樹師德?lián)P師風中小學教師師德師風演講比賽課件

師德師風演講中小學教師師德師風演講比賽宣講人：某某某時間：20XX.XX目錄什么是人民教師01弘揚師德鑄就師魂02什么是人民教師第一部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance也許有些人認為選擇教師這份職業(yè)就是選擇了清貧與勞累。MaybesomepeoplethinkchoosingteachersThisjobistochoosepovertyandfatigue職業(yè)選擇而"何須淺碧輕紅色,自是花中第一流"是我對教師這份職業(yè)的認識。And“whydoyouneedtobeshallow,brightanddeered,andbefirst-classinflowers”ismyunderstandingoftheprofessionofteachers.對這份工作認識我身邊的許多老師都是如此。比如她們。Manyteachersaroundmearelikethis.Forexample,they他既是傳授孩子們知識的老師，又像媽媽一樣愛她的學生，像爸爸一樣鞭策他的學生們，像朋友一樣開導他的學生們。如何成為老師您用一言一行，讓孩子們在文明的天空中展翅飛翔。您用一筆一劃，讓孩子們在只是的海洋里盡情暢游您用一心一意，讓孩子們在青春的歲月里沐浴陽光古人說，師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教育家說，學高為師。Whatexactlyisateacher?heancientssaid,teachers,sopreachingandteachingtosolvedoubts.Educatorssaylearninghighisateacher.我淺薄地這樣認為,教師就是個窗口,教育就是教師帶領學生放眼世界的崇高事業(yè)。那到底什么是教育?Ithinkshallowlythatteachersareawindow,andeducationisaloftycauseforteacherstoleadstudentstolookattheworld.弘揚師德鑄就師魂第二部分performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應具備怎樣的條件是最重要的？是優(yōu)美的語言、廣博的知識？還是豐富的教學經(jīng)驗？在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它如熊熊的火炬，點燃著學生的夢想；它似指路的明燈，照亮著學生前進的路程。師愛“教育植根于愛”！愛是教育的源泉，教師只有有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點;教師只有有了愛，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心；教師只有有了愛，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。魯迅先生有名言MsrLuXunhasafamoussaying:"Educationisrootedinlove"!Loveisthesourceofeducation,teachersonlyhavelove,willuseBurle'svisiontofindthebrightspotofstudents;teachersonlyhavelove,willbefullofconfidenceandlovefortheireducationalobjects;teachersonlyhavelove,willhavethespiritofpursuingexcellenceandinnovation.疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報的愛，是一種嚴慈相濟的愛，更是一種極其神圣純真的愛。北師大林崇德教授認為：這種愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真愛，他就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人才實現(xiàn)了它的根本功能。是教育最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)，你能在其中找到創(chuàng)造的喜悅?！睈坌恼驗閻?，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)?！皭凼且环N偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。”教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，而學生美好人生的開端掌握在教師手中。教師只有用自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有用愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過Educatormacarenkooncesaid:"loveisagreatfeeling,itisalwaysdoingmiracles,creatingnewpeople."Theteacher'sloveandrespectisthecandlelightthatilluminatesthestudent'ssoulwindow,andthebeginningofthestudent'sbeautifullifeisintheteacher'shand.Teacherscanonlyusetheirownlove,andstudentstoproduceacollisionwiththemind,cantranscendthenaturalattributesofhumanbeingstheperfectstate.Onlywithlovecanweteachourstudentstoloveeveryonearoundus,andtoloveeachother如果學生是蜜蜂，我一定是美麗的花朵；如果學生是花朵，我一定是護花的綠葉；如果學生是幼苗，我一定是稱職的園??；如果學生是衛(wèi)星，我一定是把他們送上萬里征程的火箭；如果學生是火箭？我一定是一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。 為了太陽底下最光輝的事業(yè)，我一定風雨兼程，勇往直前！中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內容有哪些？教師職業(yè)的基本要求——愛國守法教師職業(yè)的本質要求——愛崗敬業(yè)教師職業(yè)道德的靈魂——關愛學生教師職業(yè)的完整內涵——教書育人教師職業(yè)的內在要求——為人師表教師發(fā)展的不竭動力——終身學習熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。（教育方針：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人）教師職業(yè)的基本要求——愛國守法忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。教師職業(yè)的本質要求—愛崗敬業(yè)教師職業(yè)道德的靈魂—關愛學生關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教師職業(yè)的完整內涵—教書育人遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。教師職業(yè)的內在要求—為人師表崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教師發(fā)展的不竭動力—終身學習教師的十二項修煉修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚；修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學識，讓它有如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。師德師風123456一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)兩個服從：服從大局，服從領導三