科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構(gòu)建和諧校園。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成學(xué)?？萍冀逃ぷ魅蝿?wù)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求，不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，做到一專多能，充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。4、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。三、主要措施和方法（一）抓校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校經(jīng)過多年的艱苦探索，認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力，是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此，學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。2、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室，建設(shè)科普櫥窗，努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。3、加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)（放）科普新聞，宣傳科普知識(shí)，將科普氣息滲透到校園的每一處。（二）建設(shè)科普教師隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)，并確定科技輔導(dǎo)員具體抓，工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí)，并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作（即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊，輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息）。（三）抓科學(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合?，F(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。2、改革課堂教學(xué)模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問題，解決問題，培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到：（1）突出探求過程，給學(xué)生以豐富的感性知識(shí)。（2）重視問題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn)。（3）強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。（1）上好科技活動(dòng)課。（2）建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開展“四小”活動(dòng)（小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明）。（3）做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。（四）開展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動(dòng)：1、以科技競(jìng)賽為載體，認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。2、以校園科技節(jié)為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動(dòng)：中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽。低年級(jí)的科技小報(bào)（剪報(bào)）比賽。航天科普知識(shí)競(jìng)賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。3、以校園能手評(píng)比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。4、以科技類興趣小組活動(dòng)為載體，開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專門開辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》（趣味科學(xué)）、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》（自然科學(xué)版）、《小探索者》等報(bào)刊的科普知識(shí)。6、營(yíng)造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)?？萍冀逃矫娴奶厣?，是學(xué)校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”，讓學(xué)生觀察動(dòng)植物。同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái)，各年級(jí)在黑板報(bào)中，專門開辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識(shí)的宣傳。（五）重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用。依據(jù)多元智慧理論，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化，評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德，重科普素養(yǎng)，重視過程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?？破战處熞皶r(shí)總結(jié)年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核?？萍挤?wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。三、工作內(nèi)容1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級(jí)各類科技“杯賽”。2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)（4月）為載體，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。3、開展環(huán)保主題教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。（1）以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，開展科技節(jié)活動(dòng)，通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。（2）以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。（1）確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——科幻畫，多參賽，得大獎(jiǎng)。（2）發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級(jí)科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校添榮譽(yù)。5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。在各類課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識(shí)滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。四、保障機(jī)制1、管理保障。建立校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，部門支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。4、評(píng)價(jià)保障。校外接受上級(jí)單位對(duì)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u(píng)估和對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，校內(nèi)接受校長(zhǎng)的隨時(shí)檢查和考核?？萍挤?wù)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇三一、加強(qiáng)工作指導(dǎo)和政策支持，穩(wěn)步提升專利創(chuàng)造能力通過組織召開專利工作座談會(huì)、專利代理工作會(huì)議，舉辦專利申請(qǐng)專題培訓(xùn)班，組織專利代理機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)對(duì)接簽約。通過科學(xué)安排、培訓(xùn)引導(dǎo)、政策支持等措施，使我縣專利申請(qǐng)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。在提高專利申請(qǐng)數(shù)量的同時(shí)，注重提升專利申請(qǐng)質(zhì)量，不斷提升創(chuàng)新主體專利創(chuàng)造能力。二、開展試點(diǎn)示范培育工程，打造專利創(chuàng)造新的增長(zhǎng)點(diǎn)1.積極開展校企合作，建立科技研發(fā)中心，運(yùn)用高校與科研機(jī)構(gòu)各自優(yōu)勢(shì)，挖掘企業(yè)一流技術(shù)，申請(qǐng)專利，加強(qiáng)自我知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。2.加快提高企業(yè)擁有的專利數(shù)量和質(zhì)量，努力培育一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)，爭(zhēng)取民營(yíng)科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)專利工作實(shí)現(xiàn)新突破。促進(jìn)創(chuàng)新成果專利化、產(chǎn)業(yè)化，開展專利運(yùn)營(yíng)試點(diǎn)，加強(qiáng)專利協(xié)同運(yùn)用。根據(jù)國(guó)家和省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的要求，積極組織企業(yè)申報(bào)各級(jí)試點(diǎn)示范培育工程。3.按照上級(jí)部門專利費(fèi)用減免的相關(guān)政策，落實(shí)扶持小微企業(yè)專利的創(chuàng)新發(fā)展。三、強(qiáng)化專利行政執(zhí)法切實(shí)履行知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法職能，依法行政，有案必查，侵權(quán)必究，堅(jiān)決打擊擾亂市場(chǎng)秩序的知識(shí)產(chǎn)權(quán)違法行為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)利人的權(quán)益保護(hù)。推行行政執(zhí)法陽光辦案，規(guī)范執(zhí)法行為，實(shí)行案件限期審結(jié)制、辦案責(zé)任追究制，提高執(zhí)法效率和質(zhì)量。進(jìn)一步完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)舉報(bào)投訴制度，暢通知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政保護(hù)的救濟(jì)渠道，建立健全行政執(zhí)法監(jiān)管系統(tǒng)。在重大專項(xiàng)整治行動(dòng)中，有效整合有關(guān)各方行政執(zhí)法資源，提高行政執(zhí)法水平和工作效能。健全部門行政執(zhí)法體系，充實(shí)基層執(zhí)法力量，改善執(zhí)法條件，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法能力。四、加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳力度，提升全民知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)深入推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體制改革，加大以改善科技服務(wù)基礎(chǔ)條件和手段、完善科技管理制度、培養(yǎng)壯大知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)人才隊(duì)伍等為主的專利服務(wù)能力建設(shè)。1.多渠道開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及宣傳，圍繞4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周等重大活動(dòng)平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視臺(tái)等渠道，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動(dòng)。2.進(jìn)一步完知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度