2023年湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校學(xué)期教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南省有色金屬中等專業(yè)學(xué)校學(xué)期教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程？（）A.被動(dòng)生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動(dòng)發(fā)展的過程【答案】：B2.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.專業(yè)知識(shí)B.教育學(xué)知識(shí)C.心理學(xué)知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)【答案】：A3.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.信息加工C.行為主義D.建構(gòu)主義【答案】：B4.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用B.相同要素作用C.經(jīng)驗(yàn)泛化作用D.分析概括作用【答案】：A5.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.目的和內(nèi)容B.共同語言C.深厚友誼D.約束力量【答案】：A6.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.與時(shí)俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D7.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.均衡且先快后慢B.均衡且先慢后快C.不均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D8.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展（）。A.是穩(wěn)定時(shí)期B.是較慢時(shí)期C.已開始有所下降D.是最佳時(shí)期【答案】：D9.最先提出長(zhǎng)善救失、教學(xué)相長(zhǎng)的是（）。A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《論語》D.《功學(xué)篇》【答案】：A10.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能C.導(dǎo)向功能D.反饋功能【答案】：C11.杜威提出五步教學(xué)法是一種教學(xué)方法，是通過循序漸進(jìn)的方式來讓學(xué)生學(xué)習(xí)，五步教學(xué)法中的第一步是（）。A.創(chuàng)設(shè)疑難情景B.確定疑難所在C.驗(yàn)證問題假設(shè)D.做出解決問題的假設(shè)【答案】：A12.我國(guó)先秦時(shí)代，主張“有教無類”，倡導(dǎo)“因材施教”的教育家是（）。A.孔子B.莊子C.孟子D.荀子【答案】：A13.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是（）。A.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式B.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任C.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇D.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的【答案】：B14.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略；這是利用了知覺的哪一種基本特性？（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性【答案】：A15.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.0~2歲B.2?7歲C.8-10歲D.10~12歲【答案】：B16.主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識(shí)，而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)的教學(xué)組織形式是（）。A.設(shè)計(jì)教學(xué)B.分組教學(xué)C.道爾頓制D.復(fù)式教育【答案】：C17.某企業(yè)使用霉變面粉加工饅頭，潛在受害人不可確定。甲、乙、丙、丁等20多名受害者提起損害賠償訴訟，但未能推選出訴訟代表人。法院建議由甲、乙作為訴訟代表人，但丙、丁等人反對(duì)。關(guān)于本案，下列哪一選項(xiàng)是正確的（）A.訴訟代表人由法院指定B.在丙、丁等人不認(rèn)可訴訟代表人情況下，本案裁判對(duì)丙、丁等人沒有約束力C.丙、丁等人推選代表人參加訴訟D.丙、丁等人作為訴訟代表人參加訴訟【答案】：A18.政府各部門向下一級(jí)政府正式行文采用（）的形式。A.通知B.函C.命令(令）D.報(bào)告【答案】：A19.在中國(guó)近代史上，中國(guó)人民對(duì)外來侵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反抗，但都是以中國(guó)的失敗，中國(guó)政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)條約而告終。從中國(guó)內(nèi)部分析，其根本原因是（）。A.思想觀念的保守B.社會(huì)制度的腐敗C.軍事戰(zhàn)的錯(cuò)誤D.經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后【答案】：B20.“桃李滿天下”的“桃李“指什么？（）A.學(xué)生B.朋友C.孩子D.病人【答案】：A21.我國(guó)古代文人在詩詞中常運(yùn)用典故表達(dá)自己的思想感受，下列作品中沒有使用典故的是（）。A.為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看【答案】：C22.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)，說明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入（）外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.小于B.大于C.等于D.不確定【答案】：A23.剩余價(jià)值率和利潤(rùn)率之間的數(shù)量關(guān)系是（）A.剩余價(jià)值率=利潤(rùn)率B.剩余價(jià)值率＜利潤(rùn)C(jī).剩余價(jià)值率＞利潤(rùn)率D.剩余價(jià)值率≤利潤(rùn)率【答案】：C24.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租，抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定？（）A.重大建筑物B.關(guān)鍵性設(shè)備C.成套設(shè)備D.一般固定財(cái)產(chǎn)【答案】：D25.從理論上說，語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利，不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來語”。但實(shí)際上語言也十分“勢(shì)利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是（）。A.世界上各種語言都有可能互相影響B(tài).有些語言的影響力超過了其他語言C.世界上各種語言地位并不平等D.各種語言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的【答案】：D26.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國(guó)居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。這段話的主旨是（）。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距D.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)【答案】：C27.真正的通俗應(yīng)該是從最簡(jiǎn)單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡(jiǎn)單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動(dòng)腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當(dāng)成不動(dòng)腦筋或不會(huì)動(dòng)腦筋的人，試圖通過一種畸形簡(jiǎn)化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標(biāo)題的是：A.大眾化離不開通俗化B.通俗化不等于庸俗化C.囫圇吞棗不是通俗化D.通俗有賴于讀者思考【答案】：B28.下列詞語中沒有有錯(cuò)別字的一組是：（）。A.斡旋蠅營(yíng)狗茍不容置喙截力同心B.連袂毋庸置疑摩肩接踵瓦斧雷鳴C.貿(mào)然敷衍塞責(zé)動(dòng)輒得咎始作俑者D.剽竊未雨綢繆故技重演陳詞爛調(diào)【答案】：C29.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金B(yǎng).文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)C.更迭歆享灌污揚(yáng)清明槍易躲暗劍難防D.簡(jiǎn)練寬宥犯而不較萬壑爭(zhēng)流千巖競(jìng)秀【答案】：B30.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.特立獨(dú)行的中微子B.中微子：宇宙的使者C.觸不可及：“隱形”的中微子D.令人驚喜的存在【答案】：B31.有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn)，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購實(shí)決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明（）。A.情緒不好的購物者會(huì)很快改變他們的購買決定B.購物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購買決定C.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定D.提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒【答案】：C32.下列各句中沒有語病的一句是（)。A.劉涌以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等7項(xiàng)罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉，對(duì)刑事案件啟動(dòng)再審程序是最高人民法院有史以來的首次B.藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖C.對(duì)于這種侵害顧客利益的行為，商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò)，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正D.新華社發(fā)布酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后，廣大讀者非常重視，科學(xué)界人士也非常重視，引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響C.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】：BCD34.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于（）。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足，增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)【答案】：ABCD35.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔【答案】：ABCD36.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”，以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是（）。A.天文B.修辭C.體育D.音樂【答案】：ABD37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.舉止B.禮儀C.語言D.儀表【答案】：ABCD38.群體的特征有（）。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.相互作用和情感聯(lián)系C.共同的存在空間D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】：ABD39.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】：ACD40.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，教育活動(dòng)的主要因素有（）。A.教育制度B.施教者C.教育影響D.受教者【答案】：BCD41.很多寒門學(xué)子都想通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn)，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：BC42.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持問題導(dǎo)向B.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧C(jī).堅(jiān)持立德樹人D.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】：ABCD43.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有（）。A.亞洲金融危機(jī)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度B.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果C.森林覆蓋面的大小影響氣候D.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展【答案】：ABCD44.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有（）。A.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力B.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力C.把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力D.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力【答案】：BCD45.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本，它的基本內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)主義榮辱觀B.以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想D.馬克思主義指導(dǎo)思想【答案】：ABCD46.馬克思指出：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡?！边@說明（）。A.勞動(dòng)是人們?nèi)可鐣?huì)關(guān)系形成和發(fā)展的基礎(chǔ)B.勞動(dòng)是社會(huì)思想的直接現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)外殼C.勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了人和人類社會(huì)，而且是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)D.整個(gè)社會(huì)物質(zhì)、精神生活過程不過是勞動(dòng)過程的展開和深化【答案】：ACD47.（）是推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的必然要求。A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神.B.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革C.堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位D.樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀【答案】：ACD48.黨的三大法?寶是（）。A.理論聯(lián)系實(shí)?際B.密切聯(lián)系群?眾C.艱苦樸素D.開展批評(píng)與?自我批評(píng)【答案】：ABD49.社區(qū)居委會(huì)具有（）的二重性。A.行政組織B.自治組織C.社會(huì)組織D.志愿組織【答案】：AB50.用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那樾伟ǎǎ.用人單位被依法宣告破產(chǎn)而終止勞動(dòng)合同的B.勞動(dòng)合同期限屆滿C.無過錯(cuò)性辭退D.經(jīng)濟(jì)性裁員【答案】：ACD51.下列證據(jù)種類是屬于行政案件的證據(jù)種類的是與82重復(fù)A.鑒定結(jié)論B.現(xiàn)場(chǎng)筆錄C.物證D.書證【答案】：ABCD52.對(duì)消防安全重點(diǎn)單位履行法定消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督抽查，應(yīng)當(dāng)檢查（）內(nèi)容。A.是否確定消防安全管理人B.是否建立消防檔案、確定消防安全重點(diǎn)部位C.是否開展每日防火巡查并建立巡查記錄D.是否定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練【答案】：AB