備戰(zhàn)2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)培優(yōu)講義（全國）專題01 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（原卷版）

專題01物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識導(dǎo)索理解、能區(qū)分物質(zhì)的變化與性質(zhì)能簡單知道物質(zhì)的分類、能獨(dú)自掌握和分辨純凈物和混合物知識詳解知識詳解【知識點(diǎn)一】物質(zhì)的變化與性質(zhì)物理性質(zhì)：概念：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)判斷依據(jù)：是否通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來性質(zhì)確定：由感覺器官直接感知或儀器測得性質(zhì)內(nèi)容：顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等二、物理變化：概念：沒有生成其他物質(zhì)的變化判斷依據(jù)：是否有新物質(zhì)的生成（兩種變化的本質(zhì)區(qū)別）伴隨現(xiàn)象：物質(zhì)的外形，狀態(tài)發(fā)生改變等實(shí)例：礦石粉碎、水蒸發(fā)、碘升華及溶液的結(jié)晶等三、化學(xué)性質(zhì)概念：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)判斷依據(jù)：是否通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來性質(zhì)確定：通過具體的化學(xué)變化可知性質(zhì)內(nèi)容：助燃性、可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、毒性、酸性、堿性等化學(xué)變化：概念：生成了其他物質(zhì)的變化判斷依據(jù)：是否有新物質(zhì)的生成（兩種變化的本質(zhì)區(qū)別）伴隨現(xiàn)象：伴隨能量的變化、發(fā)光放熱、顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等實(shí)例：木炭燃燒、鐵生銹、食物腐爛等區(qū)別和聯(lián)系：1.在發(fā)生物理變化時(shí)，一定不伴隨化學(xué)變化；2.在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定伴隨著物理變化（如蠟燭燃燒時(shí)石蠟熔化是物理變化，石蠟燃燒是化學(xué)變化）。3.物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)一定是物理性質(zhì)，但物理性質(zhì)不一定必須通過物理變化表現(xiàn)出來，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等不需要通過變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)也屬于物理性質(zhì)。4.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象發(fā)生，但是有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化，不一定是化學(xué)變化【知識點(diǎn)二】純凈物混合物單質(zhì)單質(zhì)1.混合物概念：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成，組成的各種成分之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(ps：混合物不能用專門的化學(xué)式表示。)如空氣、溶液、礦物等。微觀解釋：分子構(gòu)成的物質(zhì),分子種類不同。2.純凈物（1）概念：只由一種物質(zhì)組成，如:水(H2O)、氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)、溶液中的溶質(zhì)和溶劑等，可以用化學(xué)式表示。（2）微觀判定：對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，是由同種分子構(gòu)成。3.純凈物分類（1）單質(zhì)概念：由同種元素組成的純凈物。簡單記為:“一物一素”。微觀解釋：①由同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì);②由同種原子構(gòu)成的同種分子。單質(zhì)分類①金屬：MgAlFe等。②非金屬：碳、氧氣、臭氧等。③稀有氣體：氦氣(He)、氛氣(Ne)、氬氣(Ar)等。（2）化合物概念：由不同種元素組成的純凈物。微觀解釋：由不同分子或者離子構(gòu)成的一種物質(zhì)。氧化物：組成元素中兩種元素且一種為氧元素的化合物習(xí)題鞏固習(xí)題鞏固一．選擇題（共19小題）1．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列物質(zhì)的分類不正確的是（）A．H2、Ar屬于單質(zhì) B．MgO、H2O2屬于氧化物 C．冰水混合物、天然氣屬于混合物 D．水蒸氣、氧氣屬于純凈物2．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，如圖模型正確的是（）A．物質(zhì)的分類 B．物質(zhì)組成及構(gòu)成模型 C．地殼中元素的含量 D．空氣成分模型3．構(gòu)建模型，既能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，又能提高思維本質(zhì)。下列有關(guān)模型合理的是（）A．地殼中元素含 B．原子結(jié)構(gòu) C．物質(zhì)分類 D．單一操作水的凈化程度4．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．化學(xué)觀念：混合物中各種組成成分保持著它們各自的性質(zhì) B．科學(xué)思維：化學(xué)變化常伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化C．科學(xué)探究與實(shí)踐：對著干冷的玻璃片哈氣，驗(yàn)證呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的高 D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以防失火5．下列屬于純凈物的是（）A．液氧 B．磁鐵礦 C．鐵銹 D．生鐵6．許多前沿科學(xué)都離不開純凈物的貢獻(xiàn)。下列屬于純凈物的是（）A．煤炭 B．空氣 C．汞 D．石灰石7．關(guān)于單質(zhì)和化合物的說法不正確的是（）A．單質(zhì)中只含有一種元素 B．化合物中至少含有兩種元素 C．單質(zhì)中只含有一種微粒 D．化合物中至少含有兩種微粒8．運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法學(xué)習(xí)得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．單質(zhì)是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì) B．氧化物都是含有氧元素的純凈物，則含有氧元素的純凈物都是氧化物 C．陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子 D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物9．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．O2 B．CaO C．CaCO3 D．H2SO410．下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．硫、水銀、潔凈的空氣 B．氖氣、五氧化二磷、河水 C．鎂條、二氧化錳、冰水共存物D．氫氣、氯化氫、石灰石11．有關(guān)氧化物說法錯(cuò)誤的是（）A．屬于純凈物 B．均能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 C．含有兩種元素 D．狀態(tài)可能是固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．CaCl2 B．HNO3 C．SO3 D．NaOH13．由兩種元素組成化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物又叫做氧化物。下列屬于氧化物的是（）A．氯化鎂B．氯酸鉀 C．冰水混合物 D．膽礬14．下列化學(xué)式中屬于氧化物的是（）A．O2 B．NaCl C．CuO D．CaCO315．如圖可以表示化合物的是（）A． B． C． D．16．下列物質(zhì)的微觀示意圖，從物質(zhì)的分類來看，其中屬于化合物的是（）A． B． C． D．17．如圖中“”“”分別表示兩種不同的原子，下列圖示可能表示氧化物的是（）A． B． C． D．18．如圖中，“”、“”分別代表不同種類元素的原子，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．表示化合物 B．表示單質(zhì) C．表示混合物 D．可能是氧化物19．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列物質(zhì)的分類正確的是（）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)液氮?dú)溲趸c空氣冰水混合物類別單質(zhì)氧化物純凈物混合物A．A B．B C．C D．D二．實(shí)驗(yàn)題（共1小題）20．分類、類別是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。（1）有關(guān)物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)有很多，有的是要比較物質(zhì)含量多少、有的是要測定物質(zhì)的含量等，據(jù)此可將