2023年茂名市化州市招聘教師農(nóng)村小學(xué)崗位考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年茂名市化州市招聘教師農(nóng)村小學(xué)崗位考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.③④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】：D2.教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是（）。A.師范教育B.在職培訓(xùn)C.自我教育D.入職培訓(xùn)【答案】：C3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：C4.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.生存B.學(xué)生C.教材D.情境【答案】：B5.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】：B6.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.形象直觀B.實(shí)物直觀C.言語直觀D.模象直觀【答案】：B7.有關(guān)道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）.A.是心理的外顯B.是知、情、意的歸宿C.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)D.是一種內(nèi)在心理因素【答案】：D8.根據(jù)科爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是（）。A.普遍原則的道德定向階段B.維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段C.好孩子的道德定向階段D.社會(huì)契約的道德定向階段【答案】：A9.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握（）為主的過程。A.間接知識(shí)B.默會(huì)知識(shí)C.人文知識(shí)D.直接知識(shí)【答案】：A10.對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理屬于動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)的（)A.多重趨避沖突B.趨避沖突C.雙避沖突.D.雙趨沖突【答案】：B11.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出了問題解決的五步模式，其中，（）是指感受到問題的存在，心理上出現(xiàn)困惑、挫折感或意識(shí)到困難的狀態(tài)。A.診斷B.失調(diào)C.推理D.假設(shè)【答案】：B12.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化是指什么最優(yōu)化？（）A.教學(xué)過程最優(yōu)化B.教學(xué)方法最優(yōu)化C.教學(xué)模式最優(yōu)化D.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化【答案】：A13.實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是（）。A.探討因果關(guān)系B.在真實(shí)的情境中進(jìn)行C.簡(jiǎn)便易行D.嚴(yán)格控制自變量【答案】：A14.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動(dòng)的方式是（）。A.心智技能B.思維技能C.練習(xí)技能D.動(dòng)作技能【答案】：D15.我國(guó)明朝創(chuàng)立吏事制度，實(shí)行積分法，將八股文確定為固定的考試文體。此時(shí)的教育管理機(jī)構(gòu)是（）。A.教育廳B.教育部C.國(guó)子監(jiān)D.教育局【答案】：C16.（）系統(tǒng)闡述了教育的作用與任務(wù)，教育教學(xué)制度，原則和方法，教師的地位和作用。A.《論語》B.《理想國(guó)》C.《禮記》D.《學(xué)記》【答案】：D17.唯物辯證法的總特征是（）A.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)B.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)C.辯證否定的觀點(diǎn)D.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)【答案】：B18.第三產(chǎn)業(yè)受到疫情影響較大，下列選項(xiàng)中屬于第三產(chǎn)業(yè)的是：

①交通運(yùn)輸業(yè)

②美容美發(fā)業(yè)

③體育和社會(huì)福利事業(yè)

④金融業(yè)

⑤地質(zhì)普查業(yè)A.①②③④B.①②③⑤C.①②③D.①②③④⑤【答案】：D19.化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活得到廣泛的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A.蔗糖和食用油都能夠發(fā)生水解反應(yīng)B.高壓鈉燈發(fā)出的光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，可用于道路照明C.久置不用的銀制品色澤變暗原因是發(fā)生了電化學(xué)腐蝕作用D.可用灼燒法鑒別紡織材料是純毛成分還是化纖材料【答案】：C20.“真理是思想形式，是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式?！边@是（）A.形而上學(xué)真理觀B.辯證真理觀C.唯心主義主觀真理觀D.唯物主義客觀真理觀【答案】：C21.（）一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過了”“會(huì)議決定”等詞語。A.紀(jì)要B.會(huì)議記錄C.會(huì)議決定D.會(huì)議通知【答案】：A22.“塞翁失馬，焉知非?！?，這句話對(duì)我們辯證對(duì)待人生矛盾的啟示是（）。A.不要懼怕一時(shí)的得失B.不要拘泥于個(gè)人利益的得失C.要樹立正確的幸福觀D.不要滿足于一時(shí)的得失【答案】：A23.“卑己尊人”是中華民族的傳統(tǒng)美德，下列屬于古人稱自己父親時(shí)的謙詞是（）。A.舍父B.令父C.家慈D.家嚴(yán)【答案】：D24.某公司2017年?duì)I業(yè)利潤(rùn)為800萬元，2018年?duì)I業(yè)利潤(rùn)為960萬元。該公司增長(zhǎng)率是（）。A.25%B.20%C.16.67%D.10%【答案】：B25.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指：A.拋棄B.既克服又保留C.純粹的否定D.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合【答案】：B26.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水兩攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的B.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳C.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中D.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料【答案】：A27.當(dāng)下社會(huì)語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味B.人們對(duì)知識(shí)女性可能存在著“閱讀定勢(shì)”C.人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣D.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守【答案】：A28.DNA存儲(chǔ)具有許多其他電子設(shè)備無法比擬的優(yōu)勢(shì)。它十分易于復(fù)制拷貝，并且這種存儲(chǔ)方式能夠“免疫”于時(shí)間：磁帶、VCD等急速更新?lián)Q代的電子設(shè)備大多具有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，而讀寫DNA的技術(shù)是永不會(huì)落伍的；即使在非理想保存環(huán)境中放置上千年，DNA編碼的內(nèi)容也可以輕松地被重新讀取。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.DNA存儲(chǔ)技術(shù)是最好的存儲(chǔ)技術(shù)B.DNA存儲(chǔ)技術(shù)不會(huì)被淘汰也不會(huì)丟失信息，一勞永逸C.DNA存儲(chǔ)具有的優(yōu)勢(shì)D.磁帶等電子存儲(chǔ)設(shè)備即將被DNA存儲(chǔ)設(shè)備淘汰【答案】：C29.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中，包括印度和巴西，只有中國(guó)擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí)，這并不成問題，因?yàn)橹匾氖撬屯恋亍５诂F(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里，交通成本可能變得日益重要。也就是說，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。

這段文字主要是說明（）。A.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素B.相比印度和巴西，中國(guó)的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多C.交逋問題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展D.對(duì)中國(guó)而言，區(qū)域問題是不容忽視的【答案】：A30.①這些年，我們的日子過好了，于是有人就以為物質(zhì)富足，即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一，恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的，恐怕是許多人還沒有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法，所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差，懲處力度低，缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.④⑥②⑤①③B.④②⑥③①⑤C.④②①⑥③⑤D.④③②⑥①⑤【答案】：B31.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步，站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人，絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對(duì)媒體記者具有針對(duì)性的提問，答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對(duì)這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯(cuò)了話，跑了調(diào)門，就大批特批，可想而知，本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會(huì)“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”，新聞發(fā)言人更加會(huì)縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微，根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之，新聞發(fā)言人制度就會(huì)形同虛設(shè)，其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會(huì)大打折扣。這段文字意在說明：（）A.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)B.對(duì)新聞發(fā)言人要求過于苛刻會(huì)產(chǎn)生消極影響C.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度處于起步階段，亟待完善D.對(duì)于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容【答案】：D32.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會(huì)找出路”，他的過程會(huì)坎坷，但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時(shí)親子雙方都很痛苦：父母會(huì)很失望，覺得孩子是扶不起的阿斗；孩子會(huì)很痛苦，知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比，前者更重要B.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上C.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功D.教養(yǎng)孩子順其天性即可【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD34.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】：ABD35.在當(dāng)前職場(chǎng)上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)與否因人而異B.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本D.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證【答案】：BC36.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，曾一時(shí)盛行這樣的說法：“用盡畢生積蓄，供一個(gè)大學(xué)生出來，畢業(yè)后還不是打工，大學(xué)讀了也沒用?！边@種說法忽視了教育功能的（）。A.遲效性B.超前性C.潛在性D.隱含性【答案】：ACD37.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用C.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體【答案】：ACD38.下列符合陳鶴琴教育思想的有（）。A.做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步B.教學(xué)做合一C.教育的目的就是在做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人D.大自然，大社會(huì)，都是活教材【答案】：ACD39.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.動(dòng)作技能C.情感領(lǐng)域D.日常生活領(lǐng)域【答案】：ABC40.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過的學(xué)校類型有（）。A.職官學(xué)校B.文士學(xué)校C.教會(huì)學(xué)校D.騎士學(xué)?！敬鸢浮浚篊D41.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.隱蔽性B.利己性C.固定性D.權(quán)威性【答案】：ABD42.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.樹信心B.下決心C.認(rèn)同心D.立恒心【答案】：ABD43.下列選項(xiàng)中包含矛盾雙方相互依存、相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的是（）。A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨B.物極必反，相反相成C.千里之堤，潰于蟻穴D.禍兮福所倚，福兮禍所伏【答案】：BD44.規(guī)章類文書的文種包括（）。A.條例B.實(shí)施細(xì)則C.規(guī)劃D.章程【答案】：ABD45.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中，按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是（）。A.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值B.實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求C.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求【答案】：BCD46.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.騎自行車B.滑冰C.跳健美操D.短跑【答案】：ABC47.應(yīng)當(dāng)遵守行文規(guī)則的原因有（）。A.避免行文紊亂B.保障公文發(fā)行C.確定行文關(guān)系D.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞【答案】：ACD48.對(duì)見義勇為?人員可以給?予以下（）表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：A.記功B.授予榮譽(yù)稱?號(hào)C.頒發(fā)獎(jiǎng)金D.通報(bào)嘉獎(jiǎng)【答案】：ABCD49.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.兩者既有差別又有共同點(diǎn)B.工作形勢(shì)有差別