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八年級(jí)第二學(xué)期政治期中試卷
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《八年級(jí)第二學(xué)期政治期中試卷》
的內(nèi)容,具體內(nèi)容:政治學(xué)是專(zhuān)門(mén)以政治為研究對(duì)象的一門(mén)社會(huì)科學(xué),研
究政治行為的理論和考察權(quán)力的獲得與行使,今天我就給大家分享一下八
年級(jí)政治,僅供借鑒哦八年級(jí)下學(xué)期思想品德期中試題一、請(qǐng)???
政治學(xué)是專(zhuān)門(mén)以政治為研究對(duì)象的一門(mén)社會(huì)科學(xué),研究政治行為的理論
和考察權(quán)力的獲得與行使,今天我就給大家分享一下八年級(jí)政治,僅供借
鑒哦
八年級(jí)下學(xué)期思想品德期中試題
一、請(qǐng)你選擇(20分)
單項(xiàng)選擇:(4小題,每題2分,共8分)
1、國(guó)籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國(guó)家的一種()
A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份D、文化上的身
份
2、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是指規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)()
A、開(kāi)!J法B、民法C、憲法D、立法
3、在公民的權(quán)力中,屬于人們一切行動(dòng)和生活的前提條件,是我國(guó)憲
法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容是()
A、生命權(quán)B、健康權(quán)C、人身自由權(quán)D、監(jiān)督權(quán)利
4、被他人起了侮辱性綽號(hào)后,段某心里很不好受。起侮辱性綽號(hào)的行
為侵犯了段某的()
A、人格尊嚴(yán)權(quán)B、生命健康權(quán)C、人身自由權(quán)D、隱私權(quán)
多項(xiàng)選擇(4小題,每小題3分,共12分)
5、增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律,需要我們()
A、不做法律上禁止的事情B、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律有關(guān)權(quán)利和義務(wù)的
知識(shí)
C、按照法律的要求去做D、養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣
6、我國(guó)公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利,青少年在行使權(quán)利時(shí)()
A、必須在法律允許的范圍內(nèi)行使B、必須采取合法的方式,依據(jù)法律
規(guī)定的程序行使C、應(yīng)在不妨礙自己個(gè)性、愛(ài)好發(fā)展的前提下行使D、不
得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益
7、下圖表明()
A、憲法具有最高的法律效力B、憲法為母法,普通法律為子法C、憲
法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D、憲法建立在普通法律的基礎(chǔ)之
上,不得與之相抵觸
8、個(gè)人隱私指的是()A、個(gè)人生理秘密B、個(gè)人心理秘密C、個(gè)人陰
謀D、個(gè)人生活過(guò)程中的秘密
二、請(qǐng)你辨析(10分)
9、
三、請(qǐng)你進(jìn)行觀(guān)察與思考(2小題,每題10分,共20分)
10、新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),長(zhǎng)洪中學(xué)八年級(jí)⑶班來(lái)了一位新同學(xué),他的長(zhǎng)相
與同學(xué)們沒(méi)有什么兩樣,但他的名字卻與眾不同。他叫斯特洛夫。原來(lái),
他的父親是白俄羅斯人,他母親是中國(guó)人。他父母結(jié)婚后一直生活在中國(guó),
斯特洛夫也出生于中國(guó),父親給它取了具有白俄羅斯民族特色的名字,
在班上格外引人注目。他的到來(lái),也引發(fā)了全班同學(xué)的一場(chǎng)大討論。假如
你是該班同學(xué),請(qǐng)你積極參與這場(chǎng)討論活動(dòng),并協(xié)助完成下列相關(guān)的活動(dòng)
任務(wù)。
[科學(xué)判斷]
⑴八年級(jí)⑶班有些同學(xué)認(rèn)為斯特洛夫具有白俄羅斯國(guó)籍,有些同學(xué)認(rèn)為
他具有中國(guó)和白俄羅斯兩國(guó)的國(guó)籍,還有的同學(xué)認(rèn)為他只擁有白俄羅斯國(guó)
籍。請(qǐng)你對(duì)斯特洛夫的國(guó)籍做出準(zhǔn)確判斷,并說(shuō)明你的理由。
你的準(zhǔn)確判斷是:___________________________
______________________________________________________________________________________________O
你做出判斷的理由:
[釋疑解惑]
⑵斯特洛夫?qū)ψ约汗裆矸莸膬?nèi)涵模糊不清,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)向他解
釋說(shuō)明。
你對(duì)他的解釋說(shuō)明是:
[明理踐行]
⑶作為中國(guó)公民,享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時(shí)必須履行憲
法規(guī)定的義務(wù)。
我們享有的權(quán)利有:
要履行的義務(wù)有:
11、材料一6月19日,保定市公安局白溝新城分局指揮中心接王燕報(bào)
警稱(chēng):其大哥王名因欠賭債被侯濤等人非法拘禁在白溝鎮(zhèn)一酒店內(nèi),并被
索要賭博欠款3萬(wàn)余元。接報(bào)后,該局刑警大隊(duì)立即組織警力進(jìn)行調(diào)查。
6月19日晚10時(shí);辦案民警根據(jù)掌握線(xiàn)索,在白溝鎮(zhèn)華豪酒店成功將犯
罪嫌疑人侯濤、孫江等8人抓獲,將受害人王名成功解救。
材料二2020年8月3日16時(shí)30分,云南昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地
震。習(xí)近平總書(shū)記聞?dòng)嵑罅⒓醋鞒鲋匾甘荆笞ゾo了解災(zāi)情,把搶救
生命作為首要任務(wù),千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾,科學(xué)施救,最大限度減少傷
亡。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
⑴材料一說(shuō)明法律保護(hù)公民的權(quán)。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勎覈?guó)法律保
護(hù)這項(xiàng)權(quán)利的意義。
⑵習(xí)近平總書(shū)記為什么強(qiáng)調(diào)要把搶救生命作為首要任務(wù)?
四、請(qǐng)你參與活動(dòng)與探索(2小題,每題10分,共20分)
12、十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕后,李克強(qiáng)總理在人民大會(huì)堂三樓金
色大廳會(huì)見(jiàn)采訪(fǎng)十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議的中外記者并回答記者提出的
問(wèn)題。李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)守網(wǎng)底不破,通過(guò)完善低保、大病救助等制度,
兜住特困群體的基本生活。他指出,這些人如果陷入生存的窘境,很容易
沖擊社會(huì)的道德和心理底線(xiàn),所以政府要盡力,并且調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,保
障人們的基本生存權(quán)利和人格尊嚴(yán)權(quán)。
⑴請(qǐng)你解析:人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些權(quán)利?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
⑵請(qǐng)你列舉:請(qǐng)舉出「2條損害未成年人人格尊嚴(yán)的行為。
⑶踐行責(zé)任:維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)你打算怎么做?
13.為了增強(qiáng)同學(xué)們的隱私意識(shí),學(xué)會(huì)維護(hù)自己的隱私權(quán),某校八年級(jí)
⑹班在班主任老師的組織下,召開(kāi)了以〃保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)”為主題的班會(huì),
假如你是這個(gè)班的學(xué)生,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
⑴主題擬定:請(qǐng)你為本次主題班會(huì)擬定一個(gè)醒目的主題。
⑵精心設(shè)計(jì):請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一下活動(dòng)步驟。
⑶請(qǐng)你列舉:請(qǐng)你列舉出「2條同學(xué)中隱私權(quán)受到侵犯的例子。
⑷出謀劃策:請(qǐng)你為同學(xué)們依法維護(hù)自己的隱私權(quán)支招。
答案
一、1~4CCCA;5、ABCD;6、ABD;7、ABC;8、ABD;
二、9、①微信是一種新的網(wǎng)絡(luò)交往方式,具有方便、快捷、信息量大
的特點(diǎn),有利于青少年開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、獲取信息。②我國(guó)法律賦
予公民言論自由權(quán)。但是我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,因此公民在
行使這一權(quán)利時(shí),要在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,不能想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
③網(wǎng)絡(luò)交往是實(shí)現(xiàn)人際交往的延伸,因此上網(wǎng)也要遵守道德和法律,不能
為所欲為、無(wú)所顧忌。④我們要正確認(rèn)識(shí)和使用微信,用其所長(zhǎng),提高辨
別是非和抗誘惑能力,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,為營(yíng)造一個(gè)清新、健康、
文明、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
三、10、⑴斯特洛夫擁有中國(guó)國(guó)籍。理由:根據(jù)我國(guó)法律,父母雙方或
一方為中國(guó)公民,本人出生在中華人民共和國(guó),他就具有中國(guó)國(guó)籍。同時(shí)?,
我國(guó)法律不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍。因此,他不可能具有中國(guó)和白俄
羅斯兩國(guó)的國(guó)籍。⑵斯特洛夫作為中國(guó)公民,具有我國(guó)憲法和法律所規(guī)定
的公民權(quán)利和公民義務(wù)。每位中國(guó)公民,都享有憲法和法律所規(guī)定的公民
權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);他作為中國(guó)公民,也享有平
等的權(quán)利,即公民的法律地位是平等的。無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,還是普通百
姓,在法律面前一律平等。⑶我們享有的權(quán)利有:人身自由權(quán)、生命健康
權(quán)、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等等。要履行的義務(wù)有:受教育的義務(wù)、保守
國(guó)家秘密的義務(wù)維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)、利益的義務(wù)等等。
11、⑴人身自由;公民具有人身自由,才有可能進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)
和工作,參與國(guó)家管理,愉快地享有其他各項(xiàng)自由和權(quán)利。⑵生命的存在
和生命的享有,是公民行使其他權(quán)利的前提,是每個(gè)人的最高人身權(quán)益。
12、⑴肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。⑵有些家長(zhǎng)在公
共場(chǎng)合隨意議論孩子的過(guò)錯(cuò)和辱罵孩子;有些教師歧視、辱罵甚至體罰學(xué)
生等。⑶不取笑別人的外貌、衣著、說(shuō)話(huà)方式和動(dòng)作;不給他人起侮辱性
綽號(hào),更不歧視身體或智力上有缺陷的人;愛(ài)護(hù)和發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重比自己
弱小,比自己能力低、條件差的人等。
13、(D〃自覺(jué)尊重個(gè)人隱私權(quán)”〃讓我們的心靈有個(gè)自己的家〃等。⑵第一
步,由班主任老師講隱私在我們的生活中的重要作用。第二步,同學(xué)們列
舉生活中侵犯他人隱私權(quán)的行為表現(xiàn)。第三步,師生共話(huà)如何尊重他人的
隱私權(quán),依法維護(hù)自己的隱私權(quán)。第四步,班主任老師對(duì)本次班會(huì)作總結(jié)。
⑶根據(jù)實(shí)際情況回答即可。如自己的日記曾被人偷看過(guò);自己的信件曾被
人拆看過(guò);有的同學(xué)偷偷打聽(tīng)自己的私事,傳播自己的秘密等。⑷①要認(rèn)
真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),做到知法、懂法、用法,依法規(guī)范自己的行為。
②在要求他人尊重自己隱私權(quán)的同時(shí),也要自覺(jué)尊重他人的隱私權(quán)。③當(dāng)
自己的隱私權(quán)受到侵害的時(shí)候,要敢于拿起法律武器依法維護(hù)自己的隱
私權(quán)。
第二學(xué)期八年級(jí)政治下期中試卷
第I卷(客觀(guān)題,共26分)
一、單項(xiàng)選擇(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是最適合題意的,
選出正確答案寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi)。每小題1分,共16分。)
1.比爾蓋茨曾說(shuō):“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。〃對(duì)此,正確的理
解是
A.生活中從來(lái)就沒(méi)有公平的事情
B.生活中的不公平都無(wú)法改變
C.生活中的不公平是常有的,要學(xué)會(huì)接受、泰然處之
D.適應(yīng)不公平是比爾蓋茨成功的主要原因
2.馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):〃社會(huì)最大的悲劇不是壞人的囂張,而是好人的
過(guò)度沉默?!ㄟ@突出反映了社會(huì)需要的重要性。
A.明辨是非B.維護(hù)公平C.匡扶正義D.以暴制暴
3.有正義感是做人應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。正義的基本要求是
①不侵犯他人的基本權(quán)利②遵守制度、規(guī)則和程序
③面對(duì)不良社會(huì)現(xiàn)象,要勇敢地加以制止④不惜一切手段懲治邪惡
A.①③B.②④C.①②D.②③
4.世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非,美與丑、善與惡、曲與直、
良與莠交織在一起。這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,分清是非,為人
正直。在生活中我們判斷是非的依據(jù)是
A.自己情感的好惡B.是否損害自身的利益
C.法律和道德的要求D.個(gè)人的主觀(guān)愿望和興趣
5.有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。下列名言、
詩(shī)句中,不能體現(xiàn)這
種優(yōu)良品德的是
A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照
汗青
C.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)D.富貴不能淫,貧賤不能移,威
武不能屈
6.“擇其善者而從之,其不善者而改之?!ㄟ@句話(huà)說(shuō)明
①不要盲目從眾②要有明確的是非觀(guān)念,能夠獨(dú)立思考
③人云亦云,隨波逐流④無(wú)論正確與否,始終堅(jiān)持自己的看法
A.①②B.①③C.①④D.③④
7.第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2020年12月16日至18日在浙江烏鎮(zhèn)舉
行,習(xí)近平主席出席大會(huì)并發(fā)表講話(huà):〃各國(guó)應(yīng)該共同努力,防范和反對(duì)利
用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的恐怖、淫穢、販毒、洗錢(qián)、賭博等犯罪活動(dòng)。〃這句話(huà)給
青少年的啟示有
A.網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響人的身心健康,應(yīng)堅(jiān)決不上網(wǎng)
B.網(wǎng)絡(luò)里存在很多不良誘惑,應(yīng)注意辨別良莠
C.網(wǎng)絡(luò)是孩子成長(zhǎng)道路上的〃電子海洛因〃,應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
D.上網(wǎng)是種不良嗜好,應(yīng)注意杜絕
8.“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)〃被寫(xiě)入李克強(qiáng)總理的2020年政府工
作報(bào)告。全民閱讀有利于
①培養(yǎng)高雅情趣②凈化心靈,陶冶情操
③修身養(yǎng)性,迸發(fā)智慧④解決一切社會(huì)不公現(xiàn)象
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
9.有教養(yǎng)的人衣著整潔,站有站姿,坐有坐相。這主要說(shuō)明了有教養(yǎng)的
人
A.懂得尊重別人B.懂禮節(jié)、有禮貌
C.注意生活細(xì)節(jié)D.有寬廣的胸懷,不盲目自大
10.“如果沒(méi)有一個(gè)能迫使人們遵守法律規(guī)范的機(jī)構(gòu),法律也就等于零。
〃這句話(huà)的意思是
A.法律必須依靠社會(huì)輿論保證實(shí)施B.法律必須依靠宣傳教育保證實(shí)施
C.必須做到德治與法治相結(jié)合D.法律必須依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
11.道德主要依靠社會(huì)輿論的約束和教育的力量,依靠人們的覺(jué)悟來(lái)保
證對(duì)它的遵守;法律主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。這說(shuō)明了道德和法律
A.相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充B.表現(xiàn)形式不同
C.調(diào)整的對(duì)象和范圍不同D.實(shí)現(xiàn)方式不同
12.對(duì)于道德與法律的關(guān)系,右邊的圖示表明
A.道德規(guī)范強(qiáng)于法律
B.道德作用要大于法律
C.道德的強(qiáng)制力要大于法律
D.道德調(diào)整的范圍要大于法律
13.”一個(gè)具有拾金不昧高尚品德的人,一般不會(huì)為貪圖錢(qián)財(cái)而最終走上
貪污、盜竊、搶劫等違法犯罪的道路〃。這句話(huà)說(shuō)明
A.提高道德水平,有助于公民守法B.提高道德水平,有利于公民懂法
C.法律有助于提高人們的道德水準(zhǔn)D.凡違背道德的行為都是違法行為
14.我國(guó)法律、法規(guī)明確規(guī)定經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本規(guī)則是
A.平等、自由B.平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用
C.公平、正直、誠(chéng)實(shí)D.誠(chéng)實(shí)、正直、正義
15.近幾年,一些高官的貪腐在中央巡視組的督查下被揭露出來(lái),他們
因情節(jié)嚴(yán)重受到了刑罰處罰,法律給了老百姓一個(gè)說(shuō)法。這說(shuō)明法律的作
用是
A.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)
C.對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力D.違法犯罪要受法律制裁
16.《中華人民共和國(guó)食品安全法(草案)》在向全社會(huì)廣泛征集意見(jiàn)的
基礎(chǔ)上,經(jīng)反復(fù)修改,由十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過(guò)。這
表明
①全國(guó)人民大表大會(huì)是我國(guó)的立法機(jī)關(guān)②我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略
③經(jīng)濟(jì)活動(dòng)離不開(kāi)法律的規(guī)范和約束④我國(guó)法律是全體公民的意志和
利益的體現(xiàn)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、判斷(判斷以下各題的說(shuō)法是否正確,對(duì)的用〃A〃、錯(cuò)的用"B”表示,
選出正確答案寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)空格內(nèi)。每小題1分,共10分。)
17.一個(gè)公平社會(huì)的關(guān)鍵在于它把獲得地位和財(cái)產(chǎn)的機(jī)會(huì)平等、公正地
擺在所有人的面前。
18.對(duì)于社會(huì)而言,公平、公正地對(duì)待周?chē)娜瞬拍苴A(yíng)得他人的信賴(lài)與
尊重。
19.維護(hù)正義是每一個(gè)社會(huì)成員的道德義務(wù),也是我們良知的體現(xiàn)。
20.〃成人有成人的休閑方式,少年有少年的體閑方式?!边@說(shuō)明學(xué)會(huì)休
閑,要做到科學(xué)、合理、有度。
21.法律之所以被稱(chēng)為〃國(guó)法“,是因?yàn)榉墒菍?duì)社會(huì)成員具有普遍約束
力的行為規(guī)范。
22.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律最主要的特征,也是法律與道德最主
要的區(qū)別。
23.法律是我們的"保護(hù)傘”和〃守護(hù)人〃,約束著人們最基本的行為。
24.法律規(guī)定每個(gè)公民都有維護(hù)公共秩序的義務(wù),違反公共秩序的行為
必將受到刑罰處罰。
25.法律規(guī)定應(yīng)該做而沒(méi)做的是違法行為,法律規(guī)定不該做而做的是犯
罪行為。
26.我國(guó)行使審判權(quán)的機(jī)關(guān)是人民法院。
第H卷(主觀(guān)題,共24分)
三、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題,共14分。其中第27題8分,第28題
6分。)
27.材料一:湖南永州市道縣一中的少年何驥,有一天到雞棚撿蛋的時(shí)
候,心理突然想到:雞蛋為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小
頭先出母體?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,他每天一放學(xué)就立刻趕回家,蹲在雞棚
旁靜靜地觀(guān)察,有時(shí)甚至連晚飯也忘了吃。兩個(gè)月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):
雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫(xiě)了一篇論文,得到許多生物學(xué)家的稱(chēng)贊。
他的發(fā)現(xiàn),居然是文獻(xiàn)中沒(méi)有記載過(guò)的。
(1)何驥取得的成果得益于什么心理?我們應(yīng)該如何正確對(duì)待這種心
理?(3分)
材料二:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就如鳥(niǎo)
兒沒(méi)有翅膀。有教養(yǎng)的現(xiàn)代人必須要通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)提升自己的內(nèi)在品
質(zhì)和外在形象。
(2)有人認(rèn)為,只要多讀書(shū),就能成為有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。請(qǐng)運(yùn)用〃多一
點(diǎn)情趣多一點(diǎn)高雅”的相關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。(5分)
28.有人認(rèn)為:〃面對(duì)謠言,法律是無(wú)力的,因?yàn)榉ú回?zé)眾〃;也有人認(rèn)為:“
要杜絕造謠、傳謠的違法現(xiàn)象,必須提高人們的道德水準(zhǔn)〃。請(qǐng)運(yùn)用《法
律就在我們身邊》的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)上述觀(guān)點(diǎn)的看法。(6分)
四、分析說(shuō)明(本大題1小題。共10分。)
29.材料一:2020年12月27日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了中國(guó)首部
《反對(duì)家庭暴力法》。該法規(guī)定,對(duì)未成年人、老年人、殘疾人、重病患
者等實(shí)施家庭暴力,構(gòu)成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰;
構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
(1)材料一是如何體現(xiàn)法律是一種特殊的行為規(guī)范的?(4分)
材料二:2020年4月17日,網(wǎng)絡(luò)推手秦志暉(網(wǎng)名:秦火火)涉嫌誹謗、
尋釁滋事一案,在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院第三法庭公開(kāi)宣判。法院以誹謗
罪、尋釁滋事罪合并判處被告人有期徒刑3年。秦志暉是自“兩高〃出臺(tái)相
關(guān)司法解釋以來(lái),首個(gè)獲罪的網(wǎng)絡(luò)造謠者。
(2)請(qǐng)從〃法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人〃的角度,說(shuō)說(shuō)材料二體現(xiàn)了哪
些觀(guān)點(diǎn)?(4分)
(3)請(qǐng)運(yùn)用《法律就在我們身邊》的知識(shí)說(shuō)說(shuō)材料二給我們青少年什么
啟示?(2分)
初二思想品德
第I卷(客觀(guān)題,共26分)
一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共16分。)
題號(hào)12345678
答案CCACCABA
題號(hào)910111213141516
答案CDDDABDA
二、判斷(每小題1分,共10分。)
題號(hào)17181920212223242526
答案BBABBABBBA
第H卷(主觀(guān)題,共24分)
三、簡(jiǎn)要回答(本大題共2小題,共14分。其中第27題8分,第28題
6分。)
27.(1)好奇心。(1分)對(duì)于好奇心,一方面,我們要在道德和法律允許
的范圍內(nèi)積極探究,發(fā)揮其對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用;(1分)另一方
面,我們要克制那些超越道德和法律規(guī)范的好奇心,防止其消極影響。(1
分)
(2)認(rèn)為''多讀書(shū)有利于成為有教養(yǎng)的現(xiàn)代人''是正確的,因?yàn)樽x書(shū)是一
種高雅的情趣。(1分)但認(rèn)為〃只要多讀書(shū),就能成為有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”是
片面的,因?yàn)橐蔀橛薪甜B(yǎng)的現(xiàn)代人,還要懂禮節(jié)、有禮貌,要有寬廣的
胸懷、不盲目自大,要懂得尊重別人,要注重生活細(xì)節(jié)。(共4分,每小
點(diǎn)各1分)
28.認(rèn)為〃法不責(zé)眾〃是錯(cuò)誤的,(1分)因?yàn)榉蓪?duì)社會(huì)成員具有普遍約
束力。(2分)認(rèn)為“要杜絕造謠、傳謠的違法現(xiàn)象,必須提高人們的道德水
準(zhǔn)''是正確的,(1分)因?yàn)槿藗兊牡赖滤疁?zhǔn)提高了,不但自己會(huì)自覺(jué)地遵紀(jì)
守法,而且能維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。(2分)
四、分析說(shuō)明(本大題1小題。共10分。)
29.(1)全國(guó)人大常委會(huì)制定《反對(duì)家庭暴力法》,體現(xiàn)了法律由國(guó)家制
訂或認(rèn)可;(2分)對(duì)實(shí)施家庭暴力的行為,依法給予治安管理處罰或追究刑
事責(zé)任,體現(xiàn)了法律以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。(2分)
(2)法律維護(hù)公共秩序,(2分)違法犯罪要受到法律制裁。(2分)
(3)青少年學(xué)生既要弘揚(yáng)法治精神、樹(shù)立法治信仰,自覺(jué)守法護(hù)法;(1分)
又要增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn),提高自身的道德素養(yǎng)。(1分)
春季八年級(jí)思想品德下期中試卷
第I卷共20小題,每小題2分,共40分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只
有一項(xiàng)是最符合題意的。
1.自然資源是指從自然環(huán)境中得到的,可以采取各種方式被人們利用的
所有東西。下列關(guān)于自然資源的說(shuō)明正確的是
①自然資源都是可以再生的,取之不盡的,用之不竭。
②人類(lèi)的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源
③土地、水、能源等自然資源是我們生活的必需,生存的基礎(chǔ)
④我們?nèi)粘I钪械暮芏啾匦杵范贾苯踊蜷g接地來(lái)自自然資源
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
2.千百萬(wàn)年來(lái),各種生物通過(guò)食物鏈,食物網(wǎng)和營(yíng)養(yǎng)金字塔的關(guān)系,求
得共同生存,抵御各種災(zāi)難,使自然界的秩序逐漸和諧、合理。這說(shuō)明
A.各種生物是普遍聯(lián)系的,所以需要互相尊重、互相關(guān)愛(ài)
B.人的生命具有獨(dú)特性
C.珍愛(ài)各類(lèi)生命,善待各類(lèi)生命
D.人類(lèi)對(duì)自然界的治理使得自然界秩序和諧
3.雨果說(shuō):〃大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫〃,下列對(duì)這句話(huà)
理解錯(cuò)誤的是
A.人類(lèi)必須與大自然和諧相處B.破壞大自然必受懲罰
C.不保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境,必將帶來(lái)災(zāi)難D.大自然既善良又兇殘,不可
捉摸
4.右圖《魚(yú)的渴望》說(shuō)明了
①水污染威脅生態(tài)平衡
②我國(guó)水體污染已達(dá)到無(wú)法控制的地步
③必須提高人們的環(huán)保意識(shí),加大環(huán)保力度
④保護(hù)和改善環(huán)境刻不容緩
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
5.有這樣一副對(duì)聯(lián):電荒、油荒、煤荒,荒荒心驚;產(chǎn)能、供能、用能,環(huán)
環(huán)節(jié)約。橫批:科學(xué)發(fā)展。這副對(duì)聯(lián)給我們的啟示是
①我國(guó)的資源問(wèn)題已經(jīng)得到根本解決
②要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)
③限制工業(yè)發(fā)展是避免能源危機(jī)的唯一途徑
④節(jié)約資源要從小事開(kāi)始
A.①②B.①③C.②③D.②④
6.2020年3月12日,國(guó)家林業(yè)局局長(zhǎng)張建龍?jiān)诓块L(zhǎng)通道中回應(yīng)〃廣西
穿山甲事件〃:目前已拘捕兩名嫌疑人(煮吃穿山甲的嫌疑人),并將依法
查處涉野生動(dòng)物違法行為。之所以采取各種措施保護(hù)野生動(dòng)植物,是因?yàn)?/p>
①保護(hù)它們可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益
②生態(tài)危機(jī)已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存
③生物多樣性是人類(lèi)生存和可持續(xù)發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)。
④每種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命相互依存,息息相關(guān)。
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
7.2020年7月190,工信部公布《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃(2020—2020年)》,
提出到2020年,綠色發(fā)展理念成為工業(yè)全領(lǐng)域全過(guò)程的普遍要求,綠色
制造產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新引擎。這說(shuō)明
①我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
②我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策
③我國(guó)已徹底改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生活方式
④我們必須增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
8.以〃綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園〃為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“
綠色學(xué)?!ɑ顒?dòng),目前正在我國(guó)廣泛展開(kāi)。創(chuàng)建綠色學(xué)校
①有助于師生認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的重要性
②能夠營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,有助于師生身體健康
③節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,不利于刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展
④符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求
A.①②④B.②③④c.①③④D.①②③
公共設(shè)施是指由行政機(jī)關(guān)或其特許的公務(wù)法人設(shè)置或管理以供公眾使
用的設(shè)施。據(jù)此回答9——11題
9.下列屬于公共設(shè)施的是
①公共汽車(chē)②高速公路③展覽館④電線(xiàn)、光纜
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
10.建設(shè)公共設(shè)施的主要目的是
A.直接造福于個(gè)人,為我們的生活提供便利
B.直接造福于人民,為我們的生活提供便利
C.直接造福于政府,為我們的生活提供便利
D.直接造福于某個(gè)群體,為我們的生活提供便利
11.公共設(shè)施的主要提供者和管理者是
A.企業(yè)B.公安局C.檢察院D.政府
12.為方便乘客候車(chē),濟(jì)南市有關(guān)部門(mén)安裝了部分新式公交站牌,增加
了便民示意圖等服務(wù)內(nèi)容,給乘客帶來(lái)了極大的方便。然而個(gè)別市民對(duì)這
些設(shè)施不但不愛(ài)護(hù),還故意損壞。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.市民應(yīng)該提高社會(huì)公德意識(shí)
B.個(gè)人利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公共利益
C.維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任
D.政府完善公共設(shè)施體現(xiàn)了政府以人為本,關(guān)注民生
13.為了〃還綠于民、還路于民、還山于民”,提升城市形象,打造〃宜居
泉城、美麗泉城、幸福泉城“。2020年伊始,濟(jì)南市委市政府積極開(kāi)展“
拆違拆臨、建綠透綠〃行動(dòng),依法拆除違法建設(shè)、逾期臨時(shí)建筑等。濟(jì)南
市委市政府〃拆違拆臨、建綠透綠''的行動(dòng)舉措表明
①維護(hù)公共利益只是政府的責(zé)任②拆圍透綠的目的是造福于民
③政府積極維護(hù)公共利益④政府維護(hù)公共設(shè)施、自然環(huán)境等公共利益
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
14.2020年濟(jì)南市槐蔭區(qū)政府在中小學(xué)學(xué)生書(shū)本費(fèi)全免的基礎(chǔ)上,又
采取了多項(xiàng)教育惠民政策:?jiǎn)?dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校安裝空氣凈化設(shè)備的工
作;投入2.4億元,完成濟(jì)南第九職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、小辛莊小學(xué)、濟(jì)南
第十九中學(xué)教學(xué)樓及配套設(shè)施建設(shè)。投入3300萬(wàn)元,啟動(dòng)濟(jì)南第十二中
學(xué)體育館、綜合樓建設(shè)和濟(jì)南古城中學(xué)、小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)。這說(shuō)明
①?lài)?guó)家富裕了,國(guó)力增強(qiáng)了
②義務(wù)教育設(shè)計(jì)千家萬(wàn)戶(hù),政府以人為本,積極創(chuàng)造條件發(fā)展教育,維
護(hù)公共利益
③政府是公共利益最大的提供者和守護(hù)者
④濟(jì)南市政府以前根本沒(méi)有重視過(guò)教育事業(yè)
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
15.槐蔭區(qū)政府維護(hù)公共利益運(yùn)用的這一手段是
A.法律手段B.行政手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.教育手段
16.關(guān)涉全人類(lèi)的公共利益越來(lái)越引起世界各國(guó)的重視。近年來(lái),各國(guó)
政府廣泛合作,為維護(hù)全人類(lèi)的公共利益作出了積極的努力。下列選項(xiàng)能
證明該說(shuō)法的有
①索馬里海盜頻頻搶劫船只,多國(guó)艦護(hù)航亞丁灣
②金融危機(jī)時(shí),全球聯(lián)手遏制
③''溫室效應(yīng)”導(dǎo)致全球變暖,多國(guó)簽訂《坎昆決議》
④美日韓聯(lián)手海上軍演,攪動(dòng)亞太局勢(shì)不穩(wěn)
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
17.2020年12月5日是第31個(gè)〃國(guó)際志愿者日〃。在國(guó)際志愿者日前后,
我國(guó)數(shù)百萬(wàn)志愿者廣泛開(kāi)展豐富多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。參加志愿服務(wù)活動(dòng)
①是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式②是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)
③能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值④有利于維護(hù)和諧的公共生活
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
18.我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行的制度,既能保證少數(shù)民族人民
當(dāng)家做主,又能保證國(guó)家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),鞏固和發(fā)展中華民族的大團(tuán)結(jié)。
A.人民代表大會(huì)B.政治協(xié)商C.民族區(qū)域自治D.憲法宣誓
19.2020年是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。70年來(lái),內(nèi)蒙古自治區(qū)無(wú)論
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、便民工程,還是精神文明建設(shè)等方面,都發(fā)生了翻天覆地的
變化,對(duì)此,下列理解正確的是
①在內(nèi)蒙古,各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧
②各族人民互幫互助,促進(jìn)了內(nèi)蒙古的繁榮和發(fā)展
③內(nèi)蒙古以人民代表大會(huì)制度為基本政治制度
④內(nèi)蒙古各族人民形成了你中有我,我中有你的親密關(guān)系
A①③④B①②④C①②③D②③④
20.2020年12月08日,國(guó)務(wù)院出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)東西部扶貧協(xié)作工作
指導(dǎo)意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)對(duì)西部貧困程度深的適當(dāng)增加幫扶力量,實(shí)現(xiàn)對(duì)30個(gè)少
數(shù)民族自治州的全覆蓋,協(xié)調(diào)新增東部城市幫扶,實(shí)施攜手奔小康行動(dòng)。
這樣做
①不利于東部地區(qū)的發(fā)展②有利于各民族共同發(fā)展
③有利于國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定④有利于消除各民族之間的差異
A.①②B.②③C.③④D.①④
第n卷(非選擇題共60分)
21、【環(huán)保在行動(dòng)】(16分)
材料一:據(jù)《2020年中國(guó)氣候公報(bào)》報(bào)道,2020年我國(guó)共出現(xiàn)8次大
范圍的霧霾天氣過(guò)程。其中,12月160-21日發(fā)生于華北、黃淮等地的
霧霾天氣,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、影響范圍最廣、污染程度最重,給人們的生活、
工作和出行帶來(lái)極大不便。
材料二:2020年3月5日李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出:2020
年要堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%,
PM2.5濃度要明顯下降。全社會(huì)不懈努力,藍(lán)天必定會(huì)一年比一年多起來(lái)。
(1)材料一和材料二分別說(shuō)明什么問(wèn)題?(4分)
(2)〃堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,讓藍(lán)天一年比一年多起來(lái),政府應(yīng)該做哪
些努力?(4分)
(3)治理霧霾人人有責(zé)。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,中學(xué)生在“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”
中應(yīng)該怎么做?
(8分)
22、【感受身邊的公共利益】(16分)
清明小長(zhǎng)假期間,某校八年級(jí)(1)班同學(xué)相約來(lái)到濟(jì)南市圖書(shū)館參加義
工活動(dòng)。一路上,同學(xué)們深刻感受到了身邊的公共利益發(fā)生了巨大變化。
(1)請(qǐng)列舉我們周?chē)矆?chǎng)所、公共設(shè)施、公共服務(wù)分別發(fā)生了哪些變
化?(各舉一例)(6分)
公共場(chǎng)所:
公共設(shè)施:
公共服務(wù):
(2)這些變化,說(shuō)明了什么?(4分)
2020年新年伊始,多款共享單車(chē)陸續(xù)入濟(jì)。共享單車(chē)大多是經(jīng)政府批準(zhǔn).
由企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)的,打破了以往固定車(chē)位的束縛,〃想停哪里就停哪里,
使用起來(lái)更方便〃。共享單車(chē)為市民出行帶來(lái)方便的同時(shí),也出現(xiàn)了破解
單車(chē)、據(jù)為己有、亂停亂放等不文明現(xiàn)象。
(3)濟(jì)南正在創(chuàng)建〃全國(guó)文明城市〃。作為濟(jì)南市小市民,請(qǐng)你就“合理、
正確、文明使用共享單車(chē)”,向全市公民提出倡議。(至少3條)(6分)
23.【維護(hù)公共利益】(14分)
為打造綠色長(zhǎng)廊,建設(shè)生態(tài)文明城市,濟(jì)南市投資149億元建設(shè)海綿城
市,投資68億元開(kāi)工建設(shè)二環(huán)南路快速路工程。還同步實(shí)施了二環(huán)西路
高架南延工程、二環(huán)東路南延工程及順河高架南延。因?yàn)槎鄠€(gè)工程〃撞期〃
施工,給居民出行造成諸多不便。但沿路居民積極配合拆遷工作,政府也
耐心做好居民安置等事宜,盡最大可能減少對(duì)居民造成的損失。
根據(jù)所學(xué)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧险f(shuō)明了哪些道理?(14分)
24.【加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)】(14分)
2020年3月10日,習(xí)近平總書(shū)記參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)指出:我國(guó)是
統(tǒng)一的多民族國(guó)家,我們要“高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛(ài)護(hù)自己的眼
睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那
樣緊緊抱在一起〃。要持續(xù)開(kāi)展好〃民族團(tuán)結(jié)一家親〃和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),
讓民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)長(zhǎng)盛。
(1)根據(jù)材料回答,我國(guó)黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮
制定和實(shí)施了哪些方針和政策?(8分)
(2)〃讓民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)長(zhǎng)盛〃需要每個(gè)人的努力。作為新時(shí)代的中學(xué)
生,我們應(yīng)該為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?(6分)
參考答案
第I卷
題號(hào)12345678910
答案BADDDCCACB
題號(hào)11121314151617181920
答案DBACCDACBB
第n卷
21.(1)①我國(guó)存在嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題(或大氣污染)(1分)影響了人們的生
活、工作和身體健康(1分)
②黨和政府積極采取措施,重視和加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。(2分)
(2)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口數(shù)量,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)
唯一正確的選擇(4分)
(或堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展
戰(zhàn)略、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān);依法開(kāi)發(fā)和合理利用資源;加大環(huán)境保護(hù)和污染治
理的工作力度;運(yùn)用法律和教育手段節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境;加強(qiáng)宣傳,提高公
民節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
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