國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷4（共27題）

國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷4（共9套）（共27題）國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第1套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、上文件夾下有一表單文件fomaone．scx，其中包含一個文本框和一個命令技鈕。打開該表單文件，然后在表單設(shè)計器環(huán)境下完成如下操作：(1)將文本框和命令按鈕兩個控件設(shè)置為頂邊對齊。(2)將文本框的默認(rèn)值設(shè)置為0。(3)將表單的標(biāo)題設(shè)置“基本操作”，將命令按鈕的標(biāo)題設(shè)置為“確定”。(4)設(shè)置文本框的InteractiveChange事件代碼，使得當(dāng)文本框輸入負(fù)數(shù)時，命令按鈕為無效，即不能響應(yīng)用戶的操作。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】(1)(1)在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYFORMformone，打開表單設(shè)計器修改表單。②右擊工具欄的空白區(qū)域，選擇【布局】快捷菜單命令．打開表單的“布局”工具欄，然后選中表單中的文本框和命令按鈕，再單擊“布局”工具欄中的“頂邊對齊”按鈕(第3個圖標(biāo)按鈕)。(2)選中文本框，然后在“屬性”面板中修改文本框的Value屬性值為：0。(3)①單擊表單空白處選中表單，然后在“屬性”面板中修改表單的Caption屬性值為：基本操作。②單擊命令按鈕，然后在“屬性”面板中修改表單的Caption屬性值為：確定。(4)雙擊文本框打開事件編輯器，在“過程”下拉框中選擇InteractiveChange事件，輸入如下事件代碼：IFTHIS．VALUE<0THISFORM．COMMANDl．ENABLED=．F．ENDIF知識點(diǎn)解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下，打開商品銷售數(shù)據(jù)庫cdb，完成如下簡單應(yīng)用：(1)使用一對多報表向?qū)Ы⒚Q為porder的報表。要求從父表顧客表cust中選擇所有字段，從子表訂單表order中選擇所有字段；兩表之間采用“順客號”字段連接：按“顧客號”字段升序排序：報表樣式為“經(jīng)營式”，方向為“縱向“；報表標(biāo)題為“顧客訂單表”。然后修改該報表，在頁注腳中增加一個標(biāo)簽“制表人：新思路”：該標(biāo)簽水平居中，標(biāo)簽中的“：”為中文的冒號。(2)修改一個名稱為TWO．PRG的命令文件。該命令文件統(tǒng)計每個顧客購買商品的金額合計(應(yīng)付款)，結(jié)果存儲在臨時表Is中。然后用Is中的每個顧客的數(shù)據(jù)去修改表scust對應(yīng)的記錄。該命令文件有3行語句有錯誤，打開該命令文件進(jìn)行修改。注意：直接在錯誤處修改，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行。修改完成后，運(yùn)行該命令文件。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)在報表設(shè)計器中添加文字，可以通過“報表控件”工具欄中的“標(biāo)簽”控件進(jìn)行添加?！静僮鞑襟E】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：OPEN13ATABASEcdb，扣開edb數(shù)據(jù)庫。步驟2：執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在彈出的“新建”對話框中選中“報表”選項，然后單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕．系統(tǒng)彈出“向?qū)нx取”對話框，選中“一對多報表向?qū)А表?，單擊“確定”按鈕，啟動報表向?qū)?。步驟3：存報表向?qū)У摹安襟E1-從父表選擇字段”界面的“數(shù)據(jù)庫和表”下選中cust表，將“可用字段”中的字段令部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”按鈕。步驟4：在報表向?qū)У摹安襟E2．從子表選撣字段”界面的“數(shù)據(jù)庫和表”下選中order表，將“可用字段”中的字段全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”按鈕。步驟5：存報表向?qū)У摹安襟E3-為表建贏關(guān)系”界面中系統(tǒng)自動建市兩個表的聯(lián)系，單擊“下一步”按鈕。步驟6：在報表向?qū)У摹安襟E4．排序記錄”界面中雙擊“可用的字段或索一1標(biāo)識”中的“顧客號”字段到“選定字段”列表中，再選擇“升序”，單擊“下一步”按鈕。步驟7：在報表向?qū)У摹安襟E5-選擇報表樣式”界面的“樣式”下選中“經(jīng)營式”，方向為“縱向”，單擊“下一步”按鈕。步驟8：在報表向?qū)У摹安襟E6．完成”界面中的“報表標(biāo)題”下方文本框中輸入“顧客訂單表”，單擊“完成”按鈕。步驟9：在“另存為”對話框的“保存報表為：”框中輸入表單文件名porder，單擊“保存”按鈕。步驟10：在命令窗口輸入命令：MODIFYKEPORTporder，打開報表設(shè)計器修改報表。向報表設(shè)計器最底端的“頁注腳”帶區(qū)添加一個標(biāo)簽控件，并輸入“制表人：新思路”，然后選中標(biāo)簽，在“布局”工具欄中單擊“水平居中”命令按鈕(工具欄中的倒數(shù)第4個按鈕)，設(shè)置標(biāo)簽為水平居中?！静僮鞑襟E】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDtwo，打開程序文件，文件中的命令代碼如下：CLUSEDBFPRIVATEno，moneyUSEscust*下面的一行語句有錯誤SELECT顧客號，數(shù)量+單價應(yīng)付款；FROMorderJoINcommONorder．商品號=comm．商品號；GROUFBY顧客號；INTOCURSORlsSELECTsellst*下面的一行語句有錯誤DOWHILEEOFOno=顧客號SELECT1sLOCATFOR顧客號=nomoney=應(yīng)付款SELECTscust*下面的一行語句有錯誤REPLACEALL應(yīng)付款=moneySKIP+1ENDDOCLOSETABLERETURN修改程序中的錯誤行，修改后的程序如下：CLOSEDBFPRIVATEno，moneyUSEscust*下面的一行語句有錯誤SELECT顧客號，sum(數(shù)量+單價)應(yīng)付款；FROMorderJOINcomrnONorder．商品號=comm．商品號；GROUPBY顧客號；INTOCURSORisSELECTscuStt下面的一行語句有錯誤DOWHILE!EOF()DO=顧客號SELECTlsLOCATFOR顧客號=nomoney=應(yīng)付款SELECTscust*下面的一行語句有錯誤REPLACE應(yīng)付款withmoneySKIP+1ENDDOCLOSETABLERETURN步驟2：保存文件修改．在命令窗口執(zhí)行命令：DOtwo，執(zhí)行程序文件。知識點(diǎn)解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、考生文件夾下存在數(shù)據(jù)庫“學(xué)籍”，其中包含course和score表，這兩個表存在一對多的聯(lián)系。對“學(xué)籍”數(shù)據(jù)庫建立文件名為form2的表單，表單標(biāo)題為“課程成績查看”，其中包含兩個表格控件。第一個表格控件用于顯示“課程”表的記錄，第二個表格控件用于顯示與“課程”表當(dāng)前記錄對應(yīng)的“成績”表中的記錄。表單中還包含一個標(biāo)題為“退出”的命令按鈕，要求單擊此按鈕退出表單，如圖3．1所示。標(biāo)準(zhǔn)答案：表單及控件基本屬性的設(shè)計，如果要將表格控件與數(shù)據(jù)表內(nèi)容結(jié)合，首先要將數(shù)據(jù)表添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中，然后利用表格生成器建立表格與數(shù)據(jù)表的聯(lián)系，如果在數(shù)據(jù)庫中的兩個表已存在永久性聯(lián)接，那么被添加到表單數(shù)據(jù)環(huán)境中的表也會存在這種聯(lián)系?！静僮鞑襟E】步驟l：在命令窗口執(zhí)行命令：cREATEFORMform2，打開表單設(shè)計器新建表單。從“表單控件”工具欄中依次向表單添加兩個表格控件和一個命令按鈕控件。步驟2：在“屬性”面板的下拉框中選擇表單對象，在“全部”選項卡中修改對象屬性值，如圖4．6所示；表單及控什屬性設(shè)置，見表4．4。步驟3：右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】快捷菜單命令，繼續(xù)在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中單擊右鍵選擇【添加】快捷菜單命令，在“添加表或視圖”對話框中雙擊course和score表，將表添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟4：右擊第一個表格(Gridl)選擇【生成器】快捷菜單命令，在“表格項”選項卡中，單擊“數(shù)據(jù)庫和表”F方的按鈕打開，在彈出的“打開”對話框中選擇course表，將“可用字段”中的字段全部添加到“選定字段”中，單擊“確定”按鈕；以同樣的方法為第一個表格(Grid2)設(shè)置score表中的字段。如圖4．7所示。步驟5：雙擊“退出”命令按鈕(cornmand1)，存click事件中編寫程序代碼：THISFORM．RELEASE。步驟6：甲擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。知識點(diǎn)解析：暫無解析國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第2套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)建立數(shù)據(jù)庫bookauth．dbc，把表books．dbf和authors．dbf添加到該數(shù)據(jù)庫。(2)為authors表建立主索引，索引名“pk”，索引表達(dá)式“作者編號”。(3)為books表分別建立兩個普通索引，一個索引名為“rk”，索引表達(dá)式為“圖書編號”；另一個索引名和索引表達(dá)式均為“作者編號”。(4)建立authors表和books表之間的永久聯(lián)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】(1)①命令窩口執(zhí)行：MODIFYDATABASEBOOKAUTH，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中右擊，選擇【添加表】，在“打開”對話框中雙擊“BOOKS”表添加到數(shù)據(jù)庫中，同樣的方法將“AUTHORS”表添加到數(shù)據(jù)庫中。(2)右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的“AUTHORS”表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“字段”選項}中選“作者編號”，“索引”列中選“升序”，索引選項卡中“索引名”設(shè)置為“PK”，“類型”設(shè)置為“主索引”，單擊“確定”按鈕保存。(3)右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的“BOOKS”表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“字段”選項卡中選“圖書編號”字段，“索引”下拉框選擇“升序”，“索引”選項卡中將“索引名”沒置為“RK”；同樣的方法為“作者編號”字段建索引，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。(4)拖動“AUTHORS”表“索引”下方的主索引“PK”到“BOOKS”表中“索引”下方的普通索引“作者編號”上，為兩個表建立聯(lián)系。知識點(diǎn)解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)在數(shù)據(jù)庫“住宿瀏覽”中使用一對多表單向?qū)梢粋€名為zsform的表單。要求從父表“宿舍”中選擇所有字段，從予表“學(xué)生”表中選擇所有字段，使用“宿舍號”字段建立兩個表之間的關(guān)系，樣式為“邊框式”：按鈕類型為“圖片按鈕”；排序字段為“宿舍號”(升序)；表單標(biāo)題為“住宿瀏覽”。(2)編寫modiprog程序，要求實現(xiàn)用戶可任意輸入一個大于0的整數(shù)，程序輸出該整數(shù)的階乘。如用戶輸入的是5，一則程序輸出為“5的階乘為：120”。標(biāo)準(zhǔn)答案：本題考查的是一對多表單向?qū)У氖褂?。在啟動向?qū)?，可以先打開數(shù)據(jù)庫環(huán)境，這樣在啟動向?qū)砑訑?shù)據(jù)表時，可在向?qū)Ы缑嬷兄苯舆x中所需的數(shù)據(jù)表，本題是根據(jù)兩個表進(jìn)行操作的，在啟動向?qū)r候注意選擇“一對多表單向?qū)А?，其他的操作只需根?jù)向?qū)崾驹诟鹘缑嬷型瓿杉纯伞！静僮鞑襟E】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：OIPENDATABASE住宿瀏覽，打開數(shù)據(jù)庫環(huán)境。步驟2：執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在彈出的“新建”對話框中選中“表單”選項，然后單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕，系統(tǒng)彈出“向?qū)нx取”對話框，選中“一對多表單向?qū)А表棧瑔螕簟按_定”按鈕，啟動表單向?qū)?。步驟3：在表單向?qū)У摹安襟E1-從父表中選定字段”界面的“數(shù)據(jù)庫和表”下選中“宿舍”表，將“可用字段”中的所有字段添加到“選定字段”中，單擊“下‘步”按鈕。步驟4：在表單向?qū)У摹安襟E2一從了表中選定字段”界面的“數(shù)據(jù)庫和表”下選中“學(xué)生”表，將“可用字段”中的所有字段添加到“選定字段”中，單擊“下一步”按鈕。步驟5：在表單向?qū)У摹安襟E3-建立表之間的關(guān)系”界面系統(tǒng)自動建立兩個表的聯(lián)系，單擊“下一步”按鈕。步驟6：在表單向?qū)У摹安襟E4-選擇表單樣式”界面中選中“樣式”列表中的“邊框式”，再在“按鈕類型”選項中選中“圖片按鈕”，單擊“下一步”按鈕。步驟7：在表單向?qū)У摹安襟E5．排序次序”界面中雙擊“可用的字段或索引標(biāo)識”中的“宿舍號”字段到“選定字段”列表中，單擊“下步”按鈕。步驟8：在表單向?qū)У摹安襟E6-完成”界面中的“請鍵入表單標(biāo)題”下方文本框中輸入“住宿瀏覽”，單擊“完成”按鈕。步驟9：存“另存為”對話框的“保存表單為：”框中輸入表單文件名zsfonn，單擊“保存”按鈕。【考點(diǎn)鏈接】表單數(shù)據(jù)環(huán)境；創(chuàng)建和運(yùn)行表單。(2)【審題分析】本題重要考查的是FOR循環(huán)語句設(shè)計。根據(jù)題意，程序功能代碼設(shè)計大致如下：首先利用INPuT命令從鍵盤獲得一個整數(shù)并賦給變量I(該變量名可任意定義)，然后定義個一個初始變量并賦值為1；接著，利用FOR循環(huán)語句開始循環(huán)計算，該循環(huán)的起始值為1，結(jié)束值為從鍵盤輸入的整數(shù)值，步長為1，循環(huán)體的功能是計算階乘的表達(dá)式：JC=JCc*1，其中，“Jc”為前面定義的初始變量，I為循環(huán)增量；循環(huán)結(jié)束后輸出變量N和JC的值。注意：FOR循環(huán)中，循環(huán)增量的值在每次循環(huán)結(jié)束后自動加1，不需要通過表迭式指出?！静僮鞑襟E】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDMODIPROG，打開程序文件編輯器。步驟2：在編輯器中輸入如下程序代碼：INPuT“請輸入一個整數(shù)：”TONJC=1FORI=1TONJC=JC*IENDFOR?N??“的階乘為：”??JC步驟3：在命令窗口執(zhí)行命令：DOMODIPROG.PRG，執(zhí)行程序文件?！究键c(diǎn)鏈接】程序文件的建立與執(zhí)行；程序的基本結(jié)構(gòu)。知識點(diǎn)解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、建立“學(xué)生”數(shù)據(jù)庫；把自由表student(學(xué)生)、course(課程)和score(選課成績)添加到新建立的數(shù)據(jù)庫：建立滿足如下要求的表單formlist(控件名和文件名)①添加一個表格控什Gridl．并按學(xué)號升序顯示學(xué)生選課及考試成績信息(包括字段學(xué)號、姓名、院系、課程名稱和成績)。②添加命令按鈕“保存”(Commandl)和“退出”(command2)，單擊命令按鈕“保存”時將表格控件Gridl中所顯示的內(nèi)容保存到表results(方法不限)，單擊命令按鈕“退出”時關(guān)閉并釋放表單。運(yùn)行農(nóng)單如圖3一10所示。注意：程序完成后必須運(yùn)行，并按要求保存表格控件GridI中所顯示的內(nèi)容到表results。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYDATABASE學(xué)生，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。步驟2：在新建的“學(xué)生”數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中單擊有鍵，選擇【添加表】快捷菜單命令，在彈出的“打開”對話框中雙擊自由表“student”，將表添加到數(shù)據(jù)庫中。以同樣的方法，將“score”和“course”表添加到數(shù)據(jù)庫中。步驟3：在命令窗口執(zhí)行命令：cREATEFORMFORMLIST，打開表單設(shè)計器新建表單。從“農(nóng)單控件”工具欄中依次向表單添加一個表格和兩個命令按鈕控件。步驟4：在“屬性”面板的下拉框中選擇表單對象，在“全部”選項卡中修改對象屬性值，見表4-14。步驟5：雙擊表格(Gfidl)控件編寫Init事件代碼。內(nèi)容如下：*****表格(Gnd1)的Inn事件代碼(以下SQL查詢語句是通過查詢設(shè)計器生成)*****THIS．RECORDSOURCE=”；SELECTstudent．學(xué)號，student．姓名，student．院系，course．課程名稱，score．成績；FROM學(xué)生!stuadentINNER．JOIN學(xué)生!scoze；INNERJOIN學(xué)生!course；ONscore．課程編號=course．課程編號；ONstudent．學(xué)號=score．學(xué)號；ORDERBY1；INTOCURSORCURSOR1”步驟6：雙擊命令按鈕，編寫各個命令按鈕的Click事件代碼。各按鈕代碼如下：********“保存”按鈕的cnck事件代碼***********SELECT*FROMCURSOR1INTOTABLERESULTS****“退出”按鈕的click事件代碼****TEISFORM.RELEASE步驟7：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕奄看結(jié)果并生成表史件，將表單文件保存到考生文件夾下。知識點(diǎn)解析：暫無解析國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第3套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)建立菜單querymenu。該菜單只有“查詢”和“退出”兩個主菜單項(條形菜單)，其中單擊菜單項“退出”時，返回到VFP系統(tǒng)菜單(相應(yīng)命令寫在命令框中，不要寫在過程中)。(2)將COURSE表的“開課系部”字段名改為“開課單位”，其余不變。(3)從數(shù)據(jù)庫score．manager中移去表temp2．dbf(不是刪除)。(4)將score1表中記錄按學(xué)號從低到高排序，在學(xué)號相同的情況下再按成績從高到低排序，排序結(jié)果存入表NEWORDER。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)①命令窗口執(zhí)行：CREATEMENUquery_menu，在“新建菜單”對話框中單擊“菜單”圖標(biāo)按鈕，打開菜單設(shè)計器。②在“菜單名稱”列的文本框中依次輸入“查詢”和“退出”兩個主菜單名，在“退出”菜單“結(jié)果”下拉框中選擇為“命令”，在后面的文本框中輸入命令：SETSYSMENUTODEFAULT。(2)①在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYDATABASESCORE_MANAGER，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②右擊course表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，將“字段”選項卡中的“開課系部”字段名修改為“開課單位”，單擊“確定”按鈕保存。(3)右擊temp2表，選擇【刪除】，彈出提示對話框中單擊“移去”，接著彈出的提示對話框中單擊“是”，將temp2表從數(shù)據(jù)庫中移去。(4)在命令窗口執(zhí)行：SELECT*FROMSCORE1ORDERBY學(xué)號，成績DESCINTOTABLENEW_ORDER。知識點(diǎn)解析：本題考查了菜單的建立、表結(jié)構(gòu)的修改、數(shù)據(jù)庫設(shè)計器的使用和SQL查詢語句。當(dāng)將數(shù)據(jù)庫表從數(shù)據(jù)庫中移去后，就成為自由表。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)打開程序文件cylinder．prg，請按要求修改程序并運(yùn)行程序。(2)以表employee．dbf和orders．dbf中數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，使用SQL命令檢索訂單數(shù)最多的前3名職工的職工號、姓名和訂單數(shù)，檢索結(jié)果按訂單數(shù)降序排序存入表newcoun．dbf，同時將所用SQL命令存入文件new．txt中。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDcylinder，打開cylinder．prg程序，代碼如下：*本程序的功能為輸入圓柱體的半徑和高，計算圓柱體表面積。*請將程序修改為函數(shù)調(diào)用方式(注意不得增刪語句行)。1SETTALKOFF2CLEAR3LOCALcarea4INPUT"請輸入圓柱體的半徑"TOr5INPUT"請輸入圓柱體的高"TOh6DOcyaWITHr，h，carea7?"圓柱體的表面積為："，carea8RETURN9PROCEDUREcya10PARAMETERSa，b，c11LOCALpai12pai=3．1415913c=2*(pai*a^2)+2*pal*a*b14RETURN15ENDPROC>修改程序中的錯誤行，修改后的程序如下：1SETTALKOFF2CLEAR3LOCALcarea&&定義局部變量local4INPUT"輸入圓柱體的半徑："TOr&&從鍵盤輸入一個半徑值5INPUT"輸入圓柱體的高："TOh&&從鍵盤輸入一個高值6carea=cya(r，h)&&調(diào)用模塊程序，轉(zhuǎn)到PROCEDURE命令行執(zhí)行程序，按值方式傳遞參數(shù)7?”圓柱體的表面積為："，carea8RETURN9PROCEDUREcya&&過程的開始，并命名過程名為cya10PARAMETERSa，b，c&&聲明的行參變量被看作是模塊程序中的私有變量11LOCALpai12pai=3．14l5913c=2*(pai*a^2)+2*pai*a*b&&計算圓柱體表面積的表達(dá)式14RETURNC&&將計算的表達(dá)式值返回上級模塊15ENDPROC步驟2：保存文件修改，在命令窗口執(zhí)行命令：DOYZT．PRG，執(zhí)行程序文件。(2)步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYFILEnew，打開文本編輯器編寫SQL命令。步驟2：在編輯器中輸入如下程序代碼(以下程序是通過查詢設(shè)計器生成)：1SELECTTOP3Employee．職工號，Employee．姓名，COUNT(*)訂單數(shù)；2FROMemployeeINNERJOINorders；3ONEmployee．職工號=Orders．職工號；4GROUPBYEmployee．職工號；5ORDERBY3DESC；6INTOTABLEnewcoun．dbf步驟3：在命令窗口執(zhí)行命令：DONEW．TXT，執(zhí)行文件(注意：執(zhí)行文件時，文件后綴名．txt不能缺省)。知識點(diǎn)解析：(1)本題主要考查的是模塊的定義和調(diào)用。在本題中，當(dāng)用函數(shù)調(diào)用方式時，要想在主程序中輸出carea的值，應(yīng)該在子程序的最后返回計算的表面積值c。而在主程序中，應(yīng)當(dāng)將調(diào)用函數(shù)返回的值賦值給carea變量，即“carea=area(r，h)”。這時，實參就變成了兩個：r、h，而子程序的形參有三個：a、b、c。這樣是可以的。我們說在調(diào)用模塊時，系統(tǒng)會自動把實參一一傳遞給對應(yīng)的形參，形參的數(shù)目不能少于實參的數(shù)目，因為傳遞過來的每一個實參都要有對應(yīng)的形參接收，如果形參的數(shù)目比實參少，那多出來的實參就好像找不到地址的信件一樣，不知該送去哪里，這時系統(tǒng)就會產(chǎn)生運(yùn)行時錯誤。但是，形參的數(shù)目可以多于實參的數(shù)目，這時，多余的形參變量取初值邏輯假(．F．)。(2)本題要求利用SQL語句進(jìn)行查詢，用到了employ和order兩張表，可以使用聯(lián)接查詢。因為要查找訂單數(shù)最多的前兩名職工，應(yīng)該按職工號分組，并求出每一組中記錄的個數(shù)，即是每個職工的訂單數(shù)，要分別使用groupby短語和count()計數(shù)函數(shù)；另外，因為只查找最多的前兩名，應(yīng)該按降序排序，并使用top短語；將查詢結(jié)果保存在永久表中，應(yīng)使用INTOTABLE短語。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，先打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，然后創(chuàng)建一個文件名為form的表單，完成如下綜合應(yīng)用：在該表單中設(shè)計兩個命令按鈕，各命令按鈕的功能如下：①“查詢”按鈕(Command1)：在該按鈕的Click事件中使用SQL的SELECT命令查詢每個學(xué)生所選的所有課程的成績都是60分以上(包括60分)的學(xué)生的學(xué)號、姓名、平均成績和最低分，并將查詢結(jié)果按學(xué)號升序排序存儲到表four中。表four的字段為學(xué)號、姓名、平均成績、最低分。②“退出”按鈕(Command2)：單擊“退出”按鈕時，關(guān)閉表單。表單設(shè)計完成后，運(yùn)行該表單進(jìn)行查詢。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：命令窗口執(zhí)行：CREATEFORMFORM，打開表單設(shè)計器新建表單。向表單添加兩個命令按鈕。步驟2：選擇表單對象，修改對象屬性值，見表3．19。步驟3：編寫各個命令按鈕的Click事件代碼如下：*****“查詢”按鈕的Click事件代碼*****SELECTstudent．學(xué)號，student．姓名，AVG(成績)AS平均成績，MIN(成績)AS最低分；FROMsdb!stladerltINNERJOINsdb!SC；ONstudent．學(xué)號=sc．學(xué)號；GROUPBYstudent．學(xué)號HAVINGMIN(成績)>=60；ORDERBYstudent．學(xué)號；INTOTARLEfour．dbf*****“退出”按鈕的Click事件代碼****THISFORM．RELEASE步驟4：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。知識點(diǎn)解析：本題主要考查的是表單的建立、常用屬性的設(shè)置和SQL分組與計算查詢。SQL分組與計算查詢是對student和sc兩表進(jìn)行聯(lián)接查詢，通過AVG和MIN函數(shù)計算，根據(jù)題意，在進(jìn)行分組時，需要先將學(xué)號相同的記錄分到一組，然后同havinq子句對每組中的成績進(jìn)行判斷是否全部大于等于60分，這樣就可以找出滿足條件的記錄，通過orderby短語對查詢結(jié)果排序，最后將結(jié)果保存到指定的表中。國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第4套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下，有一個學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，打開該數(shù)據(jù)庫，完成如下操作：(1)在學(xué)生表student中增加一個名為“照片”的字段，字段數(shù)據(jù)類型為“通用”。(2)在教師表teacher中建立一個索引名為“教師號”的主索引（升序），索引表達(dá)式為教師號。在課程表course中建立一個普通索引（升序），索引名為“教師號”，索引表達(dá)式為教師號。(3)建立選課表SC和學(xué)生表student之間的永久聯(lián)系；建立選課表sc與課程表course之間的永久聯(lián)系；建立教師表teacher和課程表course之間的永久聯(lián)系。并為以上建立的聯(lián)系設(shè)置參照完整性約束：更新規(guī)則為“級聯(lián)”；刪除規(guī)則為“限制”；插入規(guī)則為“限制”。(4)使用表單向?qū)Ы⒁粋€名稱為sform的表單。要求選擇學(xué)生表student中所有字段；表單樣式為陰影式；按鈕類型為圖片按鈕；選定排序字段為學(xué)號（升序）；表單標(biāo)題為“學(xué)生表數(shù)據(jù)輸入”。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYDATABASEsdb，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊student表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“字段”選項卡的“字段名”列的最后一個空白文本框中輸入字段名“照片”，“類型”下拉框中選擇“通用型”，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。(2)①使用上題中為student表建立索引類似的方法為teacher表建立索引。②數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，右擊course表，選擇【修改】，打開表設(shè)計器，“字段”選項卡中選中“教師號”，在“索引”列中選擇“升序”，單擊“確定”按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。(3)①在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中，拖動student表“索引”下方的主索引“學(xué)號”到sc表中“索引”下方的普通索引“學(xué)號”上，為兩個表建立聯(lián)系。②拖動course表“索引”下方的主索引“課程號”到sc表中“索引”下方的普通索引“課程號”上，為兩個表建立聯(lián)系。③拖動teacher表“索引”下方的主索引“教師號”到course表中“索引”下方的普通索引“教師號”上，為兩個表建立聯(lián)系。④選中student和sc兩個表之間的關(guān)聯(lián)線（被選中的線會變粗），首先執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【清理數(shù)據(jù)庫】菜單命令，清空數(shù)據(jù)庫表中帶有刪除標(biāo)記的記錄，然后執(zhí)行【數(shù)據(jù)庫】→【編輯參照完整性】菜單命令。在“參照完整性”對話框的表格中，將其中的三對關(guān)系均做如下操作：選擇“更新”下的單元格內(nèi)容為“級聯(lián)”；“刪除”下的單元格內(nèi)容為“限制”；“插入”下的單元格內(nèi)容為“限制”。單擊“確定”按鈕保存參照完整性的修改。(4)①命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開sdb數(shù)據(jù)庫。②執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在“新建”對話框中選“表單”選項，單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕，彈出“向?qū)нx取”對話框，選中“表單向?qū)А表?，單擊“確定”按鈕，啟動表單向?qū)?。③”步驟1．字段選取”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“student”表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”，單擊“下一步”。④“步驟2．選擇表單樣式”界面的“樣式”下選中“陰影式”，在“按鈕類型”下選擇“圖片按鈕”，單擊“下一步”。⑤“步驟3．排序次序”中雙擊“可用的字段或索引標(biāo)識”中的“學(xué)號”字段到“選定字段”列表中，再選擇“升序”，單擊“下一步”。⑥“步驟4．完成”界面中的“請鍵入表單標(biāo)題”下方文本框中輸入“學(xué)生表數(shù)據(jù)輸入”，單擊“完成”按鈕。⑦在“另存為”對話框的“保存表單為：”框中輸入表單文件名sform，單擊“保存”按鈕。使用數(shù)據(jù)庫；索引；參照完整性；創(chuàng)建和運(yùn)行表單。知識點(diǎn)解析：本題考查了表結(jié)構(gòu)的修改：索引的建立及參照完整性的設(shè)置：表單向?qū)У氖褂?。在表設(shè)計器的“字段”選項卡中選擇“排序”中的“升序”或“降序”為指定的字段建立一個索引名與索引表達(dá)式相同的普通索引，“索引”選項卡中可對索引名或索引類型進(jìn)行修改。在建立參照完整性前要先建立兩個表的關(guān)聯(lián)，且有一個表中必須建立關(guān)聯(lián)字段的主索引（或候選索引），另一個表要建立普通索引，建立兩個表聯(lián)系后要先清理數(shù)據(jù)庫，然后再設(shè)置參照完整性。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下，打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，完成如下簡單應(yīng)用：(1)使用查詢設(shè)計器設(shè)計一個名稱為svg的查詢，查詢每個“女”同學(xué)的學(xué)號（來自student表）、姓名、課程名、成績和任課教師（來自teacher表的教師名），查詢結(jié)果按學(xué)號升序排序并輸出到表one（查詢?nèi)ハ颍┲?。設(shè)計完成后，運(yùn)行該查詢。表one中的字段分別為：學(xué)號、姓名、課程名、成績、任課教師。(2)在考生文件夾下，使用快捷菜單設(shè)計器設(shè)計一個名稱為smenu的快捷菜單。要求如下：菜單包括“數(shù)據(jù)瀏覽”和“退出”兩個菜單項：①“數(shù)據(jù)瀏覽”菜單包括“學(xué)生表”、“選課表”和“課程表”三個子菜單：學(xué)生表子菜單在過程中使用SQL語句“SELECT*FROMstudent”查詢學(xué)生表的記錄。選課表子菜單在過程中使用SQL語句“SELECT*FROMSC”查詢學(xué)生選課表的記錄。課程表選項在過程中使用SQL語句“SELECT*FROMcourse”查詢課程表的記錄。②“退出”菜單使用命令返回系統(tǒng)默認(rèn)的菜單。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開數(shù)據(jù)庫環(huán)境。步驟2：命令窗口執(zhí)行：CREATEQUERYsvg，打開查詢設(shè)計器，在“添加表或視圖”對話框中，分別雙擊student表、sc表、course表和teacher表添加到查詢設(shè)計器中，在查詢設(shè)計器中自動建立4個表之間聯(lián)系。步驟3：在“字段”選項卡的“可用字段”中，依次雙擊“student．學(xué)號”、“student．性名”、“course．課程名”、“sc．成績”，添加到“選定字段”列表中；在“函數(shù)和表達(dá)式”下的文本框中輸入表達(dá)式：teacher．教師名as任課教師，再單擊“添加”按鈕，將其添加到“選定字段”列表中。步驟4：在“篩選”選項卡內(nèi)的“字段名”列中選擇“student．性別”，“條件”列選擇“=”，“實例”列輸入“女”。步驟5：在“排序依據(jù)”選項卡內(nèi)雙擊“選定字段”列表框中的“student．學(xué)號”，將其添加到“排序條件”列表框中，在“排序選項”中選擇“升序”。步驟6：執(zhí)行【查詢】→【查詢?nèi)ハ颉坎藛蚊?，在“查詢?nèi)ハ颉睂υ捒蛑袉螕簟氨怼卑粹o，在“表名”中輸入文件名one，單擊“確定”按鈕。步驟7：最后單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將查詢文件保存到考生文件夾下。查詢的建立與使用。(2)步驟1：命令窗口執(zhí)行：CREATEMENUsmenu，彈出的“新建菜單”中單擊“快捷菜單”按鈕，打開菜單設(shè)計器。步驟2：在“菜單名稱”列的文本框中依次輸入“數(shù)據(jù)瀏覽”和“退出”兩個主菜單名，“數(shù)據(jù)瀏覽”菜單命令的“結(jié)果”下拉框中選擇為“子菜單”，單擊“創(chuàng)建”按鈕進(jìn)入下級菜單設(shè)計，在“菜單名稱”列的第1、2、3行文本框中依次輸入子菜單名“學(xué)生表”、“選課表”和“課程表”，將3個子菜單的“結(jié)果”都設(shè)置為“過程”，分別單擊3個過程后面的“創(chuàng)建”按鈕打開過程編輯器，編寫過程代碼。步驟3：三個過程代碼如下：“學(xué)生表”菜單命令：SELECT*FROMstudent?！罢n程表”菜單命令：SELECT*FROMcourse?！斑x課表”菜單命令：SELECT*FROMsc。步驟4：通過“菜單級”下拉框返回主菜單項設(shè)計界面，設(shè)置“退出”菜單項的“結(jié)果”列為“命令”，并輸入命令語句：SETSYSMENUTODEFAULT。步驟5：執(zhí)行【菜單】→【生成】菜單命令，在彈出的VisualFoxPro對話框中單擊“是”按鈕，系統(tǒng)會彈出“生成菜單”對話框，單擊“生成”按鈕生成一個可執(zhí)行的菜單文件(smenu．mpr)?？旖莶藛卧O(shè)計。知識點(diǎn)解析：(1)本題主要考查的是查詢設(shè)計器的使用。應(yīng)按照student表、sc表、course表和teacher表的順序?qū)⑵涮砑拥讲樵冊O(shè)計器，再根據(jù)題目要求從每個表中選取字段，設(shè)置查詢條件等完成查詢?？稍诓樵冊O(shè)計器“字段”選項卡的“函數(shù)和表達(dá)式”下的文本框中輸入表達(dá)式，同時也可以通過打開“表達(dá)式生成器”對話框進(jìn)行輸入，可以通過AS短語指定為輸入的表達(dá)式指定一個新的字段名。(2)本題主要考查了快捷菜單的設(shè)計，快捷菜單僅包括一個彈出式菜單，其他設(shè)計基本上都與下拉菜單的設(shè)計一致。編寫“退出”菜單命令時，要熟記返回系統(tǒng)菜單的命令語句：SETSYSMENUTODEFAULT；最后注意生成可執(zhí)行菜單文件。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，先打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，然后創(chuàng)建文件名為tform的表單，完成如下綜合應(yīng)用：在該表單中設(shè)計兩個命令按鈕，各命令按鈕的功能如下：①“查詢”按鈕(Commandl)：在該按鈕的“Click”事件中使用SQL的SELECT命令查詢選課數(shù)量大于等于4門且平均成績大于等于75分的每個同學(xué)的學(xué)號、姓名、平均成績和選課門數(shù)，查詢結(jié)果按平均成績降序排序并存儲到表two中。表two中的字段名分別為：學(xué)號、姓名、平均成績、選課門數(shù)。②“退出”按鈕(Command2)：單擊“退出”按鈕時，關(guān)閉表單。表單設(shè)計完成后，運(yùn)行該表單，點(diǎn)擊“查詢”按鈕進(jìn)行查詢。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：命令窗口執(zhí)行：CREATEFORMtform，建表單。從“表單工具欄”中依次向表單添加兩個命令按鈕。步驟2：選擇表單對象，修改對象屬性值，見表4—34。步驟3：編寫各個命令按鈕的Click事件代碼如下：*****“查詢”按鈕的Click事件代碼*****SELECTStudent．學(xué)號，姓名，AVG（成績）AS平均成績，COUNT(*)AS選課門數(shù)；FROMStudent，Sc；WHEREStudent．學(xué)號=Sc．學(xué)號；GROUPBYSc．學(xué)號；HAVINGCOUNT(*)＞=4AND平均成績＞=75；ORDERBY平均成績DESC；INTODBFTWO*****“退出”按鈕的Click事件代碼*****THISFORM．RELEASE步驟4：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行表單，單擊“統(tǒng)計”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。創(chuàng)建和運(yùn)行表單；基本型控件；SQL分組與計算查詢。知識點(diǎn)解析：本題主要考查的是表單的建立、常用屬性的設(shè)置：SQL簡單查詢及SQL簡單計算查詢?！敖y(tǒng)計”按鈕中需要設(shè)計一個SQL查詢，用于計數(shù)的函數(shù)為COUNT()，用于求平均值的函數(shù)為AVG()。國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第5套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫SPORT，首先永久刪除該數(shù)據(jù)庫中的temp表，然后將“金牌榜”“獲獎牌情況”和“國家”3個自由表加入該數(shù)據(jù)庫中。(2)在表設(shè)計器中，為表“金牌榜”建立一個普通索引，索引名和索引表達(dá)式均為“金牌數(shù)”。(3)使用SQL語句為表“金牌榜”增加一個字段“獎牌總數(shù)”(整數(shù)型)，同時為該字段設(shè)置有效性規(guī)則：獎牌總數(shù)>=0。請將該SQL語句存儲在文件one．prg中，否則不得分。(4)使用SQL語句更改表“金牌榜”所有記錄的“獎牌總數(shù)”字段值，該值應(yīng)為“金牌數(shù)”“銀牌數(shù)”“銅牌數(shù)”3項之和。請將該SQL語句存儲在文件two．prg中，否則不得分。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】(1)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYDATABASEsport，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②右擊數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中的temp表，選擇【刪除】，在彈出的對話框中單擊“刪除”按鈕，將“temp”表永久性刪除。③在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中右擊，選擇【添加表】，在“打開”對話框中雙擊“金牌榜”表加到數(shù)據(jù)庫中，以同樣的方法將“獲獎牌情況”表和“國家”表添加到數(shù)據(jù)庫中。(2)①在命令窗口輸入如下代碼，打開表設(shè)計器：USE金牌榜MODIRYSTRUCTURE②在表設(shè)計器的“字段”選項卡中選中“金牌數(shù)”，“索引”列“升序”排序方式，單擊“確定”保存表結(jié)構(gòu)修改。(3)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYCOMMANDone，打開程序文件編輯器。②在編輯器中輸入如下程序代碼：ALTERTABLE金牌榜ADD獎牌總數(shù)ICHECK獎牌總數(shù)＞=0③命令窗口執(zhí)行：DOone，執(zhí)行程序文件。(4)①在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDtwo，打開程序文件編輯器，輸入如下程序代碼：UPDATE金牌榜SET獎牌總數(shù)=金牌數(shù)+銀牌數(shù)+銅牌數(shù)②在命令窗口執(zhí)行命令：DOtwo，執(zhí)行程序文件。知識點(diǎn)解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下完成下列操作：用戶文件下以存在client(用戶)表、topic(主題)表和reply(回復(fù))表。(1)考生文件夾下已有文件pone．prg，但其中有4處內(nèi)容缺失，請?zhí)畛渲２灰薷某绦虻钠渌麅?nèi)容。程序的功能是：根據(jù)reply表統(tǒng)計各主題帖的回復(fù)數(shù)，并將統(tǒng)計值存入topic表中的已存在的“回復(fù)數(shù)”字段。最后要運(yùn)行該程序文件。(2)使用SElLECT語句查詢用戶名為chengguowe的客戶發(fā)布的主題的所有回復(fù)。查詢結(jié)果包含編號、用戶名、回復(fù)時間和主題帖編號四項內(nèi)容，各記錄按主題帖編號升序進(jìn)行排序，主題帖編號相同再按回復(fù)時間升序排序，查詢結(jié)果存放在表tableone中。最后將該語句保存在命令文件ptwo．prg中。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)【操作步驟】步驟1：打開考生目錄下的pone．prg文件。步驟2：(1)處行應(yīng)改為“indexon主題帖編號tozhuti”。步驟3：(2)處行應(yīng)改為“setrelationto編號into2”。步驟4：(3)處行應(yīng)改為“bh=編號”。步驟5：(4)處行應(yīng)改為“d0while主題帖編號：bh”。步驟6：保存并運(yùn)行該程序。(2)【操作步驟】步驟1：建立菜單可以使用菜單命令的方式，選擇“文件”菜單下的“新建”自命令，彈出“新建”對話框，文件類型選擇“程序”。步驟2：單擊“新建文件”圖標(biāo)按鈕打開程序編輯界面。步驟3：輸入SELECT查詢命令：selectreply．編號，reply．用戶名，reply．回復(fù)時間，reply．主題帖編號；fromclient，topic，reply；whereclient．用戶名=topic．用戶名andtoDic．編號=redly．主題帖編號andclient．用戶名=chenc[quowe”0rderbvrepiy．主題帖編號，reply．回復(fù)時間；intotabletableone步驟4：單擊菜單工具欄的“保存”按鈕，彈出“另存為”對話框，輸入程序名為：ptwo．prg，保存到考生文件夾。步驟5：執(zhí)行該程序。知識點(diǎn)解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下，先打開學(xué)生數(shù)據(jù)庫sdb，然后創(chuàng)建文件名為tform的表單，完成如下綜合應(yīng)用：在該表單中設(shè)計兩個命令按鈕，各命令按鈕的功能如下：①“查詢”按鈕(Commandl)：在該按鈕的“Click”事件中使用SQL的SELECT命令查詢選課數(shù)量大于等于4門且平均成績大于等于75分的每個目學(xué)的學(xué)號、姓名、平均成績和選課門數(shù)，查詢結(jié)果按平均成績降序排序并存儲到表two中。表two中的字段名分別為：學(xué)號、姓名、平均成績、選課門數(shù)。②“退出”按鈕(Command2)：單擊“退出”按鈕時，關(guān)閉表單。表單設(shè)計完成后，運(yùn)行該表單，點(diǎn)擊“查詢”按鈕進(jìn)行查詢。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：命令窗口執(zhí)行：CREATEFORMtform，建表單。從“表單工具欄”中依次向表單添加兩個命令按鈕。步驟2：選擇表單對象，修改對象屬性值，見表4．34。步驟3：編寫各個命令按鈕的Click事件代碼如下：*****“查詢”按鈕的Click事件代碼*****SELECTstudent．學(xué)號．姓名，AVG(成績)As平均成績，COUNT(*)AS選課門數(shù)；FROMStudent，Sc；WHEREstudent．學(xué)號=sc．學(xué)號；GROUPBYsc．學(xué)號；HAVINGCOUNT(*)>=4AND平均成績>=75；ORDERBY平均成績DESC；INTODBFTWO*****“退出”按鈕的Click事件代碼*****THISFORM．RELEASE步驟4：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行表單，單擊“統(tǒng)計”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。知識點(diǎn)解析：暫無解析國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第6套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、在考生文件夾下完成如下基本操作：1．通過SQLINSERT語句插入元組("p7"，"PN7"，1020)到“零件信息”表(注意不要重復(fù)執(zhí)行插入操作)，并將相應(yīng)的SQL語句存儲在文件one．prg中。2．通過SQLDELETE語句從“零件信息”表中刪除單價小于600的所有記錄，并將相應(yīng)的SQL語句存儲在文件two．prig中。3．通過SQLUPDATE語句將“零件信息”表中零件號為“p4”的零件的單價更改為1090，并將相應(yīng)的SQL語句存儲在文件three．prg中。4．打開菜單文件mymenu．mnx，然后生成可執(zhí)行的菜單程序mymenu．mpr。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)打開VisualFoxPro，在命令窗口輸入“INSERTINTO零件信息VALUES("p7"，"PN7"，1020)”，并按下回車鍵執(zhí)行語句。然后創(chuàng)建一個程序文件one．prg，把代碼復(fù)制過去并保存。(2)在命令窗口輸入“DELETEFROM零件信息WHERE單價<600”，并按下回車鍵執(zhí)行語句。然后創(chuàng)建一個程序文件two．prg，把代碼復(fù)制過去并保存。(3)在命令窗口輸入“UPDATE零件信息SET單價=1090WHERE零件號="p4"”，并按下回車鍵執(zhí)行語句。然后創(chuàng)建一個程序文件three．prg，把代碼復(fù)制過去并保存。(4)打開菜單mymenu．mnx后，選擇系統(tǒng)菜單中的“菜單”，然后選擇“生成”。知識點(diǎn)解析：對于第1、2、3小題，需先在命令窗口中完成正確的SQL語句的編寫并執(zhí)行，然后檢查SQL語句的執(zhí)行結(jié)果，接下來新建題目要求的程序文件，最后將SQL語句復(fù)制到新建的程序文件中。生成可執(zhí)行的菜單程序需先打開菜單文件，然后執(zhí)行“菜單”菜單中的“生成”命令。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾，打開商品銷售數(shù)據(jù)庫CDB，完成如下簡單應(yīng)用：1．使用一對多報表向?qū)Ы⒚Q為P_ORDER的報表。要求從父表顧客表CUST中選擇所有字段，從子表訂單表ORDER中選擇所有字段；兩表之間采用“顧客號”字段連接；按“顧客號”字段升序排序；報表樣式為“經(jīng)營式”，方向為“縱向”；報表標(biāo)題為“顧客訂單表”。然后修改該報表，在頁注腳中增加一個標(biāo)簽“制表人：王愛學(xué)”；該標(biāo)簽水平居中，標(biāo)簽中的“：”為中文的冒號。2．修改一個名稱為TWO．PRG的命令文件。該命令文件統(tǒng)計每個顧客購買商品的金額合計(應(yīng)付款)，結(jié)果存儲在臨時表1s中。然后用1s中的每個顧客的數(shù)據(jù)去修改表scust對應(yīng)的記錄。該命令文件有3行語句有錯誤，打開該命令文件進(jìn)行修改。注意：直接在錯誤處修改，不改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行，修改完成后，運(yùn)行該命令文件。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)步驟1：單擊“打開”按鈕，在“打開”對話框中選擇考生文件夾下的CDB數(shù)據(jù)庫。步驟2：單擊常用工具欄中的“新建”按鈕，“文件類型”選擇“報表”，利用向?qū)?chuàng)建報表。步驟3：在“向?qū)нx取”對話框中，選擇“一對多報表向?qū)А辈螕簟按_定”按鈕，并顯示“一對多報表向?qū)А睂υ捒?。步驟4：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E1一從父表選擇字段”中，在“數(shù)據(jù)庫和表”列表框中，選擇表CUST，然后在“可用字段”列表框中顯示表CUST的所有字段名，并選定所有字段至“選定字段”列表框中，單擊“下一步”按鈕。步驟5：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E2一從子表選擇字段”中。在“數(shù)據(jù)庫和表”列表框中，選擇表ORDER，然后在“可用字段”列表框中顯示表ORDER的所有字段名，并選定所有字段至“選定字段”列表框中，單擊“下一步”按鈕。步驟6：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E3一為表建立關(guān)系”中，單擊“下一步”按鈕。步驟7：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E4一排序記錄”中，選擇“顧客號”和“升序”單選按鈕，再單擊“添加”按鈕，單擊“下一步”按鈕。步驟8：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E5一選擇報表樣式”中，選擇“經(jīng)營式”，方向選擇“縱向”，單擊“下一步”按鈕。步驟9：在“一對多報表向?qū)А睂υ捒虻摹安襟E6一完成“中，在”報表標(biāo)題“文本框中輸入”顧客訂單表“，單擊”完成“按鈕。步驟10：在“另存為”對話框中，輸入保存報表名P_ORDER，再單擊“保存”按鈕。步驟11：打開該報表，在頁腳注中增加一個標(biāo)簽控件，輸入：“制表人：王愛學(xué)”，選中該標(biāo)簽，再選擇”格式”菜單下“對齊”子菜單中的“水平居中”命令。最后保存該報表。(2)步驟1：打開考生文件夾下的TWO．PRG文件。步驟2：修改其中的命令語句錯誤1：SELECT顧客號，數(shù)量*單價應(yīng)付款；修改為：SELECT顧客號，sum(數(shù)量*單價)應(yīng)付款；錯誤2：DOWHILEEOF()修改為：DOWHILE．NOT．EOF()錯誤3：REPLACEALL應(yīng)付款=money修改為：REPLACE應(yīng)付款WITHmoney修改完成后運(yùn)行該程序。知識點(diǎn)解析：根據(jù)題目的要求在報表中逐步操作即可得到報表，修改SQL語句運(yùn)行查看結(jié)果檢查是否正確修改。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、在考生文件夾下創(chuàng)建一個頂層表單myform．scx，表單的標(biāo)題為“考試”，然后創(chuàng)建并在表單中添加一個菜單，菜單的名稱為mymenu．mnx，菜單程序的名稱為mymenu．mpr，如下圖所示?！敖y(tǒng)計”和“退出”菜單命令的訪問鍵分別是“T”和“R”，功能都通過執(zhí)行“過程”完成。“統(tǒng)計”菜單命令的功能是以客戶為單位從customer表和orders表中求出訂單金額的和。統(tǒng)計結(jié)果有“客戶號”、“客戶名”和“合計”3項內(nèi)容，“合計”是指與某客戶所簽所有訂單金額的和。統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)按“合計”降序排列，并存放在tabletwo表中。菜單命令“退出”的功能是關(guān)閉并釋放表單。最后運(yùn)行表單并依次執(zhí)行其中的“統(tǒng)計”和“退出”菜單命令。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在命令窗口輸“Createformmyform”，新建表單。步驟2：將表單的ShowWindow屬性設(shè)置為“2一作為頂層表單”，如圖3．82所示。然后設(shè)置其Caption屬性值為“考試”。步驟3：雙擊表單空白處，編寫表單的Init事件代碼。DOmymenu．mprWITHTHIS．"myform"步驟4：新建菜單，輸入菜單項“統(tǒng)計(＼步驟5：執(zhí)行“顯示”菜單下的“常規(guī)選項”命令，將此菜單設(shè)置為“頂層表單”。步驟6：分別在“統(tǒng)計”和“退出”菜單的“結(jié)果”列中選擇“過程”，并單擊其后的“創(chuàng)建”按鈕，寫入如下SQL語句。*****“統(tǒng)計”菜單中的命令語句*****＆＆選擇查詢字段，通過AS短語指定顯示字段，sum()函數(shù)用于求和SELECTCustomer．客戶號，Customer．客戶名，sum(orders．金額)AS合計；＆＆指定字段來源FROMCHStomer，orders；＆＆設(shè)置查詢條件WHERECustomer．客戶號=Orders．客戶號；＆＆GROUPBY子句用于按客戶號分組GROUPBYCustomer．客戶號，＆＆查詢結(jié)果按合計的降序排列ORDERBY3DESC；＆＆將查詢結(jié)果存儲到tabletwo．dbf中INTOTABLEtabletwo．dbf********************************************“退出”菜單中的命令語句******Myform．Release**************************************步驟7：保存菜單名為mymenu，生成可執(zhí)行程序。運(yùn)行表單，查看結(jié)果。知識點(diǎn)解析：建立表單，修改其ShowWindow屬性為“2”，使其作為頂層表單。建立菜單，在菜單設(shè)計器中完成菜單項的建立，在“常規(guī)選項”對話框中將菜單設(shè)置為“頂層表單”，在“提示選項”對話框中為菜單項設(shè)置快捷鍵。國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第7套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)打開表單one，如圖3．21所示，通過設(shè)置控件的相關(guān)屬性，使得表單運(yùn)行時的開始焦點(diǎn)在“打開”命令按鈕，并且接下來的焦點(diǎn)的移動順序是“關(guān)閉”和“退出”。(2)打開表單two，使用“布局”工具欄的“頂邊對齊”按鈕將表單中的3個命令按鈕控件的頂邊對齊。(3)使用SQL語句創(chuàng)建一個名為“分組情況表”的自由表，“分組情況表”有兩個字段：“組號”和“組名”，“組號”占兩個字符，“組名”占10個字符。請將該SQL語句存儲在three．prg中，否則不得分。(4)使用SQL語句插入一個記錄到“分組情況表”中，插入的內(nèi)容是，組號：01，組名：通俗唱法。請將該SQL語句存儲在four．prg中，否則不得分。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】(1)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYFORMone，打開表單設(shè)計器修改表單。②選擇表單對象，修改控件對象屬性值，見表4-27。③單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。(2)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYFORMtWO，打開表單設(shè)計器修改表單。②右擊工具欄的空白區(qū)域，選擇【布局】快捷菜單命令，打開“布局”工具欄(若表單設(shè)計器中未顯示該工具欄，則執(zhí)行該操作)。③同時選中表單中的3個按鈕，單擊“布局”工具欄中的“頂邊對齊”按鈕(第3個圖標(biāo)按鈕)，保存表單修改。(3)①命令窗口執(zhí)行：MODIFYCOMMANDthree，打開程序文件編輯器。輸入如下程序代碼：CREATETABLE分組情況袁(組號c(2)，組名C(10))②在命令窗口執(zhí)行命令：DOthree，執(zhí)行程序文件§(4)①在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYCOMMANDfour，打開程序文件編輯器，輸入如下程序代碼：INSERTINTO分組情況表VALUES("01"，“通俗唱法”)②在命令窗口執(zhí)行命令：DOfour，執(zhí)行程序文件。知識點(diǎn)解析：暫無解析二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、在考生文件夾下，打開招生數(shù)據(jù)庫sdb，完成如下簡單應(yīng)用：(1)使用一對多表單向?qū)нx擇ksb表和kscib表生成一個名為two的表單。要求從父表ksb中選擇所有字段，從子表ksc}1)中選擇所有字段，使用“考生號”建立兩表之間的關(guān)系，樣式為陰影式；按鈕類型為圖片按鈕；排序字段為考生號(來自ksb)，升序；表單標(biāo)題為“考生數(shù)據(jù)輸入維護(hù)”。(2)在考生文件夾下打開命令文件three．prg，該命令文件用來查詢所有成績都高于或等于平均分的學(xué)生的考生號和姓名。并將查詢結(jié)果存儲到表three中。注意，該命令文件在第3行、第6行、第9行有錯誤，打開該命令文件，直接在錯誤處修改，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)【操作步驟】步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASEsdb，打開SDB數(shù)據(jù)庫。步驟2：執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在“新建”對話框中選“表單”選項，單擊“向?qū)А卑粹o，“向?qū)нx取”對話框中選“一對多表單向?qū)А表?，單擊“確定”，啟動向?qū)?。步驟3：“步驟1-從父表選擇字段”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“kbs”表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”。步驟4：“步驟2-從子表選擇字段”的“數(shù)據(jù)庫和表”下選“kscib”表，將“可用字段”全部添加到“選定字段”中，單擊“下一步”。步驟5：“步驟3-建立表之間的關(guān)系”中系統(tǒng)自動建立兩個表的聯(lián)系，單擊“下一步”。步驟6：“步驟4-選擇表單樣式”的“樣式”下選“陰影式”，在“按鈕類型”下“圖片按鈕”，單擊“下一步”。步驟7：“步驟5-排序次序”中雙擊“可用的字段或索引標(biāo)識”中的“考生號”字段到“選定字段”列表中，再選擇“升序”，單擊“下一步”。步驟8：“步驟6-完成”中的“請鍵入表單標(biāo)題”下方輸入“考生數(shù)據(jù)輸入維護(hù)”，單擊“完成”按鈕。步驟9：在“另存為”對話框的“保存表單為：”框中輸入表單文件名two，單擊“保存”按鈕。(2)步驟1：命令窗口執(zhí)行：MODIFYCOMMANDthree，打開three．prg程序，命令中的命令代碼如下：*該命令文件用來查詢所有成績都高于或等于平均分的學(xué)生的考生號和姓名。并將查詢結(jié)果存儲到表THREE中。*該命令文件在第3行、第6行、第9行有錯誤，打開該命令文件。*直接在錯誤處修改，不可改變SQL語句的結(jié)構(gòu)和短語的順序，不允許增加、刪除或合并行。SELECTAVG(成績)；FROMkscjb；INTOCURSORtemSELECT考生號，姓名；FROMksb；WHERE考生號EXISTS；FROMkscjb；WHERE成績知識點(diǎn)解析：暫無解析三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、考生文件夾下存在數(shù)據(jù)庫“學(xué)籍”，其中包含course和score表，這兩個表存在一對多的聯(lián)系。對“學(xué)籍”數(shù)據(jù)庫建立文件名為forrn2的表單，表單標(biāo)題為“課程成績查看”，其中包含兩個表格控件。第一個表格控件用于顯示“課程”表的記錄，第二個表格控件用于顯示與“課程”表當(dāng)前記錄對應(yīng)的“成績”表中的記錄。表單中還包含一個標(biāo)題為“退出”的命令按鈕，要求單擊此按鈕退出表單，如圖3．16所示。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在命令窗口執(zhí)行命令：CREATEFORMform2，打開表單設(shè)計器新建表單。從“表單控件”工具欄中依次向表單添加兩個表格控件和一個命令按鈕控件。步驟2：在“屬性”面板下拉框中選表單對象，在“全部”選項卡中修改對象屬性值；表單及控件屬性設(shè)置，見表4-23。步驟3：右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】快捷菜單命令，繼續(xù)在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中單擊右鍵選擇【添加】快捷菜單命令，在“添加表或視圖”對話框中雙擊course和score表，將表添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟4：右擊第一個表格(Gridl)選擇【生成器】快捷菜單命令，在“表格項”選項卡中，單擊“數(shù)據(jù)庫和表”下方的按鈕打開，在彈出的“打開”對話框中選擇course表，將“可用字段”中的字段全部添加到“選定字段”中，單擊“確定”按鈕：以同樣的方法為第二個表格(Grid2)設(shè)置score表中的字段。步驟5：雙擊“退出”命令按鈕(Commandl)，在Click事件中編寫程序代碼：THISFORM．RELEASE。步驟6：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。知識點(diǎn)解析：暫無解析國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第8套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)建立一個“客戶”表，表結(jié)構(gòu)如下：客戶編號C(8)客戶名稱C(8)聯(lián)系地址C(30)聯(lián)系電話C(11)電子郵件C(20)(2)建立一個“客戶”數(shù)據(jù)庫，并將“客戶”表添加到該數(shù)據(jù)庫中。(3)將如下記錄插入到“客戶”表中。(4)利用報表向?qū)３梢粋€“客戶”(報表文件名)報表，報表的內(nèi)容包含客戶表的全部字段。報表的標(biāo)題為“客戶”，其他各項取默認(rèn)值。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)①在命令窗口執(zhí)行命令：CREATE客戶，打開表設(shè)計器新建表(注意：當(dāng)前沒有打開的數(shù)據(jù)庫)。②根據(jù)題意，在表設(shè)計器中逐行輸入每個字段的字段名，并設(shè)置字段類型和寬度(注意：字母C表示為字符型數(shù)據(jù))，然后單擊“確定”按鈕，此時系統(tǒng)會彈出一個對話框詢問“現(xiàn)在輸入數(shù)據(jù)記錄嗎?”，單擊“是”按鈕。(2)接上小題操作，在彈出的輸入表記錄界面中輸入題中所要求的記錄，輸入完畢后直接記錄輸入界而。(3)①在命令窗口執(zhí)行命令：MODIFYDATABASE客戶，新建數(shù)據(jù)庫并打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器。②在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中右擊鼠標(biāo)，選擇【添加表】快捷菜單命令，在彈出的“打開”對話框中雙擊“客戶”表，將表添加到數(shù)據(jù)庫中。(4)①執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊“常用”工具欄的“新建”按鈕，在彈出的“新建”對話框中選中“報表”選項，然后單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕，系統(tǒng)彈出“向?qū)нx取”對話框，選中“報表向?qū)А表?，單擊“確定”按鈕，啟動報表向?qū)?。②在報表向?qū)У摹安襟E1-字段選取”界面的“數(shù)據(jù)庫和表”下選中“客戶”表，將“可用字段"中全部字段添加到“選定字段”中，直接單擊“完成”按鈕進(jìn)入向?qū)ё詈笠粋€界面。③在報表向?qū)У摹安襟E6-完成”界面的“報表標(biāo)題”框中輸入“客戶”，單擊“完成”按鈕，在“另存為”對話框的“保存報表為：”框中輸入報表文件名“客戶”，單擊“保存”按鈕。知識點(diǎn)解析：本題考查了表的基本操作；數(shù)據(jù)庫的基本操作；報表向?qū)У氖褂?。建立自由表可以在表設(shè)計器中進(jìn)行，注意建立自由表前要先關(guān)閉所有打開的數(shù)據(jù)庫，否則所建立的數(shù)據(jù)表可能是數(shù)據(jù)庫表；將數(shù)據(jù)表添加到數(shù)據(jù)庫中可以在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中操作；報表向?qū)Р僮鞅容^簡單，啟動報表向?qū)Ш?，在各向?qū)崾窘缑嫱瓿上鄳?yīng)的操作即可。二、簡單應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)2、(1)建立一個文件名和表單名均為two的表單，然后為表單two建立一個名為quit的新方法(單擊選擇表單后，從“表單”菜單中選擇“新建方法程序”命令)，并在該方法中寫一條語句Thisform．release；最后向表單中添加一個命令按鈕(Command1)，并在該命令按鈕的Click事件中寫一條調(diào)用新方法quit的訊句。(2)使用SQL語句計算每個歌手的最高分、最低分和平均分，并將結(jié)果存儲到result．dbf表中(包含“歌手姓名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”4個字段)，要求結(jié)果按“平均分”降序。注意：按“歌手姓名”分組；每個歌手的最高分、最低分和平均分由評分表中的“分?jǐn)?shù)”字段計算得出。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)步驟1：命令窗口執(zhí)行：CREATEFORMtwo，打開表單設(shè)計器新建表單。步驟2：執(zhí)行【表單】→【新建方法程序】菜單命令，在“新建方法程序”對話框的“名稱”文本框中輸入“quit”，單擊“添加”按鈕新增方法，然后關(guān)閉對話框。步驟3：在“屬性”窗口中雙擊quit方法，打開用戶自定義過程代碼框輸入：THISFORM．RELEASE。步驟4：通過“表單控件”工具欄向表單添加一個命令按鈕(Command1)，雙擊命令按鈕，編寫該按鈕的Click事件代碼：THISFORM．QUIT。步驟5：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。(2)在命令窗口執(zhí)行如下SQL命令語句執(zhí)行查詢：1SELECT。歌手表．歌手姓名，MAX(評分表．分?jǐn)?shù))AS最高分，；2MIN(評分表．分?jǐn)?shù))AS最低分，AVG(評分表．分?jǐn)?shù))AS平均分；3FROM大獎賽!歌手表INNERJOIN大獎賽!評分表；4ON歌手表．歌手編號=評分表．歌手編號；5GROUPBY歌手表．歌手姓名；6ORDERBY4DESC；7TNTOTARLEresult(注意：以上SQL查詢語句是通過查詢設(shè)計器生成，大家也可以直接在查詢設(shè)計器中完成查詢。)知識點(diǎn)解析：(1)本題考查的是表單方法的創(chuàng)建。在VisualFoxPro中，用戶首先應(yīng)打開“新建方法程序”對話框定義新方法名；然后在“屬性”面板中定義找到該方法并編寫該方法的功能代碼；方法建立完畢后，用戶可以像調(diào)用表單中其他方法一樣調(diào)用新建的方法。(2)本題主要考查了SQL分組與計算查詢。本題在輸出字段中除“歌手姓名”字段是表中原有的字段外，最高分、最低分和平均分都需要根據(jù)“分?jǐn)?shù)”字段生成，分別使用計算函數(shù)MAX()、MIN()和AVG()。由于是求每個歌手的最高分、最低分和平均分，可以根據(jù)“歌手姓名”字段進(jìn)行分組計算。也可以借助查詢設(shè)計器生成本題的SQL語句。三、綜合應(yīng)用題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)3、打開表單文件sapp，并完成如下操作(不得有多余操作)：①將“課程”表添加到表單的數(shù)據(jù)環(huán)境中。②使列表框List1中的數(shù)據(jù)項為“課程”表中的課程名(課程．課程名)。③單擊列表框中的數(shù)據(jù)項時，統(tǒng)計選修了所選課程的學(xué)生人數(shù)(從“考試成績”表)，并將結(jié)果存儲在以課程名命名的表中，表中只有一個字段“人數(shù)”。④添加一個命令按鈕Command1，單擊該按鈕時關(guān)閉表單。說明：完成該程序后必須運(yùn)行，并且分別統(tǒng)計選修了“數(shù)據(jù)庫”和“操作系統(tǒng)”課程的學(xué)生人數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：命令窗口執(zhí)行：OPENDATABASE學(xué)生管理，打開“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫環(huán)境。步驟2：命令窗口執(zhí)行：MODIFYFORMsapp，修改sapp表單。右擊表單選擇【數(shù)據(jù)環(huán)境】，在表單數(shù)據(jù)環(huán)境中單擊右鍵選擇【添加】，在“添加表或視圖”對話框中雙擊“課程”，將表添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中。步驟3：修改列表框(List1)的“RowSourceType”屬性值為：6-字段；再修改“RowSource”屬性值為：課程．課程名。步驟4：列表框(List1)Click事件代碼如下：*****列表框(List1)的Click事件代碼*****aa=課程．課程名SELECTCOUNT(*)AS人數(shù)FROM考試成績；WHERE考試成績．課程編號=課程．課程編號；INTOTABLE&aa步驟5：通過“表單控件”工具欄向表單添加一個命令按鈕，編寫按鈕的Click事件代碼：THISFORM．RELEASE。步驟6：單擊“常用”工具欄中的“運(yùn)行”按鈕查看結(jié)果，并分別單擊“數(shù)據(jù)庫”和“操作系統(tǒng)”，生成表文件。知識點(diǎn)解析：本題考查了表單及控件的常用屬性和方法的設(shè)置；SQL簡單的計算查詢。本題關(guān)鍵是怎樣獲取列表框所選條目的值。由于已經(jīng)將“課程”表添加到數(shù)據(jù)環(huán)境中，當(dāng)表單運(yùn)行時，“課程”被打開，其所在工作區(qū)即成為當(dāng)前工作區(qū)，又因為列表框中數(shù)據(jù)與“課程”表的“課程名”字段綁定，所以列表框中所選條目的值，等于“課程”表當(dāng)前記錄的“課程名”的值。再利用SQL計算查詢，在“考試成績”表中查找并統(tǒng)計列表框中被選定條目(即課程名)的“選課人數(shù)”，利用COUNT()計數(shù)函數(shù)可以統(tǒng)計“人數(shù)”。進(jìn)行SQL語句設(shè)計時，因為“考試成績”表中沒有“課程名”字段，但題目給出的篩選條件是根據(jù)“課程名”進(jìn)行統(tǒng)計選修課程的學(xué)生人數(shù)，所以可以將查找條件設(shè)置為“考試成績”表的“課程號”與“課程”表當(dāng)前記錄(即列表框中被選課程名對應(yīng)的記錄)的“課程號”相等為條件，進(jìn)行查詢統(tǒng)計的操作。國家二級VF機(jī)試（操作題）模擬試卷第9套一、基本操作題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)1、(1)打開“訂貨管理”數(shù)據(jù)庫，并將表order.detail添加到該數(shù)據(jù)庫中。(2)為表order_detail的“單價”字段定義默認(rèn)值為NULL。(3)為表order_detail的“單價”字段定義約束規(guī)則：單價>0，違背規(guī)則時的提示信息是：“單價必須大于零”。(4)關(guān)閉“訂貨管理”數(shù)據(jù)庫，然后建立自由表customer，表結(jié)構(gòu)如下：客戶號字符型(6)客戶名字符型(16)地址字符型(20)電話字符型