人教版PEP六年級上冊Unit4Ihaveapenpal第二課時課件

Unit4Ihaveapenpal.第二課時1ALet’slearn主要教學(xué)內(nèi)容ALet’slearn/Doasurvey詞匯：dancing,singing,readingstories,playingfootball,doingkungfu句型：WhatareyourhobbiesIlike…教學(xué)要求1.能夠聽、說、讀、寫有關(guān)愛好的單詞和詞組：dancing,singing,readingstories,playingfootball,doingkungfu。2.能夠正確使用上述單詞和詞組談?wù)摶蛎枋鲎约旱呐d趣愛好。3.能完成對班級同學(xué)愛好的調(diào)查活動。Warmingup:Let’schantTellmeaboutyourpenpal.WhatdoesheliketodoHishobbyispainting,andthat’smyhobbytoo!HowdoeshegotoschoolDoeshegotoschoolbycarNohegoesonfoot,becausehisschoolisnottoofar.PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：Review：readingamagazinedoinghomeworkgoingtothecinema

playingcomputergames

takingatripdoinghousework

Presentation:collectingstampsdivingplayingtheviolinridingabikemakingkitesplayingtheviolinridingabikemakingkitescollectingstampsdiving動詞后面添加ing，一般有三種常見的情況：

(1)在動詞后面直接添加，如collect→collecting，play→playing等；(2)動詞去掉最后不發(fā)音的字母e，再加ing，如：ride→riding，dive→diving等；(3)重讀閉音節(jié)結(jié)尾，動詞雙寫最后一個字母，然后再添加ing，如：swim→swimming，run→running等。動詞ing形式在句中一般有什么作用一般有兩種作用：1、表示現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的需要。2、動名詞形式。

在本課likedoingsth

…句型中需要用到動名詞形式。Sentences:WhatisyourhobbyIlikecollectingstamps.Exercises:(一)playingtheviolinridingabikedivingcollectingstampsmakingkites（二）1.---What’syour()---Ilikeridingabike.A.nameB.jobC.hobbyShelikes().A.swimB.divingC.collectstampsAmy()makingkites.A.likeB.likesC.are

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SummaryWords:ridingabike