滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2 讓電燈發(fā)光_第1頁
滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2 讓電燈發(fā)光_第2頁
滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2 讓電燈發(fā)光_第3頁
滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2 讓電燈發(fā)光_第4頁
滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2 讓電燈發(fā)光_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

滬科版九年級物理全一冊導(dǎo)學(xué)案:14.2讓電燈發(fā)光一、教學(xué)內(nèi)容1.了解電路的基本組成,掌握用電器、電源、開關(guān)和導(dǎo)線的概念。2.學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路的特點,能夠判斷電路的連接方式。3.探究電燈發(fā)光的原理,了解電燈的工作電壓和工作電流。4.掌握電燈的接法,能夠正確安裝電燈。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握電路的基本組成和串并聯(lián)電路的特點。2.使學(xué)生了解電燈發(fā)光的原理,能夠正確安裝電燈。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:串并聯(lián)電路的判斷,電燈的正確安裝。2.教學(xué)重點:電路的基本組成,電燈發(fā)光的原理。四、教具與學(xué)具準備1.教具:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電燈等。2.學(xué)具:每位學(xué)生準備一套電路實驗套件。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:讓學(xué)生觀察教室里的電燈,思考電燈是如何發(fā)光的。2.知識講解:介紹電路的基本組成,講解串并聯(lián)電路的特點。3.實驗演示:教師演示如何安裝電燈,并讓學(xué)生動手實踐,嘗試安裝電燈。4.例題講解:分析電燈發(fā)光的原理,解釋電燈的工作電壓和工作電流。5.隨堂練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答有關(guān)電路和電燈的問題。6.課堂小結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)電路的基本組成和電燈的正確安裝。7.作業(yè)布置:(1)請簡述電路的基本組成。(2)判斷下列電路是串聯(lián)還是并聯(lián),并說明原因。a.燈泡、開關(guān)、電源連接成的電路b.兩個燈泡、一個開關(guān)連接成的電路(3)請描述電燈發(fā)光的原理。(4)請說明如何正確安裝電燈。六、板書設(shè)計1.電路的基本組成:用電器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線。2.串并聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路:電流只有一條路徑,開關(guān)控制所有用電器。并聯(lián)電路:電流有多條路徑,各用電器獨立工作。3.電燈發(fā)光的原理:電流通過燈絲,燈絲發(fā)熱發(fā)光。4.電燈的正確安裝:遵循安全原則,確保電燈接線正確。七、作業(yè)設(shè)計1.請簡述電路的基本組成。答案:電路的基本組成包括用電器、電源、開關(guān)和導(dǎo)線。2.判斷下列電路是串聯(lián)還是并聯(lián),并說明原因。a.燈泡、開關(guān)、電源連接成的電路答案:串聯(lián)。因為電流只有一條路徑,開關(guān)控制所有用電器。b.兩個燈泡、一個開關(guān)連接成的電路答案:并聯(lián)。因為電流有多條路徑,各用電器獨立工作。3.請描述電燈發(fā)光的原理。答案:電燈發(fā)光的原理是電流通過燈絲,燈絲發(fā)熱發(fā)光。4.請說明如何正確安裝電燈。答案:正確安裝電燈應(yīng)遵循安全原則,確保電燈接線正確。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過實踐情景引入,讓學(xué)生觀察電燈,引發(fā)學(xué)生對電路和電燈的思考。在教學(xué)過程中,注重知識講解和動手實踐相結(jié)合,使學(xué)生能夠更好地理解和掌握電路的基本組成和電燈的正確安裝。作業(yè)設(shè)計緊密結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,有助于鞏固課堂所學(xué)知識。在今后的教學(xué)中,可以進一步拓展電路和電燈的相關(guān)知識,如介紹不同類型的電燈、電路的設(shè)計原理等,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生在實踐中不斷成長。重點和難點解析:串并聯(lián)電路的判斷和電燈的正確安裝一、串并聯(lián)電路的判斷串并聯(lián)電路是電路中的兩種基本連接方式,理解和掌握這兩種連接方式的判斷是學(xué)習(xí)電路的基礎(chǔ)。1.串聯(lián)電路:串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,也就是說電流從電源出發(fā),經(jīng)過所有的用電器,回到電源。在串聯(lián)電路中,任何一個用電器的斷開都會導(dǎo)致整個電路的斷開,因為電流無法繞過斷開的用電器。串聯(lián)電路中的用電器相互影響,即一個用電器的故障可能會影響整個電路的工作。2.并聯(lián)電路:并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,每個用電器都可以獨立地從電源獲取電流。在并聯(lián)電路中,任何一個用電器的斷開都不會影響其他用電器的工作,因為電流可以繞過斷開的用電器。并聯(lián)電路中的用電器互不影響,即一個用電器的故障不會影響其他用電器的工作。串聯(lián)電路:一條線,一線到底。并聯(lián)電路:多條線,各自獨立。二、電燈的正確安裝1.斷開電源:在安裝電燈之前,務(wù)必確保電源已經(jīng)斷開,以避免觸電事故的發(fā)生。3.檢查電燈的接線:確保電燈的接線是正確的。大多數(shù)電燈有兩個接線頭,一個是火線(通常是紅色或棕色),另一個是零線(通常是藍色或黑色)。火線連接到電源的火線,零線連接到電源的零線。4.固定電燈:使用合適的工具和配件,將電燈固定在適當?shù)奈恢?。確保電燈的固定牢靠,避免電燈搖晃或脫落。5.接線:將電燈的火線和零線分別接到電路的火線和零線上。在接線時,確保接線頭的連接是牢固的,避免松動。如果需要,可以使用絕緣膠帶或接線帽來固定和保護接線頭。6.恢復(fù)電源:在確認電燈的接線正確且固定牢靠后,可以重新接通電源,檢查電燈是否能夠正常發(fā)光。在教學(xué)過程中,可以通過實物展示、圖示講解和動手實踐等方式,幫助學(xué)生理解和掌握串并聯(lián)電路的判斷方法和電燈的正確安裝步驟。同時,引導(dǎo)學(xué)生注意安全,避免在操作過程中發(fā)生觸電等安全事故??梢栽O(shè)計一些練習(xí)題和實驗,讓學(xué)生在實際操作中進一步鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)生的實際操作能力。繼續(xù):電燈的正確安裝電燈的正確安裝不僅是家庭電路中的基本技能,也是理解電路工作原理的重要一環(huán)。在教學(xué)中,我們需要重點關(guān)注電燈安裝的步驟和安全事項,以確保學(xué)生能夠安全、正確地安裝電燈。1.選擇合適的電燈:根據(jù)照明需求選擇合適的電燈,包括燈泡的類型、功率和電壓等。例如,家庭電路通常使用220V的電燈,而特殊場合可能需要使用低電壓的電燈。2.準備工具和材料:安裝電燈前,需要準備螺絲刀、絕緣膠帶、電線接頭、電燈開關(guān)等工具和材料。3.斷開電源:在開始安裝前,必須確保電源已經(jīng)斷開,以防止觸電。這通常涉及到打開電路盒,關(guān)閉開關(guān),或者從電源插座中拔出電線。4.安裝燈具:根據(jù)燈具的類型和安裝位置,使用合適的安裝方法將其固定在適當?shù)奈恢?。這可能涉及到使用螺絲將燈具固定在天花板或墻上。5.連接電線:將電燈的電源線(通常是火線為紅色,零線為藍色)與電路的火線和零線連接。確保連接牢固,使用絕緣膠帶或電線接頭保護連接點,防止電線松動或短路。6.固定燈泡:在燈具中安裝合適的燈泡,確保燈泡與燈具的接觸良好,避免接觸不良或燈泡松動。7.測試電路:在所有連接完成后,重新接通電源,檢查電燈是否能夠正常工作。如果電燈不亮,應(yīng)立即檢查連接是否正確,是否有電線短路或斷路。1.始終斷開電源:在進行任何電路工作時,務(wù)必確保電源已經(jīng)斷開,以防止觸電。2.避免潮濕環(huán)境:不要在潮濕的環(huán)境中安裝或操作電路,因為水分可以導(dǎo)電,增加觸電風(fēng)險。3.使用合適的工具:使用符合標準的工具和材料,確保電路的安全和穩(wěn)定。4.防止短路:在連接電線時,確保電源線和負載線(電燈線)不會接觸到金屬部件或其他導(dǎo)電材料,以防止短路。5.避免過度彎曲電線:在布線時,避免過度彎曲電線,以免損壞電線絕緣層,導(dǎo)致電線短路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論