證明——就和、差、積的一種情況,其他情況讓學(xué)生練習(xí)。定理3無窮小量與有界變量的積仍是無窮小量。推論常量與無窮小量的積仍是無窮小量。說明此性質(zhì)常用于求函數(shù)的極限,例如求解因時(shí);而是有界變量,故是無窮小,所以注意:切不可將認(rèn)為是積的極限。二、無窮小的比較1.無窮小的比較定義2設(shè)(或)時(shí),、是無窮小,且0。若(1),則稱是比較高階的無窮??;記作=;(2),則稱是比低階的無窮?。唬?)(c0為常數(shù)),則稱與是同階無窮小;(4),則稱與是等價(jià)無窮小,記作。例1當(dāng)時(shí),比較下列無窮小的階(1)與(2)與解(1)因=(第3節(jié)例10),故與是等價(jià)無窮小。(2)因故當(dāng)時(shí),是比低階的無窮小。2.無窮小的置換原理定理4設(shè)、、、是同一過程的無窮小,且,,存在,則=證因?yàn)?,由已知?jiǎng)t==說明利用定理4求無窮小的極限時(shí),要記住一些常用的等價(jià)無窮小,這是此定理使用過程中的難點(diǎn)。常見的等價(jià)無窮小有,時(shí);。應(yīng)用舉例求解因時(shí),,故原式=例3求解因時(shí),,于是原式=三、無窮大量定義3若,則稱是時(shí)的無窮大量,簡稱無窮大。說明:時(shí)為無窮大,即,已經(jīng)說明的極限是不存在的,但為了表述這種特性,我們也說“函數(shù)的極限為無窮大”并記作關(guān)于無窮大還須注意以下兩點(diǎn):無窮大是變量,只不過在變化過程中其絕對(duì)值無限增大,切不可把絕對(duì)值很大的量誤認(rèn)為是無窮大。四、無窮大與無窮小的關(guān)系定理5當(dāng)時(shí),若是無窮大,則是無窮小;若是無窮小,且0,則為無窮大。給出證明(略)作業(yè)P40習(xí)題2-42;3;4(1)(3);5(2)(4);6(1)(3)教案四課題§2.5函數(shù)的連續(xù)性§2.6閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目的理解函數(shù)連續(xù)的定義,掌握函數(shù)連續(xù)的重要條件,能用此充要條件判斷函數(shù)的連續(xù)性,會(huì)求間斷點(diǎn)并能判斷其類型,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)并能應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)函數(shù)的連續(xù)性,閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的特性及應(yīng)用。判斷分段函數(shù)在分段點(diǎn)的連續(xù)性。教學(xué)過程§2.5函數(shù)的連續(xù)性一函數(shù)的連續(xù)性1.函數(shù)在點(diǎn)連續(xù)的定義定義1設(shè)函數(shù)在點(diǎn)的某一鄰域內(nèi)有定義,若,則稱函數(shù)在點(diǎn)處連續(xù)。其中,當(dāng)時(shí),即,而即亦即,于是有等價(jià)定義2定義2設(shè)函數(shù)在點(diǎn)的某一鄰域內(nèi)有定義,若,則稱函數(shù)在點(diǎn)處連續(xù)。則稱函數(shù)在點(diǎn)處連續(xù)。數(shù)在(a,b)內(nèi)連續(xù)的定義定義3函數(shù)在(a,b)任意一點(diǎn)都連續(xù),就稱在(a,b)內(nèi)連續(xù)。3.右連續(xù)的定義定義4若,則稱在點(diǎn)處右連續(xù),若,則稱在點(diǎn)處左連續(xù)。4.函數(shù)連續(xù)的充要條件定理1函數(shù)在點(diǎn)處連續(xù)的充要條件是在點(diǎn)處既左連續(xù)又右連續(xù),即根據(jù)連續(xù)的左、右連續(xù)的定義很容易證明此定理,此定理提供了討論或判斷分段函數(shù)在分段點(diǎn)處是否連續(xù)的判定方法。定義5若在(a,b)內(nèi)連續(xù),且在a點(diǎn)右連續(xù),在b點(diǎn)左連續(xù),就稱在上連續(xù)。應(yīng)用舉例例1證明在上是連續(xù)的證設(shè)任意的,當(dāng)有增量時(shí),=故,而,故所以在x處連續(xù),又x是內(nèi)任意點(diǎn),故在內(nèi)連續(xù)。例2討論函數(shù)在x=0點(diǎn)的連續(xù)性。解因,故在處不連續(xù)。二、函數(shù)的間斷點(diǎn)及其類型定義7若函數(shù)在點(diǎn)不連續(xù),就稱在點(diǎn)間斷,且稱點(diǎn)為間斷點(diǎn)。函數(shù)在點(diǎn)有以下三種情況:(1)在點(diǎn)無定義;(2)雖然在點(diǎn)有定義,但不存在;(3)雖然在點(diǎn)有定義,且也存在,但。就可斷定在點(diǎn)間斷。下面舉例說明間斷點(diǎn)的類型例3討論在點(diǎn)的連續(xù)性解固在無定義,故為間斷點(diǎn)。但=2,這樣的間斷點(diǎn)稱為可去間斷點(diǎn)。因補(bǔ)充定義使,在處就連續(xù)。例4討論函數(shù)在處的連續(xù)性解,故在處不連續(xù)。這樣的間斷點(diǎn)稱為跳躍間斷點(diǎn),如圖2-7示(課本P46)例5討論在處的連續(xù)性解因在處無意義,故為間斷點(diǎn)。又因,這樣的間斷點(diǎn)為無窮間斷點(diǎn)。例6討論在處連續(xù)性解因時(shí)無意義,故為間斷點(diǎn),又當(dāng)時(shí)在-1與+1間震動(dòng),故為震蕩間斷點(diǎn)??偵衔覀冇幸韵露x:設(shè)為間斷點(diǎn),若及都存在,則稱為第一類間斷點(diǎn),不是第類間斷點(diǎn)的間斷點(diǎn)稱為第二類間斷點(diǎn)。顯然可去間斷點(diǎn)及跳躍間斷點(diǎn)都為第一類間斷點(diǎn);無窮間斷點(diǎn)及震蕩間斷點(diǎn)為第二類間斷點(diǎn)。四、初等函數(shù)的連續(xù)性定理2設(shè)、在x點(diǎn)連續(xù),則,,(),在x點(diǎn)也連續(xù)。定理3若在區(qū)間I上單調(diào)且連續(xù),則它的反函數(shù)在對(duì)應(yīng)區(qū)間上也單調(diào)連續(xù)。定理4設(shè)在點(diǎn)連續(xù),而在點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)連續(xù),且,那么復(fù)合函數(shù)在點(diǎn)也連續(xù)。由以上定理2——4及前幾節(jié)的有關(guān)結(jié)論可得如下重要結(jié)論:一切初等函數(shù)在其定義域內(nèi)都是連續(xù)函數(shù)。此結(jié)論為求一類函數(shù)的極限提供了方便,即若是初等函數(shù),而為定義域內(nèi)的點(diǎn),則。如=0例7解原式=例8求解原式=作業(yè)P471.(1),(3),(5);2.(2);3.(2)(4)(6);5;6?!?.6閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的特性一、最值定理1.最大值,最小值的定義。略2.最值存在定理定理1設(shè)函數(shù)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),則在[a,b]上有最大值和最小值。(如圖2-10示(P48))說明:定理中的條件是充分條件,閉區(qū)間及連續(xù)函數(shù)缺一不可。如在內(nèi)既無最大值也無最小值;再例如,因在閉區(qū)間上有間斷點(diǎn)x=0,所以在上也無最值。推論:閉區(qū)間[a,b]上連續(xù)的函數(shù),必在[a,b]上有界。二、介值定理定理2設(shè)在閉區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù),,是介于與間的任意值,則在(a,b)內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得此定理的幾何意義是:連續(xù)曲線與水平直線在[a,b]內(nèi)至少相交與一點(diǎn),如圖2-12示(課本P49)。定理3(零點(diǎn)存在定理)設(shè)是區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù),且<0,則在(a,b)內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得此定理也叫根的存在定理,即判斷方程的根的存在性定理。例1證明方程在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)根解設(shè),很顯然在[a,b]上連續(xù),又,,故由定理3知方程在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)根,使()作業(yè)P491;3;5。第三章導(dǎo)數(shù)與微分參考學(xué)時(shí)14學(xué)時(shí)主要內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的定義、幾何意義,左、右導(dǎo)數(shù)的定義,可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系。四則運(yùn)算的求導(dǎo)法則,反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,隱函數(shù)參數(shù)方程的導(dǎo)數(shù)及對(duì)數(shù)求導(dǎo)法。函數(shù)的微分。高階導(dǎo)數(shù)。教學(xué)目的理解導(dǎo)數(shù)、左右導(dǎo)數(shù)的定義及幾何意義;掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算的法則、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則及求導(dǎo)公式,據(jù)此熟練的求函數(shù)的導(dǎo)數(shù);理解高階導(dǎo)數(shù)的意義;會(huì)求隱函數(shù)、參數(shù)方程的導(dǎo)數(shù),能利用對(duì)數(shù)求導(dǎo)法求函數(shù)的導(dǎo)數(shù);理解函數(shù)微分的定義,會(huì)求函數(shù)的微分;會(huì)求高階導(dǎo)數(shù)和n階導(dǎo)數(shù)。重點(diǎn)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算。難點(diǎn)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義討論抽象函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的存在性、n階導(dǎo)數(shù)、參數(shù)方程的導(dǎo)數(shù)。教案一
章節(jié)名稱
導(dǎo)數(shù)的概念
教學(xué)目的與要求
1.理解導(dǎo)數(shù)定義2.會(huì)用定義求簡單函數(shù)導(dǎo)數(shù)3.可導(dǎo)與連續(xù)定義
教學(xué)內(nèi)容
1.引例2.導(dǎo)數(shù)定義3.求導(dǎo)舉例4.幾何意義5.可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系重點(diǎn)導(dǎo)數(shù)的定義難點(diǎn)可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系作業(yè)P76——1,5,7教具與掛圖參考書《高等數(shù)學(xué)》高職用教材
教學(xué)過程(組織與方法)
啟發(fā)式、討論式等。課時(shí)2課時(shí)第三章一元函數(shù)微分學(xué)(Infinitesimalcalculusofasinglevariable)第一節(jié)
導(dǎo)數(shù)的概念(Conceptionofderivative)一、引例(Introductoryexamples)例1變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度已知,求質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻的瞬時(shí)速度解瞬時(shí)速度反映了路程對(duì)時(shí)間變化快慢的程度,故稱為在的變化率例2曲線的切線斜率(1)割線MN的斜率(2)切線MT的斜率切線斜率反映了曲線在點(diǎn)升降的快慢程度,故也稱斜率為曲線在處的變化率二、導(dǎo)數(shù)的定義(Definitionofderivative)1。定義設(shè)在某鄰域內(nèi)有定義,若存在,則稱在點(diǎn)處可導(dǎo),并稱此極限值為在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),記作、或、2。
注意★
函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)也稱為函數(shù)在點(diǎn)處對(duì)自變量的變化率★
若不存在,稱在點(diǎn)處不可導(dǎo),若,稱導(dǎo)數(shù)為無窮大,記作★
導(dǎo)數(shù)定義也可寫成3.
在內(nèi)可導(dǎo)的定義及導(dǎo)函數(shù)的定義
如果在內(nèi)可導(dǎo),可確定一個(gè)新函數(shù),稱為的導(dǎo)函數(shù),記作====且有=三、求導(dǎo)數(shù)舉例(Examplesforderivation)步驟:(1)求(2)算比值(3)取極限=例例求導(dǎo)公式:記住:例例
四、導(dǎo)數(shù)的幾何意義(Geometricalmeaningofderivative)導(dǎo)數(shù)的幾何意義:例1求曲線在點(diǎn)處切線和法線方程解切線法線五、可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系(Relationbetweenderivablepropertyandcontinuityatsamepoint)1.定理在點(diǎn)處可導(dǎo)在點(diǎn)處連續(xù)證明= =+ =+逆命題不成立!例2在處連續(xù)嗎?可導(dǎo)嗎?解因=,故連續(xù)。又=不存在,故不可導(dǎo)2.稱、為左、右導(dǎo)數(shù),記作:、可導(dǎo)左、右導(dǎo)數(shù)存在且相等教案二
課題第二節(jié)函數(shù)的求導(dǎo)法則教學(xué)目的熟練掌握函數(shù)的求導(dǎo)法則教學(xué)內(nèi)容1.函數(shù)的和差積商的求導(dǎo)法則2.
復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則3.
隱含數(shù)的求導(dǎo)法則4.
反函數(shù)的求導(dǎo)法則重點(diǎn)求導(dǎo)法則難點(diǎn)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)作業(yè)P87——2,3。教具與掛圖參考書《高等數(shù)學(xué)》高職用教材教學(xué)過程(組織與方法)啟發(fā)式、討論式。
課時(shí)6課時(shí)第二節(jié)
函數(shù)的求導(dǎo)法則(Derivativerules)一、函數(shù)的和差積商的求導(dǎo)法則(Derivativerulesforadditionsubtractionmultiplicationanddivision)1。
定理:設(shè)函數(shù)與在點(diǎn)處可導(dǎo),則(1)函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),且;(2)函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),且;(3)函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),且2.
特別推廣;記憶例1求例2,求例3求例4求練習(xí)求例5求練習(xí)求例6求二、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則(Derivationrulesforcompoundfunction)1。
定理設(shè)函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),函數(shù)在對(duì)應(yīng)點(diǎn)處可導(dǎo),則復(fù)合函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),且2。
推廣例7求例8求例9求例10,求例11,求例12求例13求三、隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(Derivativeoffunctionshownbyequation)1.隱函數(shù)由方程所確定的y是x的函數(shù)關(guān)系為隱函數(shù)。2.隱函數(shù)的求導(dǎo)——舉例說明例14求由方程所確定的隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)解由求導(dǎo)得則例15求曲線在點(diǎn)(處的切線方程例16證明類似有例17證明類似有3。
反函數(shù)求導(dǎo)法則設(shè)單調(diào)函數(shù)在某區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),且則它的反函數(shù)在對(duì)應(yīng)區(qū)間內(nèi)也可導(dǎo),且例18證明,(證明設(shè),則即特別地:例19設(shè),求解等式兩邊取對(duì)數(shù),再求導(dǎo),即對(duì)數(shù)求導(dǎo)法。四、初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(Derivativeofelementaryfunction)
1.
基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
2。函數(shù)和差積商的求導(dǎo)法則★
★
★
3.
復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則★
要求熟練掌握以上求導(dǎo)公式及法則教案三
課題
第三節(jié)函數(shù)的微分
教學(xué)目的
1.
理解微分概念、會(huì)求微分2.
用微分進(jìn)行近似計(jì)算
教學(xué)內(nèi)容
1.微分的概念及其幾何意義2.公式與運(yùn)算法則3.由參數(shù)方程所表示的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)4.微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用重點(diǎn)微分的概念難點(diǎn)近似計(jì)算中應(yīng)用作業(yè)P98-1,2,7教具與掛圖參考書《高等數(shù)學(xué)》高職用教材教學(xué)過程(組織與方法)啟發(fā)式、討論式教學(xué)課時(shí)2課時(shí)第三節(jié)
函數(shù)的微分(Function’sdifferential)一、微分的概念及其幾何意義(Conceptionandgeometricalmeaningofdifferential)1、
引例邊長的正方形受熱后邊長,問此薄片的面積改變了多少?解如圖示2。函數(shù)在點(diǎn)可微的
定義設(shè)在某鄰域內(nèi)有定義,若可表示為=,稱在點(diǎn)處可微,并稱為在點(diǎn)處的微分記作:3??晌⑴c可導(dǎo)的關(guān)系
定理可導(dǎo)可微,且,即dy=例1求在處的微分解4.。函數(shù)在內(nèi)可微的定義及函數(shù)的微分:函數(shù)的微分例2求的微分解=5.微分的幾何意義:為切線上縱坐標(biāo)的增量,如圖示:二、微分公式與微分運(yùn)算法則(Formulaofdifferentialandtheoperationn’sruleofdifferential)1。
基本初等函數(shù)的微分公式★
★
★
★
★
★
2。函數(shù)和差積商的微分法則★
★
★
3。
復(fù)合函數(shù)的微分法則:一階微分形式不變性例3已知,求解三、由參數(shù)方程所表示的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)Derivativeoffunctionshownbyparametricequation)1.設(shè)t為參數(shù)確定了是的函數(shù),則例4求由確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)解四、微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用(Applicationofdifferentialinapproximatecalculation)例5一電線是截面半徑,長的圓柱體,為提高導(dǎo)電性能,鍍一層厚度為的純銅,問大約需要多少克銅?(銅密度)解,=,=例6計(jì)算的近似值解由于故,設(shè),取,所以,學(xué)生練習(xí)
教案四章節(jié)名稱第四節(jié)高階導(dǎo)數(shù)教學(xué)目的與要求1。理解高階導(dǎo)數(shù)概念2。會(huì)求高階導(dǎo)數(shù)教學(xué)內(nèi)容1。顯函數(shù)高階導(dǎo)數(shù)2。隱函數(shù)高階導(dǎo)數(shù)3。由參數(shù)方程表示的函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)重點(diǎn)高階導(dǎo)數(shù)難點(diǎn)隱函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)作業(yè)P38——3,5教具與掛圖參考書《高等數(shù)學(xué)》高職用教材教學(xué)過程(組織與方法)講練結(jié)合課時(shí)4課時(shí)第四節(jié)
高階導(dǎo)數(shù)(Higher-orderderivative)一、函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)(Functionshigher-orderderivative)1。的二階導(dǎo)數(shù),,2.的高階導(dǎo)數(shù)或者,,例1已知,求解例2已知,求解例3已知,求例4已知求二、隱函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)(Thesecondorderderivativeofconcealedfunction)例5求由方程所確定的隱函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)解三、
由參數(shù)方程表示的函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù)(Thesecondorderderivativeoffunctionshownbyparametricfunction)
例6求由確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)解==
第四章中值定理及其應(yīng)用參考學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)主要內(nèi)容中值定理的意義及其應(yīng)用;洛必達(dá)法則及其應(yīng)用;泰勒公式及麥克勞林公式及展開式;函數(shù)單調(diào)性的判別法,函數(shù)極值、最值的求解;曲線凹凸的判定,拐點(diǎn)的判定及求解,曲線的漸近線。教學(xué)目的理解并掌握羅爾,拉格朗日中值定理,理解柯西中值定理,能應(yīng)用定理解決有關(guān)問題,掌握洛必達(dá)法則,能熟練求出未定式的極限;掌握函數(shù)的單調(diào)性,極值的判定方法,能根據(jù)方法判定單調(diào)性并能求極值,最值及應(yīng)用題;會(huì)判定曲線的凹凸,會(huì)求拐點(diǎn)及漸近線.重點(diǎn)與難點(diǎn)1中值定理及應(yīng)用洛必達(dá)法則及求未定式的極限函數(shù)單調(diào)性,凹凸性的判定及極值,最值,拐點(diǎn)的求解教案一課題§4-1中值定理及其應(yīng)用§4-2洛必達(dá)法則課時(shí)4學(xué)時(shí)教學(xué)目的掌握中值定理,并能應(yīng)用解決有關(guān)問題;掌握洛必達(dá)法則;會(huì)求未定式的極限重點(diǎn)難點(diǎn)羅爾,拉格朗日中值定理的應(yīng)用;求未定式的極限既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。教學(xué)過程§4-1中值定理一、羅爾定理定理1若函數(shù)在(1)閉區(qū)間上連續(xù);(2)開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo);(3)則在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得證因在上連續(xù),故存在最大,小值M,m;下面分兩種情況證明(1)M=m時(shí),在上必為常數(shù),因此,故對(duì)任意的,均有成立;(2)時(shí),因,所以M和m至少有一個(gè)不在端點(diǎn)處取得,不妨設(shè),且設(shè),因在點(diǎn)取得最大值M,故無論為正或負(fù),恒有當(dāng)時(shí)故,當(dāng)時(shí)故由條件(2)知存在,故即注:羅爾定理的幾何意義,參考課本圖4-1進(jìn)行解釋。應(yīng)用舉例例1已知,不求導(dǎo)說明方程有幾個(gè)實(shí)根?解因在上連續(xù)且可導(dǎo),且由羅爾定理知在內(nèi)至少各存在一個(gè)使得,,,,,即為方程的三個(gè)根,又f(x)為四次多項(xiàng)式,故為三次方程有且僅有三個(gè)根。二、拉格朗日中值定理定理2若函數(shù)滿足在(1)閉區(qū)間上連續(xù);(2)開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo);則在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得(1)證構(gòu)造函數(shù),設(shè)易驗(yàn)在上連續(xù),在內(nèi)可導(dǎo),且,即滿足羅爾定理的條件,于是在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得即探究:為什么x說明:1.拉格朗日中值定理是羅爾定理的推廣,即羅爾定理是拉格朗日中值定理的特例,在定理2中令即得定理12.設(shè)在設(shè)上連續(xù),在內(nèi)可導(dǎo),則由定理存在,使得或(2)公式(2)稱為有限增量公式,而公式(1)稱為拉格朗日公式。推論若在內(nèi)滿足,則(c為常數(shù))應(yīng)用舉例例2.證明不等式證設(shè),不妨設(shè),則在顯然連續(xù)可導(dǎo),于是由拉格朗日中值定理知,在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得即故(因)即例3證明不等式證設(shè),顯然當(dāng)時(shí),滿足拉格朗日中值定理,于是在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得()即因所以,即三、柯西中值定理定理3設(shè)滿足在(1)閉區(qū)間上連續(xù);(2)開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)。則在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得()(3)證構(gòu)造函數(shù)由已知易驗(yàn)滿足鑼爾定理的條件,故在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得,即亦即()探究:1。為什么設(shè)?2.證明(3)式可不可以用拉格朗日中值定理證明?為什么?例3設(shè)在上連續(xù),在內(nèi)可導(dǎo),證明存在,使得證設(shè),顯然在上連續(xù)可導(dǎo),又,由柯西中值定理知存在一點(diǎn),使得即亦即練習(xí)作業(yè)提示(課本91頁8、9題)作業(yè)91頁1;2;4;5;6;7§4-2洛必達(dá)法則一、“”及“”的極限定理1(洛必達(dá)法則)設(shè)(1)(2)在的去心臨域內(nèi)可導(dǎo),且(3)(或)則證略例1求解此題屬“”型的極限,由洛必達(dá)法則得原式=例2求解由洛必達(dá)法則有原式===1說明:1。定理1中的,當(dāng)時(shí)仍是“”型,,若仍滿足洛必達(dá)法則的條件,可繼續(xù)適用定理。2.定理中換成定理同樣成立。3.定理中存在,是存在的充分而不必要條件。即若不存在,不能說明不存在。定理2(型的極限)設(shè)(1)在的去心臨域內(nèi)有定義,且(2),存在且;(3)(或),則(或)證明略此定理中的換成同樣也成立。例3求解原式例4求解原式綜合性習(xí)題例5解此題雖屬型,但不能用洛必達(dá)法則求解。事實(shí)上原式二、其他未定式對(duì)型,型,型,型,型的未定式,通常將他們化為或型后再適用洛必達(dá)法則求解。例6求解此題屬型,因,于是原式例7求()解因?qū)傩?,所以原式?求解此題屬型,因,于是原式練習(xí)(1)求,(2)求作業(yè)課本97頁習(xí)題4-21(1)(3)(5)(7)(9);2(2)(4);3;4。教案二§4.3泰勒公式(選學(xué),2課時(shí))教案三課題§6-4函數(shù)的單調(diào)性與極值§6-5曲線的凹凸學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)教學(xué)目的掌握單調(diào)性極值的判定方法,根據(jù)判定方法能熟練求出單調(diào)區(qū)間與極值,會(huì)求函數(shù)的最值;掌握曲線凹凸性的判定方法,會(huì)求凹凸區(qū)間與拐點(diǎn)及漸近線。重點(diǎn)難點(diǎn)函數(shù)的單調(diào)性與凹凸性、極值、拐點(diǎn)、最值是重點(diǎn)。最優(yōu)化問題是難點(diǎn)教學(xué)過程§4.4函數(shù)的單調(diào)性與極值一、函數(shù)單調(diào)性的判別方法定理1設(shè)在上連續(xù),在內(nèi)可導(dǎo),則在上單調(diào)增(或減)的充要條件是(或)證充分性下面就在上遞增的情況證明。設(shè),則由拉格朗日中值定理知在內(nèi)至少存在一點(diǎn),使得因,故,又,所以即在上單調(diào)增必要性(由§4.1定理1證明即得結(jié)論)例1求的單調(diào)區(qū)間解的定義域?yàn)椋至畹民v點(diǎn)。及把分為三個(gè)單調(diào)區(qū)間,,當(dāng)時(shí),,故為單調(diào)增區(qū)間;當(dāng)時(shí),,故為單調(diào)減區(qū)間;當(dāng),,故為單調(diào)增區(qū)間。例2證明證明設(shè),因,,所以當(dāng)時(shí)從而知在上是單調(diào)增,又在上連續(xù),且,所以當(dāng)時(shí)即,亦即()二、函數(shù)的極值定義極值的定義(略)p103定理2(極值的必要條件)設(shè)函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),且為極值點(diǎn),則證明(略)補(bǔ)充說明:若在點(diǎn)取得極值,則點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)不存在。結(jié)論:若點(diǎn)為極值點(diǎn),則為駐點(diǎn)或一階導(dǎo)數(shù)不存在的點(diǎn)。但反之不然。于是有以下定理:定理3(第一充分條件判定定理)設(shè)函數(shù)在的臨域內(nèi)連續(xù),在內(nèi)可導(dǎo),是臨界點(diǎn)。(1)若從的左臨域漸增地通過到的右臨域取值時(shí),的符號(hào)由正變負(fù),則在點(diǎn)取得最大值,點(diǎn)為極大值點(diǎn)。(2)若從的左臨域漸增地通過到的右臨域取值時(shí),的符號(hào)由負(fù)變正,則在點(diǎn)取得最小值,點(diǎn)為極小值點(diǎn)。(3)若從的左臨域漸增地通過到的右臨域取值時(shí),不變號(hào),則在點(diǎn)不取得極值,點(diǎn)不是極值點(diǎn)。證情形(1)由定理1知條件(1)相當(dāng)于函數(shù)在內(nèi)單調(diào)增,而在內(nèi)單調(diào)減,由連續(xù)與極值的定義知為極大值,為極大值點(diǎn)。情形(2)(3)同理證明由此定理可得利用一階導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值的步驟:(1)求出的點(diǎn)及不存在的點(diǎn),用這些點(diǎn)把函數(shù)的定義域分為若干個(gè)單調(diào)區(qū)間。(1)用定理1判斷在單調(diào)區(qū)間的單調(diào)性,即的符號(hào)。(2)利用結(jié)論根據(jù)定理3判斷出極值點(diǎn),求出相應(yīng)的極值。例3求函數(shù)的極值。解因的定義域?yàn)椋旨戳畹民v點(diǎn),又當(dāng)時(shí)不存在,所以把分為三個(gè)區(qū)間,函數(shù)的增減性及極值的情況列表如下x 01+不存在0+極大值極小值由上表知在處取得極大值=0,在處取得最小值定理4(第二充分條件判定法)設(shè)在點(diǎn)處具有二階導(dǎo)數(shù)且,那么(1)當(dāng)時(shí),在點(diǎn)取得極大值。(2)當(dāng)時(shí),在點(diǎn)取得極小值。例4求的極值解因令得,及不可導(dǎo)點(diǎn),由于,故由第二充分條件判定定理得在處取得極大值,但在處不能由第二充分條件判定法判斷,只能第一充分條件判別法去判定。因當(dāng),,而當(dāng)時(shí),所以在處取得極小值為。三、函數(shù)的最大值與最小值例5求在上的最大值與最小值解因令得駐點(diǎn)為一階導(dǎo)數(shù)不存在的點(diǎn),而端點(diǎn)為及,故將這四點(diǎn)的函數(shù)值進(jìn)行比較,比較知在上的最大值為,最小值為。例6——應(yīng)用題(最優(yōu)化問題舉例)在坐標(biāo)平面上通過已知點(diǎn)引一直線,要使它在兩坐標(biāo)軸上的截距為正,且兩截距之和為最小,求這條直線的方程。解由題義所求直線方程為,則令得縱截距令得橫截距設(shè)兩截距之和為,則令得唯一駐點(diǎn),由實(shí)際意義知的最小值一定存在,所以即為的最小值點(diǎn),故所求直線為注:實(shí)際問題中,往往根據(jù)問題的性質(zhì)就可以判定可導(dǎo)函數(shù)確有最大值或最小值,而且一定在定義域區(qū)間內(nèi)部取得,這時(shí)如果在定義域區(qū)間內(nèi)部只有一個(gè)駐點(diǎn),那末不必討論是不是極值,就可以判定為最大值或最小值。作業(yè)課本108頁1(1)(3)(5)(7);2;4(1)(3);7;8?!?-5曲線的凹凸一、曲線的凹凸性與拐點(diǎn)1.定義若曲線弧位于其上每一點(diǎn)處切線的上方,則稱該曲線弧是凹的;若曲線弧位于其上每一點(diǎn)處切線的下方,則稱該曲線弧是凸的。由圖4-8可見,對(duì)凹弧,切線的斜率隨x的增大而增大,即是單調(diào)增加的;對(duì)凸弧,切線的斜率隨x的增大而減小,即是單調(diào)減少的。因此可由的單調(diào)性判定的凹凸性,而的單調(diào)性,可由的正負(fù)確定。2.凹凸曲線的判斷法定理1設(shè)函數(shù)在內(nèi)具有二階導(dǎo)數(shù),則在該區(qū)間內(nèi)(1)當(dāng)時(shí),曲線是凹的;(2)當(dāng)時(shí),曲線是凸的。3.拐點(diǎn)的定義:曲線上凹凸曲線的分界點(diǎn)4.拐點(diǎn)的判定法定理2設(shè)函數(shù)在的某臨域內(nèi)連續(xù),在及內(nèi)具有二階導(dǎo)數(shù),且或不存在。(1)若在的兩側(cè)具有相反的符號(hào),則點(diǎn)是曲線的拐點(diǎn)。(2)若在的兩側(cè)保持同一符號(hào),則點(diǎn)不是曲線的拐點(diǎn)。由以上定理及定義得判斷曲線凹凸及求拐點(diǎn)的方法步驟:(1)求函數(shù)的二階導(dǎo)數(shù);(2)求使及不存在的所有點(diǎn),這些點(diǎn)把定義域分為若干個(gè)區(qū)間;(3)判斷在各小區(qū)間的的符號(hào),從而求出凹凸區(qū)間及拐點(diǎn)。例1判斷曲線的凹凸性,并求拐點(diǎn)。解令得,且當(dāng)時(shí)不存在。這兩點(diǎn)把定義域分成。列表討論如下:X00+不存在+凸拐點(diǎn)凹凹所以的凸區(qū)間為,凹區(qū)間為,拐點(diǎn)為。二、曲線的漸近線1.。水平漸近線:若或,則稱直線為曲線的水平漸近線;2.。鉛直漸近線:若,則稱為曲線的鉛直漸近線;3.斜漸近線:若,則稱直線()為曲線的斜漸近線,其中例1求曲線的漸近線解因,故為曲線的水平漸近線;又因,故為此曲線的鉛直漸近線。因,此曲線無斜漸近線。練習(xí)求曲線的漸近線作業(yè)習(xí)題4-5p113-1141;2(1)(3);3;4。第五章不定積分參考學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)主要內(nèi)容原函數(shù)與不定積分的概念,積分基本公式。不定積分的運(yùn)算法——直接積分法、換元積分法、分步積分法等積分法。幾種可以積出的函數(shù)類。重點(diǎn)不定積分的積分法。難點(diǎn)換元積分法及分步積分法。課題§5.1不定積分的概念與性質(zhì);§5.2換元積分法(一)課時(shí)4學(xué)時(shí)教學(xué)目的理解不定積分的意義,掌握其性質(zhì);掌握積分基本公式,能用直接積分法、湊微分法求有關(guān)的不定積分。重點(diǎn)難點(diǎn)不定積分;積分基本公式;積分法是重點(diǎn)。湊微分法是難點(diǎn)。教案一§5.1不定積分的概念與性質(zhì)一、原函數(shù)與不定積分1.定義設(shè)=,則稱F(X)為f(x)在I上的一個(gè)原函數(shù)。例如因又因又以上現(xiàn)象我2.原函數(shù)結(jié)構(gòu)問題定理證3。不定積分的意義定義有定義知例1求解因例2求解當(dāng)x>0時(shí),當(dāng)x<0時(shí),;故當(dāng)x≠0時(shí)例3二、不定積分的性質(zhì)?;ツ嫘再|(zhì)2.線性運(yùn)算性質(zhì)對(duì)性質(zhì)1與2給出證明。三、積分基本公式,直接積分法1.積分基本公式課本118-119頁,在講公式時(shí),要有簡單的證明,要在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,盡快掌握。2.應(yīng)用舉例例4求下列不定積分解例5求下列積分解例6求下列不定積分解課后作業(yè)——課本121頁1;2、⑴⑶…..(19);3?!?.2換元積分法一、第一類換元積分法(湊微分法)定理1設(shè)f(u)具有原函數(shù)F(u),而可導(dǎo),則有換原公式事實(shí)上因所以例1求解例2求解例3求下列積分(1)(2)解(1)原式=(2)原式=例4求下列不定積分(?。?)(3)(4)(5)(6)解(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=(5)原式=(6)原式=練習(xí)求下列不定積分(1)(2)(3)(4)作業(yè)習(xí)題5-2p1271(1)(3);2(2)(4)(6)(8)(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自我評(píng)價(jià)與發(fā)展計(jì)劃
- 2021年山東省泰安市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年山東省青島市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2024年增味劑項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024年P(guān)CB高純化學(xué)品項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2025年無機(jī)礦物填充塑料項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年盆景及園藝產(chǎn)品項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年電池組配件項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告范文
- 2025年監(jiān)控?cái)z像頭項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)加油服務(wù)投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 《中國制造業(yè)的崛起》課件
- 中小學(xué)學(xué)校安全管理制度匯編
- DB21∕T 3240-2020 芹菜農(nóng)藥安全使用生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024年全國《考評(píng)員》專業(yè)技能鑒定考試題庫與答案
- 廣州滬教牛津版七年級(jí)英語上冊(cè)期中試卷(含答案)
- 2025版國家開放大學(xué)法律事務(wù)??啤睹穹▽W(xué)(1)》期末考試總題庫
- 幼兒心理健康的教育課件
- DB43T 1167-2016 高純(SiO ≥99.997%)石英砂 規(guī)范
- 《環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品技術(shù)要求 工業(yè)廢氣吸附凈化裝置》HJT 386-2007
- 化工過程安全管理導(dǎo)則學(xué)習(xí)考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論