小學(xué)廣播稿串聯(lián)詞大全

小學(xué)廣播稿串聯(lián)詞大全【篇一：紅領(lǐng)巾廣播串聯(lián)詞集錦】“紅領(lǐng)巾”廣播站主持詞集錦（各班可自由選用，也可自行設(shè)計(jì)。）開場(chǎng)白：《方案一》當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌?！斗桨付吠晔腔ǎk麗多彩；童年是云，自由自在；童年是風(fēng),，輕快張揚(yáng),；童年像馬,，勇往直前；童年，是一張亮麗的照片；童年,一張涂滿色彩的畫板。《方案三》給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；這里是黑河五小紅領(lǐng)巾廣播站?！斗桨杆摹纷屚暝陉?yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為童年去驕傲！親愛(ài)的同學(xué)們，（又是溫暖明媚的一天），黑河五小紅領(lǐng)巾廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，（都在這美好的天氣里）有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。通用部分：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！黑河五?。ǎ┠辏ǎ┲嘘?duì)現(xiàn)在為您播音。我是播音員（），我是播音員（），我是播音員（），希望今天的播音能給您的生活帶來(lái)精彩，讓您的天空更加湛藍(lán)，讓您的笑容更加燦爛。結(jié)束語(yǔ)：《方案一》甲：同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽的樂(lè)曲聲中。乙：在真誠(chéng)的祝福聲中我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。甲：付出我的真情。乙：交出你的真心。乙：讓我們相會(huì)在“紅領(lǐng)巾”廣播站中。甲：描繪我們的未來(lái)與成長(zhǎng)。乙：傾訴我們的煩惱與歡樂(lè)。合：愿“紅領(lǐng)巾”廣播站伴你走過(guò)金色童年！我們明天同一時(shí)間再見?！斗桨付芳祝好恳淮蔚南嗉s，都傾注了我們切切的期望。乙：每一次的離別，都意味著下一次更清晰精彩。甲：短短二十多分鐘的時(shí)間既將過(guò)去，感謝老師們和同學(xué)們的收聽。合：我們明天、同一時(shí)間再見?！斗桨溉芳P(yáng)著童年的風(fēng)采，我們向五小走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路安然的舒懷。走進(jìn)五小，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆童年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩！黑河五小是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！各位老師、同學(xué)，今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，再見！《方案四》每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！讓我們手牽著手，肩并著肩。同學(xué)們，下次再見!《方案五》相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天，帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見，同學(xué)們《方案六》我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。讓我們明天準(zhǔn)時(shí)相約！您的喝彩就是我們的精彩！同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！再見！《方案七》轉(zhuǎn)眼，今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎明天同一時(shí)間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。同學(xué)們，再見！《方案八》時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。《方案九》時(shí)間的轉(zhuǎn)盤總是永無(wú)休止的挪移著，轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來(lái)一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)傾聽！《方案十》今天的漫步先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風(fēng)景因?yàn)橛心愕闹С侄兊酶利悺！斗桨甘弧贰段暮Ｊ柏惏鎵K》：1.絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝，請(qǐng)您靜靜地聆聽“佳篇名作”。下面請(qǐng)收聽*****結(jié)束語(yǔ)：又到了該和同學(xué)們說(shuō)再見的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學(xué)們，再見！三月份：開場(chǎng)白：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌，在校園里譜出一支動(dòng)聽的旋律。在這春意盎然的三月，讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴，西江小學(xué)校園廣播站感謝您的收聽。欄目串詞：現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入《天文地理》欄目，一起去了解關(guān)于******的知識(shí)。（美文欣賞）和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人心情舒暢。讓我們一起聽一聽《*****》。你的事，我的事，大家關(guān)心的事，一起去聽一聽《時(shí)事要聞》！現(xiàn)在讓我們進(jìn)入《古今名人名事》欄目?，F(xiàn)在就讓我們輕松一下，一起進(jìn)入《開心一刻》。、結(jié)束語(yǔ)：今天的金號(hào)角廣播到這里就結(jié)束了。再見！開場(chǎng)白：a:親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚(美好)的一天b:校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！a:首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的學(xué)習(xí)。b:：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲！欄目串詞：b:羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》a:只要是你看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的b:只要是你在生活中捕捉到的，是你心靈體悟到的。b:愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！a:今天《習(xí)作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學(xué)的《xxx》結(jié)束語(yǔ)：a:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,b:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。a:時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了，b:希望大家明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我是xxx，我是xxxa:再見！開場(chǎng)白讓你的生活更加精彩讓你的天空更加湛藍(lán)讓你的笑容更加燦爛敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！金號(hào)角廣播站又和大家見面了！我是播音員****我是播音員****我是播音員****欄目串詞：歡迎進(jìn)入今天的開心一刻，請(qǐng)大家欣賞小笑話《******》美文欣賞優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會(huì)帶給人純美的感受！請(qǐng)欣賞散文《******》。下面，請(qǐng)收聽*****五：結(jié)束語(yǔ)王：時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，金號(hào)角廣播站又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了！?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材！合：下次再見！六月份：開場(chǎng)白：甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年；乙：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；甲：滿載著同學(xué)們希望，金號(hào)角廣播站來(lái)到了我們的身邊。乙：歡迎大家和我們一起走進(jìn)今天的節(jié)目！讓我們帶領(lǐng)著大家一起享受美好的廣播時(shí)間。甲：我是廣播員***乙：我是廣播員***欄目串詞：甲：今天的“時(shí)事要聞”欄目都有哪些內(nèi)容呢，請(qǐng)聽報(bào)道??甲：下同學(xué)們，歡迎來(lái)到“習(xí)作欣賞”欄目，今天為大家推薦的是哪位小作者的文章呢？乙：歡迎大家欣賞由*年*班***同學(xué)帶來(lái)的文章《******》????歡迎大家來(lái)到“開心一刻”欄目。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。歡迎進(jìn)入《美文欣賞》結(jié)束語(yǔ)：甲：本期金號(hào)角廣播站節(jié)目馬上就要和大家說(shuō)再見了，乙：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。甲：讓我們下周同一時(shí)間再見。乙：再見。【篇三：小學(xué)生廣播稿大全】第一章甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了.甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī).今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果.在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,愛(ài)我校園,從我做起從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做新世紀(jì)的合格小公民下面為大家講個(gè)小笑話吧電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣?？赐旰笏龂K嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員！”小孫孫聽了不解地問(wèn)：“人家咋不識(shí)數(shù)？”老奶奶說(shuō)：“明明是兩個(gè)人在打球，他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)人在打球，他卻硬說(shuō)是雙打。他少數(shù)了一半，這不是不識(shí)數(shù)是啥1：伙伴們，你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。第1題：什么水最有感情？2：我知道淚水最有感情。1：第2題：大象的左耳朵像什么？2：當(dāng)然是大象的右耳朵羅。1：第3題：書店里買不到什么書？2：有書是書店里買不到的嗎？1：當(dāng)然，就是遺書。乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見的時(shí)候了.甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!第二章老師同學(xué)們?cè)缟虾?！下面是安全小知識(shí)。及時(shí)滅火家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。及時(shí)報(bào)警如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警?；饒?chǎng)逃生遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。（2）身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。（3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。最后，讓我們來(lái)聽一首歌曲，輕松一下吧！同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！感謝各位同學(xué)的收聽！第三章老師同學(xué)們?cè)缟虾?！下面聽題目是做個(gè)文明小學(xué)生；小心開水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。這首歌謠真好啊！是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活