小學音體美改革實施專項方案

小學音體美改革實施方案參與音體美教學工作會議后，感慨頗深。經(jīng)過對《更新觀念理清思緒努力提升教育教學質(zhì)量》、《深化音體美教學改革推進素質(zhì)教育全方面實施》及《相關深入加強全區(qū)音體美教學工作意見》認真學習，充足認識到音體美教學在素質(zhì)教育中地位及關鍵作用，深入增強緊迫感及使命感。在局領導布署下，我們總結多年來我區(qū)音體美教學成績，分析現(xiàn)在我校音體美教學情況，研究布署下一步我校教學總體思緒和工作方法，深入推進我校音體美教學工作開展，為小學生全方面健康成長打下堅實基礎。工作思緒以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真落實落實《中共中央國務院相關加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》全方面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》深入落實落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長為關鍵，繼續(xù)推進“全國億萬學生陽光體育運動”廣泛深入開展，確保學生天天鍛煉一小時，主動推進課程建設，深化教學改革，豐富學生課外文體活動內(nèi)容和形式，不停提升教育教學質(zhì)量，促進學校體育、衛(wèi)生和健康教育、藝術教育和國防教育在教育全局中協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生德智體美全方面發(fā)展。關鍵方法一、以落實《課程標準》為中心，擺正音體美教學位置開足開齊音體美課程，是確保音體美教學質(zhì)量前提。在局領導統(tǒng)一布署下，成立領導小組對各校進行檢驗落實《中共中央國務院相關加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》和國家《義務教育課程設置試驗方案》、《一般小學課程方案》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳相關深化基礎教育課程改革全方面提升教育質(zhì)量意見》要求，依法開齊、開足、開好音體美課程。對不主動、不合格學校提出限期整改意見，果斷糾正違反教育規(guī)律做法，樹立正確教育觀，著力營造素質(zhì)教育氣氛，不折不扣完成課時計劃和課程目標。二、以落實師資為關鍵，狠抓老師培訓工作1.抓好師資配置工作。抓好音體美教學，師資是關鍵。切實加強音體美老師隊伍建設，努力建立一只愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬專業(yè)老師隊伍。我校依據(jù)國家課程方案要求，根據(jù)音體美講課時數(shù)所占百分比和開展課余藝體活動需要，采取培、分、調(diào)、聘、招等多個形式，配齊配強音體美老師。專職音體美老師未經(jīng)上級主管部門同意不得改教其它學科，兼職藝體老師隊伍要保持相對穩(wěn)定。2.抓好老師培訓工作。首先是老師師德培訓，經(jīng)過系統(tǒng)化、常?；逃顒樱袑嵓訌妿煹陆ㄔO。教育、引導廣大音體美老師愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻、為人師表。其次是抓好音體美老師專業(yè)培訓，音體美老師專業(yè)能力決定教學質(zhì)量和教學效果。確立音體美老師專業(yè)成長長久有效機制和具體方法。組織開展基礎功練習為老師專業(yè)發(fā)展提供時間和空間，主動組織教學觀摩、基礎功比賽、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，支持老師外出參觀學習、培訓。3.科學計算藝體老師工作量。體育老師組織大課間體育活動、早操、課外體育活動、體育競賽、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試實施等，音樂、美術老師組織課外愛好小組、課余訓練藝術展演、校園文化藝術環(huán)境建設等一律按百分比計入工作量。科學評價藝體老師工作成績，學生體質(zhì)健康達標率、學生藝體基礎知識和基礎技能掌握情況、各類競賽成績按一定百分比納入對藝體老師評價范圍。4.落實藝體老師工作待遇。除了對藝體老師在職在崗、滿工作量、圓滿完成工作任務體育老師，學校根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)“學校體育工作條例”實施意見》要求每十二個月為其配置最少一套運動服、運動鞋。三、加強音體美課堂教學和管理，提升音體美教學質(zhì)量和效果課堂教學是音體美教育主渠道，提升音體美教學質(zhì)量，是學校音體美教育工作關鍵。我校制訂方法切實加強一套教學管理，果斷克服教學中隨意性、盲目性。嚴格實施國家制訂課程標準，制訂好學科教學工作計劃，依據(jù)課程標準組織老師編寫年、學期、單元和課時計劃。加大對小學課程教學工作監(jiān)管力度，逐步形成區(qū)教育行政部門監(jiān)管、學校主管校長負責、教研組長落實三級管理體系，促進教學管理制度化、規(guī)范化、科學化、精細化。加大對備課、上課、教導、考查等步驟過程性管理，規(guī)范教學行為。認真落實市、區(qū)音體美教學相關要求、定時檢驗老師教學計劃實施情況；針對教學實踐和教學改革中實際問題進行專題研究，堅持常常開展常規(guī)教研活動，創(chuàng)新教研形式，努力提升音體美老師專業(yè)技能。深化音體美教學改革。充足利用課程資源，開發(fā)校本課程，優(yōu)化教學內(nèi)容，改革教學模式、教學形式，主動實施模塊化、項目化教學。發(fā)明性地使用教材，依據(jù)課程標準要求和要求，并結合實際，對教材進行有效整合。重視研究新課改后音體美教學方法，音體美課教學形式要靈活多樣，教學方法和教學手段要要遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，符合學生年紀、性別特點。要深化教學改革，大膽創(chuàng)新教學手段，加強教法、學法和練法有機結合，著力研究藝體課程教學規(guī)律，為學生創(chuàng)設“自己選擇、自主練習、自我評價”條件，并利用觀察、討論、試驗、評價和創(chuàng)新性學習等方法，引導學生參與教學過程，充足發(fā)揮學生主體作用。切實發(fā)揮老師主導作用，促進教學方法和學習方法轉(zhuǎn)變，努力提升課堂教學實效性，培養(yǎng)學生良好愛好和習慣，努力創(chuàng)設有利于學生主動發(fā)展、生動活潑教學氣氛。在教學過程中，要處理好學校和借鑒、繼承和發(fā)展、改革和創(chuàng)新關系，在實踐中形成自己教學風格和特色。四、主動開展藝體活動，創(chuàng)新表現(xiàn)形式，豐富音體美教育活動內(nèi)容樹立開放課堂教學理念，主動開辟藝體教學陣地，大力開展藝體活動，延伸教學空間，使課堂教學和課外藝體活動有機結合。建立多個課外藝體活動隊伍和愛好小組，開展校園體育節(jié)、藝術節(jié)、運動會等活動，豐富校園文化生活。大力推行“33211”工程，開展獨具特色課外藝體活動，做到時間確保、內(nèi)容確保、場地確保、設施確保，并充足發(fā)揮共青團、少先隊組織優(yōu)勢和特色，開展豐富多彩課外藝體活動。全方面實施大課間體育活動制度，持之以恒地開展陽光體育運動，確保學生天天訓練一小時。加強藝體專長生訓練，提升學生運動技能和藝術技能，促進學生個性藝術專長發(fā)展。五、加大對音體美教學設施投入，優(yōu)化資源配置，改善教學條件加強音體美器材設施建設。根據(jù)教育部印發(fā)《中小學體育器材設施配置目錄》、《九年義務教育階段音樂美術教學器材配置目錄》，逐步配足配齊體育、音樂、美術器材。并制訂計劃，逐年改善，立即完成。充足開發(fā)利用地方和小區(qū)教育教學資源，豐富學校藝體教學內(nèi)容和形式，激勵、支持開發(fā)有當?shù)靥厣圀w教育資源。六、加強領導、齊抓共管、確保把藝體教學各項工作