2015年中考歷史壓軸題-專題02-抗日戰(zhàn)爭與第二次世界大戰(zhàn)(含解析)

專題02抗日戰(zhàn)爭與第二次世界大戰(zhàn)選擇題1．（2014屆畢業(yè)升學(xué)考試浙江嘉興卷）嘉興有一所百年名校——嘉興一中。上世紀三十年代末烽火連天，她輾轉(zhuǎn)多地來到天目山成立“浙西一中”，直到四十年代中期才遷回嘉興，恢復(fù)省立嘉中。依據(jù)材料推測，該校經(jīng)歷了（）A.辛亥革命 B.五四運動 C.抗日戰(zhàn)爭 D.解放戰(zhàn)爭【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查上個世紀三十年代末至四年代中期發(fā)生的重大歷史事件。嘉興一中在上世紀三十年代末輾轉(zhuǎn)多地來到天目山是因為抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)，日軍占領(lǐng)嘉興，四年代中期遷回嘉興是因為1945年日本已經(jīng)投降了，中國人民取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。故答案選C?？键c：人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴；人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城2．（2014屆畢業(yè)升學(xué)考試四川成都卷）最近，網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一個段子：“(20世紀)①30年代，到延安去，到太行山去，到敵人的后方去；②40年代，到遼沈去，到天津去，到長江對岸去；③50年代，到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去；④60年代，到山上去，到鄉(xiāng)下去，到貧下中農(nóng)當中去……”以下對該網(wǎng)絡(luò)段子解讀正確的是（）選項段子解讀A①抗戰(zhàn)時期，延安是井岡山革命根據(jù)地的中心，是進步青年向往的地方B②解放戰(zhàn)爭進入決戰(zhàn)階段，人民解放軍開始進行三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役C③1953年，“一五”計劃超額完成，我國初步建立起獨立的工業(yè)體系D④我國的改革開放首先從農(nóng)村開始，農(nóng)村需要大量的勞動力【答案】B【解析】試題分析：依據(jù)已學(xué)知識可知，①抗戰(zhàn)時期，延安是敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方，進步青年向往的地方；③1957年，“一五”計劃超額完成，我國初步建立起獨立的工業(yè)體系；④是文化大革命時期，毛澤東發(fā)出的“知識青年到農(nóng)村去，在全國范圍內(nèi)掀起了上山下鄉(xiāng)運動的浪潮”，故選B?？键c：人教新課標八年級上冊·血肉筑長城·百團大戰(zhàn)；人教新課標八年級下冊·工業(yè)化的起步·第一個五年計劃·文化大革命的十年3．（2014屆畢業(yè)升學(xué)考試天津卷）歌曲《松花江上》唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全國人民對日軍野蠻侵占我國東北的憤懣之情。東北的淪陷開始于（）A．九一八事變B．“雙十二事變”C．七七事變D．八一三事變【答案】A考點：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·九一八事變4．（2014屆畢業(yè)升學(xué)考試內(nèi)蒙古呼和浩特卷）1937年，全國性抗日戰(zhàn)爭開始的標志是（）A．柳條湖事件 B．平型關(guān)大捷 C．盧溝橋抗戰(zhàn) D．臺兒莊戰(zhàn)役【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查全國性抗日戰(zhàn)爭開始的標志。四個選項中A柳條湖事件的發(fā)生標志著九一八事變的發(fā)生，它標志著中國人民局部抗戰(zhàn)開始了；B選項平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷；C選項盧溝橋抗戰(zhàn)是全國性抗日戰(zhàn)爭開始的標志；D選項臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭中正面戰(zhàn)場取得的第一次重大勝利。故答案選C?？键c：人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴5．(2014屆畢業(yè)升學(xué)考試湖北省宜昌卷)在第二次世界大戰(zhàn)期間，直接導(dǎo)致美國對日宣戰(zhàn)，戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大的事件是（）A．日本偷襲珍珠港B．德國突襲波蘭C．簽署《聯(lián)合國家宣言》D．諾曼底登陸【答案】A【解析】試題分析：此題考查的是有關(guān)二戰(zhàn)的史實。題干中說美國對日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)中由于日本偷襲美國在太平洋上的軍事基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大。故此題選擇答案A。考點：人教新課標九年級歷史下冊·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)6．(2014屆畢業(yè)升學(xué)考試黑龍江省龍東地區(qū)卷)世界反法西斯同盟形成的標志是（）A《聯(lián)合國家宣言》簽署B(yǎng)．《開羅宣言》發(fā)表C．諾曼底登陸D．雅爾塔會議召開【答案】A【解析】試題分析：隨著二戰(zhàn)規(guī)模的擴大，各國逐漸走向了聯(lián)合。1942年一月，26個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，保證用自己的全部人力、物力聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家，標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成。故選A項?？键c：人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利7．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東臨沂卷）為提醒大家牢記“九一八事變”，勿忘國恥，居安思危，我國每年都在9月18日鳴放防空警報。當年，日本制造這一事變的借口是（）A．西安事變B．柳條湖事件C．八一三事變D．一名士兵失蹤【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查對基礎(chǔ)知識的再認能力。1931年9月18日晚，日軍炸毀南滿鐵路柳條湖段，污蔑中國軍隊所為，并以此為借口，進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。故答案選B?？键c：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八8．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東煙臺卷）“國共兩黨恩恩怨怨，兩度分手三次握手”是對國共兩黨關(guān)系的生動寫照。國共兩黨實現(xiàn)“第二次握手”的主要歷史貢獻是（）A．建立黃埔軍校 B．基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治C．取得抗日戰(zhàn)爭的勝利 D．促使西安事變的和平解決【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查理解能力。近代史上，國共兩黨有“兩次握手”，第一次的主要歷史貢獻是基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，第二次的主要歷史貢獻是取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。故答案選C?？键c：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”9．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東泰安卷）“我們無可言狀的悲愴追憶那血腥的風雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛。我祈求，我期望，古老民族的覺醒，精神的覺醒。”這中在哪個紀念館門前的發(fā)言？（）A.人民英雄紀念碑B.淮海戰(zhàn)役紀念館C.侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館D.上海淞滬抗戰(zhàn)紀念館【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“30萬亡靈的冤魂”暗示該材料反映的史實南京大屠殺。故答案選C?？键c：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”10．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東臨沂卷）1938年，德、意、英、法四國政府的首腦在德國簽訂了慕尼黑協(xié)議，這一事件被稱為慕尼黑陰謀。該“陰謀”直接損害了下列哪個國家的利益？（）A．波蘭B．法國C．捷克斯洛伐克D．意大利【答案】C考點：人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)11．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東荷澤卷）2013年初，俄羅斯多個城市舉行活動，紀念斯大林格勒會戰(zhàn)勝利７０周年。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，主要是因為它（）A．促成了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成B．是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，也是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點C．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使二戰(zhàn)達到最大規(guī)模D．使二戰(zhàn)進入了粉碎德國法西斯的最后決戰(zhàn)階段【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。俄羅斯之所以會紀念斯大林格勒戰(zhàn)役勝利70周年，主要是因為它是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，在世界反法西斯戰(zhàn)爭中具有重大作用。故答案選B。考點：人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利12．（2012屆畢業(yè)升學(xué)考試重慶卷）右圖反映了慘烈的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)中巷戰(zhàn)的場面。這次保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利A.迫使戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向德國本土B.成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點C.迫使德國法西斯投降D.迫使日本法西斯投降【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查斯大林格勒戰(zhàn)役的歷史意義。斯大林格勒是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，在世界反法西斯戰(zhàn)爭中具有重大作用。故答案選B?？键c：人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利二、非選擇題1．（2014年福州卷）世界上多個國家設(shè)有戰(zhàn)爭勝利紀念日，設(shè)立紀念日是為了促使人類對歷史保持長久記憶。結(jié)合所學(xué)知識回答關(guān)于“戰(zhàn)爭與和平”的問題。銘記歷史【閱讀材料】1939年9月l日，德國突襲波蘭。3日，英法被迫對德宣戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。（1）請寫出這次世界大戰(zhàn)的名稱?！緦ふ易C據(jù)】中國、蘇聯(lián)有效抗擊法西斯侵略，成為反法西斯的重要力量。（2）請寫出中國、蘇聯(lián)抗擊法西斯侵略的戰(zhàn)役各一例。【解讀圖片】（3）據(jù)圖11、圖12，寫出這次世界大戰(zhàn)的最后結(jié)果。以史為鑒（4）設(shè)立戰(zhàn)爭勝利紀念日的意義在于銘記歷史、以史為鑒、開創(chuàng)未來。通過解答上述問題，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹??！敬鸢浮浚?）第二次世界大戰(zhàn)。（2）中國：百團大戰(zhàn)。蘇聯(lián)：斯大林格勒戰(zhàn)役。（答案符合題意即可）（3）戰(zhàn)爭以反法西斯力量的勝利、法西斯國家的失敗而告終。（4）正義最終戰(zhàn)勝邪惡。（答案符合題意、體現(xiàn)正確的情感態(tài)度價值觀）戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民的對日作戰(zhàn)有力的牽制了日軍的鐵蹄，其中百團大戰(zhàn)就是抗擊日本法西斯侵略的戰(zhàn)役之一；蘇聯(lián)軍隊在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下，為取得反法西斯的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)，尤其是斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。第（3）問，主要考查學(xué)生對二戰(zhàn)的結(jié)果的準確理解與認識，依據(jù)已學(xué)知識結(jié)合圖片中德國代表、日本代表分別簽署投降書的文字描述，可知，這次戰(zhàn)爭的結(jié)果是以反法西斯力量的勝利、法西斯國家的失敗而告終。第（4）問，主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，本段材料主要講的是，二戰(zhàn)的相關(guān)史實，從戰(zhàn)爭爆發(fā)到戰(zhàn)爭最后結(jié)束，給我們很多啟示。從反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的原因看，團結(jié)就是力量；從戰(zhàn)爭結(jié)果看，正義最終會戰(zhàn)勝邪惡?？键c：人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城；人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利2．（2013屆畢業(yè)升學(xué)考試山東日照卷）歷史上,日本屢屢侵犯中國，中國人民浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國。閱讀下列材料，回答問題。材料一海防松弛，東南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同搶劫分贓。他們到處燒殺擄掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害?！私贪嫫呦陆滩牟牧隙牧先毡镜蹏髁x給予我中華民族的損失和恥辱，實在是書不勝書。現(xiàn)在這個萬惡的敵人，已被中蘇美英的聯(lián)合力量所打倒了。中華民族已從日本帝國主義的壓迫下解放出來了。日本帝國主義對我中華民族獨立生存的嚴重威脅已被消除。半個世紀以來，我中華民族所受的奇恥大辱，血海深仇，現(xiàn)在報仇雪恥了。這的確是我中華民族百年未有的大事，值得全國同胞的熱烈慶祝?！?945年9月5日《解放日報》社論：《慶祝抗戰(zhàn)最后勝利》（1）材料一描述的現(xiàn)象發(fā)生在什么時期？當時政府采取了什么應(yīng)對措施？結(jié)果如何？（2）材料二中，其英雄壯舉的指揮將領(lǐng)分別是誰？是為了抗擊日本哪兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭？日本在上述侵華戰(zhàn)爭的發(fā)動上有什么相同之處？（3）材料三中，為什么視日本為“萬惡的敵人”？（以其侵華暴行為例說明。2分)社論認為抗戰(zhàn)取得最后勝利的原因和意義是什么？（不得摘抄原文)(4)日本至今仍未反省戰(zhàn)爭罪行，從中日關(guān)系的角度，你怎么看？【答案】（1）明朝中期；任用戚繼光抗倭；肅清了東南沿海的倭寇，取得了勝利。（2）鄧世昌，蔣介石（或答宋哲元、佟麟閣）。甲午戰(zhàn)爭；日本全面侵華戰(zhàn)爭。相同之處：都采取了突然襲擊的方式。（4）中國人民應(yīng)該以史為鑒，面向未來。中國人民應(yīng)該警惕日本軍國主義勢力的復(fù)活。日本應(yīng)該深刻反省戰(zhàn)爭罪行，以實際行動來維護世界和平?！窘馕觥吭囶}分析：（1）本題主要考查閱讀分析能力。材料一主要描述了明朝中期，我國海防松弛，沿海奸商勾結(jié)倭寇上岸，騷擾我國沿海居民，使百姓的生命財產(chǎn)遭到損害；當時，明政府任用戚繼光抗倭；肅清了東南沿海的倭寇，取得了勝利。（2）本題主要考查識圖、讀圖能力和閱讀分析能力。左圖反映的史實是鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中率致遠艦直沖考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·中外的交往與沖突；人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭；人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城3．（2012屆畢業(yè)升學(xué)考試四川攀枝花卷）閱讀下列材料，回答相應(yīng)問題：材料一：“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關(guān)?！辈牧隙骸叭毡韭訆Z了中國的山東省，是不是世界的盜賊呢？……山東三千六百萬百姓丟失山東該不該憤怒？四萬萬中國人民該不該憤怒呢？”——以上材料都選自中國歷史八年級上冊教參材料三：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！薄谷沼⑿奂櫜慕^命詩（1）即使“大將籌邊”，也不能改變當時中國領(lǐng)土被蠶食、被侵略的命運，其根本原因是什么？（2）材料二提到的“日本掠奪了中國的山東省”發(fā)生在哪一次會議上？該決定引發(fā)了中國近代史上一次轟轟烈烈的斗爭，這次斗爭的性質(zhì)是什么？（3）材料三中，吉鴻昌不能戰(zhàn)死在抗日戰(zhàn)場上是因為國民政府實行的什么政策？（4）今年，日本當局借中國政府忙于處理南海爭端之機，企圖占據(jù)中國釣魚島。結(jié)合所學(xué)知識回答，日本曾經(jīng)在哪一條約簽訂后占據(jù)過釣魚島？【答案】（1）清政府的腐敗。（2）巴黎和會；是一場徹底的反帝反封建的愛