考研英語(完形填空)模擬試卷11(共360題)_第1頁
考研英語(完形填空)模擬試卷11(共360題)_第2頁
考研英語(完形填空)模擬試卷11(共360題)_第3頁
考研英語(完形填空)模擬試卷11(共360題)_第4頁
考研英語(完形填空)模擬試卷11(共360題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩94頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考研英語(完形填空)模擬試卷11(共9套)(共360題)考研英語(完形填空)模擬試卷第1套一、完型填空(本題共40題,每題1.0分,共40分。)Neverunderestimatethelearningpowerofplay.OneofParks'findingsisthatchildren【C1】______valuablelearningopportunitieswhenunstructuredplayisreducedoreliminated【C2】______moretimeintheclassroom."Ithinkalotofpublicschoolsystems【C3】______toseetheimportanceofplay,"saysParks,assistantprofessorofearlychildhoodeducation."【C4】______,playisunder-valuedandlotofthatisbecauseoftop-down【C5】______overstandardsandtesting.""Theirworkisoftenframedintryingto【C6】______outwhat'swrongwiththesekids.It'svery【C7】______andnotatallwhatI【C8】______asaclassroomteacher.""Ifoundthechildren【C9】______tolearn,andtheirfamiliesweresupportiveandcurious,"sheadds."SowhenIgottoacademia,Ithoughtitwas【C10】______toreadallthesestudiesaboutkidsnotbeing【C11】______,ornotbeingabletosolveproblems."Soshe【C12】______herownresearchprojectwithadifferentapproach.Sheis【C13】______thesameminoritygroupof14youngchildrenforthreeyears,startingin【C14】______,toseehowtheylearnmathematics,bothinthe【C15】______classroomsettingaswellasinformallyinschool,andathome."Justsittingthere,lookingatwhatishappeningintheir【C16】______surroundings,youcanfindthingsthat【C17】______you,"shesays.Shehopesherresearchwillprovehowimportantplayisto【C18】______problem-solvingskills,andinothercriticalways.【C19】______thereissomethingelse,justasimportantforParks."Itistheequitypieceoftryingtochangetheconversationintheresearchcommunityaboutwhatkidscandogenerally,andwhatminoritykidscando【C20】______,"shesays.1、【C1】A、attainB、loseC、catchD、create標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:文章首句提到“不要小看玩耍中學(xué)習(xí)的力量”,意即玩耍能幫助孩子們學(xué)習(xí)或玩耍能提供孩子們學(xué)習(xí)的機會。句中提及如果孩子們隨意玩耍的時間少了或者沒了,那在玩耍中學(xué)習(xí)的機會也會相應(yīng)減少。故選B項lose“失去”。2、【C2】A、inchargeofB、intermsofC、infavorofD、withregardto標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:文中提及“課堂學(xué)習(xí)的時間增多而隨意玩耍的時間減少”。據(jù)此可推斷,在時間安排方面,人們更傾向于學(xué)習(xí)。因此應(yīng)選擇表傾向性的C項infavorof“偏向”。3、【C3】A、helpB、continueC、promiseD、fail標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:下文提及玩耍是under-ued(不夠重視的)。之所以不夠重視,是______toseetheimportanceofplay(因為……看到玩耍的重要性)。因此,此處需要填入一個表否定的動詞。故選D項fail,failtosee表示“沒有弄明白”,與under-value相呼應(yīng)。4、【C4】A、RightnowB、AtonetimeC、AtnotimeD、Inthepast標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:空格后面緊跟的句子使用的是現(xiàn)在時,講述玩耍不被重視的原因是因為要應(yīng)付達(dá)標(biāo)和測驗。所描述的正是眼下我們面臨的情況,所以選擇表示現(xiàn)在狀態(tài)的A項rightnow。5、【C5】A、allocationsB、featuresC、appointmentsD、pressures標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:此處需要一個名詞解釋玩耍不受重視的原因。玩耍是能令人輕松、開心的,但因為達(dá)標(biāo)要求和測試使得大家忽視玩耍,這說明這給人們帶來了一些壓力。故選D項pressures“壓力”。6、【C6】A、runB、figureC、turnD、pull標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:下文帕克斯提及她在學(xué)校里看到很多關(guān)于孩子們的具體不足(如沒法解決問題)的研究。因此可推斷,學(xué)校工作的準(zhǔn)則是找出這些不足,故選B項,figureout意為“弄清楚”。7、【C7】A、deficit-orientedB、student-orientedC、knowledge-orientedD、strength-oriented標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:上文提及學(xué)校關(guān)注的是what’swrongwiththesekids(孩子們有什么問題),這種只看事情的消極方面的行為屬于A項deficit-oriented“以不足為導(dǎo)向的”。8、【C8】A、expectedB、manipulatedC、experiencedD、summoned標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:下一段首句的“我發(fā)現(xiàn)(found)孩子們______學(xué)習(xí)新知識,家長也很支持而且好奇”提示這是帕克斯的一種發(fā)現(xiàn)。作為一名老師,這種發(fā)現(xiàn)只有通過選項中的C項experience“經(jīng)歷:體驗”才能得到。9、【C9】A、unwillingB、eagerC、upsetD、disappointed標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:下文提及家長們的態(tài)度是很積極的(supportiveandcurious),因此,與此對應(yīng),孩子們的態(tài)度也應(yīng)該是積極的,故選B項eager“渴望的”。10、【C10】A、indifferentB、commonC、necessaryD、weird標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:上文“我”的發(fā)現(xiàn)是孩子和家長們的態(tài)度是積極的(supportive),但下文提及的“study”的發(fā)現(xiàn)卻是消極的(notbeingabletosolveproblems)。這種反差會讓人感覺weird“奇怪的”,故選D。11、【C11】A、tiredB、unmotivatedC、preparedD、embarrassed標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:notbeing______與notbeingabletosolveproblems(不能解決問題)為并列的表達(dá),因此前者應(yīng)為負(fù)面信息,而空格前有否定詞not,因此選表示積極語義的詞。C項prepared“準(zhǔn)備好的”符合要求。12、【C12】A、distributedB、designedC、releasedD、disregarded標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:此處需要一個動詞與researchproject連用。下文告知了帕克斯研究的對象、方式、特點等,而這些都是被研究者設(shè)計出來進行科學(xué)研究的。因此選B項design“設(shè)計”。13、【C13】A、challengingB、suspectingC、overlookingD、following標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:下文提及的thesame…group…forthreeyears提示帕克斯對同一組人群的研究持續(xù)了三年。因此,空格處動詞應(yīng)表示“持續(xù)調(diào)查”,與之相關(guān)的是D項following“跟隨;密切關(guān)注”。14、【C14】A、middleschoolB、universityC、pre-schoolD、highschool標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:上文提及研究者帕克斯是專門研究兒童早期教育的副教授,由此可推斷應(yīng)選C項pre-school“學(xué)前階段”。15、【C15】A、formalB、relaxingC、previousD、casual標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:句中aswellas提示此處是一個并列結(jié)構(gòu)。aswellas的前后部分雖然都是與學(xué)校相關(guān),但上文中的both提示研究者想強調(diào)的是他們觀察場合的多樣性。相對于下文的informallyinschool,classroomsetting(課堂環(huán)境)就屬于較為正式的,故選A項formal“正式的”。16、【C16】A、artificialB、luxuriousC、unfamiliarD、natural標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:上文強調(diào)人們只需要坐在那里看著事情發(fā)生,提示我們觀察者不需要刻意地參與,因此,孩子們所處的環(huán)境是無人干擾的。而且上文也提及本研究的目的是證明自由玩耍的重要性。相對于學(xué)習(xí),玩耍的環(huán)境應(yīng)是D項natural“自然的”。17、【C17】A、surpriseB、upsetC、annoyD、enhance標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:下文提及帕克斯希望她的研究會證明玩耍在解決問題和其他方面的重要性,而這一結(jié)果是與上文“孩子們沒法解決問題”的論點是不一致的。因此推斷。帕克斯研究的結(jié)果將會使人surprise“驚訝”,故選A。18、【C18】A、requiringB、perfectingC、developingD、displaying標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:此處需要一個動詞與problem-solvingskills連用,上文提及此研究項目前,提到孩子們不會解決問題,結(jié)合本文主題“不要低估孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)的能力”,因此應(yīng)選具有積極語義的詞,C項develop“發(fā)展”符合要求。19、【C19】A、SinceB、ButC、UnlessD、Though標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:上文提及帕克斯希望她的研究能達(dá)到一個目標(biāo)(提高解決問題的能力),此處卻說“還有其他的東西也同等重要”。語義上存在轉(zhuǎn)折,故選B項but“但是”。20、【C20】A、inparticularB、inshortC、inconsequenceD、ineffect標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:此處是講帕克斯希望通過她的研究項目發(fā)現(xiàn)有關(guān)普通小孩和少數(shù)族裔小孩之間的不同處。本題應(yīng)選與generally相對的A項inparticular“尤其”。Researchhasshownthat—inbothsexesandacrossnumerouscultures—attractivepeoplearejudgedtobesmarter,kinder,morehonestand【C1】______.Withsomeregularitywehearaboutthelatestbeautycontestantwhohas【C2】______toasoftballofaquestionwithanepicfailofamistake,a【C3】______opinionoranincoherentramble.Ridiculous.Butwhat'sevenmoreridiculousisthatourbrains【C4】______ustowardbelievingsuchpeople—justbecausethey're【C5】______.Inpolitics,wearealsomorelikelytobelieveandvote【C6】______peoplewhoareattractive.Andwhenitcomestoblind【C7】______,numerousstudiesdiscoveredthatmore-attractiveindividualsarelesslikelytobe【C8】______ofcrimesand,ifso,【C9】______shorter-than-averagesentencesforthecrime.Whyshouldthisbe?Somehave【C10】______thatsinceitispleasurabletomeetsomeoneattractiveandsomeonegoodandhonest,we【C11】______mergethetwo.Butthisconvergence(theoccurrenceoftwoormorethingscomingtogether)ofrewardingexperiencesseems【C12】______.WorkbytworesearchersinDukeUniversity【C13】______somethingmoreconvincing:onepartofthebrainisinvolvedinratingboththe【C14】______ofafaceandthegoodnessofabehavior,andthelevelofactivityinthat【C15】______duringoneofthosetaskspredictsthelevelduringtheother.【C16】______,thebraindoessimilarthingswhen【C17】______beautifulminds,heartsorcheekbones.It'sa【C18】______finding.Butthere'salsosomegoodnewsinthisstory:Thebraincangetconfusedin【C19】______directions.Thatistosay,thesameneuralwiringthatgives【C20】______to"Whatisbeautifulisgood"alsogenerates"Whatisgoodisbeautiful."21、【C1】A、pessimisticB、selfishC、trustworthyD、handsome標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:此處需要一個與smarter,kinder,more,honest并列的形容詞,所提示的三個詞均為評價人物性格的具有積極意義的形容詞。因此,應(yīng)選同為評價人物性格的褒義詞C項trustworthy“值得信賴的”。22、【C2】A、adaptedB、respondedC、comparedD、stuck標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:此處需要一個動詞與aquestion連用,下文的withanepicofamistake,a…opinionorallincoherentramble(錯得離譜、觀點……或前言不搭后語地閑扯)提示這是對某一個問題作出的反應(yīng)。故選B項respond“作出反應(yīng)”。23、【C3】A、bizarreB、normalC、scientificD、sensible標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:作為amistake和anincoherentramble(前言不搭后語的閑聊)的并列成分,a______opinion應(yīng)與mistake,incoherent,ramble相關(guān)。四個選項中,只有A項bizarre“奇異的”符合要求。24、【C4】A、remindB、impairC、perfectD、bias標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:上文提及選手們的回答是錯誤的或前言不搭后語的,下文則提及我們會相信這些胡言亂語。因為某些原因而相信那些明顯錯誤的內(nèi)容,這說明我們的大腦“使我們存在偏見”,故選D項bias“使……有偏見”。25、【C5】A、intelligentB、rationalC、charmingD、optimistic標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:本部分是對首段中提及的文章主題(長相迷人者往往被認(rèn)為更聰明、更和善、更誠實)的一個例證。我們相信主題中提及的那些被認(rèn)為更聰明、更誠實的“長相迷人者”,原因應(yīng)是他們迷人的長相,因此選與attractive近義的C項charming“迷人的”。26、【C6】A、againstB、onC、withD、for標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:對于那些長相迷人者,上文提及人們更容易相信他們(tobelieve),由此推斷在選舉中人們也會偏向于“投票贊成他們”,故選D項for。27、【C7】A、accuserB、justiceC、educationD、reform標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:此處是本文主題的又一例證,下文的關(guān)鍵詞crime(罪行)和sjorter-than-averagesentence(短于平均水平的刑期)均提示本例證與司法有關(guān)。故選B項justice“司法”。28、【C8】A、convincedB、complainedC、convictedD、approved標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:下文提及的ifso(如果這樣的話)和shorter-than-averagesentence(比平均刑期短)均提示我們此處談?wù)摰氖怯嘘P(guān)犯罪行為的定刑。故選C項convicted,beconvictedof意為“被宣判有罪”。29、【C9】A、receiveB、refuseC、changeD、announce標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:下文forthecrime提示本句主語是犯了罪的人,犯罪必定受到懲罰,也就是說,他們將會“得到判決”,故選A項receive“得到”。30、【C10】A、assessedB、suggestedC、criticizedD、doubted標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:空格前提出問題Why...?空格后的that從句中解釋了我們混淆兩者的原因:兩者都能令人愉悅(sinceitispleasurableto...,wemergethetwo)。由此可推斷空格后的that從句是有人給出自己的想法,對Why作出回答。應(yīng)選表示“提出看法”的B項suggest。31、【C11】A、unconsciouslyB、unwillinglyC、uncommonlyD、actively標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:上文作者提出問題:為什么人們?nèi)菀谆煜懊琅c善”,后文解釋到:因為“它們都能使人愉悅”,再結(jié)合上文在“盲目的司法”上,長相迷人的得到的刑期更短,故推斷人們并不是有意這樣做的,因此選A項unconsciously“無意識地”。32、【C12】A、innovativeB、evidentC、devastatingD、dubious標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:句首轉(zhuǎn)折連詞But提示作者對以上觀點不太認(rèn)同,答案應(yīng)為一個較為消極的形容詞。且下文中提及另一觀點時,作者使用了moreconvincing,間接表明第一種觀點不是很令人信服。因此。應(yīng)選與lessconvincing近義的D項dubious“可疑的”。33、【C13】A、inventsB、experimentsC、illustratesD、undertakes標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:在本句冒號后的分?jǐn)⒉糠郑髡咧皇菍晌谎芯空叩难芯砍晒灰徽故?。因此,此空所缺之詞應(yīng)表示“觀點的展示”。C項illustrate“闡釋,說明”符合要求。34、【C14】A、hostilityB、beautyC、characteristicD、ugliness標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:the______ofaface與thegoodnessofabehavior是兩個并列對等結(jié)構(gòu)。根據(jù)對goodness的理解和ofaface的搭配,此處需要一個與人的外貌相關(guān)并具有并列積極意義的名詞,B項beauty“漂亮”符合要求。35、【C15】A、regionB、extentC、disciplineD、subject標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:文中inthat提示此處所指的是上文中曾提及過的onepartofthebrain。這是大腦中的一個部分??捎肁項region“區(qū)域,部位”指代。36、【C16】A、InawordB、OnthecontraryC、OntheotherhandD、Inotherwords標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:上句提及人腦的一個區(qū)域同時評判人的臉和行為兩個部分,本句則提及到在涉及美麗的心靈和外貌時。人腦所做的事是類似的。本句是在前句給出相對理論性的介紹之后進行更簡明易懂的解釋。因此,應(yīng)選表“進一步解釋說明”的D項inotherwords“換而言之”。37、【C17】A、discussingB、contemplatingC、exchangingD、denying標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:本句是對上句提及的杜克大學(xué)兩位研究者的發(fā)現(xiàn)的進一步解釋。其觀點是:人腦的一個區(qū)域同時評判人的臉和行為兩個部分。這種評判是每個人自己腦部的一種運作、思考,與他人無關(guān)。因此,應(yīng)選B項contemplate“思考,沉思”。38、【C18】A、discouragingB、fascinatingC、tiringD、scaring標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:下句轉(zhuǎn)折連詞But提示本空所缺之詞與下句的good相對。結(jié)合上文提及的發(fā)現(xiàn)(人們?nèi)菀桩a(chǎn)生“美即是善”的看法)是容易讓人產(chǎn)生偏見的可知,與goodnews具有相對語義的discourage(令人氣餒的)finding符合要求,故選A。39、【C19】A、eitherB、neitherC、bothD、all標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:Thatistosay(也就是說)提示下文是對本句thebraincangetconfused的進一步解釋說明。“美即是善”和“善即是美”的想法的存在說明人們的頭腦是可以在兩個方向上都變得糊涂的。因此,答案應(yīng)為C項both“兩者都”。40、【C20】A、restrictionB、combinationC、mouthD、rise標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:空格后的also提示,空格處應(yīng)選跟generates(產(chǎn)生)近義的詞,givesriseto“引起;導(dǎo)致”符合要求,故選D項。考研英語(完形填空)模擬試卷第2套一、完型填空(本題共40題,每題1.0分,共40分。)Ineverycultivatedlanguagetherearetwogreatclassesofwordswhich,takentogether,comprisethewholevocabulary.First,therearethosewords【C1】______whichwebecomeacquaintedindailyconversation,whichwe【C2】______,thatistosay,fromthe【C3】______ofourownfamilyandfromourfamiliarassociates,and【C4】______weshouldknowanduse【C5】______wecouldnotreadorwrite.They【C6】______thecommonthingsoflife,andarethestockintradeofallwho【C7】______thelanguage.suchwordsmaybecalled"popular",sincetheybelongtothepeople【C8】______andarenottheexclusive【C9】______ofalimitedclass.Ontheotherhand,ourlanguage【C10】______amultitudeofwordswhicharecomparatively【C11】______usedinordinaryconversation.Theirmeaningsareknowntoeveryeducatedperson,butthereislittle【C12】______tousethemathomeorinthemarket-place.Our【C13】______acquaintancewiththemcomesnotfromourmother's【C14】______orfromthetalkofourschoolmates,【C15】______frombooksthatweread,lecturesthatwe【C16】______,orthemore【C17】______conversationofhighlyeducatedspeakerswhoarediscussingsomeparticular【C18】______inastyleappropriatelyelevatedabovethehabitual【C19】______ofeverydaylife.Suchwordsarecalled"learned",andthe【C20】______betweenthemandthe"popular"wordsisofgreatimportancetoarightunderstandingoflinguisticprocess.1、【C1】A、atB、withC、byD、through標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查慣用搭配。本句中由withwhich引導(dǎo)的定語從句,修飾先行詞thosewords。短語becomeacquaintedwithsb./sth.意為“認(rèn)識某人,了解某事”。故選B.with。2、【C2】A、studyB、imitateC、stimulateD、learn標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查動詞辨析。imitate意為“模仿”,stimulate意為“刺激,激發(fā)”。study和learn都有“學(xué)習(xí)”的意思,study著重研究,而learn指一般性的學(xué)習(xí),故選D.learn。3、【C3】A、matesB、relativesC、membersD、fellows標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查名詞辨析。mate意為“伙伴,同事”,可組成復(fù)合名詞,如:roommate同房間的人。relative意為“親戚”,member意為“成員”,familymember意為“家庭成員”,fellow意為“伙伴,家伙”。故選C.members。4、【C4】A、whichB、thatC、thoseD、ones標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查語法知識——非限制性定語從句。which引導(dǎo)非限制性定語從句,和前面的定語從句并列,修飾先行詞thosewords,關(guān)系代詞that只能在限制性定語從句中代替which。5、【C5】A、evenB、despiteC、evenifD、inspiteof標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查邏輯關(guān)系。evenif在這里引導(dǎo)條件狀語從句。even是副詞,不能引導(dǎo)狀語從句。inspiteof和despite表示“盡管”,為介詞詞組或介詞,也不能引導(dǎo)狀語從句。6、【C6】A、mindB、concernC、careD、relate標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查動詞辨析。根據(jù)語境可知,本句的意思是“它們涉及生活中的一般性事情,是所有使用這種語言的人慣用的語言材料。concern意為“涉及”,mind和care表示“介意,計較”,relate表示“講述,敘述”,均不符合文意。7、【C7】A、hireB、applyC、adoptD、use標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查動詞辨析。根據(jù)語境可知,此處意為“使用語言”,D.use意為“使用”,符合題意,為正確選項。hire意為“雇用”;apply意為“應(yīng)用”;adopt意為“采納”,均不符合題意。8、【C8】A、inpublicB、atmostC、atlargeD、atbest標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查介詞短語辨析。atlarge意為“普遍的,一般的”,與后面的exclusive相對,符合語境,故選C。inpublic意為“公開地,當(dāng)眾”;atmost意為“至多,不超過”;atbest意為“充其量,至多”,均不符合題意。9、【C9】A、right[BJprivilegeB、shareC、possession標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查名詞辨析。share意為“份額,共享”,符合句意,因此答案為C.share。right和privilege意為“權(quán)利,特權(quán)”,不符合題意;possession意為“擁有,占有”,通常指擁有財物。10、【C10】A、consistsB、comprisesC、constitutesD、composes標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查動詞辨析。comprise“包含,包括,由…組成”,符合語法結(jié)構(gòu)和語義。因此答案為B.pose常用于被動結(jié)構(gòu)becomposedof,表示“由…組成”;consist是不及物動詞,必須和of組成短語動詞表示“由…組成”;constitute意為“構(gòu)成”,三項均不符合題意。11、【C11】A、seldomB、muchC、neverD、often標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查副詞辨析。seldom意為“不經(jīng)常,很少”,符合此處語義。故選A.seldom。12、【C12】A、prospectB、wayC、reasonD、necessity標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查名詞辨析。prospect“前景”;way“方式”;reason“理由”;necessity“必要性”。只有D.necessity符合句意。13、【C13】A、primaryB、firstC、principalD、prior標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查形容詞辨析。本句意為“我們最初既不是從母親嘴里,也不是從同學(xué)那里了解這些單詞的…”。first“第一,首先”,符合句意,因此答案為B.first。primary“基本的,原始的”;prior“優(yōu)先的,在先的”;principal“主要的,首要的”,均不符合題意。14、【C14】A、tipsB、mouthC、lipsD、tongue標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查固定搭配。learnsth.fromone’slips是固定搭配,表示“從某人嘴里得知”。故C.lips符合題意。15、【C15】A、besidesB、andC、orD、but標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查邏輯關(guān)系。根據(jù)上下文可知,空格處前后表達(dá)的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故答案為D.but。16、【C16】A、hearofB、attendC、hearfromD、listen標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查習(xí)慣搭配。attendalecture“參加一個講座”。故答案為B.a(chǎn)ttend。17、【C17】A、formerB、formulaC、formalD、formative標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查詞語辨析。formal“正式的”,符合此處語義,故選C.formal。former“以前的”;formula“公式,方程”;formative“形成的”,均不符合題意。18、【C18】A、themeB、topicC、ideaD、point標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查名詞辨析。theme“主題”;topic“話題”;idea“主意”;point“要點”。本句指討論的話題,故選B.topic。19、【C19】A、borderB、linkC、degreeD、extent標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查名詞辨析。degree和extent均可表示程度,但extent還可表示“范圍”。本句意為:…討論問題的方式超越了日常生活的范圍,所以選D.extent。order“邊界”,link“連接”,均不符合題意。20、【C20】A、diversionB、distinctionC、diversityD、similarity標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查名詞辨析。diversion“轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)向”;distinction“差別”;diversity“多樣性,變化”;similarity“相似之處”。根據(jù)語境可知,此處意為“學(xué)術(shù)性詞語和大眾化詞語之間的差別”,故選B.distinction。Haveyoueverwonderedwhatourfutureislike?Practicallyallpeople【C1】______adesiretopredicttheirfuture【C2】______.Mostpeopleseeminclinedto【C3】______thistaskusingcausalreasoning.Firstwe【C4】______recognizethatfuturecircumstancesare【C5】______causedorconditionedbypresentones.Welearnthatgettinganeducationwill【C6】______howmuchmoneyweearnlaterandthatswimmingbeyondthereefmaybringanunhappy【C7】______withashark.Second,peoplealsolearnthatsuch【C8】______ofcauseandeffectareprobabilisticinnature.Thatis,theeffectsoccurmoreoftenwhenthecausesoccurthanwhenthecausesare【C9】______,butnotalways.Thus,studentslearnthatstudyinghard【C10】______goodgradesinmostinstances,butnoteverytime.Sciencemakestheseconceptsofcausalityandprobabilitymore【C11】______andprovidestechniquesfordealing【C12】______thenmoreaccuratelythandoescausalhumaninquiry.Inlookingatordinaryhumaninquiry,weneedto【C13】______betweenpredictionandunderstanding.Often,evenifwedon'tunderstandwhy,wearewillingtoact【C14】______thebasisofademonstratedpredictiveability.Whatevertheprimitivedrives【C15】______motivatehumanbeings,satisfyingthemdependsheavilyontheabilityto【C16】______futurecircumstances.Theattempttopredictisoftenplayedina【C17】______ofknowledgeandunderstanding.Ifyoucanunderstandwhycertainregularpatterns【C18】______.youcanpredictbetterthanifyousimplyobservethosepatterns.Thus,humaninquiryaims【C19】______answeringboth"what"and"why"question,andwepursuethese【C20】______byobservingandfiguringout.21、【C1】A、exhibitB、exaggerateC、examineD、exceed標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查動詞辨析。exhibit“展出,表現(xiàn)”;exaggerate“夸張”;examine“檢查,考試”;exceed“超越,勝過”。原句意為:實際上,人們會對未來的生活懷有(展示出)一定的愿望。故選A.exhibit。22、【C2】A、contextsB、circumstancesC、inspectionsD、intuitions標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查名詞辨析。context“上下文”,circumstance“環(huán)境”,inspection“檢查,視察”,intuition“直覺”。聯(lián)系后文出現(xiàn)了“futurecircumstances”,屬于原義再現(xiàn)。故選B.circumstances。23、【C3】A、underestimateB、undermineC、undertakeD、undergo標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查動詞辨析。underestimate“低估”,undermine“破壞”,undertake“承擔(dān),擔(dān)任”,undergo“經(jīng)歷,遭受”。undertakeatask為常見搭配,意為“開始進行一項任務(wù)”,符合此處語境,故選C.undertake。24、【C4】A、speciallyB、particularlyC、alwaysD、generally標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查副詞辨析。根據(jù)語境可知,此處表達(dá)的意思為“一般來講”,故答案為D.generally。其他選項均不符合題意。25、【C5】A、somehowB、somebodyC、someoneD、something標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查詞語辨析。somehow“不知何故,以某種方式”,符合語義,故選A.somehow。somebody“某人”;someone“某人,有人”;something“某事”,均不符合題意。26、【C6】A、enactB、affectC、reflectD、inflect標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查動詞辨析。affect意為“影響,感動”,符合語境,為正確選項。enact“制定法律,頒布”;reflect“反映”;inflect“彎曲”,均不符合題意。27、【C7】A、meetingB、occurrenceC、encounterD、contact標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查名詞辨析。encounter指“沒有事先計劃的、未料到的、短暫的相遇”,符合語境,故選C.encounter。meeting“遇見”;occurrence“出現(xiàn),發(fā)生”;contact“聯(lián)系”,均不符合題意。28、【C8】A、patternsB、designsC、arrangementsD、pictures標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查名詞辨析。第一段中提到過人們習(xí)慣用因果關(guān)系去推斷,這是一種思考模式。pattern“模式,式樣”,符合句意,故選A.patterns。design“設(shè)計”;arrangement“安排”;picture“圖畫”,均不符合題意。29、【C9】A、disappointedB、absentC、inadequateD、absolute標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查形容詞辨析。根據(jù)文中意思,應(yīng)選一個與occur意思相反的詞。absent“缺少的,不在的”,符合句意,因此答案為B.a(chǎn)bsent。disappointed“失望的”;inadequate“不充分的”;absolute“完全的”,均不符合題意。30、【C10】A、createsB、producesC、losesD、protects標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查動詞辨析。原句意為學(xué)生知道努力學(xué)習(xí)在大多數(shù)情況下會得到高的分?jǐn)?shù)。produce“產(chǎn)生,得到”,符合語義,故選B.produces。create“創(chuàng)造”;lose“失去”;protect“保護”,均不符合題意。31、【C11】A、obscureB、indistinctC、explicitD、explosive標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查形容詞辨析。obscure“朦朧的,模糊的”;indistinct“不清楚的”;explicit“明確的,清楚的”:explosive“爆炸的”。根據(jù)語境可知,此處意為:科學(xué)使因果性和可能性的觀念變得更加清楚。故答案為C.explicit。32、【C12】A、forB、atC、inD、with標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查固定搭配。dealwith“處理,安排”,符合語義,故答案為D.with。33、【C13】A、distinguishB、distinctC、distortD、distract標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查形近詞辨析。空格處需要一個動詞,且和后面的介詞between搭配。distinguish為動詞,意為“區(qū)別,辨別”;distinct為形容詞,意為“清楚的,明顯的”;distort為動詞,意為“扭曲,歪曲”;distract為動詞,意為“分散,使分心”。distinguishbetween為常用搭配,意為“區(qū)別…和…”。故答案為A.distinguish。34、【C14】A、atB、onC、toD、under標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查固定搭配。onthebasisof“以…為基礎(chǔ)”,故選B.on。35、【C15】A、whyB、howC、thatD、where標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查語法知識。drive在此為名詞,意為“動力”,空格后部分是對drive進行修飾,故選關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。36、【C16】A、predictB、produceC、pretendD、precede標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查動詞辨析。predict“預(yù)言”;produce“生產(chǎn),制造”;pretend“假裝”;precede“在…之前”。此處動詞修飾后面“futurecircumstances”,故選A.predict。其他項均排除。37、【C17】A、contentB、contactC、contestD、context標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查名詞辨析。content“內(nèi)容”;contact“接觸”;contest“爭論,競賽”;context“上下文背景,環(huán)境”。inthecontextof意為“在…情況下”,符合文意。故選D.context。其他項均不符合。38、【C18】A、happenB、occurC、occupyD、incur標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:考查動詞辨析。happen與occur均表示“發(fā)生”,二者區(qū)別在于happen常指具體事件的發(fā)生,而occur還可用于抽象事物,如某想法出現(xiàn)在人的頭腦中,故選B.occur。其他項occupy“占據(jù)”;incur“招數(shù)”,均不符合文意。39、【C19】A、atB、onC、toD、beyond標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查慣用搭配。aimat意為“瞄準(zhǔn),針對”,符合語境,故答案為A.a(chǎn)t。40、【C20】A、purposesB、ambitionsC、drivesD、goals標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查名詞辨析。由語境可知,空格處應(yīng)表示“我們要追尋的目標(biāo)”,D.goals“目的,目標(biāo)”,符合語境,為正確答案。purpose“目的,意圖”;ambition“野心”;drive“推動力”,均不符合題意??佳杏⒄Z(完形填空)模擬試卷第3套一、完型填空(本題共40題,每題1.0分,共40分。)Youandyourparentscanstopworrying—Pasteur,Edison,Darwinandlotsmorewerefarfrombeinggeniusesintheirteens.Historybooks【B1】______mentionit,butthetruthisthatmanyofourgreatestfigureswere【B2】______"beatniks"whentheywereteenagers.Theyweregiventodaydreaming,indecision,plaindullness,andtheyshowedno【B3】______ofbeingdoctor,lawyerorIndianchief.So,youngmenandwomen,ifyousufferfromthesame【B4】______,don'tdespair.Theworldwasbuiltbymenandwomenwhoseparentsworriedthattheywould"never【B5】______toahillofbeans."Youdon'theartoomuchabouttheirearlyfailurebecauseparentsprefertocitemore【B6】______examples.Ifyoutakepianolessonsandyourattitudetowardspracticingis【B7】______bylaziness,yourparentsmight【B8】______complainandflauntbeforeyouthefamouspictureoflittleMozartinhisrufflednightshirt,playingthepianoatmidnightintheattic.【B9】______thepointis,yourparentswouldnotshowyouapictureofacertainpartywhonevershoweda【B10】______ofinterestinmusicduringhis【B11】______years.Infacthenevershowed【B12】______inanydirectionwhatever.Finallyputtostudyinglaw,he【B13】______passedhisfinalexams.Itwasnotuntilhewas22thathesuddenlybecamefired【B14】______agreatpassionformusic,andhisnamewasPeterIlyitchTschaikowsky.Inthesciences,therehavebeenhundredsofgeniuseswhoaimedstraightatthe【B15】______fromearliestyears,andhundredswhoshowedno【B16】______atall.ThereweretheteenageMayobrothers,whoactually【B17】______theirfatherinhiscrudecountryoperatingroom.【B18】______,HarveyCushing,oneoftheworld'sgreatestbrainsurgeons,mighthavebecomeaprofessionalballplayerifhisfatherhadn't【B19】______thathegive【B20】______atry.1、【B1】A、seldomB、oftenC、alwaysD、uniquely標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。but表轉(zhuǎn)折,根據(jù)該句but后的句意,很多大人物小時候都是“垮掉的一代”,可推知前面想表達(dá)的是,歷史書極少會提及這一點,因此A項正確。2、【B2】A、possiblyB、practicallyC、definitelyD、particularly標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。由表轉(zhuǎn)折的but可推知,很多大人物小時候都是“垮掉的一代”??崭裥枰粋€表程度的副詞,在四個選項中,B項practically“幾乎,簡直”最符合題意。3、【B3】A、dreamsB、ambitionC、aspirationsD、promise標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。根據(jù)and之前的一系列表象:沉溺于白日夢、優(yōu)柔寡斷、反應(yīng)遲鈍,可知這些都不是偉人們成為醫(yī)生、律師、或是印第安酋長的“跡象”。shownopromise意為“沒有(成功的)跡象”,符合題意,選D項。4、【B4】A、painsB、symptomsC、diseasesD、anxieties標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析?!叭绻阍庥鐾瑯拥囊灰?,請不要絕望”。thesame...指代上文中提到的“沉溺于白日夢、優(yōu)柔寡斷、反應(yīng)遲鈍”,這些都是不好的“癥狀”,選項B符合文意。5、【B5】A、jumpB、getC、climbD、amount標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查固定搭配。因為上述的癥狀表現(xiàn),父母們憂慮孩子會一事無成。neveramounttoahillofbeans為習(xí)慣表達(dá),意為“沒有成就,一事無成”,其余幾個動詞無此用法,故選D項。6、【B6】A、interestingB、inspiringC、fascinatingD、convincing標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。because之后表明的是“父母不喜歡講述他們早期的失敗經(jīng)歷”的原因,父母們更喜歡引用的是正面的例子,因此B項“鼓舞人心的”是正確答案。7、【B7】A、markedB、notedC、noticedD、labeled標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。由空格所在句,可知練琴的態(tài)度懈怠,bemarkedby相當(dāng)于becharacterizedby,意為“具有……的特點”,符合題意,A項為正確答案。8、【B8】A、justlyB、easilyC、quicklyD、slowly標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。如果你練琴的態(tài)度懈怠,通常父母會抱怨,這種抱怨完全是合情合理的,四個選項中.A項“正當(dāng)?shù)兀碛沙浞值亍弊罘暇湟狻?、【B9】A、ButB、AndC、AlthoughD、So標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查關(guān)聯(lián)詞。前面說到父母給你看莫扎特勤奮練習(xí)的圖片,后面說的是父母從來不給你看另一位年少時對音樂不感興趣的音樂家的照片,前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此選擇A項。10、【B10】A、desireB、setC、trailD、bit標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:考查固定搭配。abitof用在否定句中,表“一點兒”,可修飾interest,故選D項。11、【B11】A、formativeB、remainingC、laterD、former標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析?!罢掌锏哪莻€人在——階段對音樂沒有一點興趣”,但他在后來成為著名的音樂家,根據(jù)句意的轉(zhuǎn)折可知,A項formative“形成的”符合句意,formativeyears在此指“興趣形成的時期”。12、【B12】A、abilityB、talentC、interestD、potentiality標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。上文談到他從沒有對音樂表現(xiàn)出一點兒興趣,接著用Infact更進一步來說.這個人從來沒有顯示出任何方面的“天資”,因此B項正確。13、【B13】A、nearlyB、easilyC、barelyD、rarely標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。既然他在任何方面都nevershowedtalent,故想通過法律專業(yè)的畢業(yè)考試必定有難度。C項意為“勉強”,放入句子符合邏輯。14、【B14】A、awayB、withC、atD、by標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:固定搭配題。文中說的是這個年輕人在22歲時才對音樂充滿激情,firesb.withsth.“使某人充滿(激情)”,B項正確。15、【B15】A、statusB、goalC、fameD、achievement標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。根據(jù)句意,很多科學(xué)家很早就向著——而奮斗,B項“目標(biāo)”符合句意。16、【B16】A、altitudeB、attitudeC、aptitudeD、gratitude標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查形近詞辨析。前文說的是有成百上千的天才自年幼之時就朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗,后面緊接著的是對比,說也有很多天才年少時并沒有顯露出他們的過人天資,這一點也可根據(jù)后面的例證推知,因此可知C項“天資,才能”正確。17、【B17】A、assistedB、supportedC、employedD、alarmed標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。由關(guān)鍵詞operatingroom“手術(shù)室”,可推知梅奧兄弟肯定是給父親幫忙,所以選擇A項。18、【B18】A、InadditionB、What’smoreC、OntheotherhandD、Onthecontrary標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:考查關(guān)聯(lián)詞??崭袂耙痪湓捳f的是梅奧兄弟很早就在手術(shù)室給父親幫忙,說明有的名人很早就開始了自己賴以成名的事業(yè);后一句說的是另一個醫(yī)生的故事:要不是他父親讓他去學(xué)醫(yī)的話,他本可能成為一名球員,因此前后是對照關(guān)系,正確答案選C項。19、【B19】A、pleadedB、askedC、guaranteedD、presumed標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。mighthavedone意為“本來有可能做”,根據(jù)上下文,“要不是他父親——,他本來可能會成為一名職業(yè)球員”。在四個選項中,A項“懇求”最符合題意。20、【B20】A、physicsB、chemistryC、medicineD、medication標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。根據(jù)上文的brainsurgeon可知,他父親要他嘗試學(xué)醫(yī),所以選C項。Inafamilywheretherolesofwomenandmenarenotsharplyseparated,notionsofmalesuperiorityarehardtomaintain.Thepatternofsharingintasksandindecisionsmakesforequality,andthis【B1】______leadstofurthersharing.Insuchahome,the【B2】______boyandgirllearnto【B3】______theequalitymoreeasilythandidtheirparentsandtopreparemorefullyfor【B4】______inaworldcharacterizedbycooperation【B5】______bythe"battleofthesexes".【B6】______theprocessgoestoofarandman'sroleisregardedas【B7】______importantandthathashappenedinsomecases—wearebadlyoffasbefore,only【B8】______reverse.Itistimeto【B9】______theroleoftheAmericanfamily.Wearegettingtiredof"Momism"butwedon'twantto【B10】______itfora"neo-Popism".Whatweneed,rather,is【B11】______thatbringingupchildreninvolvesapartnershipofequals.Therearesignsthatexpertsonthefamilyare【B12】______ofthepartmenplayandthattheyhavedecidedthatwomanshouldnotreceiveallthe【B13】______—noralltheblame.Wehavealmost【B14】______sayingthatawoman'splaceisinthehome.Wearebeginning,【B15】______,toanalyzemen'splaceinthehomeandtoinsistthathedoeshaveaplaceinit.Noristhatplace【B16】______tothehealthydevelopmentofthechild.Thefamilyisaco-operativeenterpriseforwhichitisdifficultto【B17】______rules,becauseeachfamilyneedstoworktoitsownwaysfor【B18】______itsownproblems.Excessiveauthoritarianismhasunhappy【B19】______,whetheritwearsskirtsortrousers,andthe【B20】______ofequalrightsandequalresponsibilitiesisconnectednotonlywithahealthydemocracy,butalsowithahealthyfamily.21、【B1】A、byturnsB、inturnC、atlengthD、infact標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:固定搭配題。文中的this指前面提到的equality,可見sharing和equality是相互促進的關(guān)系,inturn意為“反過來”,與句意相符。22、【B2】A、raisingB、developingC、growingD、shaping標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。填入的內(nèi)容詞修飾boyandgirl,四個選項均含有“成長,發(fā)展”的含義,形容正在成長的孩子,一般會用growing一詞,此題選C項。23、【B3】A、acquireB、acceptC、respectD、accomplish標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。equality指“平等觀念”,空格所在句的意思是:在這樣的家庭里,孩子要比他們的父母更容易——平等觀念。孩子們在成長中會接受某種觀念,所以B項符合題意。24、【B4】A、positionB、anticipationC、interactionD、participation標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析?!昂⒆觽儠龊酶浞值臏?zhǔn)備來——這個世界。個人與世界之間的關(guān)系應(yīng)該是“參與”,所以答案為D項。25、【B5】A、otherthanB、inspiteofC、aswellasD、ratherthan標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析??崭袂罢f的是合作,空格后說的是“性別戰(zhàn)爭”,二者是相反或相對的關(guān)系,因此選擇D項“而不是”。26、【B6】A、IfB、AlthoughC、ButD、Therefore標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:考查關(guān)聯(lián)詞。抓住破折號后面關(guān)鍵句:我們就會和從前一樣,重新陷入困境,可推斷破折號之前應(yīng)為某些假設(shè)的情況,因此答案選A項。27、【B7】A、lessB、moreC、veryD、no標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:語義邏輯題。因為現(xiàn)在還是男尊女卑,在改變這種狀況的過程中,如果我們做得過火,就會導(dǎo)致女尊男卑,即男性地位不如女性重要,因此A項正確。28、【B8】A、ofB、inC、withD、by標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:固定搭配題。reverse只能與介詞in搭配,表示相反的情況,B為正確答案。29、【B9】A、revalueB、reassessC、reassumeD、re-examine標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。該空格所在句為該段的總起句,可以根據(jù)下文的分述來判斷答案。作者隨后提到人們已經(jīng)厭倦了“老媽主義”,又不想要“新老爸主義”,可見這里應(yīng)填入一個表示“重新評估,重新定位”含義的動詞,B項符合句意。30、【B10】A、recommendB、replaceC、exchangeD、supplement標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析兼固定搭配。該空所在句的前后部分為轉(zhuǎn)折關(guān)系(but),可知“老媽主義”和“老爸主義”都不是我們想要的,exchangefor意為“用……交換”,即“也不想用新老爸主義取而代之”,C項正確。31、【B11】A、experienceB、recognitionC、inclinationD、knowledge標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。上一句不支持家庭中任何一方占據(jù)支配地位,本句進一步說,相反,孩子成長涉及到平等的兩性之間的合作,人們必須認(rèn)識到這一點,因此答案選B項。32、【B12】A、tireB、awareC、sickD、sure標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析兼短語搭配。根據(jù)關(guān)鍵詞signs“跡象”,說明研究家庭方面的專家已經(jīng)認(rèn)識到男性在家庭中扮演的角色,故選B項。33、【B13】A、taskB、dutyC、creditD、need標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:語義邏輯題,考查詞義辨析。理解重點在于抓住破折號后的關(guān)鍵詞blame(責(zé)罵),not...nor連接兩個表否定意思的并列句,可見填入的內(nèi)容與blame相對,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論