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文檔簡介
新疆阿克蘇市沙雅縣2025年初三化學試題9月17日第3周測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年3月21日14時48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學儲罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結構式,根據(jù)信息下列有關苯的說法正確的是()A.苯由6個碳原子和6個氫原子構成B.一個苯分子中含有3個氫分子C.苯是一種可燃物D.苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.2.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶63.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應,下列敘述正確的是A.反應產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應中都有紅色固體生成C.反應類型都是置換反應 D.反應的生成物不同4.下列實驗操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.加熱試管中的液體應直接加熱,不必進行預熱C.實驗時,若固體藥品的用量沒有說明時,應取1g~2gD.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口5.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對原子量為192.26.下列物質(zhì)的檢驗方法正確的是A.用硫酸銅檢驗葡萄糖B.通過灼燒檢驗蛋白質(zhì)C.用碘酒檢驗二氧化硫D.用鋇離子檢驗硫酸根7.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
N2
O2
將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)
B
CaO
CaCO3
加水溶解、過濾
C
NaOH
Na2CO3
加適量的Ca(OH)2溶液、過濾
D
FeCl2
CuCl2
加入過量的鐵粉,充分反應后過濾
A.A B.B C.C D.D8.有關反應2Mg+O22MgO的說法正確的是A.鎂加氧氣在點燃條件下生成氧化鎂B.每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂C.每2克鎂和3克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂D.每2份鎂和1份氧氣在點燃條件下生成2份氧化鎂9.下列圖示的操作中,不正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.滴加液體D.過濾10.分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是A.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁B.非金屬元素:Mg、Hg、SiC.混合物:空氣、石油、冰水共存物D.合成材料:塑料、羊毛、合金二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是CO與O2反應的微觀示意圖。請回答:(1)反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________(填序號)。(2)充分反應后的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)(3)寫出該反應的化學方程式_______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將40gKMnO4放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余固體36.8g.求:①生成O2_____________克?②已分解的KMnO4是___________克?③剩余固體中含有____________________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用微粒的觀點解釋下列問題。春天公園里滿園飄香。稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質(zhì)的原因。14.我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)作出了突出的貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進而生產(chǎn)出純堿。表格中是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:0℃20℃40℃60℃NaHCO36.99.612.716.4NaCl35.735.836.637.3NH4Cl29.437.245.855.2(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,溫度對________的溶解度影響不大。要使氯化銨飽和溶液中的氯化銨結晶析出,在______(填“較高”或“較低”)溫度下進行比較合適。寫出“侯氏制堿法”制碳酸氫鈉的方程式________________________________________。有人認為侯氏制堿法的優(yōu)點有四:A.生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)品可選為起始原料使用B.副產(chǎn)品是一種可利用的氮肥C.反應不需要加熱D.副產(chǎn)物不會造成污染環(huán)境你認為其中正確的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體(如圖1),某興趣小組同學欲對該固體變質(zhì)情況進行探究.(提出問題)該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3;②CaCl2溶液呈中性③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl猜想Ⅰ:固體未變質(zhì)猜想Ⅱ:固體全部變質(zhì)猜想Ⅲ:固體部分變質(zhì)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是_______________(用化學方程式表示).小聰同學取少量樣品于燒杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,由此他得出猜想Ⅰ正確,但其他同學很快予以否定,否定的理是______,為了進一步得出結論,組內(nèi)其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中,進行如下實驗.同學小紅小美小伍實驗操作加入適量氫氧化鈣溶液加入過量氫氧化鈣溶液加入過量稀鹽酸(實驗結論)小紅、小美的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色,于是他們都出猜想Ⅲ正確.(一)老師指出,僅憑小紅的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確,理由是___.根據(jù)小美的結論推測小伍實驗現(xiàn)象是_________.如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?通過測定一定質(zhì)量樣品與足量稀硫酸反應生成二氧化碳的體積來計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).小伍稱取一定質(zhì)量的樣品,按如圖2裝置進行實驗(已知該裝置氣密性良好,水準管高度可以上下調(diào)節(jié),量氣管是帶有刻度的儀器).(一)在實驗中,若沒有植物油,測定結果會______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).操作中,下列情況不影響測定結果的是______(填字母).A、實驗前試管中有空氣B、實驗中水準管口有水溢出C、讀數(shù)時量氣管和水準管液面不相平D、實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留.16.實驗室有兩瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學們很感興趣,決定對其成分進行探究:Ⅰ.甲同學對左瓶標簽殘缺的溶液展開研究:這瓶試劑可能是什么溶液呢?根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____。(填字母)A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結論)根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式取樣于試管中,滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關的化學方程式_____Ⅱ.乙同學對右瓶敞口放置的溶液展開研究:乙同學根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對其變質(zhì)情況進行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應方程式是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:乙同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入適量的_____溶液,充分反應后,經(jīng)_____操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ.丙同學查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關系如圖2所示。下列說法正確的是_____。AN點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應BPQ段(不含P點)溶液的pH<7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過程,a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
由圖可知,苯的化學式為C6H6。【詳解】A、苯是由苯分子構成的,而不是由氫原子和碳原子直接構成的,故錯誤;B、一個苯分子中含有6個氫原子,而不是3個氫分子,故錯誤;C、由題意可知,爆炸物質(zhì)為苯,說明苯具有可燃性,是一種可燃物,故正確;D、由苯的化學式可知,苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×6)=12:1,故錯誤。故選C。掌握化學式的意義是正確解答本題的關鍵。2、D【解析】
A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。3、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳無毒,A說法不正確;B、木炭、一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原為銅.所以,反應現(xiàn)象中都有試管內(nèi)黑色粉末變成紅色.故B正確;C、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應物是兩種化合物,所以該反應不屬于置換反應,碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬置換反應,C說法不正確;D、一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,生成物相同,D說法不正確;故答案選B.4、D【解析】
A、滴管滴加液體時,應懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項A錯誤;B、試管加熱液體前應先預熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項B錯誤;C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項C錯誤;D、試管內(nèi)傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項D正確。故選D。5、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2。故選C.考點:原子構成元素周期表6、B【解析】
A、檢驗葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說明含有葡萄糖,不能使用硫酸銅溶液,故選項說法錯誤。B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,可以通過灼燒檢驗蛋白質(zhì),故選項說法正確。C、檢驗二氧化硫,可使用高錳酸鉀溶液,故選項說法錯誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應生成白色沉淀,檢驗硫酸根離子,可用鋇離子和稀硝酸,故選項說法錯誤。故選:B。7、B【解析】
A、氮氣和銅不反應,氧氣和銅反應生成氧化銅固體,方法正確;B、CaO和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,方法錯誤;C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過濾除去碳酸鈣,方法正確;D、CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應得到氯化亞鐵和銅,過濾得到氯化亞鐵,方法正確。故選B。8、B【解析】
A、“+”應該讀作“和”,“=”應該讀作“生成”,應該讀作,鎂和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,故選項說法錯誤。B、由化學方程式可知,在點燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應生成80克氧化鎂,即每3克鎂和2克氧氣在點燃條件下生成5克氧化鎂,故選項說法正確。C、由B可知該選項說法錯誤。D、由化學方程式可知,在點燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應生成80克氧化鎂,即每3份質(zhì)量的鎂跟2份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應生成5份質(zhì)量的氧化鎂,故選項說法錯誤。故選:B。9、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過濾,應用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。10、A【解析】
A.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,純堿(碳酸鈉)是由鈉離子和碳酸根組成的化合物,屬于鹽;小蘇打(碳酸氫鈉)是由鈉離子和碳酸氫根組成的化合物,屬于鹽;硫酸鋁是由鋁離子和硫酸根離子組成的化合物,屬于鹽,符合題意;B、Mg是鎂元素,從名稱分析是屬于金屬元素,Hg是汞元素,是屬于金屬元素,Si是硅元素,從名稱分析是屬于非金屬元素,不符合題意;C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成的混合物,石油組成復雜,物質(zhì)種類較多的混合物,冰水共存物是由水和冰組成的物質(zhì),冰與水本質(zhì)相同,都是由水分子構成的,屬于純凈物,不符合題意;D、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,羊毛是天然纖維,合金是金屬材料,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤混合物2CO+O22CO2【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應前后原子的種類不發(fā)生變化,故反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子,選④⑤;(2)生成的物質(zhì)由兩種分子構成,故充分反應后的物質(zhì)屬于混合物;(3)由圖可知,反應物為CO和O2,生成物為CO2,反應條件為點燃,故該反應的化學方程式:2CO+O22CO2。化學反應前后,原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素質(zhì)量、種類不變;物質(zhì)種類、分子種類一定改變;元素化合價、分子數(shù)目可能改變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.2g31.6g高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳【解析】
解:由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為40g?36.8g=3.2g設已分解的KMnO4為x316:32=x:3.2gx=31.6g31.6g<40g,所以剩余固體中仍有未分解的高錳酸鉀,則剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳答:①生成O2的質(zhì)量為3.2g;②已分解的KMnO4的質(zhì)量為31.6g;③剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)分子是在不斷的運動的;(2)它們水溶液里的陽離子全部是氫離子【解析】
(1)春天公園里滿園飄香,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香。(2)稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質(zhì),是因為它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。故答案為(1)分子是在不斷的運動的;(2)它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。14、氯化鈉較低NH3+H2O+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4ClABD【解析】
(1)從表中可以看出,溫度對NaHCO3和NH4Cl的溶解度的影響都比較大,而對NaCl的溶解度影響不大,故選氯化鈉。(2)隨著溫度的升高,NH4Cl的溶解度變大,且受溫度變化影響大,故可以通過在較高溫度下配制NH4Cl的飽和溶液,然后再降溫,結晶析出NH4Cl的辦法將NH4Cl從溶液中分離出來。
(3)侯氏制堿的原理:先將氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,故化學方程式:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。(4)根據(jù)氨堿法制純堿的實驗原理進行分析,以食鹽(氯化鈉)、石灰石(經(jīng)煅燒生成生石灰和二氧化碳)、氨氣為原料來制取純堿。先使氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,再通入二氧化碳生成溶解度較小的碳酸氫鈉沉淀和氯化銨溶液,即NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。A項,燒制時放出的二氧化碳氣體可回收循環(huán)使用,含有氯化銨的濾液與石灰乳混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用,正確;B項,副產(chǎn)品是氯化銨,其中含有氮元素,是一種氮肥,正確;C項,碳酸氫鈉分解制純堿時需要加熱,錯誤;D項,氯化銨是一種氮肥,可再利用,不是污染物,正確。故選ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色氫氧化鈣引入了氫氧根離子,對氫氧化鈉的檢驗會造成干擾加入一定量的鹽酸后,才會產(chǎn)生氣泡偏小AB【解析】
[原因分析]氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;[進行實驗]碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,所以小聰同學得出的結論是錯誤的;[反思評價](一)檢驗氫氧化鈉時,加入的試劑不能引入氫氧根離子,否則會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,所以僅憑小紅的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確;(二)氫氧化鈉、碳酸鈉的混合物中加入鹽酸,氫氧化鈉會先于鹽酸反應,碳酸鈉再與鹽酸反應,所以根據(jù)小美的結論推測小實驗現(xiàn)象是加入一定量的鹽酸后,才會產(chǎn)生氣泡;[反思評價](一)二氧化碳溶于水,導致二氧化碳的體積減小,所以若沒有植物油,測定結果會偏?。唬ǘ〢、實驗的原理是生成多少二氧化碳,在收集裝置中就會體現(xiàn)多少二氧化碳,實驗前試管中有空氣,不會影響實驗結果,故A正確;B、實驗中水準管口有水溢出,不會影響收集二氧化碳的多少,故B正確;C、讀數(shù)時量氣管和水準管液面不相平,會產(chǎn)生氣壓差,造成二氧化碳的體積不準確,故C錯誤;D、實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留,會影響收集的二氧化碳的質(zhì)量,故D錯誤。故選AB。16、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍色沉淀)Ca(OH)2或Ba(OH)2過濾BC【解析】
Ⅰ、{交流討論}受損標簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填A。{得出結論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=8.8%,標簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%,不可能是碳酸氫鈉,故填NaHCO3.{設計實驗并繼續(xù)探究}(1)溶液的pH大于7,說明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,不可能是氯化鈉溶液,故填NaCl;(2)加入某種試劑,會產(chǎn)生大量的氣泡,說明是碳酸鈉與酸的反應,故不會是氫氧化鈉,應該是碳酸鈉,加入的試劑是酸,可以是鹽酸也可以是稀硫酸,故填:鹽酸,Na2CO3;碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、{猜想與假設}氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈉和水而變質(zhì),故反應的化學方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。{實驗與結論}
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