四川師大七中學(xué)九中學(xué)重點中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次“戰(zhàn)疫”線上教學(xué)綜合測試物理試題含解析

四川師大七中學(xué)九中學(xué)重點中學(xué)2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次“戰(zhàn)疫”線上教學(xué)綜合測試物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的a、b兩個滑輪組，把相同物體提升了相同的高度，則兩滑輪組的效率η甲、η乙之比及甲、乙兩人所用的力F1、F2之比可能分別是（不計摩擦及繩重）A．2：3；2：3 B．3：2；3：2C．1：1；2：3 D．1：1；3：22．系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害，下列說法正確的是（）A．剎車時人的慣性會消失B．剎車時人的慣性會增大C．剎車時人會受到向前的慣性力D．剎車時人由于慣性會向前傾3．不能應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的現(xiàn)象是A．飛機(jī)升空B．地面刮起的“龍卷風(fēng)”C．樹葉“吸向”高速行駛的汽車D．吸盤貼在光滑玻璃上不脫落4．下列關(guān)于安全用電的說法中正確的是（）A．有金屬外殼的家用電器一般都使用兩腳插頭B．使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體C．照明電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以D．增加大功率的用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可5．如圖所示的家庭電路中，有兩個器件連接錯誤，它們是（）A．閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡B．帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座C．帶開關(guān)的燈泡和三線插座D．閘刀開關(guān)和三線插座6．如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在FＡ＝5N、FＢ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量 D．A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力7．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，則該電路故障可能是A．燈泡L1斷路 B．燈泡L2斷路C．燈泡L2短路 D．電流表短路8．下列關(guān)于力和運動的關(guān)系，說法正確的是A．踢出去的足球在草地上滾動時只受阻力的作用B．在水平面上勻速直線行駛的貨車受到平衡力的作用C．汽車駕駛員系安全帶是為了防止慣性消失D．運動員在圓形跑道上做勻速運動時運動狀態(tài)不改變9．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是A．老師講話的聲音小一些B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置C．在教室周圍植樹D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩10．我國航母艦載機(jī)起飛將采用自行研制的電磁導(dǎo)射器，電磁彈射器的彈射車與艦載機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過時，就可以受到強(qiáng)大的推力，下列各圖中與彈射車工作原理一致的是（）A．電風(fēng)扇B．手搖發(fā)電機(jī)C．電熱水壺D．電磁起重機(jī)二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號，由長征七號運載火箭發(fā)射升空．地面控制中心通過_____向它發(fā)出指令信號，在天舟一號隨火箭加速上升過程中，機(jī)械能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，忽略燃料消耗引起的質(zhì)量減小）．12．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內(nèi)部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。13．家庭電路中，用來測量消耗電能的儀表是_____表；電能是通過_____輸電線路從發(fā)電站輸向遠(yuǎn)處的（選填“高壓”或“低壓”）；標(biāo)有“220V15W”字樣的節(jié)能燈正常工作時，其兩端的電壓為____伏．14．在道路改造過程中，為鋪設(shè)電纜而要用機(jī)械切割路面，在切割過程中，鋸會變得很熱，這是利用_____方式來改變內(nèi)能的；為避免溫度過高損壞機(jī)械要邊切割邊澆水，這是利用_____方式改變內(nèi)能的。15．冬天手冷時，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用_____的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用_____的方式增加手的內(nèi)能．16．如圖所示為一種保溫電熱水壺的電路示意圖,燒水時,開關(guān)S2處于________狀態(tài),若電熱水壺?zé)畷r消耗的功率為1000W,則電阻R1為_____Ω．如果保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率是燒水時的,則電阻R2消耗的功率為____W．17．小強(qiáng)想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他將木塊放倒，刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高_(dá)_______cm．用天平測物體質(zhì)量時，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示天平平衡，則木塊密度為________kg/m1．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中。19．根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出圖中通電螺線管的南北級和通電螺線管中的電流方向（_____）20．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了_______．如圖乙所示，為了驗證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______________．如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲．如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)______________，并由此推理可知：____________________________．21．某小組同學(xué)通過藏取如圖（a）、（b）中同型號和不同型號的電爐絲作為導(dǎo)體，按照如圖所示的電路進(jìn)行“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗。實驗中，他們測量所截取電爐絲的長度L，用電流表和電壓表測量導(dǎo)體（電爐絲）中的電流I和兩端電壓U，并多次改變導(dǎo)體（電爐絲）兩端的電壓大小，進(jìn)行了多次測量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實驗數(shù)據(jù)。①分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系可得出的初步結(jié)論是：同一導(dǎo)體，________.②分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導(dǎo)體兩端電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同。同組的小華認(rèn)為小明的表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你說說小華提出這一觀點的理由是______。③聽了小明和小華的觀點，小海同學(xué)分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件之后，認(rèn)為導(dǎo)體對電流有_______.作用，隨后他進(jìn)步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論：導(dǎo)體對電流的上述作用可以用________.來反映。22．為了研究水的沸騰，張怡然同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時間/min0123456789溫度/℃90929496979899999999⑴請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點，再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象___________________．⑵由實驗結(jié)果可以年出水的沸點不到100℃，你認(rèn)為原因是：______________________．⑶由實驗結(jié)果可以年出水沸騰進(jìn)的規(guī)律是：_____________________________________．⑷水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：________________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示是我國自主研制的3321型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為2.0×105kg，底面積約為500m2。（g取10N/kg，）求：（1）它漂浮在海面上時，受到的浮力是多大？（2）登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強(qiáng)是多大？24．工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓,每次運送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計，g取10N/kg．若某次運送建材的質(zhì)量為50kg．則建材的重力是多少?若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率．當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時，運送建材的重力是多大？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

因為甲、乙兩人用滑輪組把相同的物體提升了相同的高度，所以所做的有用功相等．由于不計摩擦及繩重，所做的額外功就是克服動滑輪的重力所做的功，因此額外功相等，根據(jù)機(jī)械效率η=W有兩滑輪組機(jī)械效率相同,即η甲:η乙=1:1.甲、乙兩人所用的拉力的大小與承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)有關(guān),a滑輪組由2股繩承擔(dān),即F1=12(G動+G物)b滑輪由3股繩子承擔(dān),即F2=13(G動+G物)所以F1:F2=12(G動+G物):13(G動+G故D正確.2、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，所以剎車時人的慣性不會消失，故A錯誤；慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等無關(guān)，故B錯誤；慣性是物體的一種屬性，不是力，故C錯誤；當(dāng)汽車急剎車時，人的下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾，故D正確，故選D。本題考查的是對慣性的理解，慣性現(xiàn)象和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際，用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題。3、D【解析】

A．飛機(jī)的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)，螺旋槳下方空氣流速小于上方空氣流速，下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，故A不合題意；B.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故B不合題意；C．高速行駛的汽車周圍空氣流速大，壓強(qiáng)小，所以大氣壓會把樹葉壓向汽車，故C不合題意；D.吸盤貼在光滑玻璃上不脫落，是因為將吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故D符合題意。4、B【解析】試題分析：有金屬外殼的用電器外殼要接地，所以要用三腳插頭，故A錯；手接觸筆尾的金屬體才能構(gòu)成通路，里面的氖管才會發(fā)光，故B正確；開關(guān)應(yīng)接在火線上才符合用電安全的原則，故C錯；如果總功率過大，會造成總電流過大，雖然保險絲不斷，但可能會燒毀電能表，引發(fā)火災(zāi)，故D錯；應(yīng)選B．【考點定位】安全用電5、C【解析】

由于火線和大地間有220V電壓，而零線和大地間沒有電壓，所以開關(guān)應(yīng)接在火線一側(cè)，這樣斷開開關(guān)時，就與火線斷開連接了，避免發(fā)生觸電事故，所以圖中帶開關(guān)的燈泡連接是錯誤的，三孔插座的接法是：上地、左零、右火，圖中的接法也是錯誤的。6、D【解析】

AC．A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，P受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的質(zhì)量大，重力大，對桌面的壓力大造成的．故A和C不符合題意．B．摩擦力大小跟物體的運動速度無關(guān)．故B不符合題意．D．物體A、B分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件得，物體A、B受到的摩擦力分別是5N、3N．P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力．故D符合題意．7、A【解析】

由圖可知，閉合開關(guān)后，兩燈串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓；L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表兩端能與電源兩極連通，燈泡L2是完好的，所以故障原因是L1開路，故A選項符合題意。8、B【解析】

A.地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，所以踢出去的足球在草地上滾動時也受重力作用，故錯誤。B.在平直軌道上勻速行駛的貨車，速度的大小和方向都不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，故正確；C.汽車剎車時人會向前“沖”，是因為人具有慣性仍保持原來速度繼續(xù)向前運動，慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何情況下物體都有慣性，故錯誤；D.運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動，速度大小不變，方向不斷變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故錯誤。9、C【解析】

根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是”可知，本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑，分析各選項是否可以有效合理的減弱噪聲。【詳解】A．老師講話的聲音小一些，并不會降低噪聲對學(xué)生上課的干擾，故A不符合題意。B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置，只能監(jiān)測噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B不符合題意。C．在教室周圍植樹，可以在噪聲的傳播過程中有效地減弱噪聲，故C符合題意。D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩，雖然可以在耳朵處減弱噪聲，但老師講課的聲音也聽不見，不是合理的辦法，故D不符合題意。10、A【解析】分析：根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力的作用分析解答。解答：由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動。A、電風(fēng)扇的主要部件是電動機(jī)，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的，故A符合題意；B、發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B不符合題意；C、電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的，故C不符合題意；D、電磁起重機(jī)是利用電磁鐵工作的，故D不符合題意。故選：A。【點睛】對于電磁學(xué)中的電流磁效應(yīng)、磁場對通電導(dǎo)體有力的作用、電磁感應(yīng)實驗區(qū)分要注意條件。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電磁波變大【解析】

電磁波可以傳遞信息，且電磁波可以在真空中傳播，所以，反射長征七號運載火箭時，地面控制中心是通過電磁波向它發(fā)出指令信號；機(jī)械能包括動能和勢能，在天舟一號加速上升過程中，質(zhì)量不變，速度增大，則動能變大；同時，質(zhì)量不變，高度增加，則重力勢能變大；所以，此過程機(jī)械能變大．12、變小變小【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。13、電能高壓220【解析】

電能表是家庭電路中常用來測量電能的儀表，又稱電度表；發(fā)電廠發(fā)出的電要輸送到遠(yuǎn)處，把電壓升高，用高壓輸電線把電能輸送到遠(yuǎn)處的．標(biāo)有“220V15W”字樣的節(jié)能燈正常工作時，說明此燈的額定電壓是220V，即此燈的額定兩端的電壓是220V．14、做功熱傳遞【解析】

改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，用機(jī)械切割路面，在切割過程中，克服摩擦做功，使鋸的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用做功方式來改變內(nèi)能的；邊切割邊澆水，水吸收鋸放出的熱量，使鋸溫度降低，內(nèi)能減小，這是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能。15、做功熱傳遞【解析】

改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的；【詳解】兩手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增大溫度升高；利用熱水袋暖手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增大溫度升高。16、閉合48.490【解析】當(dāng)開關(guān)S2閉合時,只有R1工作,電路電阻最小,功率最大,所以燒水時開關(guān)閉合,

電阻R1的阻值

保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率電路電流為：

此時電阻的功率為：

所以消耗的功率為：

因此，本題正確答案是:閉合48.49017、2.500.56【解析】

由甲圖示刻度尺可知，一大格是1cm，一大格等分成10個小格，一小格是1mm，即刻度尺的分度值是1mm，則木塊的高是2.50cm；由圖乙所示可知，木塊的質(zhì)量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm2×2.50cm=25cm1，木塊的密度：===0.56g/cm1=0.56×101kg/m1.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線，如圖所示：19、【解析】

由圖知：小磁針的磁極為：左N、右S，那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；則據(jù)安培定則可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，如下圖所示：20、聲音是由物體振動產(chǎn)生的在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體)空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解析】

(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的，用小球被多次彈起來代表聲源的振動，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動；因為桌子的振動幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用實驗（1）的方法，即轉(zhuǎn)換法，用輕小物體的跳動來表示桌子的振動；所以為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，改進(jìn)方法是：在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體．(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．是聲波經(jīng)過空氣傳遞到了左邊的音叉，引起了左邊音叉的振動，所以該實驗?zāi)苷f明空氣可以傳聲．(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，說明聲音的傳播是需要介質(zhì)的，再經(jīng)過科學(xué)的推理可知：真空不能傳聲．重點是聲音的產(chǎn)生、傳播特征，加深理解難度不大，但在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要多練習(xí)達(dá)到熟練的程度．21、通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比由實驗序號4與10或5與11或6與12可得不同導(dǎo)體兩端電壓不同時，通過導(dǎo)體的電流可能相同阻礙導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值【解析】

（1）根據(jù)實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）數(shù)據(jù)知道，同一段導(dǎo)體，電壓越大，電流越大，且電壓增大為原來的幾倍，電流也增大為原來的幾倍，故初步得出的結(jié)論是：同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（2）分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導(dǎo)體兩端電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同，小華認(rèn)為小明的表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)，是因為實驗序號4與10或5與11或6與12中，不同導(dǎo)體兩端電壓不同時，通過的電流可能相同；（3）聽了小明和小華的觀點，小海同學(xué)分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)