大學輔導員工作考核實施辦法（試行）

XXXX大學輔導員工作考核實施辦法（試行）第一章總則第一條為切實加強輔導員隊伍建設，科學評價輔導員履職表現(xiàn)和工作實績，推動我校輔導員隊伍職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展，激勵和促進輔導員不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務水平，根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部第43號令）及《XXXX大學學生工作量化考核實施辦法（試行）》（X大校發(fā)〔202X〕36號）文件精神，結(jié)合我校輔導員工作實際，特制定本辦法。第二條輔導員工作考核堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、平時考核與年底考核相結(jié)合、業(yè)績考核與職業(yè)能力考核相結(jié)合、自我評價與組織考核相結(jié)合，按照分類考核的原則，綜合考慮學生工作部（學生處）、學院、學生工作年度量化考核、輔導員隊伍建設、輔導員工作室、學生評價等多方面評價，注重工作實績，力求公開、公平、公正。第三條本辦法適用于全體專職輔導員。第二章組織與領導第四條輔導員工作考核在學校學生工作領導小組指導和監(jiān)督下進行。領導小組下設輔導員工作考核辦公室，辦公室設在學生工作部（學生處），負責組織和實施輔導員工作考核。第五條各學院成立輔導員工作考核小組，組長由學院黨政主要領導擔任，分管學生工作黨委副書記（副院長）具體執(zhí)行。考核小組負責制定本學院考核辦法，全面考核本單位輔導員履職盡責情況，并在“學院考核”中給出具體意見。第三章考核內(nèi)容與實施第六條輔導員工作考核每年進行一次，主要考核輔導員思想理論教育和價值引領、黨團和班級建設、學風建設、學生日常事務管理、心理健康教育與咨詢工作、網(wǎng)絡思想政治教育、校園危機事件應對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、理論和實踐研究，以及學校、學院每月規(guī)定的重點工作、日常工作完成情況。第七條輔導員工作考核主要按以下六個方面進行：（一）學生工作部（學生處）考核：學生工作部（學生處）各副部（處）長及科室負責人結(jié)合輔導員個人述職、學習培訓、參加會議、學生安全、學生違紀、寢室衛(wèi)生、一站式社區(qū)工作、意識形態(tài)及輿情管控等情況，給出相應分數(shù)，經(jīng)部（處）長會議研究最終認定。此項考核每年進行一次。（二）學院考核：考核小組結(jié)合輔導員工作九項職責，學校、學院規(guī)定的重點工作、日常工作完成情況，對輔導員工作進行全面考核，給出相應分數(shù)。學院考核每學期進行一次，經(jīng)學院輔導員工作考核小組會議認定后上報至輔導員工作考核辦公室，年底進行全年加權平均給出最終分數(shù)。（三）學生工作量化考核：依據(jù)《XXXX大學學生工作量化考核實施辦法》，將輔導員所在學院考核得分直接計為此項分數(shù)。（四）輔導員隊伍建設工作考核：被考核人結(jié)合輔導員培訓、以老帶新、團隊建設、工作室建設、理論與實踐研究、成果產(chǎn)出等方面形成總結(jié)上報至輔導員工作考核辦公室，由辦公室綜合研判給出相應分數(shù)，此項考核每年進行一次。（五）輔導員工作室建設考核：依據(jù)《XXXX大學輔導員工作室建設與管理辦法》，學生工作部（學生處）及相關職能部門每年對輔導員工作室進行考核，給出相應分數(shù)，工作室得分直接計為工作室負責人分數(shù)；工作室負責人負責考核本工作室成員，給出的分數(shù)不得超過工作室所得分數(shù)。（六）學生評價：發(fā)放輔導員工作學生評價調(diào)查問卷，學生評價人數(shù)不得少于輔導員所帶學生數(shù)的80%，其中反向調(diào)查“經(jīng)?！闭急瘸^30%的，此項計為0分。此項工作由學生工作部（學生處）組織實施，每年5月、11月各進行一次。第八條輔導員工作實施分類考核，具體如下：（一）黨委副書記（副院長）主要考核四方面：學生工作部（學生處）考核（20%）、學生工作量化考核（50%）、輔導員隊伍建設工作考核（20%）、輔導員工作室建設考核（10%）。（二）學工辦主任主要考核六方面：學生工作部（學生處）考核（10%）、學院考核（30%）、學生工作量化考核（30%）、輔導員隊伍建設工作考核（10%）、輔導員工作室建設考核（10%）、學生評價（10%）。（注：兼任學工辦主任的副處級輔導員按行政職務標準進行考核）（三）正處級輔導員、副處級輔導員主要考核五方面：學生工作部（學生處）考核（10%）、學院考核（40%）、學生工作量化考核（10%）、輔導員工作室建設考核（30%）、學生評價（10%）。（四）學工辦副主任及其他輔導員主要考核五方面：學生工作部（學生處）考核（10%）、學院考核（40%）、學生工作量化考核（20%）、輔導員工作室建設考核（20%）、學生評價（10%）。第四章考核標準與認定第九條考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。第十條考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好等次人員原則上分別不超過參加考核人員總數(shù)的30%；學生工作量化考核榮獲先進單位的學院優(yōu)秀名額比例增加至40%，獲先進集體的學院優(yōu)秀名額比例增加至35%，其他學院優(yōu)秀名額比例控制在25%以內(nèi)。第十一條具備下列條件之一的輔導員，在考核等次為良好的基礎上，可破格提升到優(yōu)秀等次（不占學院名額）：（一）獲得省級及以上高校輔導員年度人物、最美輔導員榮譽稱號或獲得提名的；（二）參加校級輔導員素質(zhì)能力大賽獲得一等獎或省級及以上輔導員素質(zhì)能力大賽獲得獎勵的；（三）擔任校級及以上輔導員工作室負責人，且工作室在考核周期內(nèi)評定為優(yōu)秀的；（四）經(jīng)輔導員工作考核辦公室認定的其他情況。第十二條有以下情形之一的輔導員，直接確定為不合格等次：（一）嚴重違背職業(yè)道德，師德師風，給學校利益和聲譽造成重大損害和嚴重后果的；（二）教育引導學生不到位、管理工作失職，產(chǎn)生嚴重后果或引發(fā)重大輿情事件造成惡劣影響的；（三）因工作失職造成學生重大人身、財產(chǎn)、責任事故的；（四）在學生黨員發(fā)展，學生干部任用、評獎、評優(yōu)以及學生資助等工作中失職、弄虛作假、以權謀私的；（五）經(jīng)輔導員工作考核辦公室認定的其他情況。第十三條各項考核結(jié)果向輔導員通報并征求意見，無異議后上報輔導員工作考核辦公室。辦公室核算總成績后，給出輔導員考核等次，向全體輔導員公示，公示期內(nèi)接受輔導員申訴等事宜。公示結(jié)束后，報學校學生工作領導小組最終審定。第十四條因病、因事無法正常履職，脫產(chǎn)外出學習、掛職鍛煉、駐村、借調(diào)等情況不在崗的輔導員，不列入當年輔導員工作考核范圍。第五章考核結(jié)果與運用第十五條輔導員工作考核結(jié)果作為職稱聘任