新疆昌吉市教育共同體重點名校2025年初三教學質量統(tǒng)一檢測試題（一）生物試題試卷含解析

新疆昌吉市教育共同體重點名校2025年初三教學質量統(tǒng)一檢測試題（一）生物試題試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型（）A．古代鳥類和古代哺乳類 B．無脊椎動物和脊椎動物C．古代魚類和兩棲類 D．古代爬行類和古代鳥類2、在藻類繁盛的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，究其原因是（）A．水溫較低 B．水溫較高 C．水中氧氣較多 D．水中氧氣不充足3、細胞是生物結構和功能基本單位。下列有關細胞的知識敘述錯誤的是()A．病毒沒有細胞結構，其它生物都是由細胞構成的B．黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有液泡、葉綠體、線粒體C．細胞膜是一種選擇滲透性膜，有保護和控制物質進出的作用，是生命活動的中心D．克隆羊的實例說明，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳4、制作臨時裝片時必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下，其目的是（）A．防止水溢出來污染裝片 B．避免實驗材料移動C．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D．增強透明度5、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準則來分析，對下列問題你不認可的是()A．鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關B．為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經過幾次蛻皮C．蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關嗎D．月季扦插成活率與插條的哪些因素有關6、動物學家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢，身上長有長毛，胎生哺乳。根據(jù)這些特征，樹懶應歸類為（）A．哺乳類 B．昆蟲 C．魚類 D．鳥類7、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環(huán)保持水土B．引起地球溫室效應C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風固沙、消除噪音8、下列關于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是A．利用光能合成有機物 B．食物鏈結構的組成成分C．促進植物的繁殖和分布 D．參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)9、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中，錯誤的是（）A．二者都必須在有光的條件下進行B．沒有光合作用，呼吸作用無法進行C．沒有呼吸作用，光合作用無法進行D．呼吸作用與光合作用是相互依存的關系10、2018年8月3日—15日，中國接連發(fā)現(xiàn)3起非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是一種急性，發(fā)熱傳染性很高的濾過性病毒所引起的豬病，其臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，淋巴結，腎，胃腸粘膜明顯出血。下列有關描述不正確的是（）A．非洲豬瘟病毒是引起豬患病的傳染源B．健康豬與患病豬或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑C．非洲豬瘟對環(huán)境耐受力非常強，因此嚴格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要D．豬瘟病毒而言，完全可以通過高溫30分鐘就可將其殺滅。它只是傳染給豬、野豬以及它們的家族成員，根本不會傳染給其他動物和人11、下列是我國珍稀的植物，其中我國特產的珍稀被子植物是（）A．桫欏 B．珙桐 C．銀杉 D．銀杏12、政府以下哪項措施對保護生物的多樣性有不利影響（）A．建立銅古嶺國家自然保護區(qū)B．治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢”C．為獲經濟效益，砍掉野生林而種上桉樹林D．對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲13、證明光是植物進行光合作用的條件的實驗裝置是（）A．甲與丁 B．甲與乙 C．乙與丙 D．乙與丁14、下列屬于生物的變異現(xiàn)象的是()A．公雞和老鷹羽毛的顏色不同B．一棵樹上的果實大小不同C．雷鳥的體色夏天是褐色，冬天是白色D．毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異15、下列結構中，屬于女性生殖系統(tǒng)的是（）A．附睪B．睪丸C．輸精管D．卵巢16、下列屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈、水圈和巖石圈的表面B．大氣圈底部、水圈和巖石C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面17、調查海水中的藻類時發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是（）A．陽光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量18、胎兒與母體進行物質交換的結構是（）A．胎盤和子宮B．臍帶和子宮C．胎盤和臍帶D．子宮和卵巢19、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，下列關于細胞的描述，不正確的是（）A．植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚B．線粒體存在于細胞液中C．細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎D．決定菊花花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞核中20、有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（）A．毀壞了鬼針草B．幫助鬼針草傳播種子和果實C．人對鬼針草不會產生作用D．幫助鬼針草傳粉21、下列屬于抑制呼吸作用在農業(yè)生產上的利用的是（）。A．給植物定期松土 B．減少大棚內氧氣的濃度 C．延長光照時間 D．合理密植22、移植異體器官往往不易成活，用免疫學原理分析，移植器官相當于A．抗原 B．抗體 C．疫苗 D．有毒物體23、下列能正確表示食物鏈的是（

）A．鼠→蛇→鷹B．陽光→草→鼠→蛇→鷹C．草→蛇→鷹D．草→鼠→蛇→鷹24、在細胞分裂過程中復制并被平均分配到兩個子細胞中去的是A．染色體 B．液泡 C．線粒體 D．葉綠體25、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請據(jù)圖判斷，血管P和Q分別是()A．動脈，靜脈 B．靜脈，動脈 C．靜脈，靜脈 D．動脈，毛細血管26、下圖表示植物細胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是A．過程①表示細胞生長]B．過程②襲示細胞分化C．過程③表示細腿分裂D．過程①→③表示細胞分裂27、某人腦顱內長了腫瘤，造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓28、顯微鏡下觀察玻片標本時，要將右下方的物像移到視野中央，應調節(jié)（）A．反光鏡B．玻片標本C．細準焦螺旋D．轉換器29、下列現(xiàn)象或活動，與真菌無關的是（）A．制作豆腐乳 B．發(fā)面蒸饅頭C．臟衣服受潮發(fā)霉 D．幼兒患手足口病30、人有時需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室31、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A．檢驗呼吸作用，釋放二氧化碳 B．檢驗呼吸作用，釋放氧氣C．檢驗光合作用，釋放二氧化碳 D．檢驗光合作用，釋放氧氣32、“進化樹”（如圖）簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系，以下說法錯誤的是（）A．A代表原始生命，它生活在原始海洋中B．A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界C．鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖D．從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等33、“保護環(huán)境、人人有責”，下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是（）A．大力植樹造林，實施退耕還林還草 B．做好出入境檢查，嚴防生物入侵C．為了方便，出行多開私家車 D．實施節(jié)能減排，減少溫室氣體的排放34、構成下列生物或結構的細胞中含有葉綠體的是（）①保衛(wèi)細胞②草履蟲③洋蔥鱗片葉內表皮④根尖細胞⑤水綿⑥苔蘚A．①⑤⑥ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑤35、如圖是染色體和DNA的關系示意圖，圖中①、②、③分別是（）A．染色體、蛋白質、DNA B．DNA、染色體、蛋白質C．染色體、DNA、蛋白質 D．蛋白質、DNA、染色體。36、結合所學，分析資料，回答下列問題：資料一：2015年，農業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二：據(jù)報道，我國科學家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將某種拉制牛內蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內蛋白質的特性，極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時，會覺的有甜味，其原因主要是_____。一般情況下，菜農都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中，一段時間后發(fā)育成馬鈴薯植：株幼苗，這種繁殖方式屬于_____。資料中，科學家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術是_____，如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞，這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質，這一現(xiàn)象說明：_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀，分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進行實驗，并得到有關數(shù)據(jù)（如表）分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數(shù)目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯，某人為探究其基因組成，用它與白肉的馬鈴薯進行雜交，后代中既有黃肉的，也有白肉的（遺傳圖解如圖）____________問題：黃肉子代的基因組成是_____，黃肉子代與白肉子代的比例是_____。37、閱讀下列資料，回答有關問題：以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。科學家應用生物技術，將某種細菌的某一基因移入水稻的基因組中，培育出一種抗病蟲水稻。這種水稻在轉入基因的控制下能產生一種特殊的蛋白質，殺死害蟲，但對人體健康無害，目前正在大面積推廣種植?？茖W家還研究了害蟲的遺傳基因，發(fā)現(xiàn)不抗該特殊蛋白質的害蟲基因為顯性（用E表示），抗該特殊蛋白質的害蟲基因為隱性（用e表示）。普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是______。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了生物多樣性中的______的多樣性，也體現(xiàn)了生物的______原理在農業(yè)生產上培育新品種的應用。資料二中培育抗病蟲水稻的技術稱為______技術。同時說明生物的性狀是由______控制的。資料二中不抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______；抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______。種植該種抗病蟲水稻的意義是______。如果發(fā)現(xiàn)有一種高產易倒伏水稻和一種低產抗倒伏水稻，我們可以采用______的方法培育出高產抗倒伏水稻。38、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，如圖二是某溫室從16時開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)假如圖一中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行________作用。(2)圖一中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________區(qū)；水和無機鹽向上運輸?shù)耐緩绞莃處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的________作用。(4)圖二中曲線DE段大幅度上升的原因是__________________________________；曲線EF段下降的原因是__________________________。39、如圖是桃花的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．花中最主要的結構是________和________．花粉是在________中產生的．40、觀察下圖，分析回答下列問題：⑴[②]表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過_____實現(xiàn)的；[③]是通過_____實現(xiàn)的。⑵血液中運輸氧的血細胞是___________，氧氣由這種血細胞攜帶經過[④]過程運輸?shù)缴眢w各部分，再經過氣體交換進入組織細胞內，供組織細胞進行_________作用，分解有機物，釋放能量。⑶人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中[

]___________。⑷若某人的N是出現(xiàn)了部分蛋白質和較多的紅細胞，則說明發(fā)生病變的部位是_____；若此人N中經常出現(xiàn)葡萄糖，則此人有可能患有_____病，一般采用______的方法來治療。

參考答案1、D【解析】

在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的?！驹斀狻?860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經與腕骨愈合，總之，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。2、D【解析】

魚生活在水中，通過鰓進行呼吸。池塘中的藻類植物白天有光可以進行光合作用，夜晚無光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用?！驹斀狻砍靥林械脑孱愔参锇滋煊泄?，可以進行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧氣。夜晚沒有光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用，消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣。黎明時刻，由于生活在水中的魚和藻類植物進行了一夜的呼吸消耗，會導致水中溶解的氧氣含量較低，使魚的呼吸受影響。此題考查魚適于水中生活的形態(tài)、結構和生理特點的相關內容。3、C【解析】

生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結構，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性。【詳解】病毒沒有細胞結構，其它生物都是由細胞構成的，A正確；黃瓜表層果肉細胞的細胞質中有細胞核、液泡、葉綠體、線粒體，B正確；細胞膜是一種選擇滲透性膜，有保護和控制物質進出的作用，但不是生命活動的中心，C錯誤；細胞核內含有遺傳物質，克隆羊的實例說明，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，D正確。本題考查細胞的相關知識，要求考生識記細胞的概念，明確細胞是最基本的生命系統(tǒng)，一切生命活動都離不開細胞。4、C【解析】

在制作臨時裝片在蓋蓋玻片這一步很重要，要不然容易產生氣泡，氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡?！驹斀狻緾、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，正確；ABD、避免實驗材料移動、防止水溢出來污染裝片、增強透明度，都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上的目的，ABD不正確。故選C解答此類題目的關鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。5、B【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設?！驹斀狻緼．鳥卵的孵化時間與其大小有關，鳥卵越大孵化時間越長，鳥卵越小孵化時間越短，所以鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關？是一個可探究的問題，A不符合題意。B．家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼，外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經過幾次蛻皮，這不是一個可探究的問題，B符合題意。C．青蛙的發(fā)育受水溫、水質等因素的影響，所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙（長出四肢）所需的時間與水溫有關嗎？是一個可探究的問題，C不符合題意。D．月季扦插成活率與插條的溫度、土質等因素的影響，所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關？是一個可探究的問題，D不符合題意。故選：B。6、A【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。【詳解】哺乳動物的主要特征有體表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，體內有膈等，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式。“樹懶”這種動物身上長有長毛，靠肺呼吸；胎生哺乳，應該屬于哺乳動物。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。7、B【解析】試題分析：綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風害區(qū)營造防護林帶，在防護范圍內風速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B?？键c：綠色植物在生物圈的作用。8、A【解析】

動物在自然界中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】動物細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，不能將無機物合成有機物，A錯誤。食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成的鏈條。生產者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網，而消費者主要是指各種動物。因此動物是食物鏈的組成成分，B正確。動物能夠幫助植物傳播花粉和種子，促進植物的繁殖和分布，C正確。動物作為消費者促進物質循環(huán)，D正確。故選：A解答此題的關鍵是知道動物在自然界中的作用。9、A【解析】光合作用必需在有光的條件下進行，而呼吸作用有光無光都能進行，A錯誤；

如果沒有光合作用制造的有機物，呼吸作用就無法進行，B正確；

如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進行，C正確；

呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量；植物進行光合作用的時候，原料的吸收和產物的運輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的，D正確。10、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)?！驹斀狻緼．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，非洲豬瘟病毒是引起豬患病的病原體，A錯誤。B．患病豬是該病的傳染源，健康豬與它們或污染物直接接觸是非洲豬瘟最主要的傳播途徑，B正確。C．“非洲豬瘟”是一種傳染病，傳染源是病豬（感染豬瘟的豬）。病原體是由濾過性病毒，對環(huán)境耐受力非常強，因此嚴格執(zhí)行清潔消毒措施十分重要，C正確。D．非洲豬瘟病毒只在豬類中傳染，并不會傳染給其他動物，也不會直接感染人類。對于被感染的豬肉，經過70℃的高溫，30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉，對人類也不會造成危害，D正確。故選：A。根據(jù)傳染病的環(huán)節(jié)和預防措施認真分析答題。11、B【解析】桫欏、銀杉、銀杏是我國珍稀的植物，但是桫欏是蕨類植物，銀杉、銀杏屬于裸子植物，不合題意；珙桐又名“鴿子樹”，為落葉灌木，可生長到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。花奇色美，是1000萬年前新生代第三紀留下的子遺植物，在第四紀冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國南方的一些地區(qū)幸存下來，屬于我國特有的珍稀被子植物。故選B。12、C【解析】

保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。【詳解】A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，對保護生物多樣性有利，不符合題意。B．治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢，對保護生物多樣性有利，不符合題意。C．人工林的植物種類單一。為獲經濟效益，砍掉野生林而種上桉樹林，對保護生物多樣性不利，符合題意。D．對獵捕國家保護的野生動物者嚴懲，從法律方面保護生物的多樣性，對保護生物多樣性有利，不符合題意。故選：C。保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。13、B【解析】

對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于證明“光是植物進行光合作用的條件”，所以實驗的唯一變量是光，其它條件都要相同如都有綠色植物?！驹斀狻考着c丁有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，A錯誤；甲與乙唯一變量是光，目的是證明“光是植物進行光合作用的條件”，B正確；乙與丙有兩個變量光和綠色植物，變量不唯一，C錯誤；乙與丁唯一變量是綠色植物，目的是證明“氧氣是綠色植物在陽光下制造的”，D錯誤。實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。14、B【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異?！驹斀狻抗u和老鷹不是同種動物，因此公雞和老鷹羽毛的顏色不同不屬于變異，故A不符合題意；一棵樹上的果實顏色、大小不同體現(xiàn)了子代個體間在性狀上的差異，故B符合題意；雷鳥的體色夏天是褐色，冬天是白色，是同一個個體的顏色變化，因此不屬于變異，故C不符合題意；毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異，是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象，不屬于變異，故D不符合題意。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念。15、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構成，每一部分各具有一定的生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻坑煞治隹芍耗行缘纳诚到y(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構成，而卵巢主要能產生卵細胞和分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，不屬于男性生殖系統(tǒng)。本題主要考查男女性生殖系統(tǒng)的結構和功能。理解掌握男女性生殖系統(tǒng)的結構和功能是解答此題的關鍵。16、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。17、A【解析】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存．故選A．18、C【解析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。19、B【解析】植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細胞質中，B錯誤；細胞通過分裂和生長，使細胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大，細胞的發(fā)育是細胞生長的結果，通過細胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果，C正確；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞中的細胞核里，D正確。20、B【解析】

（1）動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子。④當某些動物數(shù)量過多時，也會對其他生物造成危害，如蝗災等。（2）植物一般不能自由運動，必須借助動物、風等來傳播種子：人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子?！驹斀狻孔匀唤缰械膭游锖椭参镌陂L期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如有一種名為鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常被沾上一些鬼針草的帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是幫助鬼針草傳播種子，擴大了鬼針草的分布范圍。故選：B。植物的果實和種子的傳播途徑多，它們的形態(tài)結構都有與其功能相適應的特點。21、B【解析】給植物定期松土，可以使土壤中疏松，土壤縫隙中的空氣增多，促進了根的呼吸，A錯誤；減少大棚內氧氣的濃度，可以抑制植物的呼吸作用，增加產量，B正確；延長光照時間，可以促進光合作用，C錯誤；合理密植能夠充分利用陽光，進行光合作用，D錯誤。22、A【解析】

此題考查的知識點是抗原，解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?！驹斀狻靠乖?，是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產生排斥反應，產生相應的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選：A。解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。23、D【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，A錯誤；

陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B錯誤；

蛇是肉食性動物不吃草，吃田鼠等小動物，C錯誤；

該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系，D正確。解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。24、A【解析】

細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，其目的是保證新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同?！驹斀狻考毎姆至堰^程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞。細胞核分裂時染色體變化最明顯，染色體復制，DNA也隨之復制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A。解答此題的關鍵是知道細胞分裂的基本過程。25、B【解析】試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干，毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動脈，P是靜脈?？键c：本題考查的是血管的類型。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握血管內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。26、A【解析】1是細胞的生長，使得細胞的體積增大，2是細胞的分裂，細胞的數(shù)目增多，3是細胞的分化，細胞分化使細胞的形態(tài)、結構、功能向著不同方向發(fā)展。27、A【解析】

腦位于顱腔內，包括大腦，小腦和腦干三部分?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。某人腦顱內長了腫瘤，造成失明?？赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞，A正確。解題的關鍵掌握腦的組成和功能。28、B【解析】

顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，解答即可?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。所以顯微鏡下觀察玻片標本時，要將右下方的物像移到視野中央，應將裝片標本向右下方移。本題主要考查顯微鏡的基本構造和使用。對于玻片的移動方向，可總結規(guī)律，即與物像的位置一致。29、D【解析】

細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義。有的對人類有害，據(jù)此作答?！驹斀狻緼、制作豆腐乳主要用到毛霉等真菌，不符合題意。B、發(fā)面蒸饅頭要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，不符合題意。C、潮濕的衣物上有一定的水分和營養(yǎng)物質等，適合微生物的生長，時間久了，就會“長毛”發(fā)霉，“毛”是真菌的菌落，不符合題意。D、手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，以手、足、口腔發(fā)生皰疹為主要特征，與真菌無關，符合題意。故選：D。此題考查的是真菌與人類生活的關系，只要掌握了真菌的相關知識，就能正確答題。30、B【解析】

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?！驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示：，從圖中看出，在臀部肌肉注射某種藥物時，藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環(huán)后，經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→…所以，人有時需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是右心房。故選：B。解答此類題目的關鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答31、A【解析】用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場所是在細胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機物食物能量．同時產生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用?！久麕燑c睛】呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。32、D【解析】A、在原始海洋中，經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確；B、A由于營養(yǎng)方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物，另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。B正確；C、根據(jù)脊椎動物的進化歷程：古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產生孢子，孢子脫離母體后，只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長，孢子是單細胞的，生命力較弱，環(huán)境惡劣時就會死亡；而種子植物則能夠產生種子，靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多，遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育，待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復雜的陸地環(huán)境中生活，種子植物比蕨類植物更適應陸地環(huán)境，能產生種子是主要原因。C正確；D、從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。D錯誤。生物進化的歷程。【名師點睛】本題主要考查生物進化的歷程，要求學生要熟記生物進化樹。33、C【解析】

環(huán)境問題越來越嚴重，我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施，如退耕還草、科學的耕作技術等?！驹斀狻繉嵤┩烁€林還草，可以維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，屬于科學方法；A正確；外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，B正確；提倡多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會增加PM2.5污染，C錯誤；低碳生活注重節(jié)能減排，盡量使用太陽能等代替化石燃料，減少溫室氣體的排放，D正確。平時多注意環(huán)保知識的積累，多關注環(huán)保的一些方式方法。34、A【解析】

細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所?！驹斀狻考毎械哪芰哭D換器有葉綠體和線粒體。植物細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，動物細胞中的能量轉換器是線粒體，在動物細胞中沒有葉綠體。①保衛(wèi)細胞內有葉綠體，②草履蟲屬于單細胞動物，細胞內無葉綠體，③洋蔥鱗片葉內表皮細胞內無葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分；④根尖細胞不見光，無葉綠體，⑤水綿細胞內有葉綠體，⑥苔蘚細胞內有葉綠體，故A符合題意。故選：A。動物是異養(yǎng)的，其細胞中不含將光能轉化為化學能的葉綠體，植物綠色部分才含有葉綠體。35、A【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因?！驹斀狻窟z傳物質存在于細胞核里，染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是生物的主要遺傳物質。它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA（脫氧核糖核酸）分子上具有特定遺傳信息。故①、②、③分別染色體、蛋白質、DNA。A正確。細胞核中含有染色體，一個染色體上包含一個DNA分子，每個DNA分子包含許多基因，基因才是控制性狀的基本單位。36、口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內的淀粉初步分解為麥芽糖，所以感覺有甜味營養(yǎng)繁殖轉基因技術基因決定性狀黃肉Aa1：1【解析】

（1）植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等。

（2）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

（3）生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。當細胞內控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）口腔中的唾液內含有唾液淀粉酶，當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時，會覺的有甜味，原因是口腔中的唾液淀粉酶將饅頭內的淀粉初步分解為麥芽糖，所以感覺有甜味。（2）馬鈴薯屬于變態(tài)莖，因此一般情況下，菜農在種植馬鈴薯時，都是將馬鈴薯切成小塊，把小塊的馬鈴薯種在地里繁殖新個體，這種繁殖方式屬于營養(yǎng)繁殖。（3）科研人員將某種控制牛肉蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛肉蛋白質的特性，極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。因此資料中科學家培育的“馬鈴薯”新品種，所利用的核心生物技術是轉基因技術。如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞后，這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質，這一現(xiàn)象說明：基因決定性狀。（4）①在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀，分別受基因A或a控制。第三組、黃肉×黃肉，子代黃肉76，白肉是26，新出現(xiàn)的性狀是白肉，因此白肉是隱性性狀，基因組成是aa；親代黃肉是顯性性狀，基因組成是Aa。所以從表中數(shù)據(jù)判斷，黃肉是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯，某人用它與白肉的馬鈴薯進行雜交，子代中白肉的基因組成是aa，其中一個a一定來自黃肉，因此親代黃肉的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖：。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系。37、12基因可遺傳變異轉基因基因EE或Eeee減少農藥使用，減輕環(huán)境污染雜交【解析】

（1）染色體、基因在體細胞中成對、在生殖細胞中成單。（2）不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】（1）體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平。據(jù)此，普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是12條。生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，就是利用了基因的多樣性，也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農業(yè)生產上的應用。（2）轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出轉基因生物，就可能表現(xiàn)出轉基因所控制的性狀。同時說明生物的性狀是由基因控制的。（3）當生物體表現(xiàn)顯性性狀時，其基因組成可能是純合的，也可能是雜合的，因為當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，隱性基因控制的性狀不