湖南版高中生物總復(fù)習(xí)17 體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系(試題練)教學(xué)講練_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題17體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

【考情探究】

課標(biāo)解讀

考情分析備考指導(dǎo)

考點(diǎn)考向

脊椎動(dòng)物激素的種類與內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生的多種類型的激素,可通過(guò)體液傳送而發(fā)揮

功能調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài)。從近年高考試題來(lái)看,本專題特別

1.列表比較法理解各種動(dòng)物激

1脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)激素分泌的調(diào)節(jié)重視能力考查,命題落腳點(diǎn)多為特殊環(huán)境中的動(dòng)物激素調(diào)節(jié)

素的分泌器官、化學(xué)本質(zhì)與生

和給動(dòng)物注射某種激素后的實(shí)驗(yàn)分析以及特定環(huán)境中的體溫

激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及與神

理作用

調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)等。試題大都聚焦生命觀念中的

經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

2.構(gòu)建模型理解激素分泌的調(diào)

穩(wěn)態(tài)與平衡觀,通過(guò)對(duì)日常生活情境的分析與推理、模型與建

2血糖調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水

模,引導(dǎo)考生形成關(guān)愛(ài)生命、健康生活的社會(huì)責(zé)任感。預(yù)計(jì)

體溫調(diào)節(jié)鹽調(diào)節(jié)

2021年高考中還將重點(diǎn)考查本專題內(nèi)容,特別是通過(guò)神經(jīng)一

3體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)

水鹽調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)的考查,引導(dǎo)考生形成健康的穩(wěn)態(tài)和平衡觀

【真題探秘】

---------------------------------

國(guó)寺接寺1.為什么體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素?

(2019課標(biāo)全國(guó)II,30,8分)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與

2.激素調(diào)節(jié)有哪些特點(diǎn)?

某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì),對(duì)小鼠的內(nèi)分泌功能會(huì)產(chǎn)

3.為什么減數(shù)分裂可以產(chǎn)生染色體數(shù)目減半的細(xì)胞?

生不良影響。回答下列問(wèn)題。

(1)通常,機(jī)體內(nèi)性激素在血液中的濃度________,與靶細(xì)

胞受體結(jié)合并起作用后會(huì)。-HS?寺惠1.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

(2)與初級(jí)精母細(xì)胞相比,精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半,原因

中,染色體火'是在減數(shù)分裂過(guò)程中上二_2.減數(shù)分裂.的結(jié)果。

復(fù)制一次,西__________0

初胸隹城一分狄(3)小鼠睪丸分泌的激素通過(guò)體液發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。與神經(jīng)調(diào)

兩次,哥奴滿節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有_____________________________--------------------------------------------

數(shù)劣■奴錄外形r另泯另錯(cuò)1.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有通過(guò)

或鈍福律制的體液運(yùn)輸、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作

(答山4點(diǎn)即可)”

染色體奧日減半用時(shí)間比較長(zhǎng)等軸點(diǎn)

2.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂

兩次。

核W多.齊1.生命觀念:結(jié)合體液調(diào)節(jié),形成內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)短

一■觀C許題特1.基礎(chǔ)性:考查激素調(diào)節(jié)和減數(shù)分裂兩

2.科學(xué)思維:構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)等的過(guò)程圖示或模型,分析個(gè)重要概念

說(shuō)明機(jī)體調(diào)節(jié)對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化的反應(yīng),2.綜合性:試題設(shè)計(jì)既有知識(shí)點(diǎn)的綜合,也有知識(shí)

3.社會(huì)責(zé)任:結(jié)合日常生活中的情境,評(píng)估多種生活方案,認(rèn)同并采納健康文點(diǎn)的延伸和遷移。

明的生活方式。3.創(chuàng)新性:深入挖掘教材內(nèi)涵,來(lái)源于教材,又高

于教材

----------------------------------------

恩龍?zhí)岵惑?蒙1.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)需

要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,-------------

莫廖與■聚(1)很低滅活

2.微量和高效;通過(guò)體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞,

(2)染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

3.減數(shù)分裂時(shí),染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,最終產(chǎn)生染色體數(shù)目

(3)激素等是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)?、作用時(shí)間比較長(zhǎng)、

減半的細(xì)胞。

反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛

基礎(chǔ)篇

【基礎(chǔ)集訓(xùn)】

考點(diǎn)一脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)

考向1脊椎動(dòng)物激素的種類與功能

1.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。如圖中,圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2是

圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大圖,6~9代

表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該非條件反射的效

應(yīng)器是?當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí),可引發(fā)突觸小泡與突觸前

膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)以胞吐的方式釋放,其意義是,

(2)胰液的分泌除受神經(jīng)調(diào)節(jié)外,小腸黏膜分泌的也能有效促進(jìn)胰液的分泌。

(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0-8,

則在飯后,8處的(激素)濃度大于10處。

(4)糖尿病有多種類型,其中,1型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,II型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正?;蚱摺M茰y(cè)患II

型糖尿病的直接原因最可能是.

答案(1)傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺細(xì)胞加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放(2)促胰液素(3)胰島素(4)組織細(xì)

胞膜表面胰島素受體減少

2.糖尿病、尿崩癥、甲亢等疾病嚴(yán)重威脅人類健康,它們與人體的激素調(diào)節(jié)密切相關(guān)?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)糖尿病患者的血糖濃度高于正常人。有的糖尿病患者是胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致分泌減少;有的糖

尿病患者的胰島B細(xì)胞功能正常,但同樣出現(xiàn)血糖濃度偏高的現(xiàn)象,原因可能是

(2)尿崩癥患者臨床上表現(xiàn)為多尿,病因可能是(填部位)受損,使抗利尿激素分泌減少,從而導(dǎo)致—

對(duì)水的重吸收減少。

(3)甲亢有甲狀腺性甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))和垂體性甲亢(由垂體功能亢進(jìn)引起甲狀腺功能亢進(jìn))。經(jīng)過(guò)抽血檢

測(cè)某甲亢患者體內(nèi)激素含量可確定患者的甲亢類型;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,但通過(guò)抽血能夠檢

測(cè)某種激素含量,原因是。

答案(1)胰島素組織細(xì)胞膜表面胰島素受體缺乏(2)下丘腦腎小管和集合管(3)促甲狀腺激素是

通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)模に胤置诤蠹磸浬⒌襟w液中,隨血液運(yùn)輸?shù)饺恚?/p>

考向2激素分泌的調(diào)節(jié)

3.下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述,正確的是()

A.垂體可通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺

B.垂體分泌的激素通過(guò)管道運(yùn)輸?shù)襟w液中

C.甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體

D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過(guò)下丘腦相聯(lián)系

答案D

4.有關(guān)動(dòng)物激素的描述,正確的是()

A.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)

B.促甲狀腺激素的受體分布在各種細(xì)胞上

C.因病切除甲狀腺的患者,只能注射而不能口服甲狀腺激素

D.養(yǎng)殖漁業(yè)為了促使卵和精子成熟,給親代魚飼料中添加促性腺激素

答案A

考向3激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

5.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()

A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.發(fā)生信息傳遞

C.受到某些激素影響D.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)

答案D

6.甲圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程,圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d

表示信息分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

下丘腦一骨骼肌戰(zhàn)栗

促進(jìn)人體

信息邑腎小管、細(xì)胞外液

發(fā)育、細(xì)胞一甲狀腺二集合管

分子一滲透壓下降

代謝加強(qiáng)細(xì)胞

Id

組織細(xì)胞一降低血糖濃度

7.

(1)甲圖中,,刺激X-下丘腦-胰島A細(xì)胞一分泌激素,屬于(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)一體液

調(diào)節(jié))。圖中的靶細(xì)胞主要是,如果靶細(xì)胞膜上的相關(guān)受體被自身免疫系統(tǒng)破壞,則血糖濃

度會(huì)(高于/低于)正常數(shù)值,從免疫學(xué)的角度看該疾病屬于O

(2)如果小鼠的下丘腦被破壞,據(jù)甲圖可知,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?,理由

是O

(3)乙圖中信息分子a是,b是o

答案(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)肝細(xì)胞低于自身免疫?。?)不會(huì)血糖濃度變化可直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)

激素(3)促甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)

考點(diǎn)二血糖調(diào)節(jié)

考向血糖調(diào)節(jié)

1.某科研小組開(kāi)展了胰島素及腎上腺素對(duì)家兔血糖含量影響的研究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,

錯(cuò)誤的是()

A.實(shí)驗(yàn)前兩組家兔的生理狀況應(yīng)相同

B.激素注射前幾小時(shí),家兔需進(jìn)行禁食處理

C.注射用的胰島素和腎上腺素要用生理鹽水配制

D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用

答案D

2.研究人員為研究哺乳動(dòng)物垂體對(duì)糖代謝的影響,首先切除動(dòng)物的胰腺,使動(dòng)物患糖尿病,之后摘除動(dòng)物垂

體,結(jié)果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的糖尿病得到緩解,但再注射垂體提取液則又會(huì)引發(fā)糖尿病癥狀。下列相關(guān)敘述正確

的是()

A.胰腺切除動(dòng)物的血漿中胰高血糖素含量較高

B.垂體中可能有與胰島素相拮抗的調(diào)節(jié)糖代謝的激素

C.胰腺切除動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)多尿、多飲和體重增加的現(xiàn)象

D.保留胰腺但摘除垂體的動(dòng)物會(huì)發(fā)生血糖水平過(guò)高的現(xiàn)象

答案B

考點(diǎn)三體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)

考向1體溫調(diào)節(jié)

1.正常人體處于0°C和309的環(huán)境中均能維持體溫恒定。處于0°C的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a1,散熱為也;處于

30°C的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a2,散熱為b2o下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.ai=bi,a2=b2

B.ai>a2,bi<b2

C.從30C進(jìn)入0°C的環(huán)境中,皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮,使機(jī)體減少散熱

D.從3(TC進(jìn)入0°C的環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,使機(jī)體增加產(chǎn)熱

答案B

2.夏天喝冰水后,感覺(jué)涼爽的時(shí)間非常短暫,過(guò)后反而會(huì)有更明顯的燥熱出現(xiàn),下列分析合理的是()

A.內(nèi)臟冷覺(jué)感受器興奮,甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加,促進(jìn)了產(chǎn)熱

B.喝冰水導(dǎo)致骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,散熱量減少

C.喝冰水引起冷覺(jué)感受器興奮,使皮膚毛細(xì)血管舒張

D.乍冷又熱的對(duì)比使機(jī)體產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)

答案A

考向2水鹽調(diào)節(jié)

3.下列有關(guān)水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()

A.缺水會(huì)引起垂體后葉合成的抗利尿激素增多,促進(jìn)對(duì)水分的重吸收

B.人體大量失水時(shí),血漿滲透壓降低,排尿量減少

C.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因

D.機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)節(jié)

答案D

獲A咨

建匚I扁

【綜合集訓(xùn)】

提升人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)模型分析及動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)探究

1.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中,正確的有()

①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué)

④血糖濃度低時(shí),下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的興奮由軸突末梢傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)

A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

答案B

2.如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()

生長(zhǎng)激

雌激素

催乳素雄激素

孕激素

性腺

激素

甲狀腺

甲狀腺

胰島素

B

[胰'島K

糖素

胰高血

并釋放

腦分泌

由下丘

,它是

重吸收

對(duì)水的

集合管

小管和

促進(jìn)腎

素可以

利尿激

A.抗

素的分

)兩種激

(或②

④和①

制激素

多,會(huì)抑

分泌過(guò)

腺激素

果甲狀

B.如

的核基

有相同

它們含

同,但

激素不

分泌的

胞雖然

兩種細(xì)

和C

的B

島中

C.胰

分泌類

激素的

甲狀腺

節(jié),和

分級(jí)調(diào)

性腺的

垂體一

丘腦一

泌受下

素的分

D.性激

A

答案

應(yīng)用篇

集訓(xùn)

【應(yīng)用

理分

用機(jī)

的作

激素

動(dòng)物

應(yīng)用

多于

量明顯

的分泌

素C

人激

激素,病

為三種

、B、C

制,A

調(diào)節(jié)機(jī)

分泌的

人激素

ves病

和Gra

健康人

圖表示

1.如

確的是

敘述正

。下列

健康人

A

f00

?垂體

*-A-

腦一

下丘

分泌

B的

激素

促進(jìn)

垂體,

運(yùn)輸?shù)?/p>

環(huán)定向

血液循

素A隨

A.激

的高

健康人

含量比

素B

和激

激素A

中的

血液

病人

aves

B.Gr

結(jié)合

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