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課時:1造型方法:手捏法、盤條法、板泥法.————米老鼠外形的、方形、三角形、……)﹑師:請同學(xué)們看一看、拆一拆、說一說,仔細(xì)研究一下,制,)*折線紋彩陶杯(新石器時代)——陶*玉云形杯(唐代)——玉【設(shè)計意圖】美術(shù)是與生活緊密相連的一門學(xué)科。借古代的【設(shè)計意圖】以一只較為典型的杯子作為分析對象,讓學(xué)生【設(shè)計意圖】本課屬于“設(shè)計*應(yīng)用”領(lǐng)域的內(nèi)容。教師詳細(xì)豐富學(xué)生文化知識;學(xué)習(xí)觀察畫面、分析作品,從畫面獲得信息孩子們準(zhǔn)會垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人,吃起來還有各種應(yīng)知:在感知活動中,啟發(fā)學(xué)生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有情趣的感知與回憶活動,調(diào)動學(xué)生難點:引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己真實獨特的感受,在感知或回憶的基礎(chǔ)?(?(分?(讓學(xué)生明白我們可以表現(xiàn)整個大樹,還可以表有關(guān)大樹的故事。引導(dǎo)學(xué)生繪畫前先構(gòu)思,培養(yǎng)其木。(感悟人與自然的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的思想。教16.會變的小手套重點:通過本課的學(xué)習(xí),適形造物的方法,發(fā)散學(xué)生維,創(chuàng)作出較生教學(xué)準(zhǔn)備:各式各樣閑置不用的?。横樉€、膠水、扣子、彩色紙、等好,下面我們來做一個小游戲:排順序(3)小組討論:請小組將變好后的手套形象讓其他同學(xué)認(rèn)一認(rèn),課題17.動物樂園教材分析:本課是“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,特別強(qiáng)調(diào)了人與動物、人與自然之間的關(guān)系。在教學(xué)中,學(xué)生可使用膠泥、彩泥等材料進(jìn)行立體教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):A.應(yīng)知:雕塑動物由基本形體入物特征,確定動態(tài),用加、減法,采用粘接、切削、刻劃等多種手法保護(hù)珍稀動物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探教學(xué)重點與難點:2.學(xué)生說出動物,教師可出示簡筆動物。出示課題:動物樂園應(yīng)會:學(xué)習(xí)描述節(jié)日不同的裝飾,談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊重點:認(rèn)識各地區(qū)不同的節(jié)日裝飾,以及各種類型、形式的裝飾的描寫
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