2023年莆田市城廂區(qū)南門學(xué)校小學(xué)部教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年莆田市城廂區(qū)南門學(xué)校小學(xué)部教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.共同的生活準(zhǔn)則B.明確的共同目標(biāo)C.一定的組織結(jié)構(gòu)D.平等、心理相容的氛圍【答案】:B2.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.階段性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】:B3.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.全面性B.典范性C.針對(duì)性D.雙重性【答案】:D4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。A.多樣化B.合理化C.個(gè)別化D.示范化【答案】:A5.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為()。A.形象直觀B.言語直觀C.模象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:D6.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.縮簡C.關(guān)鍵詞法D.視覺想象法【答案】:D7.寫作、閱讀、運(yùn)算、解題等所屬的技能類型是()。A.運(yùn)動(dòng)技能B.動(dòng)作技能C.操作技能D.智力技能【答案】:D8.教育理論研究要求人們?cè)谌媪私庖延薪逃碚摰幕A(chǔ)上,預(yù)見現(xiàn)實(shí)的未來發(fā)展趨勢和走向。這說明教育理論研究具有()A.多樣性和不確定性B.概括性和間接性C.繼承性和超前性D.復(fù)雜性和抽象性【答案】:C9.原始社會(huì)的教育目的只有一個(gè)——為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù),一致的教育目的也決定了平等的教育權(quán)利。這表明()。A.原始社會(huì)教育以間接經(jīng)驗(yàn)為主B.原始社會(huì)教育沒有階級(jí)性C.原始社會(huì)教育以直接經(jīng)驗(yàn)為主D.原始社會(huì)教育具有階級(jí)性【答案】:B10.下列哪一觀點(diǎn)是裴斯泰洛齊提出的?()A.以善先人者謂之教B.教育的目的在于發(fā)展人的一切天賦和能力C.教育的全部問題可以用一個(gè)概念——道德來包括D.教育應(yīng)當(dāng)依照兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受的能力【答案】:B11.我國古代教育的內(nèi)容經(jīng)歷過從“六藝”到“四書五經(jīng)”的變化,教育在不同歷史階段呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),這體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.相對(duì)獨(dú)立性C.繼承性D.永恒性【答案】:A12.接受什么樣的教育標(biāo)志著相應(yīng)的社會(huì)地位,這體現(xiàn)了()。A.道統(tǒng)性B.專制型C.象征性D.刻板性【答案】:C13.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.逆向負(fù)遷移B.順向負(fù)遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】:D14.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是()。A.不要到講話角落B.不要講話就關(guān)門C.不要壓低你的聲音D.常常回頭看【答案】:D15.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思【答案】:B16.最早明確提出“長善救失”“教學(xué)相長”“不凌節(jié)而施”等原則的教育文獻(xiàn)是()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C17.吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)?()A.伍子胥B.屈原C.范蠡D.范仲淹【答案】:A18.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是(),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。A.中國各族人民的先鋒隊(duì)B.中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)C.中國社會(huì)各階層的先鋒隊(duì)D.中國全社會(huì)的先鋒隊(duì)【答案】:B19.任免干部應(yīng)使用的文種是()。A.通告B.通知C.通報(bào)D.意見【答案】:B20.《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩,全詩形象地?cái)⑹隽耍ǎ?。A.漢太祖和戚夫人B.陸游和唐婉C.焦仲卿和劉蘭芝D.唐玄宗和楊貴妃【答案】:D21.下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員申訴的說法,錯(cuò)誤的是()。A.申請(qǐng)申訴的時(shí)效期間為十五個(gè)工作日,申訴的時(shí)效期間自申請(qǐng)人收到復(fù)核決定之日起計(jì)算B.對(duì)涉及本人的人事處理不服的,可申請(qǐng)復(fù)核,對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,可提出申訴、再申訴,期間不停止人事處理的執(zhí)行C.申訴公正委員會(huì)由受理申訴、再申訴的單位相關(guān)工作人員組成,人數(shù)應(yīng)當(dāng)是單數(shù),不得少于三人D.對(duì)主管部門作出的申訴處理決定不服提出的再申訴,由同級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門管轄【答案】:A22.我國農(nóng)村要長期穩(wěn)定以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,其關(guān)鍵和基礎(chǔ)是()。A.加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B.提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平C.穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系D.完善農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系【答案】:C23.“義,利也”這一古代功利主義思想源自()。A.墨家倫理思想B.道家倫理思想C.儒家倫理思想D.法家倫理思想【答案】:A24.下列常見指代詞語指代不正確的是()。A.桃李指代學(xué)生B.南冠指代帽子C.黃發(fā)指代老人D.三尺指代法律【答案】:B25.生活不在別處,在于你。在錦衣、美食、豪車、大屋、名牌、盛名、高位、厚祿之外,能于忙碌中保全(),體會(huì)細(xì)膩情感,享受心靈自由、品味人情之美,才是生活方式中真正的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.安寧享受B.安寧優(yōu)雅C.自我奢侈D(zhuǎn).自我舒適【答案】:C26.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。

下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片B.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃C.航天器脫落的油漆顆粒D.航天飛機(jī)升空后落人大氣層的火箭助推器【答案】:C27.有一種力量叫(),它讓你在不知不覺中似乎是毫無理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過一樣:小草使大地漸漸地綠了,花開使空氣緩緩地香了,綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā),鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日,突然走進(jìn)花開時(shí)分的百花園時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),才能清清楚楚地明白春風(fēng)的()所在。A.滴水穿石、精神B.情不自禁、力量C.鬼使神差、魅力D.潛移默化、魔力【答案】:D28.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中,考研,就是要做學(xué)術(shù)研究,否則,還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī),就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”,而其實(shí),研究生教育,并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,總體看來,研究生教育主要有兩個(gè)目的:一是向博士教育過渡,輸送學(xué)術(shù)型人才;二是職業(yè)化教育,完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過程,或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究,其實(shí)很正常,而之所以大家認(rèn)為不正常,這是因?yàn)槲覈难芯可逃ㄎ徊⒉磺逦?。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是:()。A.我國研究生教育定位不清晰B.中國的研究生教育沒有完全職業(yè)化C.中國的研究生教育沒有向?qū)W術(shù)型發(fā)展D.中國的學(xué)生考研太功利化了【答案】:A29.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同,你的個(gè)人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被________?;谶@個(gè)原因,生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驗(yàn)證復(fù)制B.鑒別破解C.識(shí)別盜竊D.區(qū)分篡改【答案】:A30.文學(xué)如泉,越品越見();文學(xué)如茶,越品越覺();文學(xué)如酒,越品越感()。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清冽B.清冽C.淳厚D.清香【答案】:A31.很可能是因?yàn)樗约憾?,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時(shí)便沒有了___,一來二去,___也就沒有了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.內(nèi)容煩惱B.氣勢尊嚴(yán)C.力氣感情D.激情怒氣【答案】:A32.在未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi),以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,要趕上西方發(fā)達(dá)國家依然存在一定難度。那么,現(xiàn)在的問題是,中國是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件?答案如果是肯定的,則意味著在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),中國還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度,而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:()A.中國尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件B.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國趕上西方發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平才建立C.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國家存在一定難度D.中國在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上C.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCD34.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點(diǎn)有()。A.認(rèn)為學(xué)校是社會(huì)生活的一種方式B.認(rèn)為生活含有重要的意義C.承認(rèn)教育和生活存在密切聯(lián)系D.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用【答案】:BCD35.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.時(shí)代性B.層次性C.差異性D.同一性【答案】:ABCD36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】:ACD37.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.為人民服務(wù)C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD38.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)技術(shù)【答案】:ABC39.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.日常生活領(lǐng)域B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】:BCD40.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.有助于教師道德人格塑造B.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】:ABCD41.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是()。A.意識(shí)性B.模仿性C.社會(huì)性E.復(fù)雜性D.規(guī)律性【答案】:AC42.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配B.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】:ABD43.中國古代儒家思想在義利關(guān)系上強(qiáng)調(diào)()。A.見利思義B.重義輕利C.先義后利D.重利輕義【答案】:ABC44.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.邊際消費(fèi)傾向遞減B.貨幣供給C.資本邊際效率遞減D.流動(dòng)性偏好【答案】:ACD45.壟斷利潤的源泉有()。A.雇傭工人在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間中所創(chuàng)造的全部的價(jià)值B.壟斷組織的“局外企業(yè)”中的雇傭工人所創(chuàng)造的一部分剩余價(jià)值C.通過規(guī)定壟斷價(jià)格所獲得的利潤D.壟斷組織中的雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】:BD46.光合作用是指綠色植物吸收光能,把()和()轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,釋放氧氣的過程。A.水B.灰塵C.二氧化碳D.二氧化硫【答案】:AC47.下列文學(xué)作品中,哪幾部出自同一作者之手?()A.《阿Q正傳》B.《朝花夕拾》C.《狂人日記》D.《荷塘月色》【答案】:ABC48.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),母親對(duì)小寧控制過于嚴(yán)格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對(duì)這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.幫助小寧增能B.鼓勵(lì)小寧反抗C.進(jìn)行家庭走訪D.促進(jìn)親子溝通【答案】:CD49.國際勞工組織的組織機(jī)構(gòu)主要有()。A.國際勞工大會(huì)B.國際勞動(dòng)法協(xié)會(huì)C.國際勞工局D.國際勞工組織理事會(huì)【答案】:ACD50.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長提供旳服務(wù)涉及()。A.同輩群體交往旳技巧B.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)C.鼓勵(lì)家長變化態(tài)度D.與家長一起探討孩子旳將來問題【答案】:AB51.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的:()A.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審查的建設(shè)工程,未經(jīng)依法審查或者審查不合格,擅自施工的B.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未經(jīng)消防驗(yàn)收或者消防驗(yàn)收不合格,擅自投入使用的C.公眾聚集場所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求,擅自投入使用、營業(yè)的D.建設(shè)單位未依照本法規(guī)定在驗(yàn)收后報(bào)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門備案的【答案】:ABD52.人員密集場所不應(yīng)與()類廠房、倉庫組合布置及貼鄰

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