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學(xué)生家長座談會活動總結(jié)

------趙拔莊學(xué)校

根據(jù)邯教通{XX}30號文件精神,經(jīng)過我們精心的準(zhǔn)備,我校的家長座談會(分年級召開家長會)。于12月9日下午2點(diǎn)準(zhǔn)時召開并圓滿結(jié)束。

家長座談會的主要目的是:進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校提出的合理化建議和意見。有效促進(jìn)家庭和學(xué)校、教師和家長的溝通交流,讓家長們進(jìn)一步了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步加強(qiáng)與任科教師的交流與溝通,通過與家長共同分析與探討,形成教育合力。座談會的主題是“關(guān)注孩子,引領(lǐng)成長”。希望家長通過座談會更多的關(guān)注孩子,關(guān)注孩子的教育,科學(xué)藝術(shù)的引領(lǐng)孩子健康快樂的成長。家長會上,申校長就家校配合、家庭教育等問題和與會家長作了深入探討和互動交流。同時還就學(xué)校半學(xué)期的工作做了總結(jié),各班主任老師向家長們介紹了開學(xué)以來所做的各項(xiàng)工作,同時各班任課老師分別向家長通報了孩子在校的各種表現(xiàn)情況,交流培養(yǎng)孩子的方法,并對家庭教育提出科學(xué)合理的建議。使家長更加理解我們老師的工作,從我們講的教育小故事中讓家長受到啟發(fā),使他們堅(jiān)定了更新教育理念的決心,開始思考孩子教育的更好辦法,從原來的單純的說教管教變?yōu)榻逃⒆痈v究技術(shù)藝術(shù)。這樣孩子有了學(xué)習(xí)的興趣會更有利于我們的教育教學(xué)。不少班級還邀請優(yōu)秀家長介紹了家教經(jīng)驗(yàn)。教師和家長還就孩子的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級的管理等方面進(jìn)行了交流。各位家長各抒已見,討論熱烈,把本此會議推向了一個新的高潮。通

過交流,老師和家長對孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況有了更加深入的了解,使我們做到了心中有數(shù),在以后的教育教學(xué)中更好的做到因材施教,人性化教育。同時學(xué)生在家長座談會上感覺到了家長對自己的重視,對學(xué)生也是一種鼓舞和鞭策。同時會上的才藝展示,也讓學(xué)生更有自信。

最后我校以給家長十五條建議的方式結(jié)束會議

一、應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的品行習(xí)慣。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

2、盡量表揚(yáng)孩子,用贊賞的目光去欣賞孩子。使孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。

三、多與孩子溝通交流。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

四、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

五、努力為孩子營造良好的家庭環(huán)境。刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。

六、幫助孩子樹立責(zé)任心,學(xué)做簡單的家務(wù)。讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

七、孩子面前做表率。

八、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。十一、幫助孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)業(yè)的好習(xí)慣,不亂花錢。

十2、要求孩子不上網(wǎng)吧、不抽煙、不喝酒、不聚眾斗毆。十三、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、尊老愛幼、尊敬師長。

十四、教育孩子遵守學(xué)校《學(xué)生一日常規(guī)》

十五、對學(xué)校的校訊通要每日必讀。要全面了解孩子在校的各種情況,齊抓共管,形成教育合力。

本次家長座談會,使學(xué)校、家長全方位了解學(xué)生,使教育更具有針對性。同時也幫助家長樹立了正確的教育觀念,走出了教育誤區(qū),配合學(xué)校及時有效地開展好各方面的教育,達(dá)到學(xué)校與家庭教育的同步。本次家長座談會,還豐富了學(xué)生家長教育孩子所需的素材,又可幫助家長掌握教育規(guī)律及方法,為我們以后的教學(xué)和管理打好了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。也為我校下個階段的教育教學(xué)工作指明了方向。

附:

感人的小故事

一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞?,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)了你,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的媽媽非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙。您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌?!闭f著話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都早。

孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險?!彼龖阎@喜的心情走出校們,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”

高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手中,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您?”這時,她悲喜交加,再也按奈不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

拔莊學(xué)校

趙拔莊學(xué)校學(xué)生家長座談會的會議議程安排如下:開會前,安排學(xué)生把《致學(xué)生家長一封信》和《學(xué)校教育工作征求意見表》一并分發(fā)給家長。班主任在教室門前迎接參加會議的家長,另安排部分學(xué)生做好會場服務(wù)工作。(包括倒水、引導(dǎo)位置、解答垂詢。)

會議程序:1.宣布開會,介紹與會包班領(lǐng)導(dǎo)和老師。

2.由包班領(lǐng)導(dǎo)宣讀致家長一封信的內(nèi)容

3.由校長、班主任發(fā)言向家長們介紹我校最近取得的教育成就以及班級教育管理成果。

4.談?wù)劶议L如何更新觀念教育孩子。同時提出了對家長的一些要求

5.家長代表發(fā)言,介紹教育經(jīng)驗(yàn)。

6.學(xué)生表演小節(jié)目展示才藝

7.家長、老師自由發(fā)言,交流互動。共同探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

8.介紹學(xué)校為提高學(xué)校教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所制定的措施與方略。

9.家長填寫學(xué)校教育工作征求意見表

10.班主任作總結(jié),宣布對家長提出的十五條建議,配合學(xué)校工作,形成教育合力。

組織會議的原則:平等,真誠,務(wù)實(shí),溝通。

篇二:家長會心得體會

家長會心得體會

一年級(3)班逯璞家長

我參加了學(xué)校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

2、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,

還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

篇三:家長會心得體會

家長會心得體會

3月16日晚參加了女兒馨月的家長會。家長會雖已召開好幾次,但每一次都有所感觸,每一次都有所收獲,每一次都受益匪淺??吹綄W(xué)校、老師們對教育的重視,對孩子們的關(guān)懷,作為孩子家長倍感欣慰。

首先學(xué)校殷主任在電視上做了熱情洋溢的報告,從孩子教育的方式方法、父母的表率作用、孩子的理想規(guī)劃、安全等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。最后還讀誦了與他兒子的書信,非常精彩,非常感人。

隨后數(shù)學(xué)周老師重點(diǎn)介紹了十四班同學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)等情況,對目前存在的一些問題同各位家長進(jìn)行了真誠的溝通交流。

最后班主任兼語文任老師全面介紹了二年級十四班情況以及全班每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長,并就對孩子們的(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):家長座談會心得體會)培養(yǎng)和教育與家長們交換觀點(diǎn)。最后任老師著重就安全方面提出了幾點(diǎn)建議:(一)不追逐打鬧,做危險游戲,玩火、玩電等。

(二)外出必須征得家長的同意,不接受陌生人的食物和玩具。(三)不攀爬欄桿、樹木。(四)上下樓梯按線路、按秩序行走,在樓梯上掉東西和鞋帶開時不要撿和系鞋帶。(五)不帶危險品、零錢、零食玩具到學(xué)校,不在教室吃辣條等垃圾食品。(六)要準(zhǔn)時到校,做作業(yè)寫字時要先想好再寫,為三年級用鋼筆做好準(zhǔn)備。

兩個小時的家長會,安排得緊湊而豐富。聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話及班主任任老師和數(shù)學(xué)周老師的交流,學(xué)習(xí)了很多東西,收獲很大,受益匪淺,體會頗深。

一、一切為了孩子,為了孩子的一切

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,令人充分感受到這所學(xué)校在努力通過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常說的那樣“一切為了孩子,為了孩子的一切”。通過與班主任任老師和數(shù)學(xué)周老師的交流,在孩子身心成長的關(guān)健時刻,遇到了一個真正用心關(guān)愛孩子們的教師群體,我感到十分榮幸。老師全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不同學(xué)生的特點(diǎn),班主任能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們不斷進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神,使每一名同學(xué)都在一個有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子們的身心健康成長。

2、好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,是好成績的前提

班主任任老師希望家長們能夠跟她一起,努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。任老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅(jiān)持記筆記的習(xí)慣;讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣;還要培養(yǎng)孩子們提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。特別是從三年級開始是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),從知識點(diǎn)和孩子的心理轉(zhuǎn)變上,家長要做好溝通,作為家長我們也一直按照班主任任老師的要求來規(guī)范女兒的學(xué)習(xí)方法,使她的這種學(xué)習(xí)方法變成了一個自覺習(xí)慣。每天放學(xué)回來后先做作業(yè),完成作業(yè)后,可以看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認(rèn)識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識面。今后我們還要督促她持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去,使她終生受益。

三、好的成長環(huán)境氛圍,是孩子成才的關(guān)鍵

目前,每個家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子們?nèi)狈贤ǎ瑫r又對孩子應(yīng)該承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣,使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差、不能吃苦、做事缺乏韌勁的毛病。通過家長會使我更加懂得了怎樣帶孩子、怎樣才是愛孩子,怎樣教育孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康,因此,家長必須轉(zhuǎn)變觀念、根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育必須從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷增長和更新知識,改變一

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