2022小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5篇

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5篇

做為一名畢業(yè)生代表，你在小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，你的發(fā)言稿都想好怎么寫了嗎？下面是我為大家整理的2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿，僅供參考，歡送大家的參閱。

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的教師，同學(xué)們：

首先，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好！特別榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡迎會(huì)上發(fā)言。

〔面對(duì)大家鞠躬〕

又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，

六年級(jí)的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟識(shí)的菁菁校內(nèi)，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”即使我們已不在你身邊，

也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，恒久和你們?cè)谝黄?，不管在哪里，我們都是你們?jiān)毅的后盾。

畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，將來(lái)的日子會(huì)艱辛，但請(qǐng)記著，在這片校內(nèi)里，還有一群兄弟姐妹在靜默地支持著你們，祝愿著你們。在校內(nèi)各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校內(nèi)會(huì)如何孤獨(dú)？畢業(yè)，是人生的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能綻開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。六年寒暑，兩千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)間在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過(guò)去，是一串充溢酸甜苦辣的昨天：昨天有你們?cè)谛?nèi)里的風(fēng)姿；昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。是的，昨天多么美妙，多么值得回憶。而今日，你們又即將離去，你們匆忙而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。

秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們最終迎來(lái)了確定自己命運(yùn)的決勝一刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。六年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲吩咐，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓舞你們前行，鼓勵(lì)你們勝利。在這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)苦痛的哭，但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)小考。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而六年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順當(dāng)通往人生的起點(diǎn)。六年前，你們來(lái)到五道川小學(xué)，學(xué)校是你們的傲慢；如今，面臨著畢業(yè)，我們盼望學(xué)校能以你們?yōu)闃s。“手握白色的粉筆，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國(guó)的桃李?！边@是每一個(gè)教師對(duì)你們的期盼。讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

最終我想與大家一同共享這段話，作為啟程的符號(hào)：

回憶將美妙縈繞，

走過(guò)才發(fā)覺(jué)美妙，

生活在品嘗中變小，

歲月在回味中變少，

將來(lái)在尋找中找到，你我，在將來(lái)里閃爍輝煌。

我真心的盼望六年級(jí)的同學(xué)們能夠不負(fù)重望，迎來(lái)勝利！

感謝大家！

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿2

尊敬的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.

蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌頌，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向敬重的教師,敬愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的感謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)間，撿起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽(tīng)到了什么，也想起了什么。

“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼聚精會(huì)神地盯著教師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母，教師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充溢了期盼、渴望與新奇：“我必須要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)問(wèn)全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切好像還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑：“學(xué)問(wèn)學(xué)無(wú)止境，怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢？”

但是，不行否認(rèn)的是，學(xué)問(wèn)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多，更充溢?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的教師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的

心靈，使我變得更成熟。他們教會(huì)了我英勇，教會(huì)了我堅(jiān)毅，更教會(huì)了我獨(dú)立！我要感謝他們！再奇妙的話語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)教師們深深的謝意與感謝之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“感謝教師們！你們辛苦了！”

披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。敬愛(ài)的同學(xué)們,今后，我們可能不在同一個(gè)校內(nèi)里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，將來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要英勇地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。盼望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：丁小,今日我們因您而傲慢，明天您因我們而驕傲??！

有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)瞬又一年。時(shí)間的腳步匆忙，使人戀戀不舍。

最終，讓我們共同祝福:

教師們，身體安康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓；丁小，明天更輝煌！

感謝大家！

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的教師，同學(xué)們：

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要完畢了，在我們即將道別母校，踏上新的旅途之際，我要向敬重的教師，敬愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的感謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō)：你們要接著努力。

回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品嘗一杯陳年老酒；如品嘗一杯芳香的濃茶；如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)；如咀嚼一刻苦澀的酸果……啊！小學(xué)這匆忙而過(guò)的兩千一百零一九十二個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們登記的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的教師~你用雙手把我造就到今日，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今日，我會(huì)再來(lái)看您的?；厥讈?lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今日的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的同學(xué)！我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶，印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹(shù)蔭下我們快樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟識(shí)的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，盼望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏，就必須會(huì)勝利。一切勝利的，都是源于堅(jiān)持的。

再見(jiàn)了，得意的校內(nèi)！你像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁教誨著我們，是我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮勉努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里，讓我播下了友情的種子。

感謝全部的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……多數(shù)個(gè)快樂(lè)的白天，多數(shù)個(gè)勞碌的夜晚，多數(shù)個(gè)絢麗而單純的時(shí)刻……我們一起締造，一起經(jīng)驗(yàn)，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶?；蛟S，再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”

今日，小學(xué)生涯就要徹底完畢了，或許我們有些傷感，但我們但是我們并不惆悵。明天在教師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要漸漸體會(huì)“長(zhǎng)大”的味道。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些愛(ài)護(hù)，多一些堅(jiān)毅，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門，但是在今后，不管走到哪里，都不要遺忘我們?cè)?jīng)是同學(xué)，那教師的囑咐和期望，將恒久是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向！

再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)會(huì)面。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝教師，祝您身體安康，事事如意；祝愿同學(xué)，讓我們奮勉有力，再創(chuàng)輝煌！

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿4

尊敬的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

光明似箭，日月如梭，眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今日，我們團(tuán)聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過(guò)更多教師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材。

回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè)，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。此時(shí)此刻，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀！終歸與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹乃寄?。教師，您可否記得？那次拔河?jìng)賽，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，因?yàn)?，您告知我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，必須會(huì)獲得成功的！

教師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一去講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人傲慢的歷史，教師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成果排名全級(jí)第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育??！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們最終還是要走出校內(nèi)展翅高飛！

當(dāng)看到您辦公桌上的一摞恒久也批不完的作業(yè)本和那一本本凝合著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天靜靜爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，感謝您，教師！

三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心，你專心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，感謝您，教師！您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難！

感謝！

2022最新小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿5

尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到特別榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興隆興旺、蒸蒸日上！祝我們尊敬的教師身體安康、工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好！

回憶六年的小學(xué)生活，我們感到是特別幸運(yùn)的，我們不但成為了一名榮耀的七里甸的學(xué)生，而且見(jiàn)證了母校的開(kāi)展。我們的母校、教師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)