第二章 物流保管課時(shí)計(jì)劃

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

第二章物流保管

課題：《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》

2.1&2物流區(qū)域與選劃

編黑執(zhí)教時(shí)間：

2.17總第6課時(shí)

知識(shí)目標(biāo)：了解物流區(qū)域的選取

教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)物流選址

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與職業(yè)能力

教學(xué)重點(diǎn)物流選址的方法

教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)簡單的物流選址

I.導(dǎo)入

案例導(dǎo)入：零售業(yè)巨頭沃爾瑪

回答：為什么說沃爾瑪?shù)奈锪鬟\(yùn)作水平代表著全球零售業(yè)的最高

物流運(yùn)作水平？

H.教學(xué)內(nèi)容：

2.1物流區(qū)域

1、政治經(jīng)濟(jì)條件

物流區(qū)域的選取和建立是非常復(fù)雜的問題，需要涉及到法律、法

教規(guī)、規(guī)劃、土地使用權(quán)、物流業(yè)務(wù)中部各類、物流設(shè)施、籌資能

力、交通環(huán)境、自然條件等因素。

2、服務(wù)時(shí)效

學(xué)物流配送最重要的一個(gè)因素是時(shí)效性，需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使

該點(diǎn)配送與運(yùn)輸成本相等。一般來說配送的公里數(shù)范圍大概在

100公里，運(yùn)輸?shù)姆秶蟾旁?00公里的范圍內(nèi)，當(dāng)超出該范圍

流是，應(yīng)依據(jù)實(shí)際情況判斷是否應(yīng)該增設(shè)新的物流中心以達(dá)到提高

輸送效率的目的。

3、客戶分布

程進(jìn)行物流中心選址的一個(gè)重要依據(jù)是所服務(wù)客戶的分布情況。

2.2物流選址

一、時(shí)間成本

與選址相關(guān)的成本主要有：時(shí)間成本、運(yùn)輸成本、土地成本、存

貨成本，時(shí)間成本是首要因素。

影響物流配送時(shí)間成本的因素有：客戶的分布情況、交通運(yùn)輸狀

況、地理因素影響等。

二、重心原理。

配送中心選址包括單一物流配送中心選址和多個(gè)物流配送中心

的選址兩種。

通常采用重心法

根據(jù)重心原理結(jié)合使用數(shù)學(xué)計(jì)算和模擬的方法進(jìn)行決策支持。

物理模擬法的步驟：

1、根據(jù)主要目標(biāo)客戶的需求量按比例配置祛碼

2、在地圖上標(biāo)出目標(biāo)客戶

3、用繩子將目標(biāo)客戶對(duì)應(yīng)的祛碼拴住，并連接至地圖上

4、調(diào)整重心點(diǎn)，找到物流中心的最佳位置。

物理模擬法操作步驟

?準(zhǔn)備工作：

-收集主要目標(biāo)客戶定時(shí)期內(nèi)的歷史需求量;

一按照需求吊:比例配置袪碼;

一把合適比例的地圖固定在平薄板上：

-在地圖上目標(biāo)客戶處標(biāo)記、打孔、磨光打蠟小

-用光滑細(xì)繩拴住目標(biāo)客戶對(duì)應(yīng)的祛碼，并從對(duì)應(yīng)的小孔處

由下而上穿出來,把繩的上端系到?起。

硅碼配置表

客戶ABCDE

年需求量葩）10004000250064003600

需求比例AB￡±>￡=10:4025*436

硅碼10g40g25g64g36g

?進(jìn)行模擬

一提起繩的上端一松手〉各純白ill卜正今標(biāo)記

繩結(jié)的落點(diǎn):

-反復(fù)試驗(yàn)：

-繩結(jié)落點(diǎn)的附近就是最佳地址所在,

?結(jié)果修正

.歷史需求止＞未來需求盤的預(yù)測;

-宜線距離?1實(shí)際距隔

-在理論解附近選擇實(shí)際解:

，理論解地價(jià)而、交通不便、M企業(yè)用J1

自由落下

但是得到的結(jié)果都是理論位置，還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正

1、根據(jù)對(duì)客戶未來需求量的預(yù)測進(jìn)行修正

2、根據(jù)物流配送中心到客戶所需的實(shí)際運(yùn)輸距離進(jìn)行修正。

3、如果理論解的位置上已有建筑物或是河流湖泊，需要在附近

進(jìn)行選擇

4、如果位置未被批準(zhǔn)建物流中心，或是土地價(jià)格太高、或是交

通不便等，需要在附近選擇

三、政策法規(guī)

1、用地給予政策支持

2、規(guī)范用地管理

反

思

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

第二章物流保管

課題:《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》

2.3&2,4.1平面布置與廠房規(guī)劃

編寫/執(zhí)教

莊小靈時(shí)間:2.20周一總第7課時(shí)

者：

知識(shí)目標(biāo)：了解動(dòng)線布置的基本形式

教學(xué)目

能力目標(biāo)：了解廠房規(guī)劃的步驟

標(biāo)

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力

教學(xué)重

了解動(dòng)線布置的基本形式與廠房規(guī)劃的步驟

點(diǎn)

教學(xué)難

學(xué)會(huì)動(dòng)線布置與簡單廠房的規(guī)劃

點(diǎn)

I.導(dǎo)入

1、物理模擬法的操作步驟

2、如何修正模擬得出的物流點(diǎn)？

II.教學(xué)內(nèi)容：

2.3平面布置

動(dòng)線

在物流配送中心的平面布置中，動(dòng)線規(guī)劃是至關(guān)重要的，動(dòng)線決定了卸

貨驗(yàn)收區(qū)、儲(chǔ)存保管區(qū)、配貨發(fā)運(yùn)區(qū)等區(qū)域的設(shè)置和安排。

教物流動(dòng)線

□I形動(dòng)線

?適用于進(jìn)出貨月臺(tái)分別位于倉庫兩

邊的情況。

學(xué)

I形動(dòng)線

□L形動(dòng)線

?適用于進(jìn)出貨月臺(tái)分別位于倉

流庫相鄰兩邊的情況。

L形動(dòng)線

程

U形動(dòng)線

?適用于進(jìn)出貨月臺(tái)位于倉庫同側(cè)

的情況。

□S形動(dòng)線

?適用于進(jìn)出貨月臺(tái)分別位于倉

庫兩邊的情況.

S形動(dòng)線

2.4保管規(guī)劃

1、廠房規(guī)劃

作業(yè)及作業(yè)區(qū)域規(guī)劃

常規(guī)的作業(yè)流程：開始、預(yù)檢、卸貨、驗(yàn)收、入庫上架、拆零補(bǔ)貨、揀

貨、集貨、出貨、結(jié)束

區(qū)域：進(jìn)貨月臺(tái)、進(jìn)貨暫存區(qū)、托盤貨架區(qū)、拆零區(qū)、流通加工區(qū)、分

貨區(qū)、集貨區(qū)、出貨暫存區(qū)、出貨月臺(tái)、返品處理區(qū)、辦公區(qū)。

常規(guī)作業(yè)5懈區(qū)弒

迸街月臺(tái)和母、清點(diǎn)、檢驗(yàn)、分愛等作業(yè)常設(shè)于存儲(chǔ)區(qū)外囤，內(nèi)惻系，迸自

（JF始）哲存區(qū)

J進(jìn)母看存區(qū)(1)垃收好的貨品不能立即進(jìn)入存儲(chǔ)區(qū)的可以在該區(qū)域值存彷品在此區(qū)域存儲(chǔ)時(shí)1■瞄5姮，且自

預(yù)檢|(2)不需簽存儲(chǔ)值捋出比的自品也可放在曾存區(qū)品均處于痛b狀態(tài),故該區(qū)域面枳

不需太大

卻貨|托盤貨架區(qū)(1＞此區(qū)域是存儲(chǔ)區(qū)，根據(jù)霜翌可分為搽貨區(qū)和保管區(qū)出品在此區(qū)域停留時(shí)f瞰長?儲(chǔ)存

(2)作業(yè)包J整倉、補(bǔ)貨、株貨等型配送中心此區(qū)域所占面積晨大，

J可以占到配送中心總面積的50似

驗(yàn)收|

一±

拆零區(qū)滿足客戶多品種、少批次的配送需求一股娣輕型貨架或硒貨架

入昨上架|

旅通加工區(qū)對(duì)依品進(jìn)行分裝、姐臺(tái)包裝、粘標(biāo)簽等航通加工作業(yè)

拆零補(bǔ)貨|分貨區(qū)般量排出的貨品在這個(gè)區(qū)域按照車輛、門店等不同的需求分貨栗養(yǎng)第費(fèi)區(qū)，而且應(yīng)與篥貨區(qū)順向

■布局

揀貨|條依區(qū)分好的同一n店的不同任品窠中

出段齒存區(qū)配好的京說在此區(qū)域場皆停器，等待車輛的調(diào)度和安接面積不用很大，案*B依月臺(tái)布局

集貨|

出貨月臺(tái)完成依品裝車前的對(duì)點(diǎn)，無誤后裝車發(fā)貨

返品處理區(qū)對(duì)返回的貨品進(jìn)行處理，運(yùn)品包括差異貨品、退貨和調(diào)換貨品等返品經(jīng)過處理后，具中的良品會(huì)進(jìn)

山貨|入存儲(chǔ)區(qū).因此，此區(qū)域不宜離幡

存區(qū)太遠(yuǎn)

(結(jié)束)

辦公區(qū)處理營運(yùn)密務(wù)、指擇好作業(yè)可集中在某區(qū)域，也可根據(jù)職能分

效設(shè)宣

□舉例：直線形區(qū)域布置

第一步：

決定各區(qū)域的模板面積大小

與長寬比例。

第二步：

決定進(jìn)過貨月臺(tái)布置及廠

房內(nèi)物流動(dòng)線。

第三步：

布置面試較大且長寬比例不易變更

的區(qū)域。

拆

零

分

集

進(jìn)

出

區(qū)第四步：

貨

貨

貨

貨布置面積較大但長寬比例可

區(qū)

區(qū)

月

月變更的區(qū)域。

臺(tái)

臺(tái)

布第五置步器.標(biāo)較小且長寬比例可變更調(diào)

整的區(qū)域。

拆

出

進(jìn)

出

零

貨

貨

進(jìn)

貨

分

集

區(qū)

月

月

貨

貨

貨

留

臺(tái)

臺(tái)

暫

區(qū)

區(qū)第六步：

托盤貨架區(qū)存

存

區(qū)布置行政管理與辦公區(qū)域-

區(qū)

M做

區(qū)

返乩處理區(qū)

□其他動(dòng)線形區(qū)域布置

流通加

拆零區(qū)

返工區(qū)

處

出

出托盤貨架區(qū)

拆零區(qū)區(qū)

貨

貨

集

托盤貨架區(qū)分分貨區(qū)

月

貨

西

貨

臺(tái)

區(qū)

區(qū)

存

集貨區(qū)

區(qū)

泣通

加工區(qū)進(jìn)貨暫存區(qū)出貨哲存區(qū)

進(jìn)貨哲存區(qū)

進(jìn)貨進(jìn)貨月臺(tái)思出貨月臺(tái)

進(jìn)貨月臺(tái)盟|返M處理區(qū)辦公室辦公室

u形動(dòng)淺布置圖

L形動(dòng)線布置圖

集

進(jìn)

出

進(jìn)

貨

貨

貨

貨

出

區(qū)

初

月

月

托盤貨柴＜貨

存

臺(tái)

臺(tái)

M西

形動(dòng)線布置圖存

S分

區(qū)

貨

區(qū)

返警理拆零區(qū)iOtoT.K

IV.課堂小結(jié)：

1.動(dòng)線布置形式

2.廠房規(guī)劃步驟

V.作業(yè)

U形廠房布置圖

反

思

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

第二章物流保管

課題：《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》

2.4.2設(shè)備規(guī)劃1

編寫/執(zhí)教

莊小靈時(shí)間：2.21周二總第8課時(shí)

者：

知識(shí)目標(biāo)：了解儲(chǔ)存設(shè)備的特性

教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)ABC分析法

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

教學(xué)重點(diǎn)儲(chǔ)存設(shè)備的特性和ABC分析法

教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)ABC分析法

I.導(dǎo)入

復(fù)習(xí)，

1、什么是動(dòng)線？

2、如何規(guī)劃廠房？

H.教學(xué)內(nèi)容：

一、設(shè)備規(guī)劃

儲(chǔ)存設(shè)備規(guī)劃

1、了解儲(chǔ)存設(shè)備特性：L形、U形、S形廠房布置圖列。

教各種主要貨架方案特性比較

各種具體貨架特性比較

i.儲(chǔ)存設(shè)備規(guī)劃

學(xué)規(guī)劃步器

“各種貨架方案特性比較”

儲(chǔ)存設(shè)備特性分析

了械械各特住“各種貨架特性比較”

1

“EIQ分析”

貨品特性分析分析庫做量以及出入戟量

“ABC分析”

流1

根據(jù)貨品特性分析結(jié)果就單元負(fù)囊單位施運(yùn)作業(yè)單位

1

雕儲(chǔ)存襁及聯(lián)曲

儲(chǔ)存容器特性分析RB.

放滿時(shí)的重*及堆放堿

程1

根據(jù)上述數(shù)據(jù)聯(lián)儲(chǔ)存設(shè)備的英區(qū)噓、fit“各種存儲(chǔ)設(shè)備出入庫頻率表”

各種貨架方案特性比較：

平均使用儲(chǔ)位立即存取地板面枳

方案出入庫量

性G)使用率G)

托盤平衡第叉車90100佳33

1

貸架前移式叉車90100佳40

2窄道式維架90100佳45

3超窄道式貨架90100佳50

4移動(dòng)式貨架90100佳70

5倍深式貨架9050普通60

6駛?cè)胧截浖?525差65

7流動(dòng)式貨架7525佳55

2、物流配送中心貨品特性EIQ分析和庫存數(shù)量及其出入庫量

ABC分析法等。

EIQ分析內(nèi)容包括

訂單量分析

訂貨品項(xiàng)數(shù)分析

品項(xiàng)數(shù)量分析

品項(xiàng)受訂數(shù)分析

EQ分析

EIQ分析法

?E代表訂單或客戶(OrderEntry)；

?I代表商品的品項(xiàng)(Item)；

?Q代表客戶訂貨量或是商品的出貨量(Quantity)：

?針對(duì)一批訂單進(jìn)行分析。

訂單量分析：品項(xiàng)數(shù)量(IQ)分析：

?單張訂單出貨數(shù)信的分析:?每單一品項(xiàng)出貨總數(shù)量的分析:

?決定訂單處理原則.?決定揀貨方式及揀貨區(qū)規(guī)劃.

訂貨品項(xiàng)數(shù)(EN)分析：品項(xiàng)受訂次數(shù)(IK)分析：

?單張訂單出貨品項(xiàng)數(shù)的分析：?每單一品項(xiàng)出貨次數(shù)的分析：

?決定出貨方式及出貨區(qū)的規(guī)劃.?決定揀貨方式(配合IQ分析).

3、根據(jù)分析結(jié)果來確定物流配送中心單元負(fù)載單位和儲(chǔ)運(yùn)作業(yè)

單位，如單品、箱或者托盤。

4、確定儲(chǔ)存容器及其規(guī)格、數(shù)量、放滿時(shí)的重量及堆放高度等.

5、根據(jù)儲(chǔ)存容器的數(shù)據(jù)、貨品特性、存取性、出入庫量來確定

儲(chǔ)存設(shè)備的類型、規(guī)格、數(shù)量等。

附：各種儲(chǔ)存設(shè)備出入庫頻率表

各種存儲(chǔ)設(shè)備出入庫頻率表

存儲(chǔ)單位高頻度申領(lǐng)度低頻度

駛?cè)胧截浧?/p>

托盤流動(dòng)式貨累QO-3Q托盤/小時(shí)）

托盤鰥駛出大貨架

托盤立體白動(dòng)倉昨60托盤/小時(shí)）

Q075托部小時(shí)）后推式貨槊

水平能轉(zhuǎn)自動(dòng)倉庫G0?60秒/單位）

移動(dòng)式貨架

流動(dòng)式貨架

輕負(fù)抑1動(dòng)倉庫60?50價(jià)/小時(shí)）

箱輕型貨里沖V型）托做流動(dòng)K貨架

水平疑轉(zhuǎn)fl動(dòng)倉庫20?40秒/單位）

國'漁轉(zhuǎn)口動(dòng)倉庫C卜30眇/單位）

單品單晶n動(dòng)力取系統(tǒng)輪里貨梨/精犁J抽展式貨架

IV.課堂小結(jié)：

1、EIQ分析法分析的內(nèi)容

2、ABC分析法分析的主要內(nèi)容

V.作業(yè)：

反

思

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

第二章物流保管

課題：《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》

2.4.2設(shè)備規(guī)劃2

編寫/執(zhí)教

莊小靈時(shí)間：2.22周三總第9課時(shí)

者：

知識(shí)目標(biāo)：了解物流裝卸搬運(yùn)裝備

教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：了解各裝備的使用條件

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

教學(xué)重點(diǎn)了解物流裝卸搬運(yùn)裝備

教學(xué)難點(diǎn)各裝備的使用條件

I.導(dǎo)入

物流設(shè)施的定義、分類及作用？

n.教學(xué)內(nèi)容：

一、裝卸設(shè)備規(guī)劃

物流中心的裝卸設(shè)備包括搬運(yùn)貨物所使用的叉車、協(xié)助貨品

裝卸所使用的月臺(tái)、將二層貨品進(jìn)行裝車時(shí)可能使用到的滑梯

等。

教裝卸設(shè)備規(guī)劃

物流中心主要裝卸設(shè)備：

?叉車?月臺(tái)

T舊同大心-單高度〃臺(tái)：依據(jù)運(yùn)輸個(gè):輛型號(hào)

學(xué)“耐小?：比例以及底

一單兀負(fù).單位:盤一度決定其高度:

-升降〃分的種類：液壓式、纖&L式、

-貨架布置：開鎖杵

流-通道宛上（見通道定式、乍載式。

心。適切之4」＜）：?滑梯

--相一心;-針對(duì)：屋以上箱裝易修貨乩的裝

-貨品命置。車。

程影響裝卸叉車使用的因素有單元負(fù)載單位、儲(chǔ)運(yùn)作業(yè)單位、

貨架布置、通道寬度、貨品流量、貨品布置等。

附：通道寬度與適用叉車表

通道寬度與適用叉車混

通道通道寬度（m）義車

傳統(tǒng)式通道3?0~4.5配亞式叉車

直達(dá)式叉車

窄道式通道跨立式叉車

轉(zhuǎn)柱式叉車

轉(zhuǎn)義式叉車

超窄道式通道2.1以下

堆垛機(jī)

二、搬運(yùn)設(shè)備規(guī)劃

影響搬運(yùn)設(shè)備規(guī)劃的因素主要有物流動(dòng)線、通道寬度和貨品

流量

搬運(yùn)設(shè)備規(guī)劃

□影響搬運(yùn)設(shè)備規(guī)劃的因素

?物流動(dòng)線:合理的動(dòng)線大大縮短搬運(yùn)距離;

?通道寬度:決定搬運(yùn)設(shè)備的轉(zhuǎn)彎1':徑:

?貨品流枇:決定搬運(yùn)設(shè)備的需要數(shù)量。

搬運(yùn)設(shè)備規(guī)劃的步驟

1、了解搬運(yùn)設(shè)備的性能指標(biāo)及適用范圍

2、分析貨品流量和流動(dòng)的路徑長度，并按長中短分類。

3、綜合考慮人力成本、動(dòng)力成本和機(jī)械化程度，確定基本搬運(yùn)

系統(tǒng)

4、根據(jù)以上分析確定一組合適的搬運(yùn)設(shè)備，并從成本、利用率、

負(fù)載單元及其是否適合貨品特性等方面評(píng)估該組設(shè)備

5、重復(fù)上面步驟，直至確保整個(gè)搬運(yùn)系統(tǒng)能在低成本的前提下

快速、順暢地運(yùn)作。

規(guī)劃步驟

搬運(yùn)設(shè)備比較表

量大提升高度平均速度用途

類型負(fù)順能力<kg)

<m>(m/s>

二輪N/A200?500短距通人力“運(yùn)

四輪N/A200—500輕負(fù)荷貨品搬運(yùn)或旅貨，可函臺(tái)又年用

手推率1.04

托板車0.15500~2500K負(fù)荷也距左發(fā)運(yùn)

物力升降1.5?<3.6300*1000中或負(fù)荷短距漏〃運(yùn)

電功托板車0.151000*25002.13m/s長能惠中正負(fù)荷功力崎

?三能架式2.7?4.51000*2000用干室內(nèi)干狹窄空蚓作受靈活

電宜四輪立式2.7?451000*2000凈安靜的作B具舒適性和高生產(chǎn)力

動(dòng)式四輪坐式2.7?4.51000-5000業(yè)名金版，貨相軍的裝卸

2.