天津市濱湖中學(xué)2024-2025學(xué)年初三TOP20三月聯(lián)考(全國II卷)化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市濱湖中學(xué)2024-2025學(xué)年初三TOP20三月聯(lián)考(全國II卷)化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時間之后,關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法不正確的是A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B.銅表面增厚C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D.這個裝置可實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2.對下列事實的微觀解釋錯誤的是()事實解釋A酒精溶液不能導(dǎo)電溶液中沒有自由移動的粒子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同D水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大分子間隔變大A.A B.B C.C D.D3.下列過程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學(xué)電池 D.太陽能供熱4.中國古詩詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。從化學(xué)角度,下列認(rèn)識不正確的是()A.有麝自來香,不用大風(fēng)揚——分子總在不斷運動B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——蠟燭燃燒既有化學(xué)變化,又伴隨物理變化C.爐火照天地,紅星亂紫煙——高爐煉鐵,利用焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,實現(xiàn)了CaCO3→CaO的轉(zhuǎn)化5.下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D6.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體7.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水8.下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是()A.Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B.2Hg表示2個銀原子C.天然氣的主要成分是CO D.碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO39.下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是A.都屬于陽離子:B.都屬于陰離子:C.屬于同一種元素:D.屬于同一種原子:10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁11.下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中,不正確的是A.加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉B.用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收12.甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B.丁是一種化合物C.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)符號表示下列各內(nèi)容(1)2個氧原子______;(2)2個鈉離子______;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體______;(4)最簡單的有機(jī)物______。14.現(xiàn)有6.4g未知物質(zhì),將其和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水,則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是______g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為______。15.某班同學(xué)參加綜合實踐活動。手工館中,同學(xué)們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學(xué)”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1),已知鋯的相對原子質(zhì)量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。如圖2實驗中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱)。某同學(xué)對弦歌湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來測定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。16.人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。請回答下列有關(guān)水的問題。(1)撫順“熱高溫泉”遠(yuǎn)近聞名,可用____檢驗溫泉水是硬水還是軟水。(2)常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等,其中凈水程度最高的是____。能夠除去水中異味的物質(zhì)是____(填名稱)。(3)電解水實驗可以證明水是由__組成的。(4)請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據(jù)下圖回答問題:(1)寫出儀器a、b的名稱:a,b。(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是(填序號)。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為。(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為。18.根據(jù)如圖實驗回答下列問題。打開分液漏斗的活塞,清描述燒杯中可觀察到的現(xiàn)象________寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)得化學(xué)反應(yīng)方程式________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與氧化鐵反應(yīng)來制取11.2kg鐵。請計算:(1)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(2)理論上需要消耗鋁的質(zhì)量_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應(yīng)不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。2、A【解析】

A、酒精溶液不導(dǎo)電,是因酒精溶液中沒有自由移動的帶電的粒子,故A錯誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化,分子種類不變。故B正確;C、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異,是因為碳原子的排列方式不同的緣故,故C正確;D、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大是因為水分子間間隔變大的緣故。故D正確。故選A。3、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,錯誤;C、化學(xué)電池化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,錯誤。故選C。4、C【解析】

A、有麝自來香,不用大風(fēng)揚,說明了分子總在不斷運動,故A正確;B、蠟燭燃燒時,蠟燭既有熔化成液體過程,又有與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水過程,既有化學(xué)變化,又伴隨物理變化,故B正確;C、高爐煉鐵,利用一氧化碳還原赤鐵礦中的氧化鐵,不是焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵,故C錯誤;D、煅燒石灰石是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,實現(xiàn)了CaCO3→CaO的轉(zhuǎn)化,故D正確。故選C。5、D【解析】試題分析:向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應(yīng)會一直進(jìn)行,不會停止,所以A錯誤,引燃密閉集氣瓶中的木炭質(zhì)量不會改變,因為質(zhì)量守恒定律,所以B錯誤,向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸,反應(yīng)結(jié)束,但是其中的水不會變少,所以氧元素還一定含有,不會到零,所以C錯誤。故選D.考點:催化劑的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律6、C【解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項錯誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項正確,故選C。物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。7、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成8、A【解析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,可得鈣元素顯+2價,故正確;B、2Hg表示兩個汞原子,故錯誤;C、天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4,故錯誤;D.碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3,故錯誤;故選A?;衔镏懈髟鼗蟽r代數(shù)和為零。熟記常見物質(zhì)的化學(xué)式。9、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陽離子;B選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陰離子;C選項是正確的敘述,兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同;D選項是錯誤的敘述,質(zhì)子數(shù)不同;故答案選擇C考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖10、C【解析】試題分析:化學(xué)變化是新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.冰雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.干冰升華,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.蠟燭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D.菠蘿榨汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C考點:物理變化和化學(xué)變化的判定11、C【解析】

A、侯氏制堿法的流程:二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,因此加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變可知,純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素,則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì),故B正確;C、溶解度是在一定溫度下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不能提高食鹽的溶解度,故C錯誤;D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,故D正確。故選C。12、C【解析】

A.由圖可知,物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成,選項正確,不符合題意;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項正確,不符合題意;C.該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng),選項錯誤,符合題意;D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變,選項正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2O2Na+H2CH4【解析】

(1)符號前面的數(shù)字,表示原子個數(shù),故填:2O;(2)符號前面的數(shù)字,表示離子個數(shù),故填:2Na+;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體氫氣,故填:H2;(4)最簡單的有機(jī)物是甲烷,故填:CH4。14、8.01:1【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8.0g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為::=1:1。15、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解析】

水通電分解時,正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗硬水和軟水的方法是使用肥皂水?!驹斀狻浚?)剪紙的過程中沒有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質(zhì),所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測酸堿度,測溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水。純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成。16、肥皂水蒸餾活性炭氫、氧元素淘米水澆花(合理即可)【解析】

肥皂水鑒別硬水和軟水?!驹斀狻浚?)用肥皂水檢驗溫泉水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水。(2)常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾后的水含有較多雜質(zhì),蒸餾后的水屬于純凈物,故其中凈水程度最高的是蒸餾?;钚蕴烤哂形叫?,故能夠除去水中異味的物質(zhì)是活性炭。(3)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,故實驗可以證明水是由氫、氧元素組成的。(4)生活中節(jié)約用水的做法是淘米水澆花。電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)試管;集氣瓶(2)AC或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

本題考查實驗室制取氣體知識。用高錳酸

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