2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題_第1頁(yè)
2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題_第2頁(yè)
2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題_第4頁(yè)
2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年宜賓市第六中學(xué)校教師招聘考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.鍛煉B.學(xué)習(xí)C.交往D.考試【答案】:C2.老師問(wèn):“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角。”老師又問(wèn):“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢(shì)C.功能固著D.問(wèn)題情境【答案】:B3.教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱(chēng)為()。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】:D4.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)()。A.關(guān)注生存B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】:D5.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.場(chǎng)依存型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沉思型D.發(fā)散型【答案】:A6.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.疏導(dǎo)原則B.導(dǎo)向原則C.因材施教原則D.教育的一貫性原則【答案】:A7.意志最重要的特征是()。A.克服內(nèi)部和外部的困難B.有確定的目的C.堅(jiān)韌D.隨意動(dòng)作【答案】:A8.教師道德的社會(huì)作用不包括()。A.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展D.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類(lèi)文明進(jìn)步【答案】:B9.現(xiàn)代教育的()是指現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡階段,而是貫穿人的一生,現(xiàn)代教育的改革應(yīng)該著眼于創(chuàng)造一個(gè)適合于持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),滿(mǎn)足不同年齡段受教育的教育需求,活到老學(xué)到老,正是體現(xiàn)了這一思想。A.未來(lái)性B.大眾性C.公平性D.終身性【答案】:D10.昆體良的著作為()。A.《大教學(xué)論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《愛(ài)彌兒》D.《普通教育學(xué)》【答案】:B11.教育是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象,任何社會(huì)的存在和發(fā)展都離不開(kāi)教育。這表明教育具有()。A.繼承性B.階級(jí)性C.永恒性D.選擇性【答案】:C12.赫爾巴特的傳統(tǒng)思想和教學(xué)模式,是以()為基礎(chǔ),在教師的主導(dǎo)下系統(tǒng)地傳授知識(shí)的教學(xué)模式。A.復(fù)式教學(xué)法B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.班級(jí)授課制D.個(gè)別教學(xué)制【答案】:C13.下列哪一個(gè)不是維納成敗歸因維度?()A.內(nèi)部和外部B.可控和不可控C.穩(wěn)定性和非穩(wěn)定性D.內(nèi)控型和外控型【答案】:D14.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.通過(guò)約請(qǐng)同事、專(zhuān)家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.通過(guò)閱讀理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)【答案】:B15.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.社會(huì)意識(shí)和諧發(fā)展C.內(nèi)部心理和諧發(fā)展D.身心和諧發(fā)展【答案】:D16.()的五段教學(xué)法深深影響并統(tǒng)治著19紀(jì)末20世紀(jì)初歐美的學(xué)校教學(xué),成為教學(xué)過(guò)程的基本模式。A.赫爾巴特B.昆體良C.布魯納D.杜威【答案】:A17.下列哪個(gè)是俄羅斯的宮殿()A.故宮B.白宮C.克里姆林宮D.凡爾賽宮【答案】:C18.下列選項(xiàng)中,季節(jié)與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.夏季:小滿(mǎn)、夏至、小暑B.秋季:處暑、白露、霜降C.春季:立春、清明、芒種D.冬季:大雪、冬至、小寒【答案】:C19.公文的作者是()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.簽發(fā)人C.審核人D.撰寫(xiě)人【答案】:A20.阮某將祁某打傷致使其喪失勞動(dòng)能力,各種損失將近30萬(wàn)元。事件發(fā)生后,阮某與妻子姚某離婚,約定雙方的共同財(cái)產(chǎn)都?xì)w姚某所有,阮某凈身出戶(hù)。離婚后阮某以無(wú)力賠償為由,拒絕承擔(dān)賠償責(zé)任。受害人祁某的損失()。A.用離婚前阮某和姚某的共同財(cái)產(chǎn)賠償B.用姚某的財(cái)產(chǎn)賠償C.阮某不予賠償D.用離婚前阮某的個(gè)人財(cái)產(chǎn)賠償【答案】:D21.下列關(guān)于古詩(shī)名句的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的“梨花”指的是雪花B.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋C.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣D.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”中的“西嶺”指的是岷山【答案】:B22.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是()。A.城市化速度加快B.失業(yè)率下降C.GDP的增加D.先進(jìn)技術(shù)的廣泛運(yùn)用【答案】:C23.我國(guó)古代的歌舞大曲《秦王破陣樂(lè)》中的秦王是指()。A.項(xiàng)羽B(yǎng).薛仁貴C.嬴政D.李世民【答案】:D24.地殼中含量最多的金屬元素是()。A.鐵B.氧C.鋁D.硅【答案】:C25.回避批評(píng),缺點(diǎn)就會(huì)在()中變成問(wèn)題;拒絕批評(píng),問(wèn)題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題:壓制批評(píng),難題就會(huì)在()中變成老大難題。A.置若罔聞、覆水難收B.習(xí)以為常、根深蒂固C.旁若無(wú)人、進(jìn)退兩難D.熟視無(wú)睹、積重難返【答案】:D26.在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下,有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。,動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹(shù)木的枯榮,____因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花,____________,因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰,____希望可以借由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面,于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.其實(shí)不但而是或許也B.然而不但而且還或C.畢竟不僅也不僅而是或D.因?yàn)椴粌H而是所以也【答案】:C27.敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米,若按高為一米來(lái)排列,有五十多千米長(zhǎng),即使____,也要夜以繼日。作為人類(lèi)文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的____。依次填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.浮光掠影異彩紛呈B.走馬觀花博大精深C.一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩【答案】:B28.“物必先腐也,而后蟲(chóng)生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲(chóng)何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之?!薄短住吩唬骸疤熳髂酰q可違。自作孽,不可活?!?/p>

上文作者意在強(qiáng)調(diào):A.人要不斷自我審視,自我激勵(lì)與自我進(jìn)取B.人不能自暴自棄C.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過(guò)程和內(nèi)在的必然邏輯D.人是自己命運(yùn)的主宰【答案】:D29.家犬是人類(lèi)的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼?;依窃谌蚍植挤浅V泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手,比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明:()A.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地B.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼C.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題【答案】:A30.《福布斯》雜志著重于描寫(xiě)企業(yè)精英的思維方式,______“以人為本”的理念,倡導(dǎo)“企業(yè)家精神”;不停留在新聞事實(shí)的報(bào)道上,著力于____新聞背景、____動(dòng)態(tài)信息和行業(yè)趨勢(shì),深入探討和研究企業(yè)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.堅(jiān)持挖掘反映B.秉承洞悉把握C.推崇探討搜集D.貫徹調(diào)查了解【答案】:B31.孔子說(shuō)以言取人,失之宰予?!痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z(yǔ)科”第一,口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō),可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f(shuō)始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是?!笨鬃赢吘故鞘ト?,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。

根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察B.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合C.知易行難是世人的常態(tài)D.與行相比,言更容易博得旁人的好感【答案】:B32.①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí),其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學(xué)反應(yīng),不停息地溶解著巖石層,將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④⑤②⑥①③B.⑥⑤④②③①C.⑤③①④⑥②D.③⑤⑥②④①【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴(lài)教師之情【答案】:ABCD34.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō),良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.激勵(lì)B.情感C.認(rèn)知D.意向【答案】:BCD35.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.從事教育工作的使命感C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】:ABD36.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義,其主要代表人物有()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.凱洛夫D.瓦·根舍因【答案】:ABC37.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺(jué)印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.以貌取人B.愛(ài)屋及烏C.第一印象D.厭惡和尚,恨及袈裟【答案】:ABD38.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.職業(yè)習(xí)俗D.法律規(guī)范【答案】:ABC39.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能B.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能C.認(rèn)識(shí)鑒別功能D.陶冶功能【答案】:ACD40.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求自己C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:AC41.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述,正確的是()。A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作B.夸美紐斯首次從理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述C.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則D.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論【答案】:BCD42.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了B.如果你使用了別人的工作,你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法D.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們【答案】:ABD43.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,對(duì)地球生命的演化起著重要的作用。下列行星中沒(méi)有自己的天然衛(wèi)星的有()。A.水星B.金星C.土星D.火星【答案】:AB44.隋朝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河的目的包括()。A.方便南糧北運(yùn)B.加強(qiáng)南北交通C.加強(qiáng)對(duì)江南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治【答案】:ABCD45.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分,對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”,而不考慮“我能干什么”,以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明()。A.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用B.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是C.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用D.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)【答案】:AB46.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外,還包括國(guó)際法律和慣例。”據(jù)此,下列哪些說(shuō)法是正確的?()。A.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承B.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法C.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系D.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法【答案】:ABD47.人工智能是()的過(guò)程。A.物理的B.機(jī)械的C.化學(xué)的D.無(wú)意識(shí)的【答案】:ABD48.勞動(dòng)行政相對(duì)人包括()。A.勞動(dòng)者B.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)C.工會(huì)D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小張?jiān)O(shè)計(jì)了一份項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動(dòng)。在這份項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,需要重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目的政策意義和實(shí)踐意義B.項(xiàng)目的主要內(nèi)容和實(shí)施策略C.項(xiàng)目的主要目標(biāo)和成效指標(biāo)D.項(xiàng)目的盈利模式和社會(huì)影響【答案】:ABC50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.請(qǐng)民眾戲劇的專(zhuān)家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)D.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事【答案】:BD51.按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,居民住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列()等消防安全職責(zé)。A.開(kāi)展消防安全宣傳教育B.開(kāi)展防火檢查,消除火災(zāi)隱患C.保障疏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論